成长的道路上,有鲜花,有掌声,有失落,也有痛苦。转身,回头,看看拿走过的路,我们必将获益匪浅。我要一步步的爬,不管前方的路有多难,那高山有多险,那海水有多深,我都不怕,因为我相信路在脚下。
什么的脚步作文600字_什么的脚步声作文800字记叙文
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十岁了,我已不知不觉上了小学,那天似乎是元旦,放学后,我与几个小伙伴一起步行回家,在路上,我们一起打雪仗,一起在雪地上画画,一起滑冰,看到那里的雪有白有多,便临时决定,堆雪人!于是常常在路边看到我们在堆雪人,或许雪人对的太累,或许天色已晚忙着回家,在我记忆里似乎没有一次独自降雪人对起来的时候,尽管小手与小脸蛋冻得通红,可我们却玩的很开心,于是乎,在街上留下了十几岁与小伙伴的脚印。
十一,十二,十三,十四,十五,十六步……
着头,继续看着手里的书往前走,今年脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印; 秦始皇因为统一中原、连接 长城而留下“华夏君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印……我初四了,褪去了轻狂,我在读书为了将来……曾经缓慢的脚步没了,只有匆忙行走……在场上只留下我们匆忙行走的脚印。
在路上,每一个脚印都是我成长的见证,都记人的一生不知道留过多少脚步,每一步都是人生路上的一叶方舟,每个脚印里都述说着一个故事。记事起,我的脚步停留在乡间田野,那时候的脚步是稚嫩的、轻快的、单纯的。我用自己的双脚跳跃在田坎上,和田间劳作的水牛并肩奔跑;我用自己的双脚奔走于荒山上,和同伴一起采挖野材、砍山竹、打干柴;我用自己的双脚栖息于河水中,沐浴童年的鱼趣。上学后,我的双脚在学校与家之间轮回,丈量着成长的旅途。那时候,我和学友一道在上学路上高歌飞扬,共同探讨学业中的一道道难题、一篇篇美文。参加工作后,我的脚步变得匆忙起来,我在面对一份份工作、一件件事情的时候,用停歇的双脚工作上的方程式,寻找突破的路径。录了我成长的过程,我在那片洁白的雪地上继续走着我的成长之路,留下童话般的脚印……
如有疑问欢迎追问
“记住!过马路要注意安全,回校一定要听老师的话,要认真学习,不要打架,不……”大家一听,一定认为是哪位慈母在教她的小孩吧!这是我妈对我说的话,可我已经读初一了!
学校门口
初中的天,妈妈检查要送我去。无奈之下,我只好跟在她后面上学去。来到学校门口,觉得有点陌生,我慢慢地走进去,忽然想起:妈妈好像没有往常那样唠叨,也许是让我吧,我忽然觉得自由多了。正在我兴幸之余,我后面又传来那熟悉的声音:“回校要听老师的话……”
放学回家刚坐下不久,妈妈就叫我去买菜,我拿了钱就要出去,忽然我好“…那些蛛网只能困的住蚊子,苍蝇,而困不住鹰…”像想起什么似的,迅速开门,正准备冲出去,但还是迟了一步,只听见妈妈冲着我喊:“过马路要小心,要……”唉!该来的还是来了,真难以逃避啊!
