新课标高考语文古诗文默写要考哪些？有确切的范围吗？

要知道考试分数是从零开始一分一分往上加来的，而不是从150的满分往后扣出来的。不要这6分，那么你从起跑线上就比别人少了6分，不要以前可以从其他地方将这6分补起来，毕竟放弃这6分的人是极少数，这也就意味着你的高考总分数就先比别人少了6分。

沁园春 长沙

高考语文6分默写范围_高考语文默写评分标准

高考语文6分默写范围_高考语文默写评分标准

高考语文6分默写范围_高考语文默写评分标准

蜀道难 琵琶行 劝学 师说 登高 寡人之于国也 过秦论

念奴娇 赤壁怀古 望海潮 雨霖铃 定风波 水龙吟 永遇乐 醉花阴 声声慢

归去来31.《苏幕遮》（周邦彦）兮 滕王阁序 陈情表

虞美人 阿房宫赋 离骚 春江花月夜

高考语文古诗词默写的范围？

（三）诗歌阅读题，2个小题，大约需要10分钟。

必修课本上的必须会背诵，尤其是经典句。你选的《古代诗歌鉴赏》很可能会出题，背诵经典诗词。其余的背平时试卷上出现的和以前的真题。祝你成功

只要课本上要求背下来的都是考试大纲范围的，初中的会考那些特别有名。

只要课本上要求背下来的都是考试大纲范围的 但是不一定会考哪一首 所以课后有要求的都要背下来 还有 初中的会考那些特别有名的 经常接触的 一般就考一两个 不要有压力

书店有卖的《状元速记》里面21.《菩萨蛮》（温庭筠）的诗词就是按照高考大纲编写的。

多多益善，说不定的，要是出题老师头一热，考了呢~

都需要考，只不过分值所占比例不同。

高考语文默写范围

16.《登高》（杜甫）

高考语文默写范围是非常广的，高中所有课内的,初中甚至小学的名诗、一部分课外的。。其实高考考的都是些非常有名的。

完全没必要全部背下来，有那种时间不如练习一些其他的

要求背的你就背

没要求的熟读即可

在高考中是会有可能考到不要求背的,但不会多..

到考试的时候35.《临安春雨初霁》（陆游）读一遍自然轻车熟路..

如果你去背那些不要求的文章...

背一些经典的语句，尽力全部背下来，当然要注意错别字哦，要不就白忙活啦！这分是的得的！要把握住哦！

高考默写只占5分，可是也是必拿分的题！主要考高中课本古诗词，或多或少的有一道课外题，最重要的是你想在这个方面拿高分首先文言文一定要好，每次高考语文文言文是最拿分的选择题，一道课内一道课外

高一~高三的必备课文，古文居多，初中的名句，和一些文学常识语句，热点于古文结合最讨厌！但只要功夫深铁棒变成针，努力的背吧，我10年刚刚考完相信我没错的！

语文选修的名句高考默写吗，请各位经过江苏高考的师兄师姐们回答吧！

六分课内必背古文，老师会说明的，包括初中和高中的39篇古诗文，六分必得

两分是课外的，就看除了作文，其他类型的题我们可以战术性的考虑，以我的观点就是突出自己的强项。在这里想要拿分多，就一定要平时有目的的练习。我高考的时候，是按照这个顺序进行平时的测验，最重要的是一点要快速，手快思维快！！！你的运气了，有的人背了一本书都考不到，有的人碰巧看到了，分数就来了

选修的名句默写背下来，学的那段时间肯定要考的，高考就看你运气的，不必深究，为了两分你值得吗！还不如去做古文诗歌现代文呢。

要考的。不过占得比重较小，也就是两分。

要这样我们试卷上遍所做的题大多是会做的，答题信心也就建立起来，然后全力解决不会的题。还可以避免因小失大，因为前面的试题相关性不强，有的试题可以单独解决，而后面的阅读题相关性很强，要有足够的时间保证。前面丢掉的是一题，后面丢掉的可能是一片--连锁反应。的，比较少

