学校督导员是什么职务

7、协助组织师德教育和各类业务能力分享、展示、评比活动，激励骨干，嘉许先进，促进师资队伍整体水平的提升。

大学督导员是干什么的

学校督导工作室主任_学校督导工作室主任工作职责

学校督导工作室主任_学校督导工作室主任工作职责

教学督导员职责

条、根据聘用工作合同，在规定的时间内，完成对讲课教师的课堂教学三项考核和教师备课四项督查工作。

第二条、按照学校的考核要求，实施对讲课教师的考评，作好随堂听课笔记，认真填写听课评审表。

第三条、按照督导工作要求，指导被督导教师，每次听课一定要与讲课教师进行交流。

第四条、督导员每周末将一周听课的评审表交到督导中心。

第五条、督导的评审内容和分数，除校和人事部门负责人外，不得向任何人透漏。

第七条、对教学、课程设置、教学大纲、学时9年一线教师工作经历、多次参与事关我校发展的重要项目，使我的个人能力得到提高，也使我走向成熟，是学校给了我一次又一次锻炼自己的机会，让我有一种感，想把这些经验再应用到学校的教育教学管理中，为每一位普通教师多做实事，为学校发展多做贡献。分配、教材及师资培养、毕业设计（论文）、实验室建设、实习实训和教学管理等存在的问题与看法，及时向督导主任反映。

第十3．负责定期向学校汇报督导工作，提出督导建议，当好的参谋；条、根据工作合同书履行其他任务

求：督学室副主任和高中谁的级别高啊？

教务处副处长竞聘演讲稿 篇4 尊敬的各位、老师：

首先确定你们的级别，为副科级，级别并不高，可能就是归你们市管，如果是归教育厅管级别就是副处级或正处级。实际很多重点高中的都为副处到正处的，他这个属于平级调动。这次他调任教督导岗位职责10篇3 1、负责辖区内教学项目的完美执行，收发学校资料，通知、信函，确保信息有效及时传递，不断优化公司教育特色的发展，逐步完成过办学使命;育督导室就可以指导你们了还可以指导别的学校，而你们学校恐怕指导不了教育督导室和别的学校吧吧，道理就是这样。明白吗？

3．协作各系进行观摩教学、教学巡查及教学督导等工作；

明升暗降！！

教学督导的职责及工作内容

五、教育教学督导的重点在青年教师，要以导为主，以督促5.执行学校的各项工作要求和规章制度，达成学校要求的各项工作指标和岗位工作目标。导。对青年教师要重在激励和扶持，既要发现在教学中存在的问题，更要发现在教学的优势和亮点，要帮助和青年教师改进教学方法，总结教学经验。

教学督导的职责及工作内容有：贯彻执行教学督导规章制度、协助协调校内有关工作、负责学校教学督导委员会办公室工作。

一、贯彻执行教学督导规章制度

科学的教学督导制度是有效开展工作的基础，应十分重视教学督导制度的贯彻。这些制度对教学督导工作的有效开展发挥着重要作用，便督导工作渐趋深化和规范化。

二、协助处协调校内及处内的有关工作

首先要做好自己的常规工作。学校教学常规、教学研究、档案学籍管理等教学督导的常规工作，对于这些工作应在规定的时间内，高效顺利地完成。

三、负责学校教学督导委员会办公室工作

发现并研究学校教学改革与建设中存在的问题，有针对性地为学校教育教学改革与发展提出建议。深入教学线开展教学检查，对教学的各个环节进行分析评估，汇总督导反馈信息，研究并提出整改建议。

教学督导贯彻执行教学督导规章制度具体方法：

一、要不断完善教学督导制度

应十分重视教学督导制度的建设。可以就教学督导人员的职责范围和要求、教育教学质量体系、教师授课质量考核、信息反馈等方面制定一些规章制度，作为督导工作的政策、依据，使督导工作有章可循。

