吉林师范大学教务处:引领教学管理创新

中专问答 2025-01-04 10:30:18

作为吉林师范大学负责教学管理的职能部门,教务处承担着重要的使命和职责。它始终坚持以学生为本、以教学为中心,不断深化教学改革,创新教学管理模式,为培养高素质人才营造良好的教学环境。

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教学管理智能化改革

教务处积极推进教学管理信息化建设,引入了教学管理系统,实现教学管理全流程数字化。通过系统,师生可以便捷地进行课程安排、教学任务分配、成绩管理、学籍管理等事务,大大提高了教学管理效率和服务水平。

教学质量保障体系建设

教务处高度重视教学质量保障,建立了完善的教学质量监控体系。通过开展教学评估、听课评教、学生反馈等多种形式,定期对教学过程和教学效果进行评价,及时发现问题并采取改进措施。同时,教务处还加强师资队伍建设,开展教师培训和教学技能提升活动,不断提升教师教学水平。

课程体系优化与创新

教务处积极推进课程体系改革,根据社会需求和学科发展趋势,不断优化和调整课程设置。一方面,整合优势学科资源,推出特色课程和交叉学科课程,满足学生个性化发展需求。另一方面,引入新型教学方法,如慕课、翻转课堂等,提升教学效果和学生参与度。

创新实践教学体系

教务处着力加强实践教学环节,与多家行业企业建立合作关系,为学生提供丰富的实习和实践机会。通过开展社会实践、科创竞赛等活动,培养学生的实践能力和创新意识。同时,教务处还鼓励学生参与研究性学习,支持学生开展课题研究和发表学术论文。

学生服务精细化管理

教务处始终把服务学生放在首位,打造精细化学生服务体系。通过设立学生服务专线、开通微信公众号、举办学生座谈会等多种渠道,及时解决学生在教学和生活中的问题。此外,教务处还建立了学生困难帮扶机制,对经济困难、身心健康遇到问题的学生提供必要帮助。

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