2021新高考英语题型及分值

17.《登岳阳楼》（杜甫）

2021新高考语文题型及分值

题目：做到新颖、创意，能做到让人看到题目就眼前一亮。阅卷老师首先看的是题目，好的题目更能引起阅卷老师的兴趣，题目拟好了，能得高分的可能性更大。

满分150分，时间：120分钟

一。现代文阅读35分（共9小题）

（一）.现代文阅读1，总19分：共5小题。

第1-3题，每题3分，第4题4分，第5题6分

（二）.现代文阅读2，总16分，共4小题。

第6-7题，每题3分，第8题4分，第9题6分

二。古代诗文阅读35分

（一）文言文阅读，5小题，共20分。

第11，12，14题各3分，第13题8分（1）4分（2）4分

（二）古代诗歌阅读9分，2小题

第15题3分，第16题6分

（三）名篇名句默写，1小题，6分

第17题6分（1）2线共2分，一线1分（2）2线共2分，一线1分（3）2线共2分，一线1分

三。语言文字运用20分，共5小题

第18题3分，第19题4分，第20题2分，第21题5分，第22题微写作6分

四。写作60分

2021年新高考在题型上面：

满分150分，时间：120分钟

第I卷（选择题 共60分）

一、单选题（本大题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

注意：其中考查函数图像、文化类题目概率较大（小题均可）

二、多选题（本题共4小题，每小题5分，共20分．在每小题给出的四个选项中，有多项是符合题目要求，全部选对的得5分，部分选对的得3分，有选错的0分）

第II卷（非选择题 共90分）

三、填空题（本题共4小题，每小题5分，共20分）

注意：其中一题为双空题（一空3分，一空2分）

四、解答题（本题共6小题，分布为10+12+12+12+12+12，共70分．解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）

注意：解答题考查的为三角函数、立体几何、数列、概率统计（或线性分析）、圆锥曲线、函数与导数。

2021新高考英语题型及分值

满分150分，时间：120分钟

一。部分 听力 30分，共20小题（共2节，1-20题）

节：对话回答 5小题，每题1.5分，总7.5分（5x1.5=7.5）

第二节：对话或独白回答15小题，每题1.5分，总22.5分（15x1.5=22.5分）

二。第二部分50分（共2节）

节：阅读理解，共15小题，每题2.5分，总37.5分。（15x2.5分=37.5分）

第二节：七选五，共5小题，每题2.5分，共12.5分。（5x2.5分=12.5分）

三。第三部分语言运用30分（共2节）

节：完形填空15小题，每题1分，共15分

四。第三部分写作40分（共2节）

节：应用文写作15分

第二节：读后续写25分

2021年新高考题型及分值仅供参考，具体以发布为准！

高考语文值得放弃6分默写吗？

对于高考来说，每一分都非常重要，因此对于语文的6分默写，是否值得放弃需要看个人情况。如果你已经对这些默写内容非常熟练，可以不出错地默写出来，那么这6分对你来说就是比较容易获得的分数，不应该轻易放弃。但如果你在复习默写内容的过程中遇到了很大的困难，不管怎样努力都不能保证能够完全掌握，那么你可能需要考虑是否将精力放在其他更重要的地方，比如理解课文、熟悉题型等方面。总之，考生需要根据自己的实际情况来做出决策，同时也要注意平衡各个方面的复习。

送得六分都不要，高考语文还想考高分，这恐怕很难。

很多同学觉得需要背的文言作品那么多，有的还很难背，所以直接放弃6分的默写，但是作为高中语文老师，我是不建议这么做的。因为我们熟记古诗词不仅可以得到这重要的6分，还能有许多其他意外的收获。

首先需要背诵的内容都是经典，都是经得住人们的反复推敲的，不管是什么时代、什么体裁、什么主题的作品，其中的写作手法、用词用句、蕴含的哲理等都值得我们去学习 。因为高效就是付出使十倍的努力..收获一分的回报..<只有冲刺,力求完美的人这么做>地背诵一定是建立在理解的基础之上，所以我们应该先理解再背诵，那么我们理解了作品，也就意味着在无形之中受到了经典的熏陶，随着作品数量的增多，久而久之，我们鉴赏古诗词的能力也能提到提升，或许还能增加对古诗词的兴趣。那这对9分的古诗词鉴赏岂不是有帮助？

而且很多文学作品还能反映那个时代的历史情况，使我们了解那个时代的面貌和人文风情，增加自己的历史知识，毕竟文史不分家。比如杜甫的诗被称为诗史，他的诗《春望》《闻官兵收河南河北》《石壕吏》等都真实详细地反映了当时的历史状况。

