常州幼儿师范学校可以直接报考南京师范大学的,常州投档成绩是指由生源地省级招办按投档规则生成的并在我校接收的考生电子档案中实际呈现的投档成绩(含小数部分)。投档成绩相同时的比较规则如下:幼儿师范学校是中专,中专生在三年级可以报名普通,参加成绩超过一本分数线可以报考南京师范大学。中专生要考上一本要非常努力才行。
常州师范学校招生 常州师范大学研究生招生
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高等教育自学的主考学校是由省考委遴选的专业师资力量较强的全日制普通高等学校。主考学校在高等教育自学工作中接受省考委的,参与制订、教材编写、命题和评卷等,负责有关实践性学习环节的考核,在书上副署校印,并办理省考委交办的其他有关工作。目前,江苏省高等教育自学的主考学校有:常州大学、常州航空航天大学、常州理工大学、河海大学、常州师范大学、常州大学、常州财经大学、扬州大学等40余所高等院校。
569分。
学校环境优美,管理严格,规模适中,特色鲜明。重文化基础,强专业特长;突出培养弹、跳、说、唱、画等多项技能,在省技能大赛中屡获金银铜奖。学校积极与接轨,创办班常州工学院(Changzhou Institute of Technology,CIT),位于江苏省常州市,是江苏省主管的一所全日制普通本科院校,入选“十三五”产教融合发展工程立项高校和首批启动高校,和江苏省卓越工程师教育培养试点高校。,与国(境)外高校开展校际交流,进一步加强理解教育。
专业设置学校占地面积160余亩,建筑面积7万平方米。校园环境优美,绿树成荫,花香四季,红顶白墙的欧式建筑掩映其中。教学设施先进,教室均配有多媒体设备,有专业实训室174个,钢琴292架,数码钢琴106台。计算机房8个,藏书8.2万册,电子图书30万册。学校有稳定的校外教学实习实训基地75家。学校相继新建了多功能综合艺术大楼,更新了校园环境,添置设施设备,办学条件和文化氛围得到了进一步提升。
学校十分重视师资队伍建设,现有本科及以上专任教师189人,其中正高职称以上教师3人,特级教师1人,副高职称以上教师65人,双师素养教师57人,硕士研究生95人;区级以上学科带头人、骨干教师67人次。
常州工学院2022年招生章程
条 为贯彻落实“依法治招” 工作 要求,保证学校本科招生工作顺利进行,根据《中华教育法》《中华高等教育法》等相关法律和《关于深化 招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)、《关于做好2022年普通高 校招 生工作的通知》(教学〔2022〕1号)等有关文件规定,结合学校实际,制定本章程。
第二条 学校名称:常州工学院。办学层次及类型:公,全日制普通高等学校。学校代码:11055。学校地址:辽河路校区—— 江苏 省常州市辽河路666号、巫山路校区——江苏省常州市巫山路1号。学校网址:
第三条 凡具有我校正式学籍的本科学生,在规定的 学习 年限内,达到学校规定的 毕业 要求,可准予毕业,发给常州工学院普通高等教育毕业 证书 ;达到学校学士学位授予条件的,经学校学位评定委员会核准,可授予常州工学院学士学位。
第四条 我校普通本科的招生包括提前批次飞行技术、提前批次 艺术 类(美术、音乐、广播电视编导)、普通类等。
第五条 学校招生工作将全面贯彻落实有关文件精神,本着公平、公正、公开的原则,综合衡量考生的德智体美劳等情况,择优录取。
第二章 组织机构和职责
第六条 学校设有招生工作小组,负责制定招生工作政策制度,协调全校的招生工作。
第八条 学校监督检查室负责对招生关键环节、3.飞行技术专业招生的详细要求见《常州工学院2022年飞行技术专业招生简章(面向高中生)》。重点事项等进行全程监督。
第三章 招生
第十条 学校分省分专业招生由各省(自治区、直辖市)招生主管部门向发布,考生也可在学校招生网查询。
第十一条 学校按照相关规定编制预留。预留数不超过本校本年度本科招生总数的1%,预留用于调节各地统考上线生源的不平衡。
第四章 录取原则
第十二条 对各省(自治区、直辖市)招生主管部门计入投档分的照顾政策加分原则上予以承认,但增加的总分值不超过20分。
第十三条 对实行传统 志愿 投档的省(自治区、直辖市),学校调阅考生档案的比例为各批次招生数的;对实行 平行志愿 投档的省(自治区、直辖市),学校调阅考生档案的比例一般不超过各批次招生数的105%。
第十四条 报考英语、商务英语专业的考生,要求外语语种为英语;报考日语专业的考生,要求外语语种为英语或日语;报考飞行技术专业的考生,要求外语语种为英语;其他专业无外语语种限制。我校的公共外语教学只统一开设英语课程。
第十五条 我校执行、、残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。根据我校专业培养的实际要求,对报考民航类专业的考生身体健康状况作以下补充要求:飞行技术专业的体检要求按《民用航空招收飞行学生体检鉴定规范》执行。
第十六条 普通类专业招生录取原则
