解答高考选择题既要求准确,又要快速选择,正如高冠教育(ggedu21)明确指出的,应“多一点想的,少一点算的”。我们都会有算错的时候,怎样才不会算错呢?“不算就不会算错” 因此,在解答时应该突出一个"选"字,尽量减少书写解题过程,在对照选择支的同时,多方考虑间接解法,依据题目的具体特点,灵活、巧妙、快速地选择解法,以便快速智取。我们不要给任何“方法”做出限定,重要的是这种解答的思想方式。
高考数学出马大题 高考数学出题人高考生的噩梦
高考数学出马大题 高考数学出题人高考生的噩梦
高考数学出马大题 高考数学出题人高考生的噩梦
一、高考数学选择题命题规律如下:
1、函数与导数
2—3个小题,1个大题,客观题主要以考查函数的基本性质、函数图像及变换、函数零点、导数的几何意义、定积分等为主,也有可能与不等式等知识综合考查;解答题主要是以导数为工具解决函数、方程、不等式等的应用问题。
2.三角函数与平面向量
小题一般主要考查三角函数的图像与性质、利用诱导公式与和角公式、倍角公式、正余弦定理求值化简、平面向量的基本性质与运算.大题主要以正、余弦定理为知识框架,以三角形为依托进行考查(注意在实际问题中的考查)或向量与三角结合考查三角函数化简求值以及图像与性质.另外向量也可能与解析等知识结合考查.
3.数列
2个小题或1个大题,小题以考查数列概念、性质、通项公式、前n项和公式等内容为主,属中低档题;解答题以考查等(比)数列通项公式、求和公式,错位相减求和、简单递推为主.
4.解析几何
2小1大,小题一般主要以考查直线、圆及圆锥曲线的性质为主,一般结合定义,借助于图形可容易求解,大题一般以直线与圆锥曲线位置关系为命题背景,并结合函数、方程、数列、不等式、导数、平面向量等知识,考查求轨迹方程问题,探求有关曲线性质,求参数范围,求最值与定值,探求存在性等问题.另外要注意对二次曲线之间结合的考查,比如椭圆与抛物线,椭圆与圆等.
5.立体几何
2小1大,小题必考三视图,一般侧重于线与线、线与面、面与面的位置的关系以及空间几何体中的空间角、距离、面积、体积的计算的考查,另外特别注意对球的组合体的考查.解答题以平行、垂直、夹角、距离等为考查目标.几何体以四棱柱、四棱锥、三棱柱、三棱锥等为主。
6.概率与统计
2小1大,小题一般主要考查频率分布直方图、茎叶图、样本的数字特征、性检验、几何概型和古典概型、抽样(特别是分层抽样)、排列组合、二项式定理第几个重要的分布.解答题考查点比较固定,一般考查离散型随机变量的分布列、期望和方.仍然侧重于考查与现实生活联系紧密的应用题,体现数学的应用性.
7.不等式
小题一般考查不等式的基本性质及解法(一般与其他知识联系,比如、分段函数等)、基本不等式性质应用、线性规划;解答题一般以其他知识(比如数列、解析几何及函数等)为主要背景,不等式为工具进行综合考查,一般较难。
8.算法与推理
程序框图每年出现一个,一般与函数、数列等知识结合,难度一般;推理题偶尔会出现一个。
二、高考数学选择题6大答题技巧
答题口诀:
(1)、小题不能大做
(2)、不要不管选项
(3)、能定性分析就不要定量计算
(5)、能间接解就不要直接解
(6)、能排除的先排除缩小选择范围
(7)、分析计算一半后直接选选项
(8)、三个相似选相似
1、特殊值法
2、估算法
方法思想:当选项距较大,且没有合适的解题思路时我们可以通过适当的放大或者缩小部分数据估算出的大概范围或者近似值,然后选取与估算值最接近的选项。
[注意]:带根号比较大小或者寻找近似值时要平方去比较这样可以减少误。
3、逆代法
方法思想:充分发挥选项的作用,观察选项特点,制定解题的特殊方案,可以大大的简化解题步骤,节省时间,做选择题我们切记不要不管选项.
