2012年广东高考语文作文

★ 2022年全国甲卷高考作文范文

活在当下(高考作文试写) 过去,已经成为回忆;将来,却遥不过及;唯有当下,才值得我们去珍惜。 ------题记 我是一个不会回忆的人,因为我还不知道什么叫做岁月;我是一个不会浸没于过去的人,因为我还没有足够的经历,让我在流逝的过去里,抑或大喜,抑或大悲。我正处于一个回忆不足值,幻想又显得太苍白的年代里。这就是九十年代,很多人称它叫做九零后。我喜欢这个名号,因为它有很多不为人知的疯狂和故事。 九零后,一个有点尴尬的时代。我不喜欢谈八零后那样的大理想;也没有零零后那样的无忧无虑;更没有七零后敢于高侃事业的成就。我就像是刚刚从这是孵化器里,开壳探出几根黄毛的无知小鸡。不知道,成鸡在壳外面,是怎么样的鸡势雄雄;也不晓得,蛋黄和蛋白是怎么样混成一只小鸡。因为,对于外面,我正在接受高考的孵化。 可我是一只有思想的小鸡。我懂得怎么样把握好现在。因为还在蛋壳的时候,尼采就叮嘱我:活在当下。我习惯于早早起床,穿上宽松的校服,配上喜欢的帆布鞋,踏着单车,听着周杰伦的《牛仔很忙》。来到我生活最重要的实现梦想的地方----学校。我喜欢学校旁边的包子,白胖胖的,馅中又是蛋黄,又是肉带香菇的。配上一杯有温度的酸酸甜甜的酸奶。那可是舌尖上的恩赐了。我们无需担心柴米油盐,无需挂虑每月的生活费。因为来校时妈妈叮嘱我。"孩子,你什么都不用担心,好好学习就行了 "。其实,我担心的只是每一个星期的测试成绩,每一个月的月考成绩,还有每个二个月的高考模拟成绩。更重要的,是担心高考能否考上一个理想的大学。我喜欢那种生活,"两耳不忧窗外事,一心只读高考书"。沉浸于书香之中。尤如身陷茫茫沙漠,纵是金戈铁马,也忘乎所惧。我喜欢,每天三点一线的生活路线,因为我不需考虑路线的安排,喜欢对每事每物都熟悉得淋漓尽致的感觉。西湖的木棉花出苞了,湖水边的柳条抽嫩了,还有石径那棵白丁香昨夜未眠,飘香了……这些我都耳熟能详。 青春是当下,我最引以为毫的资本。因为,,我和别人想法不一样。我总是判逆的认为,"等待,就是浪费青春"。所以,我喜欢看着郭小四的《最》,品味流连青春的不羁。暗地里大胆地喜欢着我们曾经喜欢的女生。虽然,她们没有长长的飘逸的秀发,没有阿娜多姿的身材,没有浓妆艳沫的妖艳。只有一双白得乏色的帆布鞋配着纯纯的校服。可还是莫名的喜欢。喜欢那种不知道是喜欢还是爱的幼稚的感觉。喜欢那种她每一举一动都会触动抑或是牵动你每一根神经的感觉。这种感觉是八零后未能感觉,七零后无法体会的绝唱。如果地下恋爱成功的话,更喜欢两个无知幼稚的人偷偷的牵手,偷偷在课堂上眼神交流的感觉,忙里偷闲的去田边走走,散散步,又恐被认识的同学识破发现而惴惴不安的感觉。还有更重要的是,感情波折,小吵小闹的感觉…… 喜欢,每次考后迫不及待地对,查成绩,还有知道成绩时心怦怦加速的感觉。喜欢,古董的老师们在耳边 讲考点,无次次1、严格遵守课标，不同课标，试题版本也不同，表面上是4套，但实际上是6套，主要是为了照顾新课标与旧课标的不同。重复的感觉。更是喜欢,看到每一次成绩排名都像牛市般股票直线上升的感觉。但可能还有一种总不能忘记的感觉,就是考不好时,刚从微观的角度来讲，一道微写作题目，首先要注意对文本观点的提炼，要能够从原题文本中准确提取信息；其次，要能够对提炼的观点进行多角度深入阐释；此外，要注意篇章把握能力的养成，注意150字或200字篇幅的内容分配，既要做到表述内容完整，又要保证各部分表述详略得当合理。同时，更要注意语言的表现力。好撞上要开家长会,这种感觉直的像是:在热锅上的蚂蚁,团团转,但又不知所措的感觉。……各种感觉,虽有的费心伤脑,但却乐在其中。 现在,我又能体会另一种独特的感觉。就是我享受写这篇文字狂内心喜的感觉,但又恐惧被评卷老师评为离题惶恐不安的感觉。因为我现在正在考场上考试。看着窗户外面飘的小雨,我心情又如夏天里那一抹荫凉。因为,我活在了当下,我已来过我不曾后悔。正如莎士比亚所说:"那一片天,我曾经留下飞过痕迹，所以我不后悔。" 我知道,当 一响,我的当下又一步向未来逼近,但我又知道,我现在，这一刻很快乐,就已经足够了。

广东语文高考作文押题 广东高考语文作文范文

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押题是什么意思?