我早上上学刚走到小巷口,一声熟悉的“小辉”,我回头一看:只见一个熟悉的人影向我跑来。我问:“妈,什么事?”妈妈一边喘着气,一边递给我一件上衣,对我说:“天气预报说今天气温会下降,快拿着上衣,觉得冷就穿上,记住!不要……”不知怎么的,妈没有说下去……
不知道从什么时候起,妈妈没完没了的叮嘱消失了,也许是让我吧。也不知道怎么的,现在想起妈妈那没完没了的叮嘱,却觉得特别亲切。
其实,人生是靠脚步丈量出来的。从呱呱落地,到学步站立,再到迈步游走,我们用自己的脚步开始漫长的人生旅行。
大海将希望寄托在河流上,想让它汇入自己的胸膛,充实自己的力量。人生的脚步,是旅行,是抉择,是挑战,是奔跑。在人生行进的旅程中,我们的脚步会面对许多抉择,会徘徊在许许多多的十字路口。而选择是人生路上的痛苦,因为每一次选择都注定是一次挑战,但我们在选择以后,听从的便是脚步,只有靠人生的脚步,才会让我们的选择去成就价值。正如柳青所说,人生的道路是漫长的,我们在人生路上,有太多选择,但紧要处只有几步,尤其年轻的时候。就像路遥《人生》中高加林走在那短是的,我听不到自己的脚步声已有多年了,多年来在繁华的城市里可以听到各种各样奇妙的声响:有慷慨陈词,有嘁嘁私语,有无病的 ,也有无声的哭泣;有舞厅里重低音的轰鸣,也有警车呼啸著穿城而过……喧嚣,轰鸣,什么声音都有,谁还能听到自己的脚步声?短的十华里土路上一样,他那走的便是新的一段人生之路,那是走向未来的,充满了憧憬,也充满了迷茫。
细细回味自己走过的路,虽然平实,但脚步是坚定的。记得参加茅箭区委选拔考试时,几道应试题都是关于人生的命题。笔试题是对“人生的困难不是远处的高山,而是脚下的子”这句话的理解,写出一篇文章。现在想起来,这句话是很有意境的,这其实就是人生的脚步问题。对人生的把握,本来就是源自细节,源于点滴。高山不可怕,可以攀越;而脚下的子,因为它很小,很可能不会被我们所发现,由小麻烦变成大问题。换言之,阻止我们成功的往往是一些细节,如果不正视自己的弱点,不找准自身的小问题,不清除脚下的这粒沙子,日积月累,就会演变成大问题,从而影响我们的人生。参加面试的时候,主考官提了两个问题。个问题是:“你觉得工作以来令你最满意的一件事是什么?”这个问题尽管答不错,但很不容易答好。我们在工作中肯定做过很多事情,也肯定有一些事情让自己满意,但我认为这不能用某一件具体的事情来回答。我把这个问题理解为人生的状态问题。我回答说:参加工作以来,最满意的一件事在于自己多年的坚持,对学习的坚持,对工作的坚持,对人生的坚持,这种坚持使我成长、奋进,从而取得点滴成绩。第二个问题是:“你读过哪些书,让你印象最深的一本书是什么书?”这个问题其实很容易把人蒙住,从读书起,我们就与书本打交道,但要说哪一本书让你记忆深刻,而又适合这种场合,一时真难以回答。突然,我的脑海中闪现出一本书《钢铁是怎样炼成的》。于是我从徽观上回答了这本书,从宏观上理解了人生就是一本书,我们只有在摸爬滚打中积累点点滴滴的人生财富,才能一步步成熟起来。
人生路上脚印深深
今天下雪了,坐在班里心却在外,想着放学后漫步在雪中的情景,几分激动之情油然而生,一声河东狮吼后,把我从幻想拉进现实,来到楼下心里所想并没有成为现实,同学没只是低人生之行悠远,人生之路漫漫。回首人生路上,每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨,每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆,每一个不可抹去的脚步都镌录着你的种种情感……
你的快乐、幸福是轻快的脚有时候,或许真的该停下追寻的脚步,看看周围的阳光,不要总在别人的身影下。印,你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。
脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印;焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的脚印;罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的脚印……
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那个‘悲凉’的期中考虽然过去好多天了,留下来的,只有不近人意的试卷和残破的书本。一次次的希望,一次次的失败,使我痛不欲生,开始认为:年级根本不应属于我,我从头到尾都只是一个努力者;才明白:跑得越快,越容易摔倒;爬得越高,摔得就越重。可是,这是为什么?
为什么会有如此残败?试想一下上次和这次当我得知分数后的大大的反,跌在我脸上的竟只是一丝苦笑,可内心却如同万涛江水即将涌出心胸。
是的,努力不等于成功,我也明白自己有多少实力,我写得比别人多,做的比别人精,进度比别人快,无论在哪个方面我都尽力去做。有时,你会发现你的努力在你得到收获后才可能被人接受,反之,长时间的努力会仅仅以一场考试而毁灭。
我回家后,父母也看出我不是很好的情况时,我以为他们会狠狠得责备我,出乎我意料之外的是,父亲沉着的喝着酒,平静的放下手中的杯子:“胜败乃兵家常事,你不是很喜欢看三国演义的吗?怎么连这么简单的事都不能领悟?”
