大学里经济、金融类都是经济专业,、公共管理类都是管理专业。
公管属于什么院校专业类型 公管专业是干什么的
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公管属于什么院校专业类型 公管专业是干什么的
经济、金融是文理并肩的,而且还要学习数学知识,经济是学习微观经济学、宏观经济学等,而金融是学习金融史、金融体制等,毕业后可以从事银行等工作。
、公共管理偏重于文科,主要是管理人,是报考中最热门的专业。学习企业管理、人力资源管理等,毕业后可以从事人力资源助理等工作,而公共管理是学习教育经济与管理、保障等。
我有个朋友,读某专科学校,读专业,虽然课程少,但是为了专升本,每天都在努力地复习,而且是自考,自考必须所有科目通过,不能挂科,争取取得本科的机会。
现在你对四种专业有所了解了吧?经济管理虽然比较可观,但是报考专业建议选择最适合自己的哦5、本人公共事业管理(卫生方向)。
现代公共管理与传统管理的区别集中体现在是否将目标定位在公共利益上,公共管理不仅为提供高效优质服务,而且更应当强调公平,因为公平是作为分配的公共服务的法律和现实基础。当代新公共管理倡导是从主体的广泛意义上理解公共管理,进而把公共管理和公共行政区分开来。
公共管理从学科意义上的内容包括公共管理原理,行政管理,城市管理,公共政策,发展管理,教育经济管理以及劳动保障等方向,随着新公共管理运动的全球化,新公共管理的研究日益成为当代公共管理的主要研究内容。
公共管理作为现代管理科学四大分支之一,是未来世界和当代最有发展潜力和广阔前途的学科。自从上个世纪八十年代公共管理作为的学科在出现,公共管理科学的发展展示了蓬勃的生命力。随着当代经济的发展,改革的深入和和谐的建设,公共管理的作用越来越为所重视,公共管理已经成为科学研究的生长点。在国内,大学、复旦大学、武汉大学、中山大学、浙江大学等公共管理的学科建设都有很高的水平,尤其是大学 管理学院在公共管理的学科建设上享有很高的世界声誉,涌现出了一大批杰出的公共管理学者。
公共事业管理
公共事业管理专业旨在培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知识以及应用这些知识的能力,能在文教、体育、卫生、环保、保险、艺术等公共事业单位的行政管理部门从事管理工作的高阶专门人才。
公共事业管理专业和公共管理专业有什么区别?哪个可以考研?
公共管理专业涵盖了公共事业管理,公共事业管理也是分方向的,有的偏文,有的偏理,都可以考研
公共事务管理和公共事业管理专业,有什么区别?
1、普遍会不认同这个专业:你去找工作,肯定很多人会说:有这个专业的?
2、学课程比如类同,属于文科类学科,并且多是管理类别。
3、就业前景类同:好的单位比较难进,因为这专业的需求单位基本上是事业单位,都需要考试,更关键的是他们需求量太低了或者基本不要
4、学完了再说,出去了肯定有好的前途,跨学科就业太普遍了
公共事务管理专业和公共事业管理专业有什么区别嘛 请专业人事解答一下好吗
其实这两个专业没有区别,只是叫法不同。但是我认为是具体和抽象的区别,事务是具体的,而事业你好,这个要看学校的安排,不同的学校教学安排是不同的是抽象的。
法学专业与公共事业管理专业学法理学有什么区别
公共管理类 (包括行政管理专业、公共事业管理专业方向)有哪些内容
公共管理类设有行政管理和公共事业管理两个专业,学制四年。学生入校后,采用二阶段培养模式,即前两年按统一的教学大纲、教学,完成基础课,大类专业基础课的学习;第三学年开始按学生的志愿、成绩及需求,选择该大类的相应专业,进行专业培养。学生毕业后,可在政军机关、科教文卫体及大型企业行政部门从事高层公共管理工作。
公共事业管理专业和英语专业哪个好吖?