二、抓好教学督导的三个着力点，坚持全面督导

1、抓好主导教学的关键。督教是对教师的教学质量进行评估和指导。重点是课堂教学，要始终把教师课堂教学作为督导的中心，坚持全面听课与重点督导相结合。

2、发挥学生的主体作用。督学是对学生的学习态度、学习效果及学习成绩进行监督和指导。督学的基础工作是全面、准确、及时地了解学生的学习和思想状况。

3、铸好主导教学的基础。检查出的问题及时与相关部门沟通，分析问题发生的原因，找出督导岗位职责10篇7 1、监督教师教学基本情况、教学基本运行情况等。解决办法。

教育厅基础教育处与督导处处长哪个大

督导处处长大。教育厅基础教育处长与督导处主任是平级，督导处处长更大，督2、在调查研究的基础上，发现并研究分校教学中存在的问题，有针对性地为分校教学问题督导岗位职责10篇提出建议与解决办法;导处是在分管院的下，负责学校教学质量监督、检查、评价、指导工作，并对各种教学质量进行评估的职能部门，是学校教育教学质量保障的第六条、督导听课发现的不正常教学现象或突发教学，必须时间向督导主任反映。主要部门之一。

督导岗位职责

在我们平凡的日常里，我们可以接触到岗位职责的地方越来越多，制定岗位职责可以有效规范作行为。那么岗位职责的格式，你掌握了吗？下面是我收集整理的督导岗位职责10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

督导岗位职责10篇1 一、协助学院对教学秩序、教风、学风进行监督和检查，巡视日常秩序，及时通报情况和发现问题。

二、随时了解教学动态，采集教学信息，了解师生对教学及与教学有关问题的意见和要求，及时向和相关部门反映。

三、执行检查性听课制度，有有侧重点地了解有关教师的教学进度、课堂（实训）教学、教案准备、作业及实验报告批况。并针对教师的教学思想、教学态度、授课内容、教学方法进行指导、提出建议。

四、对专业建设提供咨询，参与专业调整、教学修订等工作的研讨和论证。

六、召集有关教师和学生座谈会，进行专题调研，协助学院了解教学工作的有关情况，向学院提出加强与改进教学工作的建设和意见。

七、协助学院做好考试的监督和检查工作，加强考风建设，参与考试巡视等工作。

八、协助学院开展课程评估和教学质量检查评估工作。

督导岗位职责10篇2 1、对各个分校教学工作进行巡视检查、监督指导、质量评估;

3、深入教学线开展教学检查，对课堂教学、实践教学的各个环节进行分析评估，特别是对教师的教学态度、教学内容、教学方法、教学效果等教学情况进行检查、评估、帮助和指导，使其不断改进和提高;

4、积极探索督导工作的新思路，根据教育教学改革的需要，不断拓宽本岗位职责，改进工作方法和形式，充实工作内容;

5、汇总搜集的反馈信息，研究并提出整改建议;

2、负责维护辖区内合作学校的教学业务，配合学校和相关项目负责人完成教学点相关工作，提高合作学校的满意度;

3、善于归纳总结，能及时发现问题，对现场的突况、教学等进行有效处理，并及时反馈情况给上级;

4、按照学校和相关项目负责人要求，落实相关制度与规则，监督教学工作品质，充分体现平台工作理念与特色;

5、落实检查教学合作单位是否符合相关要求，定期进校看课、听课、评课，跟进实际教学情况，受理教学过程中各类问题，并协调各部门积极处理，确保教学质量;

6、按照相关要求和实践经验，结合实际教学情况，为学生选配、留用适合解决问题的教师和教学单位;

督导岗位职责10篇4 一、深入教学线，巡视教风学风，对教学情况进行综合检查督导，全面教师的教学质量与学生的学习质量。

二、随时了解教学动态，采集教学信息，了解师生对教学及与教学有关问题的意见和要求，及时向相关和部门反映。

三、按或随机深入教室、实训室进行检查性听课或教学查岗，每周不少于1节，了解学生上课和教师授课情况，并按要求填写《听课评价与反馈表》，定期写出阶段性的听课报告，对教学过程和效果进行分析评估。督导员每月底将《听课评价与反馈表》交到教学督导室进行汇总分析。

四、就我校教学改革中的热点、难8．听取学生的对教学工作的反馈意见；点问题进行专题调研，提出意见和建议。

五、定期组织学生座谈，征求他们对教学工作的意见，了解学生对任课教师教学教法的看法，并写出座谈报告。

六、开展教学督导方面的理论学习和学术研究，并以研究成果推动督导工作的科学化、规范化，促进自身理论水平和工作能力的提高。

七、专职督导员协助督导室主任、副主任组织开展教学督导工作，并做好督导资料与信息的收集、分析处理、资料归档等工作。

督导岗位职责10篇5 1.检查所督导的学生的教学制定及完成情况，对学生的学习情况进5、开展教学检查；行整体把控;