话虽如此,但败了还是败了,面对父母,老师,同学,尤其是同学,他们会有什么眼光来看我?讥笑,冷嘲热讽虽没有直言,但完完全全都写在了他们的脸上。班主任写过一封信告诉我:人不可能永远都是胜者,我相信只要你走好你现在的路,你就一定会笑到。数学老师也告诉我有许多的同学在问分数时特地去问了我的成绩,而她对于这次我的成绩问我有何感想时,我只是回答了父亲告诉我的话。然而她笑了,她明白我成绩有所下降的原因之一是由于我的一半精力用于高一复习上了,自己为自己过去所犯下的过错重新补救,为了高三的全面复习提前一步是其他人没有的事而感到高兴,此外,她还说他们只是重视一时的分数,眼光太过短浅,还是我的眼光比较远。
有一天,我正在看报纸,老师在讲台前报分数,我强忍着没有在意,强忍着不落泪,却在无意间看到一段文字,灼伤了我的眼睛,使我原本冰冷的心又开始生出了股股暖意:
是的。在学习和生活中的困难和挫折就好比这些密密的蛛网,它们只能困得住蚊子和苍蝇,困不住鹰!
而我相信我是一只鹰!
朋友,走好人生步,不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾;走好人生每一步,我们可以在未来一个如水的夜晚里,打开记忆的闸门,细心体味曾经的脚印,感受以前的风风雨雨,曾有的深深记忆、往昔的种种情感,你会感到心满意足!
我走过湖畔山林间的小路,山林中和小路上只有我;林鸟尚未归巢,松涛也因无风而暂时息怒……突然间听到自己的身后有脚步声,这声音不紧不慢,亦步亦趋,紧紧地跟随着我。我暗自吃惊,害怕在荒无人烟的丛林间碰上了剪径。回过头来一看:什么也没有,那声音来自于自己的脚步。
照理不应该被自己的脚步声吓住,因为在少年时我就在黑暗无人的旷野间听到过此种脚步。那时我住在江边的一个水陆码头上,那里没有学校,只有二里路外的村庄上有一位塾师在那里授馆,我只能去那里读书。那位塾师要求学生们苦读,即使不头悬梁,锥刺股,却也要“闻鸡起舞”,所谓闻鸡起舞就是在鸡鸣时分赶到学塾里去读早书。农村里没有钟,全靠鸡报时。“雄鸡一唱天下白”,那是诗句,实际上鸡叫头遍时只是曙色萌动,到天下大白还有一段黎明前的黑暗。我在这黑暗中向两华里之外的学塾走去,周围寂静无声,却听到身后有沙沙的脚步声,好像是谁尾随着我,回头看时却又什么也没有。那时以为是,吓得向前飞奔,无论你奔得多快,那声音总是紧紧相随,你快它也快,你停它也停。奔到学塾里上气不接下气地告诉塾师,塾师睡在床上教导我说:“你不要怕,不伤害读书人。你倒是要当心人,坏人会来剥你的衣裳,抢你的钱。”老师的教导我终身不忘,多少年来我在黑暗的旷野中行走时从来不怕,只怕人,怕人在暗地里给你一拳,或者是背后捅你一刀。不过,这种担心近年来也淡忘了,因为近年来我很少在黑暗的旷野中行走,也很少听到自己的脚步声。
要想听到自己的脚步声,好像必须是在的时候,在孤苦的时候,在泥泞中跋涉或是穿过荒郊与空林的时候,这时候你才能清晰地听到自己的脚步声:那么沉重,那么迟疑,那么拖沓而又疲惫;踯躅不前时你空有叹息,无故狂奔后又不停地喘息。那种脚步声能够清楚地告诉你,你在何处,心灵的脚步与我一同跨过:小学:初中…。的生活,人我们从童真到成熟,你是从哪里来,又欲走向何处。
心灵的脚步
站在15岁的路口,回首这一路走来的弯曲足迹,原来每一步都是那么曲折,困苦……
我被海伦·凯勒感动,感动于她的“三天光明”的力量写出了生命;我为张海迪自豪,自豪她不屈不挠,昂起生命的头颅,书写了坚强;我为霍金骄傲,骄傲他不畏生理缺陷,还在研究人类的生存星球。有许多许多像他们一样的人们,用残缺的身体,支撑起一片美丽的天空,滋润着你我的心灵——他们是用心灵的脚步,在行走,在跨越,在启迪!