1.采用“3+1+2”模式的综合改革省份,对科目为历史的进档考生,依次按语文数学两科成绩之和、语文单科成绩、外语单科成绩、历史单科成绩、再选科目单科成绩由高到低排序;若仍相同,则比较考生专业志愿顺序,顺序在前者优先录取。对科目为物理的进档考生,依次按语文数学两科成绩之和、数学单科成绩、外语单科成绩、物理单科成绩、再选科目单科成绩由高到低排序;若仍相同,则比较考生专业志愿顺序,顺序在前者优先录取。
2.采用“3+3”模式的综合改革省份,依次按进档考生的语文数学两科成绩之和、外语单科成绩、选考科目单科成绩由高到低排序;若仍相同,则比较考生专业志愿顺序,顺序在前者优先录取。
3.非综合改革省份,对进档的文史类考生,依次按语文数学两科成绩之和、语文单科成绩、外语单科成绩由高到低排序;若仍相同,则比较考生专业志愿顺序,顺序在前者优先录取。对进档的 理工 类考生,依次按语文数学两科成绩之和、数学单科成绩、外语单科成绩由高到低排序;若仍相同,则比较考生专业志愿顺序,顺序在前者优先录取。
对文化成绩和专业成绩均达到所在省(自治区、直辖市)艺术类本科控制 分数线 的进档考生,以文化成绩加省统考专业成绩为录取依据(对于以文化成绩和省统考专业成绩按比例计算综合分的省份,以综合分为录取依据),按“分数优先、遵循专业志愿”的原则,从高分到低分录取并安排专业,不设专业级。对于同分考生,依次按文化分、语文数学两科成绩之和、语文单科成绩、外语单科成绩由高到低排序;若仍相同,则比较考生专业志愿顺序,顺序在前者优先录取。
第十八条 对于生源地为综合改革省份的考生,选考科目必须与报考专业要求相一致。我校录取时,按照综合改革省份公布的方案及有关办法执行。对于进档后,专业志愿未被录取且服从专业调剂的考生,将参考高中学生综合素质评价作为调剂专业依据。
1.2022年,我校飞行技术专业(高中养成培养模式)在江苏省招收参加2022年全国普通高等学校招生统一的高中毕业生。
2.考生文化成绩(不含政策性加分)需达到江苏省当年文化课总分的60%(应该是在达到本科录取控制线的基础上再强调其他要求吧?),且英语单科成绩需达到江苏省当年英语单科总分的60%。对于飞行学生体检鉴定、背景调查和飞行职业心理学检测均合格的进档考生,按照投档分从高到低排序,择优录取;同分情况下,优先录取英语成绩高者。
第二十条 按照传统志愿投档的批次,在志愿考生生源不足的情况下,我校可接收非志愿考生,按照投档成绩择优录取;若符合条件的非志愿考生生源仍不足,将征集志愿。按照平行志愿投档的批次,未完成的也将征集志愿;如征集志愿仍不足,则将剩余调剂到其他省份完成招生。
第二十一条 新生 入校后,我校统一进行新生复查工作。凡复查不合格的学生,将按照有关规定进行处理,直至取消入学资格。
第五章 其他
第二十二条 学校严格按照江苏省物价部门核定的收费标准(苏价费〔2014〕136号、苏教办高函〔2018〕18号、苏价费〔2017〕243号)收取 学费 ,工科类5800元/生。年,理科类5500元/生。年,文科类5200元/生。年,艺术类6800元/生。年,嵌入式培养7800元/生。年;中外合作办学项目专业国内学费22000元/生。年,国外学费按照国外高校收费标准执行;中外高校学分互认联合培养项目专业中方学费标准同其他普通类学生的学费标准,国外学费按照国外高校收费标准执行。住宿费:700——1200元/学年。高职与本科联合培养项目(4+0项目)招收学生录取后在联合培养学校学习生活,学费及其他相关费用等由相关培养学校按规定收取。
第二十三条 学校建有完善的“奖、助、勤、贷、补、减、免”资助体系,构建了家庭经济困难学生助学服务、就业服务、学习服务系统,全面服务于家庭经济困难学生的 成长 成才。新生入学时,为家庭经济困难学生设立“绿色通道”。
第二十四条 学校招生咨询电话:0519-88510088,招生网址:
附则
第二十五条 本章程通过阳光平台和我校招生网向发布。
第二十六条 本章程由常州工学院学生工作部(处)负责解释。
第二十七条 本章程自公布之日起施行。
常州工学院招生咨询电话:0519-88510088
“百校工程”培育院校,“科学工作能力提升(百千万工程)”首批试点高校,江苏省服务外包人才培养试点高校。
学校始于1978年创办的常州市七·二一工业大学,1979年更名为常州市职工大学;1982年,经批准,常州市职业大2022年常州工学院招生章程已经公布,主要包含招生、录取规则、 收费标准 等信息,以下是详细内容,供大家参考。学更名为常州工业技术学院;2000年3月22日,批准由常州工业技术学院、常州市机械冶金职工大学合并组建常州工学院。
批准由常州工业技术学院、常州市机械冶金职工大学(原常州市机械冶金工业公司职工大学)合并组建常州工学院,属本科层次的普通高等学校,由江苏省和管理,实行省(江苏省)市(常州市)共建,以市为主的办学体制,学院以实施本科教育为主,同时举办专科层次高等职业教育。
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