4、特殊情况分析法
方法思想:当题中没有限定情况时,我们考虑问题可以从最特殊的情况开始分析,特殊情况往往可以帮助我们排除部分选项,然后分析从特殊情况到一般情况的[过度](变大、变小)等选出正确。
5、算法简化
方法思想:定性分析代替定量计算,根据题型结构简化计算过程,在一定程度上帮助我们加快了解题速度。
通过下面几个例题的讲解,我们不仅要掌握方法,更重要的是要去体会这种思想,做到活学活用。
6、特殊推论
做模拟试卷,只做选择和填空加第二题,做上20套,把所有的题型背下来,考试的时候照着模子套。一般有感觉的话前面的部分错不了多少的,其他的靠人品了,记着不会,也要乱填一两个公式,乱证明一段公式。
04空间几何证明过程中有一步实在想不出把没用过的条件直接写上然后得出想不出的那个结论即可。如果题真心不会做直接写结论成立则第二题可以直接用!用常规法的同学建议先随便建立个空间坐标系,做错了还有2分可以得!高考批试卷老师任务太大来不急仔细看的,一般先看对不对,对了在瞄两眼,基本全分。要是错了,他们就找对的公式(记住这时候他们看的时候根本不分逻辑的,公式对了就给一两分),只要你写的多一道你不会的题目也能混三分之一的分数。本人是过来人,当年150的高考数学考完了对大概只能90分左右,实际拿了110.别不行,这招很灵的,当然要真有实力的话咯。
在此祝愿你高考成功。
提高数学成绩的建议:
1,整理错题,将错题整理在错题本上,并分类。高考前时常预习这些题型;
2,高考前一个月不要再做较难的新题型,容易烦躁,打击信心;
3,高考前一个月注意心情平态化,切莫焦虑,紧张影响发挥。
不一定塞!高考数学的大题模式都是这样的,个是考察三角函数。第二个是考察排列组合。第三个是考察向量。你先把这三个知识点通过教材看懂……再进行一点相关提的练习。。。未完待续
看错题,仔细研究,有些题你错了,不一定下次就不会错,这是关键之中的关键。论题海战术,不总结等于没做一样。
不是题海战
就是回归课本。多研究一下简单的题目。现在对你来说,重点是 保证做过的题目都是正确的
我当年就是选择题全部正确。填空题也是全部对。比较难的大题目虽然没有得分。但是算下来我的数学还是120。已经够用了、
保证自己的简单题目都是正确的就好了
个人感觉难。我现在是大三,记得我那时候基本上高三那一整年没天都花一个小时搞数学(我是湖南的个人感觉湖南理科数学高考比较难,2008年高考我数学(理)115分)。高考前一个月提高数学成绩用题海战不好说,要看自己的情况了。不过建议你多做做以往的高考试题,是在下午3.00——5.00做,把你状态调整到这个时间段。没有必要做那些特别难的题目了。还有就是把你以往做错的题目认真的看看。只能这么多了,不知道你的具体情况不好多说,这些只是我个人的建议,你可以多和你们的数学老师多沟通沟通。希望对你有点帮助。
2023年高考数学一题如下:
又E是PD的中点,已知f(x)=ax-sinx,sinx/(cosx)^3,0 高考数学压轴题解题技巧 1、缺步解答 如果遇到一个很难的题目,将其分解为许多细小的步骤,尽力将这些步骤串联起来,然后一步一步的写下去,当遇到有些步骤中间的过程不是很明白的时候,可以通过猜测或者特殊方法,直接写出结论,然后再往后进行书写,知道写不出为止,虽然有一些不确定是否正确,但确实能拿到限度的分数了。 2、分步解答 可以把较难的环节从一般退到特殊,从抽象退到具体,从变量退到常量等,退到一个可以解决掉的简单问题,再有特例推广开来,达到对一般的解决,虽然可能拿不到全分,但多少是有分数的。 