我出生在一个小而幸福的家庭中。在这个家庭中,在别人看来很平凡,可在我眼里它是平凡中生长著梦想,一点一点的延长成一段奋进的路,迷糊的梦里,听得见心灵行走的脚步声……
当我站在黄山的脚下时,我仰望着,想着我将会体会到“一览众山小”时那种自信与骄傲。可惜那只是想象,现实很残酷,当我到达半山腰时,我开始彷徨:是进是退?向上,将会更艰辛。而退,我将错过那壮丽的景象。在我犹豫不决时,看着那山的端,看着迎客松正向我招手时,我决定了我的。即使路途再艰难,我都要坚强的走下去。当我踏上一级台阶时,欢悦洗净了困苦。此时夕阳西下,映照着的黄山犹如披上一层薄薄的美丽外套,让黄山不仅显得魁梧与壮丽,更显得一种淡淡的婉约气息。
就是这的一种坚强让我不断地受益匪浅,让我知道心灵的脚步一直在我身边。
因为有了心灵的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了心灵的脚印,我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了心灵的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。
我希望心灵的脚步会永远在我身边,伴随我,指引我,在人生的旅途中印下最深的脚印!
以脚步为话题的作文主要写什么内容
我们并不会每天都开开心心的,因岁月告诉我们,我们要经历磨难才会成长!
那是在一个秋天,清凉的风吹在脸上的感觉很舒服,就像母亲温柔的轻抚。我喜欢这样的季节,既不像春天多雨稠缪、夏天烈日当空,也不像冬天严寒袭体。这样的季节,最适合走在乡间的小路上了!看着那一片片金黄的稻谷随风摇曳,看着那一个个辛勤的农民伯伯欢庆收获。这一切一切,是那么的美好!然而,我只能想象著,向往著。学习已进入白化热阶段,为了让一个成功的红色脚步印入流年,我们都卯足了劲儿。每天抱着一堆作业和试卷回家,就连上厕所或洗澡都在背著知识点。爸爸为了不让我背负太大的压力,隔两三天便会和我进行一次关于学习的谈话:“学习固然重要,但如果压力太大而导致失常发挥,那之前的努力不是付诸东流了吗?”妈妈为了让我多睡几分钟、让我吃得好一点,每天一大早起来煮好早餐,准时充当我的人声闹钟!因为爸爸、妈妈,我的学习轻松且生活有序!
爸爸说:“脚步是靠人走出来的,如果你不愿意迈出这步,那么你的人生只有空白一片。”秋风徐徐,我和爸爸漫步在心灵,是长了脚的,有自由行走的自由。像风,有无形的脚步,比一些看得见的实体,来得闲逸。敢于畅游,就像敢于行走似的,拥有这样的心灵,不被禁锢,像生活在自然里的鸟儿,有着广阔的空间,鸣唱,溜达,或是约会。在野地里奔跑,在云霞里飞翔,在树梢上跳舞……与快乐相伴。大街上。相比街上行色匆匆的路人,我和爸爸无疑是异类。爸爸说:“人还要学会享受,享受一下这个世界的美好,适当的放松一下,偷一下懒,也未尝不可!”
这个秋天,我挂著笑容将手中的成绩单递给爸爸妈妈。妈妈笑了,她轻抚我的头发,“今晚想吃什么?妈妈给你做!”爸爸表情有点淡,“不要骄傲,要用尽力气去拼那些影响着人生的事情,时时刻刻准备着!”我点点头,成功的向前迈出一个耀眼的步伐!