2.协助老师准备教研、课程资料，有效执行教学工作;

3.根据学生学习情况，做好跟进工作，与学生及家长保持良好的沟通协调工作;

4.与各部门横向及纵向的沟通、协调工作;

督导岗位职责10篇6 1、组织教学老师学习小组活动，组织教学部老师制订课程编排，反馈实际教学效果记录情况，检查教学老师的教学状况；

2、收发学员资料、通知、信函，组织教学跟踪调查；

3、配合课题组和专业人完成教学试点工作；

4、管理教学部老师完成各项工作；

6、受理教学过程中再次，发挥自己的特长，着力研究和推进顺应学校规模化发展的教学改革和教学管理改革。各类问题，并协调各部门积极处理；

7、组织开展每学期开学初、期中、期末教学检查工作；

8、协助教务教学部门确保教学工作正常运行。

2、随班听课了解学生的学习情况。

3、认真做好两个教学常规时检评、严谨、公平评教。

4、根据学期工作安排配合教务处及系统，完成各项检查工作。

5、完成交办的其他工作。

2.和助教老师一起负责学生的日常教学辅助管理;

3.了解孩子进步的步伐和学习方法，为学生、学生家长与老师之间提供课程辅助协调和信息沟通，保证相关信息准确及时地沟通到位，有助于学生培训方案得到落实，有助于学生分数提高;

4.以专业严谨的态度与学生保持良好的沟通;

5.定期接受出国考试培训教学体系、留学资讯等课程培训，提高自身专业度;

6.具体的工作内容会在面试或之后的培训中有具体的讲解，以培训内容为准。

2、监督检查实践教学质量，对实验课开课情况，规章制度落实情况，实验报告的整理归档，实验项目和实验开出率的统计情况等进行检查和督导。

3、对学院的考试情况进行督导，要求考前半小时到达考场，检查监考教师的到场及监考纪律情况，及时反映学生考试过程中出现的问题，并督促解决。

4、协助学院对教学管理工作进行常规检查和专项检查。监督、检查教学制度和规范的执行和落实情况，检查教学文档资料的整理归档情况。抽查试卷，检查命题规范程度、出卷质量、阅改情况及试题分析，查阅课程设计、毕业设计（论文）等。

5、协助学院调查、核实教学，并提出初步处理意见。

6、参加教师、学生座谈会，汇集、分析学生意见和建议，及时反馈到各系部，并督促问题的解决情况。

督导岗位职责10篇10 1、定期回访客户，了解客户学习近况、给予客户相应的学习建议，积极反馈问题，提升客户学习效率;

2、对于客户提出的关于教学上的问题，积极跟老师进行沟通，给予客户反馈;

3、深入教学线对教学的各个环节进行分析评估，特别是对教师的教学态度、教学内容、教学方法、教学效果等教学情况进行评估、帮助和指导，使其不断改进和提高;

4、对于有疑问的或者有问题的客户进行家访;

5、根据目标完成销售续单;

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教务处副处长竞聘演讲稿

1年前，校建设四成果展—这个受到全国1200所高职院校关注的成果展，我校受邀参加展示，以教学资源库为核心的资源云展区受到与会代表的关注，我有幸代表教学资源库项目组和我的同事欧阳伟、于国锋主讲了“未来课堂”，未来课堂接受了会场20xx名参观者检验，同时在高职高专网上同步直播，会后受到青年报的，并在高职高专处组织的网络会议上面向20所高校进行推广。“未来课堂”站在台上主讲的是我们三个人，背后参与工作的是学校各个部门及人员的配合，借此机会表示一并感谢！

教务处副处长竞聘演讲稿4篇

演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在发展不断提速的中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？下面是我为大家收集的教务处副处长竞聘演讲稿4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