在之后的讨论中，有七成读者“力挺”考生，认为考生考试不容易，高考作文不必苛求，还有的读者甚至称赞考生记忆力超强、博览群书，还有很好的临场应用能力。

反押题的意思：出题人在出题之前会收集各个学校的模拟卷，防止出题重复，而且还会在网上查有没有重复，所以不会有完全重复的题，但是题型类似的题还是有的。

律师：法律上不算侵权

内幕一：高考题主要是大学老师出的，同时也会抽调一部分中学教师参与。

内幕二：高考题紧扣《考试大纲》和《考试说明》，但是通常各地的“模拟卷”基本上押不到真题，因为高考命题组有“反押题”措施。

内幕三：高考题原则上不出怪题、偏题，更不回避“必考点”，但却在命题角度、方法、题型上下功夫。

内幕四：高考题通过“攻击”学生群体性“软肋”来突出“选拔性”，目的正是让的学生脱颖而出。

内幕五：高考题主要是由大学教师、在读博士、硕士和一部分中学老师阅卷。

押题正解

作文“押题”之风，绝非深圳中考。中考、高考是各地初、高中教学的指挥棒，作文题一定程度上会体现教改要求和趋势。无可否认，作文出题确实有一定规律可循，因此难免会有一些人在 高考 作文 写作中,审题或者根据试题进行有效命意是写好高考作文最为重要的一环,可以多参考高考的作文。下面是我为大家收集的关于2022全国新高考Ⅱ卷语文作文题目及解析。希望可以帮助大家。循着所谓“规律”押作文题。但笔者认为，真正好的作文题是不怕你押的。

首先，好的作文题你未必能押到。语文试卷的作文题体现出题者的教研功力和文学素养。文似看山不喜平，题目没点巧劲儿和活劲儿，怎么激发学生文思泉涌妙笔生花？年年都是不多的俗套，不用押题也知道怎么写，考的不是写作文，是背范文。

以上内容参考：

浅谈开启高考作文新时代

最近，各地20XX年高考考试说明纷纷出笼，其中最引入瞩目的莫过于市的20XX年语文《考试说明》。该《说明》明确规定，从20XX年起，高考语文将60分的作文题分为一大一小两道试题，其中题为徽写作，占XX分；第二题为作文题，占50分。

“一石激起千层浪”，微写作走进了人们的视野，并引起了人们的广泛关注和议论。人们各抒其见，莫衷一是。有人说，微写作将开启高考作文的新时代，也有人说，微写作将加重中学生的课业负担，真可谓“仁者见仁，智者见智”。一种新生事物的出现，必然会有人，有人反对，这是正常现象，微写作也是如此。但如果从和时代的双重视角去审视这一写作形式，我们就不但会给它以足够的宽容，更会给它以强烈的支持。

当今世界，信息大爆炸，瞬息万变，人们的生活节奏骤然加快，“微”事物应运而生，并且大行其道，这是情理之中的事。隋。微博微言大义，见微而知著；微信即时快捷，并非微不足道；微生活具体而当地时间2021年11月13日晚，《气候变化框架公约》第二十六次缔约方大会(COP26)在英国格拉斯哥闭幕。大会达成决议文件，就《巴黎协定》实施细则达成共识。气候变化是全人类的共同挑战。在格拉斯哥气候大会召开前，其曾被认为是“一次扭转局势的机会”。然而，事实却是各方在会后最终达成的《格拉斯哥气候公约》仍然是一份没有硬性约束力和惩罚机制的软性条约。至于此次格拉斯哥气候大会是否成功，人们恐怕要等到多年后才可得出公允的结论。“我知道你们可能会很失望，但前进的道路并不总是一帆风顺的：有时候会走弯路，有时候会遇到艰难险壑。不过，我知道我们最终能够抵达目的地。”秘书长古特雷斯向所有关注气候行动的人表达了他的期望。微，精致而有趣；微公益温暖人心，体贴而入微。“今天，你微了吗？”早已成为人们见面的问候语。“微”字曾经以40多万票当选为20XX年的年度汉字。而一些重要的时代影响，也往往体现在一些微小的人或物上。如此情形之下，微写作出现于高考的领地，可谓水到渠成、顺理成章，同时也是紧跟潮流、连接地气的表现。一个小小的微写作，也许它所占的分值不是太高，但当这种教育评价成为高考作文的重要内容，仍然释放出诸多的积极意义。首先，微写作的出现，让高考作文的单一评价、单一标准向多元化、多样化迈进。

如此，传统意义上应试性、呆板性的高考作文空间就会越来越小，而心灵写作、自由写作、奔放自如的写作空间有望越来越大。其次，因为是微写作，文字少、信息量小，想要让表达空间更广阔，更有震撼力，写作者本人的文字水平，炼意、琢磨等功底，就显得非常关键和重要。“微”，更能小中见大，能够考量出写作者的真实水平。此外，微写作的出现，可以说适应了当下互联网时代的要求。发端于微博的微写作，正成为受人关注的独特文化现象，文学名家、草根写手都在借助这种信息工具描绘世事，书写心灵，有人甚至预言，微文学正在成长为一种全民文学样式。我们可以这么说，微写作走进作文，是语文教学的必然趋势，也是高考发展的必然选择。微写作虽然不能完全改变作文中的不良态势，但会对语文教学和作文教学，带来一种积极的影响和价值。因为微写作可以让作文教学更好地回归心灵和自由，可以让语文教学更好地回归和生活，可以让语文教学获得更多的新鲜血液，从而得到更有效的提升与更和谐的发展。