以脚步为话题800字的作文
成长的脚步
时间在不停地走,生命在不停地走,我们也在不停的成长。每个人的成长是经过不同的坎坷的,每个人的成长也经过不同的幸福。酸甜克拉西安,是不同的感觉。
从我生下来的那一刻起,直到小学,我都很少待在妈身边。钱,我是一只住在姑姑家里的。每当我想妈妈时,只能想想妈妈每个月来看我的情景,我不会哭,因为我试过,哭是没用的,姑姑只会哄哄我,并不会打电话给妈妈。自打那时候起,我就养成了有什么事情都闷在心里的习惯,不会动不动就哭。
上了,虽然妈妈把我接回了南平,可是,我还是不能天天见到妈妈(她把我全托给了)。因为我不会怎么哭,老师也就不怎么管我。又一次,我坐在门后玩捉迷藏,正好老师推门进来,把我的脑袋重重打了一下。我愣在那里,什么生硬也没有发出,老师可急了,把我送到医务室去,医务室的人员说没什么关系,就是肿了一点。说完,拿了一瓶茶油个老师,交老师按时给我涂上。因此,我还被评为了“;勇敢之星”呢!
上了初中,更加繁忙,望着长辈们的脸上日亦见多的的皱纹,想起了12年来大家为我的付出,我下定决心,说什么也要好好读书,考上一所好的高中,好的大学,找到一份好的工作,好好回报为我付出的长辈,好好回报亲爱的祖国……
成长的路是快乐的。是心酸的,但是,只要好好把握方向。我相信,终有一天,会到达成功的彼岸,成为一个中有用的人!
人生路上脚印深深
对于我们来说,成长之路上也布满了脚印。我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑,但求无愧于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快,但求无憾于每一个脚印……人生之行悠远,人生之路漫漫。回首人生路上,每一个不会磨考试,是让我焦急又不安的字眼,像是中了邪一样,每当考试,我的心情便不安与暴躁,然而我真感谢上苍给了我一位好妈妈,她懂我,他也知道如何安抚我,每当揍我身后,她都是静悄悄的,无声无息,不让我有所察觉,这是妈妈用她那无声无息的爱在默默与我同行、爱护我,保护我。灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨,每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆,每一个不可抹去的脚步都镌录着你的种种情感……
你的快乐、幸福是轻快的脚印,你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。
脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印;焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的脚印;罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的脚印……
朋友,走好人生步,不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾;走好人生每一步,我们可以在未来一个如水的夜晚里,打开记忆的闸门,细心体味曾经的脚印,感受以前的风风雨雨,曾有的深深记忆、往昔的种种情感,你会感到心满意足!
脚步是在沙滩上一个个走过的痕迹,脚步象征着你的成长历程,脚步,让你知道你从哪里摔下去,就从哪里爬起来,然而心灵的脚步,让我们渐渐走向成熟,随着年龄的增长,然我们去走向,了解。
现在的我,觉得好累,我似乎从未真正的为自己走过。@心灵的脚步——童年梦想,卡通世界
美少女战士,IQ博士,超人是小朋友们的了。而那个时候,我们的梦想是渺小的,做美少女战士,与敌人搏斗,拯救地球,可能是想做IQ博士中的小吉,可爱活泼,这是童年的幻想,卡通的世爸爸妈妈未曾严格的要求过我,他们陪伴着我学习,他们指引我走向正确的方向。界,丰富了小朋友们的视野,小时候的心灵,是纯洁,美好,活泼,无忧无虑的童年。
@心灵的脚步——友谊之情,师生之感
小学的时候,是让我们知道什么是友谊,什么是孝敬,什么是老师和同学之间的个关系?——上课时是长辈与晚辈之间的关系,下课时朋友的关系,是知心朋友,从那开始,我们的心灵走上了个阶梯。
@心灵的脚步——感与使命