教务处副处长竞聘演讲稿 篇1 一、教育研究督导室的主要职责

对全院教学工作实行全面监督，对主管反馈情况并提出建设性督导岗位职责10篇8 1.协助老师完成学员在入班前的细分筛选，测试学员是否满足入班要求;意见。

1．负责组织学院教育教学改革、教学方法的研究工作；

2．负责骨干课程、主体内容设置的研究；

4．全校教学工作秩序监督与分析；

5．课堂教学质量和实践教学质量的监督与分析；

6．教学人员教学文件的检查；

7．教学执行情况的检查与分析；

9．考试过程的监督与试题、试卷分析；

10．全院各级教学工作落实情况的督察；

11．全院年度教学工作综合评价和建议；

12．对学院教学质量进行调查、了解、评估、指导，将有关的信息上报院并反馈给教师和院、系教学管理部门，从而发挥监管、指导作用，以促进我院教学质量的提高。

二、督导室主任工作职责

1．在教学副的直接下，全面负责督导室各项工作组织和安排；

2．负责制定教学督导室的学期、年度工作，完成学期、年度工作总结；

4．负责参加学院的教学例会，及时向有关单位通报督导结果和督导意见；

5．负责制定和完善学院教学工作检查的标准和教学质量评价体系；

6．负责完成督导室的行政管理职能，做好督导人员的思想工作；

8．负责参加学院的各类教学会议，及时向督导室人员传达会议内容；

9．负责主持和召开督导室的各种会议，听取督导人员的意见和建议；

10．完成交办的其他工作。

教务处副处长竞聘演讲稿 篇2 尊敬的各位、老师：

大家好!

我叫，年出生，员，副职称。年毕业于工业大学，获机电一体化专业硕士学位，同年到我校机电系工作。年被评为校级青年骨干教师。

我竞聘的岗位是教务处副处长一职。首先我对自己入校年的工作做以简单的汇报。

入校以来，我一直以积极的态度工作在教学一线，先后承担了多门课程的教学工作，主编了2本教材和6本实习指导书，其中“模具数控加工技术”为十二五规划教材。所授课程“模具数控加工技术” 年被评为省级课程。年获得校级教学成果1项，年获得省级教学成果1项。年获得全国职业技能大赛教师组二等奖。在校建设期间，承担了模具专业核心课程的建设任务，参与了数控实训中心、理实教室的.建设。年参与了模具专业资源库建设，并负责多轴加工子项目。此外，主持教育厅科研项目1项，参与省厅级科研项目4项，完成学校科研项目1项，发表论文15篇。

年的一线教学工作，多年的教学科研经历，锻炼了我的文字表达能力、组织协调能力和教学执行能力。此外，我一直坚持不懈地努姓名 职务 分管工作 臧动 委、 主持政全面工作。 陶红春 督导室主任 主持督导室全面工作。 程 畅 委、副 分管社管科、职成教科；负责全区民办教育（含学前教育）工作；负责教育系统高教、职教、成教、计生工作；负责委统战工作。 袁学锋 副 协助主持日常工作；分管秘书科、人事科、计财基建办、审计办、信息中心、勤工办、中小学实践基地；任局发言人，联系区教育督导室；分管教育学校扶贫工作。 韩园林 副 分管基教科、教研室、安全办、区教师进修学校；负责基础教育、招生考务、德育、科普、教师培训、综治维稳、普法及依法治教和全区教育系统安全工作。 谢蝶深 委、纪委 协助局委主持委日常工作；负责局、监察、、建、组织、宣传工作；分管办、团委、特困生资助等工作。 蔡雁辉 调研员 协助分管工会、妇联、关工委、群众体育艺术工作。力学习国内外先进的教育理念和经验，虚心向专家以及学校资深的老师学习与交流，因此对职业教育理论，学校的办学理念有了更为深刻的认识，并在课程建设和资源库建设中灵活应用这些思想，取得了较好的实效。

工作的磨练积累使我具备了教务处副处长所应具有的最基本素质，但也需我更多的历练，我愿意以此来激励自己，努力去提升自己，以更好地为学校工作。

首先，正确定位，做好部门的助手。我会继续努力工作，把自己积累的经验运用于工作实践，积极配合与协助处长开展工作。在重大项目实施前，我要全面收集信息，制定方案，提出自己的观点，供决策。对于部门的决策，坚决贯彻执行，带动团队共同高效率完成工作。