二

据有关资料显示，市20XX年语文《考试说明》，为我们提供了两个微写作的考试样题，抄录如下：

阅读下面的材料，按要求完成微写作。

（1）学校为高一新生设计了一款校服，男式帅气，女式俏丽，学生们很喜欢。但有家长提出，这样的校服穿上后容易使学生分心，甚至会助长男女同学之间的爱慕之心。校方对此很为难。请你给写一段话，陈说自己的看法，帮助校方解决家长提出的问题。要求：观点明确，表达得体，200字左右。

（2）某校学生会要成立几个研究性学习专题小组。研究的内容分别是：李白、鲁迅、史铁生、《三国演义》等作家或作品。请为其中一个研究小组（任选），写一则征召小组成员的启事。要求：①内容包含对作家（或作品）及研究重点、研究意义的简要说明；对应征者的要求；报名办法。②语言有个性，具有鼓动意味。③200字左右。

这两道题都具有极强的生活性和实用性，着重考查学生用精练的语言描述事物、表达观点的能力。道题，给写—段话，陈说自己的看法，既要合情，又要合理，同时又要做到有理有据。第二道题写一则启事，除了对作家作品具有一定的文化知识积累外，还要有贴切的描述与说明，同时要突出鼓动性。这两道题都考查在特定的生活情境下的表达能力和应变能力，考查语言的简明、精练、连贯、得体，具有—定的实用价值和人文价值。

认真阅读这两道微写作样题，我们并不感到陌生，从某种意义上来说，这实际上就是每年出现在各地试卷中的语言综合运用题目，只不过在这里转换一个名称、增加一些赋分而已。这样的命题形式，可以说同近几年江西卷的语言综合运用题如出一辙。请看用事实讲述故事，塑造大国形象。下面的题目：

1参照下面鲁迅先生的画像，结合你对鲁迅的`了解，()刻画你心目中鲁迅的形象。（15分）

要求：

①使用第二人称，侧重肖像描写。③结构相对完整，语言简明、连贯、得体。

②运用比喻、排比两种修辞手法。

④不少于200字。

（2012年江西卷）

2.语言综合运用。（15分）

生活中，总有那么一曲旋律或几句歌词，拨动过你的心弦，引起过你的共鸣……请你用动情的笔墨把它抒写出来。

要求：

①侧重在描写中抒情，并结合使用议论。

②运用排比修辞和疑问句式。

③结构相对完整，语言简明、准确、生动。

④不少于200字。

（2013年江西卷）

3.语言综合运用。（15分）

请按以下要求写一段说明性文字，介绍你所学过的高中语文课本《先秦诸子选读》。

①用一个统领全段内容的句子开头。

②有一处用“不仅……而且……”或“一方面……另一方面……”的句式过渡。

③使用打比方、拟人两种手法。

④结构相对完整，语言简洁、连贯、得体。

⑤不少于200字。

我们将市样卷中的微写作题与近几年的江西卷语用题加以比较，就会发现这两种类型的题目，具有共同的特点，那就是规模小，容量少，主题单纯，目标清晰，针对性强，其核心都是在特定的情景中综合考查学生的语言文字运用能力。只不过样卷称呼为“微写作”，对写作的要求相对宽泛，赋分与字数相对少一些，而江西卷的题目对写作的要求更具体严格，赋分与字数也相对更多。

事实上，从某个角度来说，微写作早已进入高考了。全国统一高考命题时，一度出现的“作文”，其实就是一种微写作。分省命题后，有些省份仍保留了具有微写作意义的小作文，上述所引用的江西卷便是代表。20XX年清华大学自主招生考试，也曾经出现一道这样的试题，我们可以进行比较阅读：

“微博”已经逐渐成为当今一种重要的文化现象，不少名人都纷纷选择通过“微博”这一方式和自己的粉丝互动，或者发表自己对于文化现象的看法或意见。与此同时，“微博”还产生了大量的，为网民所津津乐道。部分门户网站还开展了“微博大赛”。请以“自主招生”为主题，写一则微博，要求凸显个性，令人回味，并引用或化用一句古诗文，不多于XX0字。

应该说，这就是传说中的微写作。写微博，谈看法，阐述见解，字数不超过XX0字，微写作应该就是这个样子。情景设置，简单明白，要求具体，限制字数，让考生抒情实感，表达真知灼见。这样看来，微写作难吗？应该说不难。只要有积累，有写作的基本功，有一定的语言综合表达能力即可。我们的考生对微写作会适应吗？应该说会适应。因为多年以来，我们一直在语言综合运用的试验田里耕耘，土壤和水都非常熟悉，现在只是气候稍微变一下，问题应该不大。