题目的解答或者说解析过程,出来主线的过程外,还需要许多辅助说明的东西,这些步骤也是有分数的,所以如果主要的过程走不动了,那么这些分支也可以加上,会有分数,比如作出准确的图象,将条件拓展延申,设未知数等。 蒙题技巧如下: 1、数学与图形有关的选择题。 如果不会做,就直接选特值。其次图形题也可以直接通过测量得出,高考的题型设置都是非常规范的,用直尺、量角器量一量通过比例得出,这个的准确率还是比较高的! 2、填空题不会做时,就写一个自认为最可能的,实在没没办法就填1或0。 注意!!! 以下基本上都是靠感觉蒙题,不到万不得已,不建议使用。 (1) 选择题 数学题不会是A,一题不会是A,总体上BD较多,A较少;题目数字简单,选项一定复杂(反之亦然);图形有关的选择题,直接选特值;以上都不适用的时候,BC中间扔一下笔,笔尖左边B右边C (2) 填空题 填空题3分钟不会就跳,写一个自认为最可能的:实在没有任何思路就填1或0. (3) 大题 高考的数学大题是有步骤分的,而且通常会把步骤分分的非常详细,就是为了让你能够多拿几分,那数学大题特别是压轴题能写到哪里就写到哪里争取多拿几点步骤的分。 你不要觉得自己做不出来,就直接空在哪里,能写多少就写多少,说不定你写出来的步骤就是对的呀老师多给三四分,如果不写就完全没有分。 如果有两种自己不清楚的思路,就都写上,阅卷老师一般会按正确的那些给分 蒙题守则: 1、有根号的,不选 3、三个是正的时候,在正的中选 4、有一个是正X,一个是负X的时候,在这两个中选 5、题目看起来数字简单,那么选复杂的,反之(4)、能特值法就不要常规计算亦然 6、上一题选什么,这一题选什么,连续有三个相同的则不适合本条 7、答题答得好,全靠眼睛瞟 8、以上都不实用的时候选B 1、高考数学分值分布 三角函数18分左右;立体几何22分左右;解析几何28分左右;数列18分左右;函数与导数43分左右;不等式12分左右;二项式定理6分左右;复数5分;概率与统计18分左右。各知识点都很平均。解析几何的选择题只是考察概念,不会很难,选择提前10道和大题的三角函数,概率,立体几何, 只多要做题,可以在短时间内突破。 2、高考数学哪部分最难 高中数学,别说难或者不难,全部要好好学习。为了高考做准备。说的有点片面,但是真的要全部学习。现在的高考考的比较全面。必须按照考学大纲,全部掌握。高中数学都不太容易,理论性的东西多了一些,需要理解和掌握的东西比初中要多。如果前面的一部分学不好,那后面的就会感到越来越难。个人觉得,排列组合中的计算是最难的。但是对于数学中的难易成都也是因人而异的。 3、高考数学如何取得高答题道可能是三角函数。背背公式把~~分 真懂。知识要掌握准确:在复习中,考生要树立稳扎稳打的习惯,对似懂非懂的基本问题必须实实在在地对待。方法要到位:比如证明问题常用的方法:比较法。2016、2017、2018年高考题都有它的应用,到现在没有变化吗?现在的比较法从高考题上就告诉我们不仅要会直接比较,还要会间接比较即调整后作或作比,而且还要和导数相结合。 真算。提高自己运算能力,也就是加强算功。将运算进行到底,应当始终成为高考复习的一个原则。注重算法,算理。在平时运算时应注重精算、心算、悟算、不算的训练,注重把握好运算方向,选择好的运算公式,避免盲目运算。 高考数学的题型有简易,逻辑数列,三角函数,立体几何,圆锥曲线,概率与统计,导数算法,线性规划不等式,向量,复数,三视图。选择题40分、填空题30分、解答题80分。这些占分比考生们要根据自身的情况好好的复习,着重要侧重一些重点难点的题型。 