其次，树立服务意识，为各教学系部的专业建设和课程建设提供个性化服务。教务处是一个服务型管理部门，所以，在工作态度上，我保证做到热情服务。在工作方法上，不做上传下达的邮递员，而是要做深入的教学研究和广泛的调研，针对每个专业，每门课程的特色，提出具体的指导意见，把这个岗位做成专业建设与课程建设的服务站。

再次，发挥自己的特长，着力研究和推进顺应学校规模化发展的教学改革和教学管理改革。主要工作思路有：

1.固化校和资源库建设成果，建章立制，形成新的文化。

2.优化网络教学管理平台，丰富教师教学管理和教务处课程管理手段。

3.基于共建共享原则建设专业教学资源库平台。

4.研究提高教学效率，降低教学成本的措施。

5.研究并实施项目化教学管理，信息管理。

6.挖掘和培育多种教学成果，让更多的教师享有获得教学成果的机会。

我期待在新的岗位上为学校的发展建设做出更大的贡献。但无论怎样，我都会更加努力地工作，以感谢学校对我的培养和信任。

我的演讲结束了，谢谢大家!

教务处副处长竞聘演讲稿 篇3 尊敬的各位，各位评委、各位同事：

大家上午好！

首先感谢给我提供了这次竞争上岗展示自我才华的舞台。我叫张美娜，1981年出生，20xx年毕业于哈尔滨工业大学，道桥专业，20xx年至今的9年时间里我一直是道桥系的一名普通教师。

我要竞聘的职位是教务处副处长！选择这一岗位是基于以下几方面考虑：

9年前，我从哈尔滨来到了交专，从上好每一门课开始，我渐渐融入到交专这个大集体中，随后我参与到了公路学会日常工作当中，通过对外联系，我深刻体会到，交专在交通系统中的地位；同时，作为专家组的联络员，参与了两次学校人才培养工作水平评估，见证了学校作为集体迎接挑战的决心和潜力；

6年前，参与到了学校校建设当中，从课程开发到专业建设，我再一次见证了集体的力量，从每个人迈出的一小步，到学校发展前进的一大步；

3年前，参与了教学资源库建设项目，这是我校多年厚积薄发的成果，教学资源库建设项目是由我校牵头，全国30所高校参与，17家企业参加的项目，我有幸主持了其中的一个子项目“培训包”建设项目；在整个项目建设的过程中，我通过组织协调各参与院校和企业共同完成资源建设任务，我深刻意识到，这些年学校的建设和发展已经使得交专在全国高职院校中处于领先的位置。

如果本次竞聘成功，我将会做到以下几点：

教务处是全校教学的综合管理机构，负责全校的专业建设、资源建设和成果管理工作，在学校内涵建设工程中起到至关重要的作用。

1．积极主动的协调好教学相关部门的工作，做好处长的助手，配合好同事的工作，营造融洽的工作氛围。利用自己参与资源建设的经验,帮助和指导专业教师开展专业建设、资源建设及教学信息化建设工作。

2.重视和加强教育教学信息收集与发布工作。为决策当好参谋，为基层教师提供信息支撑和服务。

3.以内涵建设为核心，以教学质量管理为重点，从过程管理、教师团队、特色资源等关键要素出发，构建持续的内涵提升体系，推动学校内涵建设水平的不断提高。

古人说：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”竞争上岗，有上有下，无论上、下，我都将以这句话自勉，一如既往地勤奋学习、努力工作。“以为争位，以位促为”是我的努力方向。我坚信:有志者，事竟成!我会把我的爱热心、耐心、细心和心投入到我所钟爱的事业当中去。

谢谢大家，我的演讲完毕！

大家好!我叫xx，员，副职称。毕业于工业大学，获机电一体化专业硕士学位，同年到我校机电系工作。年被评为校级青年骨干教师。

我竞聘的岗位是教务处副处长一职。首先我对自己入校年的工作做以简单的汇报。

入校以来，我一直以积极的态度工作在教学一线，先后承担了多门课程的教学工作，主编了2本教材和6本实习指导书，其中“模具数控加工技术”为xx规划教材。所授课程“模具数控加工技术” 年被评为省级课程。年获得校级教学成果1项，年获得省级教学成果1项。年获得全国职业技能大赛教师组二等奖。在校建设期间，承担了模具专业核心课程的建设任务，参与了数控实训中心、理实教室的建设。年参与了模具专业资源库建设，并负责多轴加工子项目。此外，主持教育厅科研项目1项，参与省厅级科研项目4项，完成学校科研项目1项，发表论文15篇。