看你对那个更感兴趣,大学专业一定要自己感兴趣才好,老哥我就是吃亏了啊。后悔郁闷中。。。
急!我是公共事业管理专业,能报名参加要求公共管理专业的考试么?感谢
公共事业管理属于公共管理大类下的一个专业,公共管理一般在硕士研究生阶段开设,很少在本科阶段开设的。
如果招考单位专业要求为“公共管理硕士(MPA)”,公共事业管理专业就不能报考。
法学,行政管理与公共事业管理专业谁好
这个好的意思是“易学”还是“前途好”?法学就不说了,学成出来是干什么的大家都知道。在中,地位和收益的就是律师和医生,由此可见,法学前途似锦。但是学习过程并不是那么容易。司法考试是我国三大难考之一。行政管理的应用较为广泛,企事业单位组织都有行政管理,根据级别不同,职能不同又划分出许多职位。行政事务是维系组织运转的纽带,行政管理能给组织带来效益。但是,管理即是科学又是艺术。而现在能证明你具备管理能力的是你工作经历。刚刚学成是干不了高级别的管理工作的,自然薪金不是很高。管理易学,但是知识面很广。公共事业管理很多地方类似于行政管理,公共事业管理的方向是公共事业。然而具备公共事业职能的企事业单位很少,因为能承办公共事业的组织要求其规模和经济效益相当的大;的雇主会是 。 做的就是公共事业。薪资我就不说了。以上只是我个人的见解,你可以参考。
公共管理学院包括的专业有行政管理、公共事业管理、劳动与保障、土地资源管理、海关管理、行政管理学、警察管理、渔业资源与渔政管理、工商行政管理、教育管理、体育管理、文化艺术事业管理、卫生事业管理、环境经济与管理、土地管理、农林经济管理、农村区域发展、农业经济管理等。 扩展资料 公共管理学院包括的专业有林业经济管理、渔业经济管理、医学与卫生事业管理、教育经济与管理、保障、管理科学、管理工程、管理科学与工程、图书馆学、情报学、档案学、博物馆学、人力资源管理、人事管理、学与行政学、财经行政管理、民政管理、行政学、教育行政管理、劳动人事管理、旅游管理、工商行政管理、公共管理、公共关系学、公共政策学、城市管理、信息资源管理、信息管理与信息系统等。
自从1998年新修订了《普通高等学校本科专业目录》后,1999年公共事业管理本科专业便出现在各大高校招生专业目录中。然而这个专业发展速度非常快,至2009年底,我国已有472所高校设立了公共事业管理专业。[1]然而,在472所高校中大部分属于地方院校,这些地方院校的公共事业管理专业在发展中遇到了各种各样的问题。存在的问题主要表现在以下几方面。摘要:近几年地方院校公共事业管理专业发展遇到了很大的挑战,通过对西安某高校学生问卷调查,认为公共事业管理专业在发展过程中存在专业设置、专业发展方向不明确,比较模糊;公共事业管理专业实践教学环节薄弱;地方高校专业特色不明显,专业培养目标不明确等明显问题。建议在专业发展过程中首先确立明确的专业方向;其次加强该专业实践教学环节,提高学生就业能力;明确培养目标,强化专业特色等措施来改善目前地方高校公共事业管理专业发展存在的问题。
:公共事业管理专业;问题;对策
中图分类号:G642 文献标志码:A?摇 文章编号:1674-9324(2014)36-0271-03
一、公共事业管理专业发展的现状分析
1.专业发展方向不明确,比较模糊
2.课程体系设计不合理、不规范,实践教学环节较少,导致学生学习知识不全面,不合理,学生实践能力薄弱,因而在市场中就业竞争力不高。
3.老师、学生及对公共事业管理的普遍认识不足。
4.专业特色不明显等问题。
二、公共事业管理专业发展中存在的问题
(公共管理从产生意义上讲是公共组织的一种职能,是指以 为主导的公共组织为实现公共利益,为提供公品和服务的活动。一)专业发展方向不明确,比较模糊
笔者对该问题做了一些问卷调查,此次问卷调查是以西安某地方高校为例,针对该校公共事业管理专业二、三、四年级以及毕业生的学生做了问卷调查,本次调查共发放问卷182份,收回有效问卷176份,96.7%。该专业的学生对该专业方向的认可程度方面可以通过下页的柱状图(图1)反映出来。
(二)公共事业管理专业实践教学环节薄弱已成为培养实践能力强的高素质的管理人才的“瓶颈”
公共事业管理专业的特性在于有很强的应用性、实践性。该专业一方面要求学生要掌握公共事业管理的基本理论知识和基本方法,具备一般的具有公共事业管理方面的基本技能;另一方面要求学生按照的需求要具备过硬的实际作能力。
因此,我们其次,在实践教学环节方面加强重视,增加实践教学在整个教学体系中的比重,逐渐形成一个比较完善的,与理论教学相互补充和匹配的实践教学体系[2]。在课程设置体系方面首先必须要科学设置符合人才培养方案的要求。