三

微写作已经走进高考，我们应该如何面对、如何备考？这是大家所关心的，也是迫切需要解决的问题。

从宏观的角度来讲，针对微写作的发展方向和命题规律，我们要积极采取对策，有效应对，具体做好三个“要”：

1.要重视语文基本素养和写作基本功。

微写作的考查，归根到底是对语文基本素养和写作基本功的考查，所以平时要特别注意生活积累和语言表达方面的积累。平时多关注生活和，关注心灵与自然，扎扎实实提高能力，真正做到以不变应万变。

2.要注意基本考点的落实。

基本考点指的是仿写、扩写、压缩，语言的准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体等，基本考点落实了’写起来也不会跑到哪里去。平时应多从改写、扩写、缩写、续写和看图说话等各种形式的角度进行训练。

3.要熟悉常用、常见体例的写作。

熟悉常用、常见体例的写作，如写微博、微信、通知、启事、留言、请柬、自荐信、意见书、请示、贺卡、手机短信、消息导语、点评等。重点掌握应用文体的六大类，即条据类，书信类，通知、通告、启事类，说明书，通讯等。

微写作是一种即时性写作，有具体情境，规模小，时间短，针对性强，作简单，或一个词，或一句话，或三言两语，可以发议论，说心情，记思想，谈感受，不需要长篇大论，它可以由一个个小片段组成，这种写作在课堂上可以随时进行，也可以在平时生活中、在其他零碎的时间里随时进行。老师教微写作，应该走出常见的押题、冲刺背诵作文等形式误区，精心刨设情景，激发学生的表达欲望，而不是以条条框框约束学生思维和灵性。学生进行微写作，也应该在符合要求的前提下，放开手脚，大胆联想想象，尽兴挥洒，充分抒写自己的真情实感，表达自己的真知灼见。我们相信，只要扎实打好语文基本功，全面提高语文素养，灵活运用各种语言技巧，就会在微写作的过程中，尽情自由地挥洒才思，展露自己的绚丽风采。

如何评价2023年高考新课标卷作文题目

★ 2022年高考语文作文的题目预测及相应范文

全国新高考Ⅱ卷(作文题)

郭敬明《梦里花落知多少》庄羽的《圈里圈外》一案以郭败诉告终。庄羽的律师、市东方恒信律师事务所的邢凤华律师在接受采访时告诉记者，“首先需要明确的是：高考作文抄袭与著作权法‘著作权保护’中的抄袭是两个性质完全不同的问题。著作权法‘著作权保护’中，抄袭行为界定的目的是为了维护著作权人的合法权利，而高考作文中抄袭行为的界定是为了培养学生独自创作的能力。当然二者在某些方面存有共性，如都鼓励和倡导独创性等。因此在高考作文中判断是否构成抄袭，不能简单地套用著作权法‘著作权保护’中抄袭行为界定的标准和方法。”女足：相信拼搏的力量

试题内容：

有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新 方法 、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普 教育 ，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对 文化 的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇 文章 ，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2022·语文命题分析

一、立德树人的抓手，全面落实立德树人

语文以及作文本就是我们立德树人的重要抓手，这次高考命题充分体现了这一点，从不同维度在落实立德树人。比如对 传统文化 的强调，对传承革命文化的突出，树立正确的价数伏告值观，人生观，世界观等等。

比如阅读题材料中出现了《加快构建特色哲学科学》重要讲话，还有美国记者哈里森 ·索尔兹伯里的纪实作品《长征：前所未闻的 故事 》。作文更是如此。结合双奥之城，结合厅颂我们的发展谈“跨越，再跨越”，结合成立100的“选择·创造·未来”等。

二、命题总体比较平稳，材料比较友好，贴近，易懂，文字量适中

2、回到教材、课堂，和教材关联，但不拘泥于教材，隐性关联与显性关联。

3、在改变相对固化的命题形式上，有比较大的进步。题目灵活，强调开放性，甚至不，改变机械刷题。比如对 成语 的考察，选择题变填空题，不，但指向是清晰的。

4、材料贴近、同学，相对都比较熟悉，文字量适中。

三、一如既往强调思辨，开放性，考察你的学习能力，不仅仅是狭义的语文

语文学科是落实“思辨”性的科目，也是抓手。我不喜欢用“批评性思维”的说法，这个翻译实际上就是直译，不是意译。

比如全国新高考Ⅰ卷，考中西方文化的异，传统与创新等辩证关系。在其中还有一个很有意思的题：“己所不欲勿施于人”，是我们文化传统，在目前大变局下，治理秩序重构的背景下，我们的智慧有着现实意义。

范文 欣赏：

生活中，我们无时无刻不在做选择，在困难面前，我们必须做出选择：退缩或是挑战;在灾难面前，我们必须做出选择：保全自己还是帮助他人。而就在不久之前，我也面对过这样一次选择：诚信的选择。

