郊游看图写作文三年级

1. 苏教版三年级看图写话春游的脚步 春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。我们这几个孩子脱掉棉袄，换上春装，走出家门排成一队去春游。

看图写话小朋友去郊外春游 看图写话小朋友去郊外春游三年级

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远处有一座座连绵起伏的高山。山的旁边住着几户人家，几间错落有致的房子紧挨着大山，四周都是高大的果树。房子前面有一大片的菜园，菜园里瓜果飘香。有一条弯弯曲曲的小溪像一条巨龙伸向远方。一座小桥，把田野和菜园紧紧地连在 一起。溪水丁丁冬冬，两岸种满了柳树，好像是春天的仪仗队。溪水里一群群小蝌蚪像一个个小逗号，摇头晃脑地游来游去。忽然一阵清脆的鸣叫声，吸引了小朋友的注意力。之间一身乌黑光亮的羽毛，一对灵活强健的翅膀，剪刀似的尾巴，凑成了一只小燕子。小燕子叫来了另一个伙伴。小朋友问：“燕子，燕子，你来干吗？”燕子说：“我来这儿欣赏美丽的春天。”

这时候，蝴蝶姑娘飞过来，扇着翅膀说：“我也是来春游的。”小朋友说：“我们一起春游吧。”

2. 三年级看图写话春游去哪儿玩

一个春光明媚的星期天上午，大碶小学二（1）班全体同学在老师的带领下去东钱湖春游。

他们到了东钱湖，就被眼前的美丽景色吸引住了。湖边的柳树已长出绿叶，倒垂在湖面上，摇来摇去，就像在照镜子，看自己长的漂亮不漂亮。

湖岸上，小草已经钻出了地面，迎春花吹着小喇叭，好像在欢迎他们的到来。桃花、山茶花、还有许多不知名的野花也争相开放。

东钱湖的水真清，能看到各种小鱼在水里快活地游来游去，偶尔有几条鱼儿跳出水面，好像在偷看他们这些陌生人。几艘龙头游船在水面上开来开去，许多游客坐在里面，观赏湖面上的风景。

湖中心有座凉亭，远远看去真像一个宝塔，里面可以坐许多人呢！远处有一座座连绵不断的山，山顶上白云飘飘，好像与蓝天连接在一起，天空中的小鸟飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像也在欢迎着他们。他们说着，笑着，玩得可开心了。

3. 苏教版三年级看图写话春游的脚步

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

我们这几个孩子脱掉棉袄，换上春装，走出家门排成一队去春游。远处有一座座连绵起伏的高山。

山的旁边住着几户人家，几间错落有致的房子紧挨着大山，四周都是高大的果树。房子前面有一大片的菜园，菜园里瓜果飘香。

有一条弯弯曲曲的小溪像一条巨龙伸向远方。一座小桥，把田野和菜园紧紧地连在 一起。

溪水丁丁冬冬，两岸种满了柳树，好像是春天的仪仗队。溪水里一群群小蝌蚪像一个个小逗号，摇头晃脑地游来游去。

忽然一阵清脆的鸣叫声，吸引了小朋友的注意力。之间一身乌黑光亮的羽毛，一对灵活强健的翅膀，剪刀似的尾巴，凑成了一只小燕子。

小燕子叫来了另一个伙伴。小朋友问：“燕子，燕子，你来干吗？”燕子说：“我来这儿欣赏美丽的春天。”

这时候，蝴蝶姑娘飞过来，扇着翅膀说：“我也是来春游的。”小朋友说：“我们一起春游吧。”

4. 看图写话 春游

天气很晴朗，湛蓝湛蓝的天上飘着洁白的云朵。

小朋友们都兴高采烈地去春游。 走进公园，小朋友们看见公园的景色真宜人啊！有郁郁葱葱的参天大树；绿油油的草坪；五彩缤纷的花春天真是个莺歌燕舞、百花盛开的好季节啊！ 小朋友们一边走一边欣赏美丽的风景，正好走到了猴园。

他们一下子看到了好多好多活泼可爱的猴子，马上就停下了脚步。只见有一只猴子用长长的尾巴勾住树枝玩荡秋千呢；有一只猴子把香蕉顶在鼻子上，估计是看过了杂技表演，也在学着玩呢；有一只猴子坐在山上，欣赏着远处美丽的风景；还有两只猴子正在交头接耳地讲悄悄话呢 这些小猴子真可爱啊！小朋友们都看得入神了。

