本文目录一览：

• 1、内蒙古大杨树镇上有几个高中，分别叫什么名字？
• 2、大杨树四中的师资力量
• 3、大杨树四中的介绍
• 4、大杨树中学是九年一贯制学校吗
• 5、大杨树第二中学的办学条件

内蒙古大杨树镇上有几个高中，分别叫什么名字？

大杨树中学是九年一贯制学校吗？是九年一贯制学校，电话:暂无:暂无 邮箱:暂无地址:湖南省常德市安乡县302省道附近企业 :大杨树中学 , 地址:湖南省常德市安乡县。

大杨树封闭学校初中的简单介绍

大杨树封闭学校初中的简单介绍

大杨树封闭学校初中的简单介绍

大杨树封闭学校初中的简单介绍

2002年9月，大杨树四中（当时为大农一中）成为大学附中远程教育当学校。截止2006年5月止该校有高处教师36名，中级教师36名，初级教师31名，暂未参评技术职称16名，教职工人数147人，（不包括离退休）；36个教学班、学生总数1780人；校园站地面积56990平方米,建筑总面积9710平方米;教学设施:微机69台,语音48座,物理设施8万元左右,化学设施10万元左右,生物设施3万元左右;年经费支出314万元左右。

2004年，为实现二中“三次创业”的奋斗目标，学校把办学思路进一步锁定在：“办学模式学习江苏栟茶、洋思中学，办学思想学习苏霍姆林斯基的帕弗雷什中学”这样一个具体科学的定位上。开始实行级部管理，从层级管理模式改革为扁平化管理模式，同时拓宽办学思路，与先进地区的先进学校探讨联合办学，优化和提升学校的管理，目前已经和101中学，天津一中初步达成意向，共享管理、教育教学资源。教育教学改革居全市领先地位，魏书生德育管理方法、江苏洋思中学的“先学后教，当堂训练”和河北衡水中学“诱思导学”以学生为主体的课堂教学模式已经被教师们创造性地落实到课堂教学和班级管理实践中，学生的自学能力和自主学习意识得到明显增强。2005年3月以来，在高三试行德育导师制，各位和每位高三教师担当导师，和学生“零距离”接触，实行“周清”制度，对学生进行学业、心理、思想、生活指导，使学生顺利度过高考前的高原期，形成“每一个学生都有一位教师关心，每一位教师都能为5名学生的前程负责”的教学管理新格局，使高三备考工作更加夯实，更有保障。学校从落后地区农村教育的实际出发，开发一系列校本课程体系：艺术中心、体育中心、职业教育分流；分层教学，德育导师制等为每一个学生充分发展提供了结构性保证。大杨树二中的文化建设以学生健康体质的培养、中华传统文化教育和师生和谐进取的心理品质为重点，逐步形成了“恭、宽、信、敏、惠”的做人做事的精神。一所具有绿色学校文化的边疆高中正在形成。

共有四个中学:

内蒙古鄂伦春旗大杨树镇一中学

呼盟鄂伦春旗大杨树镇第二中学

呼盟鄂伦春旗大杨树镇第三中学

呼盟鄂伦春旗大杨树镇第四中学

大杨树四中的师资力量

大杨树中学是九年一贯制学校吗？是九年一贯制学校，电话:暂无:暂无 邮箱:暂无地址:湖南省常德市安乡县302省道附近企业 :大杨树中学 , 地址:湖南省常德市安乡县。

2002年9月，大杨树四中（当时为大农一中）成为大学附中远程教育当学校。截止2006年5月止该校有高处教师36名，中级教师36名，初级教师31名，暂未参评技术职称16名，教职工人数147人，（不包括离退休）；36个教学班、学生总数1780人；校园站地面积56990平方米,建筑总面积9710平方米;教学设施:微机69台,语音48座,物理设施8万元左右,化学设施10万元左右,生物设施3万元左右;年经费支出314万元左右。

大杨树四中的介绍

大杨树中学是九年一贯制学校吗？是九年一贯制学校，电话:暂无:暂无 邮箱:暂无地址:湖南省常德市安乡县302省道附近企业 :大杨树中学 , 地址:湖南省常德市安乡县。

2002年9月，大杨树四中（当时为大农一中）成为大学附中远程教育当学校。截止2006年5月止该校有高处教师36名，中级教师36名，初级教师31名，暂未参评技术职称16名，教职工人数147人，（不包括离退休）；36个教学班、学生总数1780人；校园站地面积56990平方米,建筑总面积9710平方米;教学设施:微机69台,语音48座,物理设施8万元左右,化学设施10万元左右,生物设施3万元左右;年经费支出314万元左右。