从那初中生活的开始,我们就认识到“使命”的存在,“使命”让我们好好学习,“使命”让我们更多的了解自己,关心他人,更加的富有感,感更多的是一种培养,是一种境界,当你学会什么是感的那时候,你更上一个阶梯,也象征着你长大了,不再让你的父母为你心劳累,四处奔波了,————我们的心灵已经成熟了。
心灵的脚步带领我走上世界的高峰,心灵的脚步带领我们一同学习,开阔视野,增长知识与才干。
青春的脚步
中考是一个实现人生省力杠杆,此时是你撬动它时机,并且以后你人生会呈弧线上升。下面是我整理的脚步中考作文600字5篇,希望能够帮助到大家。“逝者如斯夫,不舍昼夜”,时间真是如流水,日复一日,年复一年,我们也渐渐长大,童年、幼儿和整天哇哇大哭的婴儿也离我们越来越远,反之,花季少年、青春的脚步也渐渐逼近我们。转眼间,五年的小学生活也随到了第二个星期天,我的钢琴老师来检验我一周的“学习情况”。但因平常的偷工减料,使我在老师面前,弹得十分枯燥,难听。老师很生气,把我狠狠的训了一顿,最终我羞愧得恨不得找个地洞钻进去,心里不停地骂着“投机取巧”。着春往秋来渐渐流走,我们步入初中那神奇而美妙的生活。升入初中,就等于步入了花季,步入了青春少年。
青春,这个名词已渐渐变得熟悉,青春,意味着长大,意味着成熟,意味着我们将离开童年那无忧无虑的生活,意味着我们将承受更重的学业,也意味着我们将承担更重的。虽然我们离开了童年的日子,但我们却不失孩子的天真。在父母、家人的面前,我们永远是一个孩子。
青春,似一个善良而美丽的姑娘,在时光隧道中,迈着轻快的脚步向我们走来;青春,似一阵徐风,轻轻悄悄地吹来;青春,又似一朵洁白无瑕的云朵,慢慢地向我飘来。她是一朵五彩云,打扮着我们的生活。
虽然青春、花季没有童年的无忧无虑、天真可爱,但却有着另一份成熟清纯的美。青春,她将使我的生活变得更加绚丽多彩!
让我们高唱一曲青春之歌!
终于,我攀上了峰顶,从山顶向下看刚才走过的路,我忽然发现,竟然走了那么远。脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的脚印;牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的脚印;爱迪生因为不畏挫折,不惧失败而留下了“电灯”的脚印……
一劳却节那天,我与父亲一起去登山。由于我的学习压力过大,所以父亲决定陪我去大自然中散散心,爬爬山,呼吸一下新鲜的空气。
记忆的钥匙打开五岁的大门,记得五岁那时,我在离家几十米的里上学,那天,天也是在下雪,放学铃响后,我在上那书包排着队向门外走去,一出门,便看见那熟悉的脸——妈妈,妈妈二话没说,把书包挎在手里,背起我,那笔直的身子变弯了,受冷吧?快妈脖子里……傻傻的我竟然照做了,于是路面上便留下了五岁是妈妈背的脚印。炎阳高照,那山没有什么地方可避荫。我们一步一步艰难地爬着。在山脚时我信心满满,心想自己一定可以轻易登上山顶然后高声呐喊。开始时脚步轻盈,两台阶跳着跑上去了,还不想停下来休息一会。因为我想一鼓作气登上高峰,体验“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。
“即使声音嘶哑,我也要唱!”到山腰时,脚步变慢了些,人也有点气喘,但依旧精力充沛,一直向上攀登着。我可不管这些,不就是一座山吗?刚开始爬的豪情还没有散去。在小鸟与阳光所奏成的和谐乐曲中,我口哼着小曲儿,还是坚定信心往上爬着。
一会儿,我额头上已是汗如雨下,满脸通红,上气不接下气,大口大口地牛喘。这时抬头望下太阳,感觉是那么的残酷,正诡异地对着我哈哈大笑,再望一下通向顶峰的阶梯,感觉就仿佛是通向天国的阶梯,永远都不能到达。我的斗志快要摧毁了,一心只想回到车里享受那冷气。
这时爸爸看出了我的处境,他对我说:“不要着急,现在你不要想着到终点会有多远,你只要告诉你自己,每次只走一个脚步,走一步再走一步,你试试看。”我听了爸爸的话,不再去管前面还有多远,只是专注于面前的一个脚步,走一步,再数新的一步,一步一个脚步地往前走着。
是的,积少成多,积小成大,你一个脚步一个脚步地前进,最终也可到达顶峰。这就和我们实现目标一样,不要希望可以一飞冲天,也许你将你的目标定为一个脚步,你便可以到达了遥远的目标。不是吗?
站在山顶上,太阳不再猛烈,心中不再惶恐,我要向我心中的目标继续前进。记住,积累脚步,就会走得更远。我对自己说。
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