前面说到，要背诵得先理解作品，我们在弄懂每句话是什么意思的过程中，会增加我们阅读文言作品的敏感性，我们对一些常用词的翻译和一些句式也会有所熟悉，比如倒装句、判断句等，那么这对19分的文言文阅读岂不是也有帮助？

另外，高中时所背诵的这些经典，将使我们受益终身。古语说“文以载道”，就是说文章是用来说明道理、弘扬精神的，所以认真品读乃至背诵这些作品，不仅可以增加我们的文学和历史知识，还可以洗涤我们的心灵，陶冶我们的情，甚至帮助我们树立优良的品德。比如李白的《行路难》不仅是一篇的文学作品，还有着鼓舞人们迎难而上、勇往直前的精神内涵。再比如张载的名句：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”之所以可以流传千古，为世人所传播，绝不只是因为这句话的文学意义，更因为它背后有着深刻的教育意义，这也体现了文学力量的强大。

这些作品中的人物故事或典故，还能成为我们写作的素材来源，比如高中必背的作品，苏轼的《定风波》和《前赤壁赋》，其中都表达了他对迫害的蔑视，对所追求理想的坚持，身处逆境依然豁达、开朗、乐观。那些写到乐观豁达主题的作文，素材就信手拈来了。

另外文学作品读多了、背多了，我们写作时的语言表达会更具有凝练性，口水话也会相应地减少，在作文中多引用古诗句，也能增强作文的文采性。所以背好古诗词作品，对60分的作文岂不是也有帮助？

所以，在理解的基础上熟读、熟记必背古诗词，不仅可以让我们轻松得到六分，还可以提高我们理解文言文作品和赏析古诗词的能力，增加历史知识，增强语言表达凝练性和文学性，提高写作水平，还有很重要的一点，那就是我们能从古诗词当中学习古人的精神情怀，提升自己的道德修养，这些将使我们受益终身。

送得六分都不要，高考语文还想考高分，这恐怕很难。

来源于网络

很多同学觉得需要背的文言作品那么多，有的还很难背，所以直接放弃6分的默写，但是作为高中语文老师，我是不建议这么做的。因为我们熟记古诗词不仅可以得到这重要的6分，还能有许多其他意外的收获。

首先需要背诵的内容都是经典，都是经得住人们的反复推敲的，不管是什么时代、什么体裁、什么主题的作品，其中的写作手法、用词用句、蕴含的哲理等都值得我们去学习 。因为高效地背诵一定是建立在理解的基础之上，所以我们应该先理解再背诵，那么我们理解了作品，也就意味着在无形之中受到了经典的熏陶，随着作品数量的增多，久而久之，我们鉴赏古诗词的能力也能提到提升，或许还能增加对古诗词的兴趣。那这对9分的古诗词鉴赏岂不是有帮助？

而且很多文学作品还能反映那个时代的历史情况，使我们了解那个时代的面貌和人文风情，增加自己的历史知识，毕竟文史不分家。比如杜甫的诗被称为诗史，他的诗《春望》《闻官兵收河南河北》《石壕吏》等都真实详细地反映了当时的历史状况。

前面说到，要背诵得先理解作品，我们在弄懂每句话是什么意思的过程中，会增加我们阅读文言作品的敏感性，我们对一些常用词的翻译和一些句式也会有所熟悉，比如倒装句、判断句等，那么这对19分的文言文阅读岂不是也有帮助？

来源于网络

另外，高中时所背诵的这些经典，将使我们受益终身。古语说“文以载道”，就是说文章是用来说明道理、弘扬精神的，所以认真品读乃至背诵这些作品，不仅可以增加我们的文学和历史知识，还可以洗涤我们的心灵，陶冶我们的情，甚至帮助我们树立优良的品德。比如李白的《行路难》不仅是一篇的文学作品，还有着鼓舞人们迎难而上、勇往直前的精神内涵。再比如张载的名句：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”之所以可以流传千古，为世人所传播，绝不只是因为这句话的文学意义，更因为它背后有着深刻的教育意义，这也体现了文学力量的强大。

这些作品中的人物故事或典故，还能成为我们写作的素材来源，比如高中必背的作品，苏轼的《定风波》和《前赤壁赋》，其中都表达了他对迫害的蔑视，对所追求理想的坚持，身处逆境依然豁达、开朗、乐观。那些写到乐观豁达主题的作文，素材就信手拈来了。