然而,通过调研我们了解到,由于诸多条件的限制,公共事业管理专业的实践教学环节较为薄弱,存在的问题:教学大纲中实践教学部分不完善,内容比较单一,实践考核流于形式;专业实践执行比较松散,执行力;教师实践能力薄弱,心不强;实习基地的建设落后或者不全,学生到实习基地不能真正学到使用的东西。通过对该专业学生进行问卷调查也不难发现学生对该专业在实践教学过存在的问题,通过图1可以直观地看出。只有9.6%的学生认为实际教学过程中教师对该课程进行了很好的实践活动,而有43.18%的学生认为实践环节对该课程教学效果有好的影响,在课程设置方面,学生所学与实际应用之间的距方面有接近80%的学生认为距太大或在此认识方面存在比较模糊概念。因此,通过分析可以发现该校公共事业管理专业实践教学体系没有完善,进而导致学生在学习与实践方面相互脱节,也成为我们培养具有实践能力强的高素质管理人才的“瓶颈”。
随着地方高校快速发展,地方高校开设公共事业管理专业存在趋同化现象非常,特色不明显。主要原因在于没有围绕地方经济发展需要设置相对应的专业。主要有以下几个方面原因。
1.学生毕业后就业困难,对该地方经济发展所做贡献较小。
2.对公共事业管理专业的毕业生在认同感上非常缺乏,大多数企业不了解此专业学生具体能做哪方面工作。
3.学生学习目标不明确,对所学知识次重点分的不是很清楚。主要的原因在于课堂教学和实践教学相脱节,教学与需求脱钩的问题所致。所以我们不难想象学生就业困难就不足为怪了。
在专业特色方面我们通过图1,可以发现70.45%的学生认为公管专业特色不明显,专业培养目标不明确,学生在学校学习的知识结构不合理。在专业了解程度方面,61.36%的学生认为对公共事业管理专业比较迷茫,认为该专业在课程设置方面课程内容比较杂,核心课程不明显,理论课程太多,与实际相结合的比较少,导致什么都学,什么都学不精,所学知识比较“杂”,因此,造成专业性不强,就业方向不明确,所以学生在学习方面没有明确学习目标,进而对此专业比较模糊。通过对就业学生做调查,只有27.5%的学生认为人员对共公共事业管理专业了解,说明对公共事业管理的普遍认识不足,对该专业接受程度较。
警校公共事务管理是一种涵盖警务、行政、管理、法律等多方面知识的综合性专业。它主要培养学生具备公共事务管理、调查、办公自动化、信息管理与处理等能力,从而为公共安全管理提供高素质的人才。
公共管理理论:包括公共行政原理、组织管理、力在具体的课程设置方面,警校公共事务管理专业会包括以下几方面内容:等相关理论及实践。
调查:包括调查方法、数据分析、社其实什么别呢?我也想不出什么别、、、那就说说他们的共同点吧:会科学研究等方面的知识。
公共安全管理:包括消防、交通、治安、反恐等公共安全管理方面的知识和实践技能。
信息管理与处理:包括计算机应用、网络技术、信息系统安全等方面的知识和实践技能。
是一类院校啊,公管是人大的一个学院
通过调查我们发现,74.43%的学生对该专业的发展和定位相对比较模糊,不明白该专业将来的就业去向;69.31%的学生认为该专业就业形式严峻,自己所学的专业将来很难找到对口的工作,当然这也与客观存在的现实原因有关:我国的部分事业单位,由于行业的特殊性,仍然在就业方面存在的垄断性。这样就使得学校培养出来的公共事业管理专业的毕业生,能通过事业单位上岗的学生就很少了。而55.11%的学生认为该专业毕业后不能学到实在的东西。而只有6.29%的学生认为该专业可以学到相应的知识。从调查的数据分析中可发现公共事业管理专业在发展方向方面确实比较模糊和不明确,使得学生在专业学习中存在很多困惑和迷茫。通过近几年公共事业管理专业就业率的情况也可反映出来该专业学生就业形式困难的现状。在该高校,2011年公共事业管理专业就业率为56.4%,2012年就业率为61.9%。与该校会计专业和市场营销专业的就业率相比相很大。不过人大的本科招生都是以人大的名义统一招生的,如果招生学校是“大学”那还属正常。如果是录取学校名字就叫“大学公共管理学院”那就有问题了,可能是山寨学校冒的
如果真是录进了人大,400多分是低了些,但是哈,在,重点高校投放的名额多,录取的分数线低一些也是正常的,再遇上小年,更低一些的情况也有。再有,录取这件事并不是每个学生都严格按分数志愿来的,有些家庭背景好些的或家长手里有些资源的在录取时就占一些优势,有时这优势还很大,是吧
经管类专业和公管类专业的不同之处就在于一个是在商学院,一个是在公共管理学院
总之,警校公共事务管理专业旨在培养具有较强实践作技能的公共安全管理人才,以适应当前复杂多变的安全环境。学了一年的影响不大,因为很一些科目是一样都学的,转专业越快越好。
还有什么不明白的请问,我就是读公管的。
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