首先说一些比较零散的模块,你比如说算出一个五分的小题,还有线性回归会出一个五分的小题,三视图会出一个五分的小题,复数和会各出一道五分的小题,向量有可能出一道五分的小题,也可能不出一道小题,而是放在后面和三角函数结合出一道大题,或者和解析几何结合出一道大题,二项式定理会出一个五分小题上面一是一些非常零碎的小知识点,而从每年的出题规律上看没有什么大的变化,从这一部分题从难度上看也是属于简单题,所以同学们应该重视起来,因为一旦发现自己有不会的地方可以很快的补上了来,前面这些题大概要占到40分左右 1.选择题,12道一道五分,分值60占百分之五十2.填空题4道,一道五分,分值20,占6/1。3.简答题,分值30占4/1 1、选择题做好了,整套试卷就没有大问题。举例来说,高考数学全国二卷的选择题每道题5分,基本上前10道题目都是基础题,都是与课本上的知识密切结合,只要你抓住课本,扎实复习,这十道题都可以手到擒来,这50分便能够稳妥拿分。 之后的几道选择题,就需要结合你所学的知识框架,耐心推敲,用你的思维方式深度的思考问题,如果觉得可以做出来,并且能保证做正确,能够选出来,但是如果没把握,那就不要花费太多的时间在这一道选择题上,毕竟时间有限,后面还有许多题等着你去完成! 2、把握好答题时间,不可因小失大。在考场上,没有把握好答题时间而影响最终成绩的情况非常多,有些考生做一个填空题,就要用将近20分钟的时间,即使最终做正确也不划算,但是如果做错了,就太遗憾了。甚至可能会在自己的心里产生“一个填空题都不会做,后面的肯定也做不出来”的想法,这样的情况就是典型的“因小失大”。 要知道每一种类型的题目,各自的难度都不一样,有的填空题难度可能比后面的简答计算题要大,所以遇到这种情况,实在不会的题目,可以先丢下,去做后面的题。 在保证把整张卷子简单题都做完的前提下,检查没有问题之后,如果还有空闲时间,就再回过头来做难度较大的题。一定要把握好答题时间,不能在一道题上停留太多时间,避免时间的紧迫感,避免给自己造成心理压力。 3、思维灵活,学会融会贯通。高考是我国最为成熟的一类选拔人才的考试,试卷上的题目都是经过专家仔细研究、反复斟酌之后才决定的,相比于一般的考试,它的题目难度肯定会有的,而且也是非常有水平。 在答题的时候,头脑要时刻保持清晰,思维要灵活,简单的问题不要想得太复杂,有难度的题目一定要从多角度思考,把所学的知识都联系起来,全方面思考,这样才能把问题想透彻,融会贯通的答题,就会取得好成绩! 2、答题顺序不一定按题号进行。可先从自己熟悉的题目答起,从(C) (D)有把握的题目入手,使自己尽快进入到解题状态,产生解题的和欲望,再解答陌生或不太熟悉的题目。若有时间,再去拼那些把握不大或无从下手的题。这样也许能超水平发挥。 3、数学选择题大约有70%的题目都是直接法,要注意对符号、概念、公式、定理及性质等的理解和使用,例如函数的性质、数列的性质就是常见题目。 01带个量角器进考场,遇见解析几何马上可以知道是多少度,小题求角基本马上解了,要是求别的也可以代换,关系。大题角度是个很重要的结论,然后你可以乱吹些上去,写出结论。分数get! 02圆锥曲线中题往往联立起来很复杂导致k算不出,这时你可以取特殊值法强行算出k过程就是先联立,后算代尔塔,用下伟达定理,列出题目要求解的表达式,get! 03圆锥曲线中题往往联立起来很复杂导致k算不出,这时你可以取特殊值法强行算出k过程就是先联立,后算代尔塔,用下伟达定理,列出题目要求解的表达式,get! 一题比较简单,选修题。 高考数学一题特别难,我脑袋想破了,现在概率(必修三)——————————13还没有想出来,只能说出题的老师。