2004年，为实现二中“三次创业”的奋斗目标，学校把办学思路进一步锁定在：“办学模式学习江苏栟茶、洋思中学，办学思想学习苏霍姆林斯基的帕弗雷什中学”这样一个具体科学的定位上。开始实行级部管理，从层级管理模式改革为扁平化管理模式，同时拓宽办学思路，与先进地区的先进学校探讨联合办学，优化和提升学校的管理，目前已经和101中学，天津一中初步达成意向，共享管理、教育教学资源。教育教学改革居全市领先地位，魏书生德育管理方法、江苏洋思中学的“先学后教，当堂训练”和河北衡水中学“诱思导学”以学生为主体的课堂教学模式已经被教师们创造性地落实到课堂教学和班级管理实践中，学生的自学能力和自主学习意识得到明显增强。2005年3月以来，在高三试行德育导师制，各位和每位高三教师担当导师，和学生“零距离”接触，实行“周清”制度，对学生进行学业、心理、思想、生活指导，使学生顺利度过高考前的高原期，形成“每一个学生都有一位教师关心，每一位教师都能为5名学生的前程负责”的教学管理新格局，使高三备考工作更加夯实，更有保障。学校从落后地区农村教育的实际出发，开发一系列校本课程体系：艺术中心、体育中心、职业教育分流；分层教学，德育导师制等为每一个学生充分发展提供了结构性保证。大杨树二中的文化建设以学生健康体质的培养、中华传统文化教育和师生和谐进取的心理品质为重点，逐步形成了“恭、宽、信、敏、惠”的做人做事的精神。一所具有绿色学校文化的边疆高中正在形成。

共有四个中学:

内蒙古鄂伦春旗大杨树镇一中学

呼盟鄂伦春旗大杨树镇第二中学

呼盟鄂伦春旗大杨树镇第三中学

呼盟鄂伦春旗大杨树镇第四中学

鄂伦春旗大杨树第四中学位于京加线86公里路碑西侧300米处，学校始建于1979年。1979年4月27日，在大兴安岭农场管理局根据黑龙江省农垦总局首批发11所重点高中的规划，决定在农管局机关所在地大杨树东建立农垦总局重点高中。管局委亲自抓高中的筹建工作，局委邓灿、副孟林元负责建校指挥，抽调局直学校副张守田同志具体负责建校筹备工作。确定办学方针是：为垦区建设培养合格的人才，为高等院校输送合格新生。

大杨树中学是九年一贯制学校吗

大杨树中学是九年一贯制学校吗？是九年一贯制学校，电话:暂无:暂无 邮箱:暂无地址:湖南省常德市安乡县302省道附近企业 :大杨树中学 , 地址:湖南省常德市安乡县。

大杨树第二中学的办学条件

大杨树中学是九年一贯制学校吗？是九年一贯制学校，电话:暂无:暂无 邮箱:暂无地址:湖南省常德市安乡县302省道附近企业 :大杨树中学 , 地址:湖南省常德市安乡县。

2002年9月，大杨树四中（当时为大农一中）成为大学附中远程教育当学校。截止2006年5月止该校有高处教师36名，中级教师36名，初级教师31名，暂未参评技术职称16名，教职工人数147人，（不包括离退休）；36个教学班、学生总数1780人；校园站地面积56990平方米,建筑总面积9710平方米;教学设施:微机69台,语音48座,物理设施8万元左右,化学设施10万元左右,生物设施3万元左右;年经费支出314万元左右。

2004年，为实现二中“三次创业”的奋斗目标，学校把办学思路进一步锁定在：“办学模式学习江苏栟茶、洋思中学，办学思想学习苏霍姆林斯基的帕弗雷什中学”这样一个具体科学的定位上。开始实行级部管理，从层级管理模式改革为扁平化管理模式，同时拓宽办学思路，与先进地区的先进学校探讨联合办学，优化和提升学校的管理，目前已经和101中学，天津一中初步达成意向，共享管理、教育教学资源。教育教学改革居全市领先地位，魏书生德育管理方法、江苏洋思中学的“先学后教，当堂训练”和河北衡水中学“诱思导学”以学生为主体的课堂教学模式已经被教师们创造性地落实到课堂教学和班级管理实践中，学生的自学能力和自主学习意识得到明显增强。2005年3月以来，在高三试行德育导师制，各位和每位高三教师担当导师，和学生“零距离”接触，实行“周清”制度，对学生进行学业、心理、思想、生活指导，使学生顺利度过高考前的高原期，形成“每一个学生都有一位教师关心，每一位教师都能为5名学生的前程负责”的教学管理新格局，使高三备考工作更加夯实，更有保障。学校从落后地区农村教育的实际出发，开发一系列校本课程体系：艺术中心、体育中心、职业教育分流；分层教学，德育导师制等为每一个学生充分发展提供了结构性保证。大杨树二中的文化建设以学生健康体质的培养、中华传统文化教育和师生和谐进取的心理品质为重点，逐步形成了“恭、宽、信、敏、惠”的做人做事的精神。一所具有绿色学校文化的边疆高中正在形成。