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新老师重回学校视频(老师重返校园的心情句子)

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1、美术课下课时，刘老师要走了，因为她要去别的班上课。

2、别的班的同学对刘老师的感觉应该和我一样吧。

3、下节美术课在星期一的第六节，但由于中秋放，改成了星期三，真希望星期三快点到来。

4、》开始:瓯海区梧田高级中学王茂坤近有个新教师在自己的学校里给全体语文老师上了一堂公开课。

5、课题是泰戈尔的《金色花》。

6、这堂课应该说是上得顺利的，据这位新教师反映说时间掌握得很准确，刚好按预先设计好的时间来完成各个教学环节。

7、但听说评课时，老师们提的意见也很多，老师们提意见似乎特别积极，大家都。

8、此内容文章属于《 瓯海区梧田高级中学王茂坤 近有个新教师在自己的学校里给全体语文老师上了一堂公开课。

9、课题是泰戈尔的《金色花》。

10、这堂课应该说是上得顺利的，据这位新教师反映说时间掌握得很准确，刚好按预先设计好的时间来完成各个教学环节。

11、但听说评课时，老师们提的意见也很多，老师们提意见似乎特别积极，大家都对这堂课谈了看法。

12、说教学方法有待改进的有之，说提问题的方式不恰当的有之，说没有突出朗读教学的有之，说没有突出探究性教学特点的也有之。

13、总之，意见是不少，使得这新教师没有了信心，搞得她无所适从了，不知怎么教才好。

14、 为什么这些教师这么肯提意见呢?难道说这新教师的这堂课真的那么糟糕吗?非也。

15、这堂课的设计过程我已看过，教学思路应当是不成问题的，像一个新教师能做到这样已经是不错了。

16、特别是这些诗教学比较难，谁也没有一个好方法，我也吃不准。

17、所以当这新教师决定要教诗时，我也感到有点难，因为我教了几十年的书，就是对怎么上诗没有一个底。

18、所以，我当时想向这新教师提议上散文之类的课文。

19、可这新教师说教研组长已经强调要突出朗读教学，而诗才适合于朗读教学的。

20、说得也有理由，可问题是这朗读教学很不好教呀，我们总不能一节课从头到末老是在朗读这几句诗吧!每次的朗读方式也应有所不同，朗读的目的也应有所不同吧!不过比起其他课文来，诗的朗读教学确实显得重要一些。

21、所以，我听了这新教师的教学思路，觉得作为朗读教学而言应当是可以的。

22、那么今天上了课之后，为什么大家还这么肯提意见，这么不留情面，如此挫伤一个新教师的积极性呢? 我仔细地探究了其中的原因有这么一些。

23、 首先是大家还不完全明确什么叫朗读教学。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。