真的太厉害了,可以这样的为难我。 高考数学一题是非常难的,基本上是给数学学霸提分用的,而我高考的时候只答了小问,拿了个低保分! 我当年没做出来。高考数学一道大题是非常有难度的,一般都有多种解法,主要为了区分开尖子生的层次。 高考数学一题在我看来很难,我当年高考的时候并没有做完整一道大题,只是写了些计算步骤,能够做出一道大题的人都是学霸。 今年的夏天刚刚经历完高考,高考数学一题,对于我来说,真的是很难。不止一题,其他的题也不简单。 我作为一个数学及格困难的人,数学题对我来说都很头疼。当然,我来说这个高考数学题,不能以我的角度来说,太片面了,就以正常水平的学生,高考数学一题能写出问,中等偏上的呢,也是问第二问也写不好,能把整道题写个不多的,那数学成绩在平时是接近满分的,或者是满分。 一题作为压轴题,出题人在这上面肯定是下了不少功夫的。我们高中学校是我们的市一中,学校还是不错的,我们学校平时自己组织的考试,考试的结果不多就是和高考成绩不多的,我同桌是一个数学成绩很好的人,他之前这么跟我说,你知道咱们学校的年纪知道是怎么出来的吗,我说不知道,他说,那几个学习强的,成绩都不多,各科成绩都不相上下,他们都是谁把数学一题写出来了,谁就是。所以年纪就总是那几个人。数学一题决定了谁是年纪。 我们在高考前是将近几年来的高考题都做了一遍,一道题真的是很难,要想做出来,真的是不容易,我们平时考试,考完了老师会讲那些不会的或者做错的题,我们老师直接将一题略过,她是这么说的,我就不讲了,讲了你们也听不懂,都是白讲。 当然,这也不是因为我们老师不负,而是经验结果,之前也是讲的,讲了之后听的一脸懵逼,还睡倒一大片,干脆不讲了,有想了解的找她单独讲。所以这一题分量有多足,也就知道了吧。 高考时可以改变命运的一场考试,因此它对于很多人来说是十分重要的。的有关部门也非常重视这场考试,在正式开考之前不多一年的时间就已经开始准备这场考试。各地都有专门的高考命题者,涉及到的相关人员在此期间都不允许和外界联系,足见这场考试的难度和重要性。 通常比较考试的一题都比较难,当然这里的一题指的是除了选修题以外的一题。数学一般一题前两问比较简单,是让你求一个曲线方程啥的,而一问一般很多老师不看,也未必能做出来做后一道题,所以说他们难度你可以想象。都要你证明是否存在。这一问就比较难了。很多人往往会选择放弃这一问,直接做下边的选修,这样会节省一点时间。 毕竟是考试,分数肯定是有高有低。这样才可以区分出一本,二本以及专科。所以像这样的题就是那用来拉开分数段的。所以这种题目的难易程度,是因人而定的。都说难者不会,会者不难。对于我这样的数学小渣渣,我一问一般都是直接放弃的。因为老师曾经说过,一场考试的时间是有限的,与其在那些不能拿到很多分数的题上浪费时间,还不如直接做那些自己有把握的题,时间还有所剩余的话,可以回头检查一下,以便自己会做的题能够全部做对。数学老师曾经安慰我们说,一套题只要能做对80%就算是这场考试成功了。 但是一道题对于我同桌那样的大学霸来说,就非常简单了。每次考完试,他的分数都特别高,尤其是理科综合和数学。他对于数学知识的学习和应用程度真的超级棒,有的时候学习一个新的知识,老师会用一道例题来为我们讲解,老师有时候写不出来,他还可以直接把下一步说出来。对于他来说,高考一道题就是用来练手的。 我记得当初我们高中老师曾经说过一句话,就是前面的题基本上是看你的普通或者是普遍的能力,而几道题才是真正的把人们分开的题目。 可能有的时候我们数学比较或者是。有一些题目做不出来,但其实只要我们好好的学一下,或者是下一些功夫的话,绝大部分题,我们还是能够做出来的,只不过有的人快一些,有的人慢一些而已。