春游结束了，大家只好都依依不舍地回家了。

5. 三年级下册去去农村郊游的作文怎么写

寒一天的早上，阳光明媚，我和爸爸妈妈还有姑姑一家动物园玩。

汽车一路飞驰，过了两个多小时，终于到了宁波动物园门口。一下车，我就看见六头石象高仰着鼻子站在门前，好像在欢迎我们的到来。

我们买了票，我迫不及待得走进动物园大门。动物园真大啊！听说里面有两百多种珍珠动物。

我们先来到珍候王国，那里有各种各样顽皮的候子。沿着路标来到虎崖。好！一阵呕、呕、呕的声音，将我吓得心惊肉跳。原来是凶猛的东北虎。我们又来到了孔雀园。那里真美啊！孔雀有着五颜六色的尾巴，头上有着皇冠，短小的身体，细长的脚像个模特。

6. 三年级春游的作文怎么写

今天是一个阳光明媚，春暖花开的好日子。

奶奶带着小红和小明到湖边春游。他们来到湖边，看见柳树甩着美丽的长发，柳枝上长出了嫩绿的柳叶，那柳叶多么像小姑娘头上的发夹呀！地上的小花有的红如火、有的粉如霞、有的黄如金、有的蓝如水，各种各样，争奇斗艳。蜻蜓不由自主地被那美丽的花吸引住了。小鸭也赶来凑热闹。小燕子从南飞回来，情不自禁地赞扬起春天来。

在不远处有一座岛，那岛像一个驼峰，岛上有迎春花、桃花、还有一棵棵高大的大树。远处的上山有茂密的树林，隐隐约约还看见一座凉亭。玩了一天，他们感到无比开心，他们希望一年四季都是春天

二：春游白沙洲

今天下午，雨停了。我和到潇水河中的白沙洲去春游。到沙洲上要经过一座吊桥，两个古色古香的六角亭连接着吊桥。走过吊桥，我们来到了白沙洲上。

在白沙洲上，有许多游人在沙洲上玩耍。有的在打水漂；有的在放风筝；还有的在找奇形怪状的石头。看到那些游人在放风筝，让我想起了清朝的诗人高鼎写的诗《村居》：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这首诗和我现在看到的情景是多么的相象啊！

我玩了一会儿，就和坐在沙洲上。看着清澈的河水唱着欢快的歌，向远方流去。空气清新甜润，给人一种心旷神怡的感觉。顺着江水往上游看，一座东风大桥凌空飞架。好象一条雨后的彩虹，横跨在潇水河上。桥上有来往穿梭的车辆，桥下有两艘渔船在划来划去。桥的上游还有一座浮桥。远处的山雾蒙蒙的。河两岸树木郁郁葱葱。组成了一幅美丽的山水画。

我玩得很开心，不愿离去。

四个小朋友去郊游，看图写话。

一天早上，三个小朋友去野外郊游。小朋友们走啊走，走累了。他们来到草坪开始玩起来。有的在画画，有的在睡觉，还有的在捉蝴蝶。他们玩了半天，饿了，就开始吃饭了。吃完饭，有一个小朋友开始讲故事了。他讲的是:从前有一只灰老鼠去大海边郊游。它来到海边一看，好美丽呀!它想去大海的另一边去看看，但是没有船，怎么过去呢?突然它想到一个办法。灰老鼠把背包里的面条吃完，把碗当船，把一双筷子当浆，游啊游，就游到了大海的另一边。

二年级看图写话春游

写之前：

仔细观察，看清图意

根据画面，展开想象

注意顺序，说写具体

语言优美，抒感

写之时：

题目：先给你的文章拟个题目，题目可以以春游命名。也可以直接表明你对春天以及春天中景物的喜爱之情。

开头：文章的开头不要太长，但要把你想写的景色特点点出来。

中间：写一些具体的景物，可以写几种，但要有主次，有祥有略，条理清楚。优美的语言会让你笔下的春天更加动人，试着把你平时积累的好词佳句恰当地用到文章中，你可以运用比喻、拟人等修辞手法，把景物写得生动感人。

结尾：结尾的方式很多。可以总结全文，可以点名中心，可以抒发自己的真情实感，请你选着自己喜欢的一种结尾。

春游：

春游，古称踏青，是一种古老的汉族民俗文体活动，古时一般在上巳节，清明节。"三月三日气象新，长安水边多丽人。"杜甫描绘的就是唐代人们春游的盛况。 春季郊野，万木吐翠，芳草茵茵，百鸟争鸣，阳光和熙，空气清新，置身于这如诗如画的环境中，能使人心胸开阔，疲劳消除，精神振奋，还能促进细胞的新陈代谢，改善血液循环，增加腰腿肌肉的活动，加强心和肺的功能，可降低血脂、血压、防治心血管病，因而，春游具有特殊的保健作用。

看图写话：

以讲故事的形式教会孩子描述内容，提高写作能力及灵活运用语言能力。

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