那是一个阴沉的下午，细雨绵绵，冷风呼啸，老师抱着一叠卷子走进教室，开始分发。“你们左右同学交换卷子，加一加分数，然薯明后报上来。”老师说道。

很快，一张卷子传入到我的手中，上面的字迹是那样的熟悉，可哪一个又一个鲜红的大叉盖满了试卷，让我无法面对这个现实——这就是我的试卷?的确，这次考试我的分数很不理想，这让我的心情一下子落到了低点。

可出乎意料的是，不知什么原因，我的同桌小a给我多加了四分。于是，一个殷红的70分就这样出现在我的卷子上，看着这个在旁人看来还算不错的成绩，我的心情异常的复杂，截然不同的两种声音在我脑海中回荡：

“这个分数多不错啊!你拿回去给妈看，、肯定会高兴的!”一个尖锐的声音响起。

“但你呢?你能高兴吗?这四分不是你的，拿着这个成绩，你的良心会不安的!”另一个低沉的声音响起。

可尖锐的声音又响起了：“放心吧，那四分是他自己想送给你的，又不是你问他拿的，天上掉下的馅饼，不捡白不捡!”

“你的良心会不安的。”“不会的。”“会的。”尖锐的声音和低沉的声音一直在争执着。

就这样，面对着卷子上那个闪闪发光的七十分，面对诚信与分数的抉择，我犹豫不决，我不知道是悄无声息地选择高分还是光明磊落地选择诚信。

一分钟过去了，二分钟，三分钟，四分钟过去了，终于，我站起身，来到老师跟前，对老师说：“老师，分数算错了”……

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你怎么看待这次的高考作文题目？

也许大家会产生疑问，微写作应该“怎么考”？微写作难吗？我们的考生对微写作会适应吗？带着这些问题，让我们—起走进微写作“‘有备而来’是高考应试作文的常态。”福州三中语文高级教师朱天骐老师如是说。的世界，—起来揭开微写作的“庐山真面目”。

懂事的孩子通常表现出一系列积极的行为和特征，这些特征反映了他们的情商和自我管理能力的发展。好的家教则提供了一个培养懂事孩子的稳定和支持性环境。以下是关于懂事孩子和好的家教的一些特征和原则。1. 自主性和感：懂事的孩子展示出较高的自主性和感。他们能够在日常生活中完成任务和决策，并为自己的行为负责。2. 尊重他人：懂事的孩子表现出对他人的尊重和体谅。他们尊重他人的权益，倾听并理解别人的观点，对待他人友善和包容。3. 社交技巧：懂事的孩子具备良好的社交技巧。他们能够与他人有效地沟通、合作和解决冲突，建立积极的人际关系。4. 自我控制：懂事的孩子能够控制自己的情绪和行为。他们具备自我调节的能力，可以适应不同的情境，避免冲动行为，并灵活处理压力和挫折。5. 合理的目标设定：懂事的孩子能够制定合理和可行的目标，并为其努力。他们意识到自己的努力和付出是实现目标的关键，同时也学会接受失败和从错误中学。的家教是培养懂事孩子的基石。以下是一些相关原则和实践：1. 提供爱与支持：建立温暖、充满环境，给予孩子情感上的安全感和影响力，以促进他们的发展。2. 设定明确的规则和界限：家中应该有明确的规则和界限，使孩子知道哪些行为是可接受的，哪些是不能接受的。规则应该合理，适应孩子的发展阶段和个性，并且父母应该坚定地贯彻执行。3. 激发兴趣和自我发展：鼓励孩子参与各种活动和兴趣班，帮助他们发展自己的爱好和技能。同时，尊重孩子的个人兴趣和发展轨迹，给予他们在特长领域上的支持和赞扬。4. 培养感和自律能力：鼓励孩子承担适当的，包括家务、学习、诚实和谅解他人等方面。逐渐培养他们的自我管理能力，让其明白和行为的后果。5. 倾听和沟通：与孩子建立开放的沟通渠道，倾听他们的想法和意见，并给予尊重和理解。同时，教导他们有效的沟通技巧，以便他们能够表达自己的需求和情感，并与他人建立积极的关系。6. 培养决策能力：给予孩子合理的决策机会，并在他们做出决策时提供指导和支持。鼓励他们权衡利弊、思考后果，并从错误中学习和成长。7. 成为榜样：父母应该成为良好的榜样，以自身言行的一致性和道德价★ 2022作文素材高考版10篇值观的来影响孩子。他们应该展示积极的行为，处理问题和压力的方式，并让孩子看到自己在不断学习和成长。总而言之，懂事的孩子是经过耐心、关爱和合理的培养而来的。好的家教提供了稳定的环境和积极的教育原则，以促进孩子的情商、自我管理能力和社交技巧的发展。通过给予爱与支持、建立明确的规则和界限、激发兴趣和自我发展、培养感和自律能力、倾听和沟通、培养决策能力以及成为良好的榜样，家长可以帮助孩子成为懂事且有素质的个体。

如何评价2023年高考全国I卷作文题目？

1、从阅读上，核心就是考你是否真的读懂了?背后更充满了思辨性

全国新高考Ⅱ卷(作文题)

试题内容：

有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新 方法 、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普 教育 ，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对 文化 的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇 文章 ，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2022·语文命题分析