另外文学作品读多了、背多了，我们写作时的语言表达会更具有凝练性，口水话也会相应地减少，在作文中多引用古诗句，也能增强作文的文采性。所以背好古诗词作品，对60分的作文岂不是也有帮助？

来源于网络

所以，在理解的基础上熟读、熟记必背古诗词，不仅可以让我们轻松得到六分，还可以提高我们理解文言文作品和赏析古诗词的能力，增加历史知识，增强语言表达凝练性和文学性，提高写作水平，还有很重要的一点，那就是我们能从古诗词当中学习古人的精神情怀，提升自己的道德修养，这些将使我们受益终身。

作为一名三和人士，我无法直接回答这个问题，因为每个人的情况和目标都不同，需要综合考虑各种因素做出决策。

在回答这个问题之前，您需要考虑以下几点：

高考语文占据的权重：高考语文占据的权重比较大，包括语文的基础知识和应用能力。如果您对语文成绩非常重视，那么默写6分对您的总成绩可能有重要影响。

您的语文水平：如果您的语文水平本来就很好，默写6分对您的总成绩影响不大，那么您可以考虑其他科目的复习时间。

您的时间管理能力：如果您的时间管理能力比较强，您可能可以兼顾默写和其他科目的复习。但如果您的时间比较紧张，那么您需要考虑是否值得花费时间来默写6分。

综上所述，是否值得放弃6分默写取决于您的具体情况和目标。如果您觉得默写6分对您的总成绩影响较大，那么您可以考虑继续默写；如果您的时间比较紧张，可以考虑把更多的时间投入到其他科目的复习中。重要的是，您需要有一个明确的学习和目标，并严格执行它，以便在高考中取得好成绩。

很多同学觉得需要背的文言作品那么多，有的还很难背，所以直接放弃6分的默写，但是作为高中语文老师，我是不建议这么做的。因为我们熟记古诗词不仅可以得到这重要的6分，还能有许多其他意外的收获。

首先需要背诵的内容都是经典，都是经得住人们的反复推敲的，不管是什么时代、什么体裁、什么主题的作品，其中的写作手法、用词用句、蕴含的哲理等都值得我们去学习 。因为高效地背诵一定是建立在理解的基础之上，所以我们应该先理解再背诵，那么我们理解了作品，也就意味着在无形之中受到了经典的熏陶，随着作品数量的增多，久而久之，我们鉴赏古诗词的能力也能提到提升，或许还能增加对古诗词的兴趣。那这对9分的古诗词鉴赏岂不是有帮助？

而且很多文学作品还能反映那个时代的历史情况，使我们了解那个时代的面貌和人文风情，增加自己的历史知识，毕竟文史不分家。比如杜甫的诗被称为诗史，他的诗《春望》《闻官兵收河南河北》《石壕吏》等都真实详细地反映了当时的历史状况。

前面说到，要背诵得先理解作品，我们在弄懂每句话是什么意思的过程中，会增加我们阅读文言作品的敏感性，我们对一些常用词的翻译和一些句式也会有所熟悉，比如倒装句、判断句等，那么这对19分的文言文阅读岂不是也有帮助？

高考语文中的默写题是一道考察学生对古文诗词背诵和理解的题目。这个题目的目标是测试学生的基本功和记忆能力。在面对这个题目时，是否值得放弃六分默写主要取决于你的个人情况和目标。

如果你认为自己在其他方面有很大的提升空间，例如作文、阅读理解和文言文等，那么为了在有限的时间内提高总分，可以考虑放弃一部分默写分。这样，你可以将更多的时间和精力投入到其他有更大提高空间的科目上。

放弃默写题也有一定的风险。放弃默写意味着你可能在其他方面需要获得更高的分数来弥补默写题的损失。因此，在做出这个决定之前，请仔细权衡利弊，并考虑你的个人目标和实际情况。

不要低估背诵古文诗词对于提高语文素养和语言表达能力的重要性。在日常生活中，这些知识和技能也会对你产生积极的影响。所以，即使在考试中放弃了默写题，也要保持对古文诗词的兴趣，继续学习和积累。

高考语文6分默写环节是考生的基础测试环节之一，虽然分值不高，但是极具参考价值。默写考查了学生的语文基础知识掌握情况，包括对文字的认读、拼音、标点符号的正确使用以及能够辨认古今文的特征等方面。考虑到语文作为一门基础学科，6分默写分数不仅代表语文基础掌握情况，而且也能够反映出考生的学习态度和学习基本功，因此值得认真对待。综上所述，虽然分值不高，但是高考语文6分默写环节仍然非常重要，不应该轻视或放弃。