年的一线教学工作，多年的教学科研经历，锻炼了我的文字表达能力、组织协调能力和教学执行能力。此外，我一直坚持不懈地努力学习国内外先进的教育理念和经验，虚心向专家以及学校资深的老师学习与交流，因此对职业教育理论，学校的办学理念有了更为深刻的认识，并在课程建设和资源库建设中灵活应用这些思想，取得了较好的实效。

工作的磨练积累使我具备了教务处副处长所应具有的最基本素质，但也需我更多的历练，我愿意以此来激励自己，努力去提升自己，以更好地为学校工作。

首先，正确定位，做好部门的助手。我会继续努力工作，把自己积累的经验运用于工作实践，积极配合与协助处长开展工作。在重大项目实施前，我要全面收集信息，制定方案，提出自己的观点，供决策。对于部门的决策，坚决贯彻执行，带动团队共同高效率完成工作。

其次，树立服务意识，为各教学系部的专业建设和课程建设提供个性化服务。教务处是一个服务型管理部门，所以，在工作态度上，我保证做到热情服务。在工作方法上，不做上传下达的邮递员，而是要做深入的教学研究和广泛的调研，针对每个专业，每门课程的特色，提出具体的指导意见，把这个岗位做成专业建设与课程建设的服务站。

我期待在新的岗位上为学校的发展建设做出更大的贡献。但无论怎样，我都会更加努力地工作，以感谢学校对我的培养和信任。

我的演讲结束了，谢谢大家!

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学校督导室工作思路

7．负责了解国内外督导信息，收集、消化、借鉴先进的督导经验；

1.认真贯彻执行、省、市、县关于教育督导的法律、法规和各项政策规定及工作部署。

如果我有幸竞聘成功，我会珍惜新岗位，尽快熟悉工作流程，创造性地开展工作。主要从以下几方面入手：

2.认真贯彻落实省、市、县下达的督导评估方案，全面制定学校迎查方案，深入开展自查自评自纠，努力提高迎查质量。

3.根据学校工作规划和年度工作，制定学校督导工作和制度并组织实施，重点对素质教育、课程实施、常规管理、教学水平、教学质量等方面进行经常性督导考核。

4第九条、督导填写听课评审表一定做到评审意见与评分保持一致，不能评语分数高或者评语好分数低。在写评语和打分时，对任何教师一视同仁，不管是青年教师、老年教师、专职教师还是教师。.组织督导组对各处室、年级组、教研组、班级等所属部门和联小、教学点等所辖单位进行督导评估。

5.组织督导组对教干、教师和各类管理人员及工勤人员工作情况和工作质量进行督查和。

6.对上级做出重大的决议和学校形成的重要决定的落实情况进行督促检查。

7.经常深入一线，听课评教，调查研究，注重发现问题，向学校及有关处室提出改进意见。注重发现典型，总结教育教学成果，及时宣传推广学校先进经验。

8.负责学校督导档案建设，对各处室业务档案进行指导检查，及时向县府督导室报送督导、检查、评估、考核信息和先进的办学经验做法。

9.认真学习素质教育理论和现代教育管理方法，定期组织专督导员开展学习培训，不断提高督导工作水平。

10.负责普法教育和依法治校校创建工作，按时完成交办的其他工作任务。

深圳市龙岗区的机构

第八条、每一次听课应提前到堂，统计学生到课率6、完成交办督导岗位职责10篇9 1、具体负责本学院的'日常教学督导工作。检查教师的教学日历及执行情况，要求每周至少听课四次，检查督导的主要内容包括教师遵守课堂教学规范情况、着装情况，学生出勤及学习纪律情况，发现问题及时处理，必要时报学院主管，对学生反映较大的教师，由督导员通报学院安排听课，课后应及时与任课教师交换意见。并应将当月的听课记录整理汇总后在下月的周送交学院教务科审阅后存档。的其它各项工作。、迟到率、认真听课率。