一、立德树人的抓手，全面落实立德树人

语文以及作文本就是我们立德树人的重要抓手，这次高考命题充分体现了这一点，从不同维度在落实立德树人。比如对 传统文化 的强调，对传承革命文化的突出，树立正确的价数伏告值观，人生观，世界观等等。

比如阅读题材料中出现了《加快构建特色哲学科学》重要讲话，还有美国记者哈里森 ·索尔兹伯里的纪实作品《长征：前所未闻的 故事 》。作文更是如此。结合双奥之城，结合厅颂我们的发展谈“跨越，再跨越”，结合成立100的“选择·创造·未来”等。

二、命题总体比较平稳，材料比较友好，贴近，易懂，文字量适中

2、回到教材、课堂，和教材关联，但不拘泥于教材，隐性关联与显性关联。

3、在改变相对固化的命题形式上，有比较大的进步。题目灵活，强调开放性，甚至不，改变机械刷题。比如对 成语 的考察，选择题变填空题，不，但指向是清晰的。

4、材料贴近、同学，相对都比较熟悉，文字量适中。

三、一如既往强调思辨，开放性，考察你的学习能力，不仅仅是狭义的语文

语文学科是落实“思辨”性的科目，也是抓手。我不喜欢用“批评性思维”的说法，这个翻译实际上就是直译，不是意译。

比如全国新高考Ⅰ卷，考中西方文化的异，传统与创新等辩证关系。在其中还有一个很有意思的题：“己所不欲勿施于人”，是我们文化传统，在目前大变局下，治理秩序重构的背景下，我们的智慧有着现实意义。

范文 欣赏：

生活中，我们无时无刻不在做选择，在困难面前，我们必须做出选择：退缩或是挑战;在灾难面前，我们必须做出选择：保全自己还是帮助他人。而就在不久之前，我也面对过这样一次选择：诚信的选择。

那是一个阴沉的下午，细雨绵绵，冷风呼啸，老师抱着一叠卷子走进教室，开始分发。“你们左右同学交换卷子，加一加分数，然薯明后报上来。”老师说道。

很快，一张卷子传入到我的手中，上面的字迹是那样的熟悉，可哪一个又一个鲜红的大叉盖满了试卷，让我无法面对这个现实——这就是我的试卷?的确，这次考试我的分数很不理想，这让我的心情一下子落到了低点。

可出乎意料的是，不知什么原因，我的同桌小a给我多加了四分。于是，一个殷红的70分就这样出现在我的卷子上，看着这个在旁人看来还算不错的成绩，我的心情异常的复杂，截然不同的两种声音在我脑海中回荡：

“这个分数多不错啊!你拿回去给妈看，、肯定会高兴的!”一个尖锐的声音响起。

“但你呢?你能高兴吗?这四分不是你的，拿着这个成绩，你的良心会不安的!”另一个低沉的声音响起。

可尖锐的声音又响起了：“放心吧，那四分是他自己想送给你的，又不是你问他拿的，天上掉下的馅饼，不捡白不捡!”

“你的良心会不安的。”“不会的。”“会的。”尖锐的声音和低沉的声音一直在争执着。

就这样，面对着卷子上那个闪闪发光的七十分，面对诚信与分数的抉择，我犹豫不决，我不知道是悄无声息地选择高分还是光明磊落地选择诚信。

一分钟过去了，二分钟，三分钟，四分钟过去了，终于，我站起身，来到老师跟前，对老师说：“老师，分数算错了”……

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当我再次回到座位时，我感到心中有一种特别的快乐。因为面对选择，我选择了诚信，你呢?

2022年高考作文10大押题素材

核心立意

在高考语文试卷中，大家都知道， 作文 占据了举足轻重的位置，因为作文分值高、比重大，这是每位考生关心的头等大事，万不可掉以轻心。以下是我为大家整理的关于2022年 高考作文 10大押题素材汇总的相关内容，希望对大家有所帮助!

2022年高考作文押题素材押 题5： 河南卫视好戏连台，坚持 传统文化 创新表达

2022年高考作文10大押题素材汇总

2022年高考作文押题素材押题1： 故事

冬奥会：赴冰雪之约，讲故事

2022年2月2日晚，随着揭幕战冰壶混合双人赛在 游泳 中心“冰立方”打响，冬奥会如约而至。

经过7年的精心筹办，再次圆了奥运梦，也成为世界上“双奥之城”。冬奥会在比赛场馆、餐饮住宿、志愿者服务等方面展现出的高水准，令感受到的诚意和实力。此次冬奥会又堪称一场“故事会”，故事吸引着世界观众和听众：开幕式既有 文化 创意，又有十足的科技感;奥委会巴赫表示，冬奥会场馆设施非常出色，所有运动员对此都非常满意;冬奥吉祥物“冰墩墩”成为顶流明星，诸多外国友人对它爱不释手……观众和听众的声音抵达世界每一个角落，让世界得以重新认识并客观看待。