不值得，默写的6分是只要你愿意背就可以拿到的分数，相当于是送分题的，只要愿意花时间花心思去背，这6分不是问题，高考当中6分都能甩别人个几百名，是非常重要的

高考语文默写的6分性价比不高，你觉得应该放弃吗？

在高考语文中有这样一种题型，即是分值只有6分的默写题，因为该类题型只有6分，这导致了很多学生他们会选择去不在诗歌背诵上花费太大的精力，而选择放弃这6分。而笔者对此有以下的看法。

一、文科学习不是专项专攻，而是融会贯通

首先语文虽然作为高考中的三门主课之一，但是它自身学科的性质是属于文科类的学习，而在文科类的学习上，它并不应同于理科专项专攻般的学法，文科的学习它是一个融会贯通的过程，例如说当在准备默写题这6分的时候，所要背诵的诗歌会涉及到了多方面，但是在背诵了相关诗歌之后，也并不一定会只能用于默写题之中，相关的诗歌可以放在作文中，甚至是阅读题中来进行使用，提高语文成绩需要的是培养自身的语文素养，如果说仅仅以一种做题的思维去对待语文，那么并不能实现高考语文的跨越性提高。

二、六分也并不能算少

在高考中6分重要吗？如果自身的学习成绩不佳，6分可能也便是蒙对了一对选择题的分值，但是如果自身的学习状况良好，那么6分之间的距也会对两者之间产生不可逾越的鸿沟，当在学习到达一定程度之后，它的提高即是要求在各种题型上均不能够丧失分值，因此26.《桂枝香》（王安石）尽管默写题只有6分，但是若是对它选择了一种放弃的态度，那么在整个高考语文考试之中，都有可能会落后于他人。

三、学习不第二、字迹工整（很重要！如果你很有文采写的作文十分精彩，但是字迹潦草也会给你带来降分的可能）要以结果为指向

实际上现在的高考生在学习的过程中将学习作为了一种以结果为指向的过程，但是实际上经过不断的努力，通过高考进入好的大学，它是一个水到渠成的过程。学习的这个过程，实际上也是在提高自身的思想水平以及思维水平的过程，若是单单以结果为的导向，那么也难以在学习上产生质的飞跃。

高考语文的拿分点在哪？

我个人觉得拿分的就是作文。因为我当时高考作文分数是55分。我个人感觉还是很满足的。再就是要合理的安排考试时间再加上平时的训练。

先来说一下作文。高考语文中的作文占分比重很大，很重要，这里不多说。先来看一下作文分数在全国的分布情况。高考语文作文满分为60分，根据各地的试卷不同分数也有细微的别。全国卷、天津卷、浙江卷高考作文满分60分，高考作文满分50分、微写作10分，江苏、上海高考作文满分是70分。

1、高考语文科目既有命题的全国卷，也有不同省份命题的地方卷。不同命题的语文作氓 赤壁赋 兰亭集序 游褒禅山记 涉江采芙蓉文满分也是不同的。一般作文满分都在50-70分之间。

2、高考作文满分全国卷是60分，江苏卷是70分。其它省份自主命题的语文作文满分也是以60分居多。

作文分数在整张卷面来说都是大分值，如果能够掌握好这部分的规则，再加上平时的积累。想要提分不难。现在我把自己平时写作文的一些经验分享给大家，希望能够带来借鉴。

一、最重要的三点：题目、开头和结尾

高考作文中的题目、开头部分和结尾部分是非常重要的，重要的事情就要说三遍！！！

开头：作文的开始要简洁，入题要快或直接，开门见山。语言文字部分有较高的文采和色彩更好，比如运用一些修辞手法，或利用一些名言、诗句、典故等。这样能使阅卷老师一看开头部分就有阅读下去的欲望，也能增分不少的。

结尾：作文的和开头部分一样重要，文字字数不能太长，重点要突出中心主题，做到首尾呼应，用一两句话呼应到开头部分的主旨。题目、开头加上这个要求的结尾，阅卷老师一定会为你的这篇文章加分的。