但是对于那些比如选择填空或者是大题的一道题。这些有的时候就不是靠你平常的能力,而是靠你一些比较特殊的能力,比如说一些思维模式。所以一般一题都是很难的,因为可能她不是按照平常的思维方式,去让你解答题目,而是靠你一些比较特殊的能力,或者是说比较重点的思维,所以一道题一般都是很难的。 但这仅仅是对于那些平常的人就说一般的同学来说,而对难写学习特别好的。或者说是思维比较活跃的,可能对于他们来说,这些题只不过是需要时间罢了,而真不是意义上的有多么难。比如我们当时高考之前,总是直接把一题放弃掉,或者是只做几个简单的问好,一方面是因为时间原因,或者是说一种策略,再来也确实因为可能给太多的时间也做不出来。 所以一般那几个大题才是区分人才个最关键,如果自己是高考的话就应该注意一下时间的分配和一些策略性的方法。 高考题应该是总结我们所有考生的学习成果,所以说这些题的难度成为了让出题人的难度。既然是考试就需要将学生的成绩分成三六九等。成绩都非常好和都非常不好那样的考卷都是失败的。就拿高考数考卷来说吧,通常情况下数学的一道题是最难的。 数学考卷分为十二道选择题,四个填空题还有六道大题。通常情况下,选择题有两到四个难题,需要浪费很长的时间才能做出来,其他的并不需要浪费很多时间。填空题有一个或者两个难题。答题呢,最难的也就是一道题。但是一道题通常会有两个或者三个问,一般的学生都能做出个问。但是后面两个会特别的难。这样的题被称为拔高题。为了避免有太多的人满分,也可是让真正有能力的人做出来。未必很多学校成立了尖子班,这其实并不是对学习成绩一般的人一种,而且给他们一种激励,最重要的是对于这种有难度的题的讲解。成绩普通的学生一般都会放弃这道题的第二个或者第三个问。即使老师讲这道题他也未必能听懂,听懂了不仅需要很长的时间消化,而且就算考试在碰到也未必能做出来。所以说普通的生只要把难先做简单 再做普通难度 困难的能得一分是一分度一般的题做出来分数也不会太低。而那尖子生可以用很快的时间将难度一般的题做出来,这道题他们也需要尝试着做,所以说把好的学生聚集到一起可以讲一些比较难的题,简单的题跳过,这也是为了节省时间。 像我这个经历过高考的人,我现在来谈一下我的感受吧,我个人认为我的数学其实也是比较好的,高考成绩出来之后也是120多分,但是我现在想一想,我之前做的那些题目,我现在觉得当时的那个题目真的是超级难的。我记得我那年高考前面的题目也是有一些难度的,但是对于我来说,我还是很轻轻松松的解决了,我大概流了30分钟左右,我把这30分钟都花在了解一个题目上面,但是我还是没有做出来。 所以对我个人来说,这真的是特别可怕的一件事情,因为我往往做一些题目都是需要十几分钟都可以解决的,稍微难度大一点,一般半个小时左右就可以解决。在高考那么紧张的环境下面我的智商应该是超常发挥那么这个时候花了半个小时还是没有解出来,所以我觉得这对于我来说真的是非常困难的,我在讲一些比较具体的实例吧,让大家感受下这个难度到底有多难,不然单单的听我说,这样子也不能够很好地感受的出来。 什么题?我们看看到底有多难。数学中的难题都有一个共同的特点,就是让你用现有的知识去解决拥有更多的知识就能轻松解决的问题。说的有点绕口,说白了就是,让小学生解一道初中套上公式就出结果的问题,在初中解一道高中很普通的问题,在高中解一个用微积分很容易得出结果的问题。不是所有的人都能从现有知识中总结出新的公式,世界上几百年才出来多少数学家?更何况是在考场上那点时间。 