2022年高考作文押题素材 押题2： 奋进人生

2022年2月6日，在女足杯决赛中，女足以3∶2战胜韩国女足，第9次夺得杯冠军。回顾女足发展史，最近一次夺冠是在2006年，且女足近20年在世界大赛上的发挥和成绩始终不太理想。而此次杯之路也并不轻松，面对队伍组建磨合、核心主力受伤、日韩女足整体实力增强等挑战，主教练水庆霞精准部署、及时调整，积极鼓励队员迎难而上。女足在半决赛对阵日本，两度落后、两度扳平，不放弃场上任何一秒，在体力已经接近透支的时候，依旧全力以赴，坚持战斗到一刻。女足在决赛对阵韩国，在比分落后的情况下，依然保持昂扬斗志，积极拼抢创造机会，用坚持到底的拼搏精神实现惊天逆转。

学习女足精神，致敬言败的拼搏。

2022年高考作文押题素材押题 3： “两个辛丑年的对比”：从丧权辱国到平视世界

2021年3月18日，与美国的外交在阿拉斯加州安克雷奇市召开了首场面对面会谈。美方在先致开场白时超时，并对内外政策无理攻击、指责，挑起争端。局委员、外事工作委员会办公室主任掷地有声地反击：“你们没有资格在的面前说，你们从实力的地位出发同谈话。”随后，两个辛丑年的照片对比刷屏网络——2021年是农历辛丑年，在120年前的1901年，被迫签订丧权辱国的《辛丑条约》，那时的积贫积弱，任列强宰割。而今，早已发展壮大，国富民强，美国想继续在谈判桌上对横加指责，自然遭到的强硬回击。

平视世界是因为有实力，有自信。

2022年高考作文押题素材押 题4： 杨振宁：与家国“共同途”

2021年9月，在“杨振宁先生学术思想研讨会”上，杨振宁回忆了自己1971年首次访问新时，好友邓稼先写信给他，希望他“在国外时能经常想到”，也希望与他“但愿人长久，千里共同途”。如今在会上，杨振宁深情回应邓稼先：“我可以很有自信地跟你说，(我这)以后50年是合了你这个‘共同途’的瞩望，我相信你也会满意的。”

一个学科的发展，不是一位领物的单打独斗。用杨振宁的话说：“我的一生可以算作一个圆，从一个地方开始，走了很远的地方，现在又回来了。”从1971年中美关系缓和开始，到2003年回国定居，杨振宁一直努力搭建与外界科学交流的桥梁。为国招揽学术人才、筹集学术资金、激活学术资源……奔波异国他乡，他始终心系家国。

将爱国情怀融入祖国发展的伟大事业之中。

2021年，河南卫视推出的“节日”系列节目，在朋友圈数次“出圈”。从2021年河南春晚中《唐宫夜宴》里古灵精怪的“唐宫姐”、《端午奇妙游》里绝美的“洛神水下飞天”、《七夕奇妙游》中刚柔并济的“龙门金刚”，到《重阳奇妙游》中的“凤凰于飞”“李白踏歌”……河南卫视“节日”系列串联多个 传统节日 ，通过鲜活、有趣的艺术演绎，实现了文化破圈传播。同时该系列节目也侧重保持技术赋能的特点，运用5G+AR技术，借助现代化的声光影技术，通过全新的演绎，赋予传统文化新的生命力。向传统要资源，向现代要技术，植根于古老中原大地的河南卫视找到了文化出圈的密码，造就了传统文化的创新表达。

传统文化搭上创新载体，才能更好地传承。

“双减”政策落地，让 教育 回归正轨

2021年7月24日，办公厅、办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。《意见》中明确提到“全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担”“坚持从严治理，全面规范校外培训行为”等，旨在有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担，因此被称为“双减”政策。此外，《意见》中还提到“大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好”，再次强调了教育的主阵地是学校，要减轻学生负担，根本之策在于全面提高学校教学质量，做到应教尽教，使学生回归校园、回归课堂。近年来，教育内卷化、“鸡娃”普遍化引起全民焦虑。“双减”政策落地，让人们看到了教育回归正轨的希望。

教育回归正轨，才能培养全面发展的人。

2022年高考作文押题素材押题6 ：人生价值

“汽修女孩”古慧晶：热爱成就人生另一种可能

2021年7月初，因在广东省职业院校学生专业技能大赛汽车机电与维修赛项中获得一等奖，而且是该赛项设置以来广东省个参赛并获一等奖的女生，古慧晶“意外出圈”。

身为00后的古慧晶于深圳市第二职业技术学校学习汽车运用与维修专业，选择汽修专业缘于她童年时对汽车的热爱。2019年中考前，古慧晶面临着考普通高中还是读职业学校的选择。因为对汽车的满腔热爱，她毅然选择了后者。古慧晶曾在朋友圈写下这样一段话：“人生出彩的方式多种多样，身为学生，不一定是用学习成绩证明自己的能力，为自己的 爱好 努力的人，同样值得被认可。”古慧晶希望用自己的经历打破人们对职业性别和职业教育的偏见，希望更多人可以选择适合自己的发展之路。

勇敢追梦，打破偏见，成就自我。

2022年高考作文押题素材押题7 ：自我与环境

北大“韦神”：在喧嚣中保持内心的秩序

2021年6月，一个记者随机采访北大“路人”的视频火了。视频中的男子头发蓬松，衣着简单，手拎馒头，怀揣着一瓶水，像一个不修边幅、醉心学术的“世外高人”。他就是北大数学科学学院助教韦东奕，在数学界，他被称为“韦神”。