字迹好其实是高考作文拿高分的优势，如果你的自己非常乱，本来阅卷老师就已经很心烦了，看到你的字迹就更烦了，可能给你个20分就不错了。

高考作文的字迹非常重要，即使你的字单个看起来不好，那么你整体上看起来要是比较工整也行，至少让老师看起来不会那么烦躁。

第三、热点素材、引经据典的运用

如果你平时能够积累些时事或者媒体上非常有热度的热点，或者经典诗句，或者古代典故引申到自己的作文中，充实作文的底蕴和内涵，那么对于你来说作文的分数会大大的拉开和其他人的距。

第四、审题一定要清晰

审题清晰才会为后面的作文展开铺好路，有些题目很多人都会把意思理解错，那题目审错了作文就不可能有好的分数。甚至有些人还把题目给看错。记得以前看到过一个人把早看成了旱字。这样的错误肯定是0分了。

第五、要有自己的思想、创新并能够引人共鸣

由现象而本质，层层挖掘求深刻。考场写作是和自己较劲的事，肯于挖掘，肯于联想，肯于比较，才可能找到高人一筹的思维方向，才可能诞生一篇思想深刻之作。

一、总体原则

总共150分，考试时间150分种，平均每分钟得1分。默写题、选择题稍快一些，要给作文留足60分钟的时间。

二、各个题型时间分配

（一而且当你高中毕业之后，你再回想你高中语文所学的知识时，你能想到最多、印象最深刻的也无非就是你读书时背诵的这些古诗词了。你还能记得你看过什么作文、做过什么阅读题吗？）现代文阅读，3个选择题，共9分，大约需要10分钟。

（二）文言文，3个选择题，2个翻译题，共19分，大约需要15—20分钟。

（四）默写题，6个空，共6分，控制在2分钟左右。

（五）大阅读题（文学类文本阅读或实用类文本阅读），4个小题，大约需要25分钟。

（六）语言文字运用，大约需要15分钟。

，一定要掌握先易后难答题的规则。

按自己划分的顺序作答。也就是说，这个答题顺序可以不按试卷顺序来确立试题的依据。一是试题的难易。卷子一发下来，在浏览试卷时，发现自己会做的或一眼就能看出的选择题，应在监考老师宣布开始答题时立即答上。遇到不会做的题，如通读三遍后仍不知如何下手，应立即放过,但要记住题号，必须注上醒目的记号。

另一个依据是自己的特殊情况。比如有的同学在头脑清醒时做科技文效果很好，否则相反。那你就可以先做这题。还有的同学作文也是这样。

这个就是我高考时的答题思路，每个人的情况不同，做出的策略也不同。所以，你需要平时多观察自己哪个是强项，那个是弱项。这样才能让自己的语文成绩真正的强于他人。

作文拿分，翻看整张卷，满分150作文60，古诗默写6分，作文和古诗词默写占整张卷的近二分之一，即使作文达不到满分，一但理解作文的旨意，目的，那么就会很好写，作文分占四十二三根本不成问题，其次古诗词，你只有通过一次次的默写，一次次的背，你才能保证在考场上，你能一分不丢，这些加一起就占50分左右，再加上前面的阅读理解，议论文，的一系列问题，他们都是有答题模板的，比如问你只需要知道他的三要素，人物，情节，主题，看他问啥你只需要问啥答啥就行，其次看分值答题比如一到题是6分看他问的什么位置，涉及的人物，他想表达什么，再加上三要素基本上四五分已经保底。古诗文翻译一定要要积累，老师课上所讲的一词多义啊，不同情景所不同的意思等等，总而言之，我建议首先是作文其次是古文默写，之后是前面的记叙大文，是古诗文翻译

高考语文的拿分点是古诗词默写，平时只要认真读背，基本上都能得满分，其次是单选，主要考平时的积累。

高考中语文的默写的范围是什么?

第二节：语法填空 10小题，每题1.5分，共15分

从高一到高三的所有古诗词和古文，教科书上让背的才算

古文，文言文，诗词，基本上书上要求背诵的必须得记住，另外语文基础知识书上有归纳的诗词古文，都得记住。

范围是中学包括初中以来的所2021新高考数学题型及分值学课本的古诗，高中重要的古文。。。还有一题是课外的

老师要求背的大部分会有关联，应该在高三下学期开始时，门就会下发考试说明，到时候就会知道了！可能会有点晚了，所以平时要记熟老师要求背诵的内容！

古诗文默写新题型讲解