作为浙江人 拿浙江卷来说 一道题基本三个小题 首先小题你必须拿下 因为最简单 第二小题你可以尝试做做 老师会踩点得分 争取做出来 第三小题根据时间而定 可以把你的构思写上去 反正写点东西总比不写强 老师可能会给你个一分两分 但是如果要得高分 前面的题目不该错的坚决不能错 这是我作为一个过来人的回答 不喜勿喷(顺便说一下我15级文科135分) 文科数学前两问没难度,一问把握好方向也能做出来;理科一题问要是特别简单的话,后面的基本做不出来,问特别难的话,估计能拿10分。PS我文科生 现在数学一道题是送分题,不难。而且给你选做的机会。 高考数学考到140分虽然比较困难,但也不是做不到,很多考生都能考满分,所以数学还是有很大提升空间的。就在2017年高考,湖南有18个文科生数学考了满分,理科数学147分以上的55人,所以我们还有什么理由不努力? 高考数学140的秘诀:逻辑推理 高考数学大题考查的就是数学思维能力和逻辑推理能力,得分点也就是步骤分,大家做题时都会有一个推理的过程,一步步推导出结果。但是有的同学答题时会跳步,有的是思维跳跃性比较大,这个好办,只要把思维过程都写到卷面上就可以了。有的同学是不会,直接把结论写出来了,这就要多加训练。 高考数学140的秘诀:细研题目条件 做数学题目最关键的就是读题,因为除了题目,你什么都不知道,要想把题做对,就要把题目读懂、读透,不要放过任何一个已知条件,也不要放过任何一个限定词语。包括括号内的内容和当…。 高考命题人不会白白放一些没有价值的文字浪费你的时间,题目中所有的条件都是有用的,如果你做完一道题目发现有哪个条件没用上,八成你的题目是做错了,那么你需要重新再了。 高考数学140的秘诀:了解命题意图 做高考数学题目时不能盲目地去做题,在做每一道题目时首先要考虑一下出题人为什么要考这道题目,考这道题设了哪些陷阱,冷静思考,灵活地去做题。考试出的知识点都是我们平时会做的,再复杂的都会有解决办法。所以一定不要慌,要思考,相信自己能做出来,而且冷静后你也能做出来。 高考数学140的秘诀:分类讨论,考虑周全 一场考试就如同展示一次厨艺,规范不仅关乎数学的严谨,还在于给阅卷教师呈现一道亮菜;一场考试就如同同学们与命题专家、阅卷教师进行思想交流,同学们的答卷是呈现给阅卷教师看,要让阅卷教师”悦”起来,就要在平常学习中努力试做,逐渐克服一些不良习惯,不要孤芳自赏,让自己明白的同时更要注意让阅卷教师懂你! 压轴题难度太大,因为综合太多知识点和技巧了。 对绝大多数学生来说,一般一道题只用做问,就不要去做了,留下时间不如去检查前面的基础题更划算。 1.考代数不等式的难题较多 多用放缩法 解:(Ⅰ)由cosx≠0得x≠kπ+ (k∈Z),不等式的几个公式啊 还用就是求导!!!(和0比比) 求极值时线性规划也许能用 2.双曲椭圆的求解问题很少 但也用 多是些烦的 但不难的 把历年的这类几何题看看 把证明的当成定理用用 你会发现这类题很简单的(首先得搞会这类“定理”的证明啊)就轻车熟路啦 不用谢 就是给我点分啊... 多看看历年高考一题数学高考怎么蒙题
导数——————————————51高考数学的题型都有哪些?各自占着怎样的占分比?
1、注意审题。把题目多读几遍,弄清这个题目求什么,已知什么,求、知之间有什么关系,把题目搞清楚了再动手答题。高考数学高分技巧?
数学选择题的答题技巧:高考数学一题究竟有多难?你当年做出来了吗?
(B)高考数学一题,到底有多难?
高考数学140的秘诀逆袭 高中数学怎么提高到140
= .关于高考数学一道题
代入③得 = ,
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