受父亲影响，韦东奕从小痴迷数学。他高一就入选了数学奥林匹克集训队，参加第 49 届、第50 届数学奥林匹克竞赛，均以满分获得。大三暑时，他一举获得了丘成桐大学生数学竞赛分析、几何、概率、应用四项金奖及个人全能金奖。加上大二时获得的代数金奖，韦东奕成为“丘赛”史上的大满贯选手。2021年10月14日，韦东奕又获阿里巴巴达摩院青橙奖。在网络上爆红之后，韦东奕所在的数学研究中心曾写了一封非常得体的，指出“韦东奕专注于数学世界，为人纯真，生活简朴”，并呼吁公众不要对他过度关注，“数学研究需要安静的治学环境”，可谓用心良苦。

坚守自我，专注所爱，不为外界所扰。

2022年高考作文押题素材押题8 ：健康审美

奥运会重塑审美观，展现多元美的世界2022年，冬奥会期间，从不负众2022年高考作文押题素材押题 6： 全面发展望的“青蛙公主”谷爱凌，到 “一鸣惊人”的苏翊鸣，再到要做“冰上尖刀”的任子威……网友直呼：这才是我们该追的星!早在东京奥运会时，“奥运会狠狠修正了我的审美”相关话题就频频登上热搜，引人关注。的肌肉线条，吕小军的后背肌肉，张雨霏的水灵，李雯雯的可爱，赛艇姑娘们的小麦色皮肤……在“白瘦幼”“小鲜肉”满屏的审美世界里，这些奥运健儿突然让大众发现了更加多彩的审美世界，那就是运动之美、力量之美、健康之美。奥运健儿们以速度、力量和技巧的组合，为人们展示了更加多元的审美世界，拓宽了人们对美的认知。

拒绝刻板、偏狭的美，拥抱健康、多元的美。

2022年高考作文押题素 材押题9： 女足夺冠

我们都知道，与日本苦战120分钟，女足姑体能消耗有多大;我们都知道，带伤上阵的王霜，要忍受多少疼痛;我们都知道，在45分钟的时间里实现两球落后的逆转是多么困难……但是，我们更加相信，我们可以永远相信女足!史诗逆转、梦幻绝杀。重回，女足的姑娘们，你们值得一切赞美!

“铿锵玫瑰”再度怒放。王霜们身上，体现了老一辈女足拼搏精神的传承。祖国在她们心中。攻入制胜球的王霜赛后说，落后的时候从没有想过要放弃。

这就是精神传承的伟大之处——挽狂澜于既倒，濒绝境而重生，永远不向困难低头。

核心立意：言败、拼搏精神

2022年高考作文押题素 材押题10： 生命共同体

新全球气候协议达成，未来变得更有希望?

应对气候变化，保护地球环境，需要全人类共同努力。

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一篇高考疑似抄袭作文引发的思考

23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)

6月25日本报A15版了《高考优卷作文疑似“抄袭”？》的，一篇在今年高考中得到高分的作文卷《我于咖啡中看见》被指疑似“抄袭”。在这篇千余字的作文中竟有6处、近300字引用了七堇年的散文随笔《被窝是青春的坟墓》中的原句(2007年11月由长江文艺出版社出版)。

面对这样的，我们该从何青年团成立100之际，广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。种角度来看待？对它的评价更普遍和更深刻的意义在哪？

据邢凤华律师介绍，著作权法中的“权利限制”条款规定，为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应指明作者姓名、作品名称。在此情形下使用他人已经发表的作品，不构成侵权，不属于抄袭。也就是说，高考作文中使用他人已经发表的作品片段，是为个人学习所用，按照法律规定，不属于抄袭行为。

那么如果将此事放在著作权领域考虑，一千多字的作文，使用了他人的片段达到近1/3算不算抄袭？邢律师的回答是，在司法程序中，字数多少也不是的界定方式，还要根据相关的原则和规定。“当然如果高考作文又作为作品公开发表，便应该按照著作权法‘著作权保护’中界定抄袭行为的原则和方法来加以界定。”

教师：“押题套题”成常态

“现在进考场前考生们肯定有一些准备，当然多数教师会指导考 一生们进行一些改造，而不是完全照搬，比如今年备考中很多教师就指导考生们写与汶川大相关的文章，然后将报纸上的文章、范文整理出来，再将可能拓展的话题一一说明。”

“也有类似‘万金油’似的文章，比如一些时下热议的话题，举个例子：‘农民工’题材的，就可以将准备好的材料套用在去年的高考作文‘季节’中，你可以讲春风助学，讲送温暖，再联系一些关键字眼，议论几句，于是素材马上就可以经过简单的技术处理，变成一篇不错的作文———再高明的批卷老师也看不出‘抄袭’的痕迹。”朱老师也很无奈地说，这样的应试辅导对孩子真实的写作能力当然是有弊无益，但做老师的也只能对作文不好的学生进行如此补习。