写学校的作文

语：外室正面墙上挂着大电视机，每天不停播放，内容可不是什么动画片，电视连续剧，而是关于我们学校的介绍，有许多的题词，有各位老师的荣誉，有学生文艺表演录像，有历届为学校争得荣誉的同学照片。

写学校的大楼作文 写学校的大楼作文300字

写学校的大楼作文 写学校的大楼作文300字

写学校的作文 （一）

我的学校——江苏省建湖县育红实验小学，是一座历史悠久的学校，它座落于城中的西塘河畔，新世纪大桥南侧。

一走进校门，宽大的场就映入眼帘，高高的旗杆像一位士兵立在场，每个星期的天，我们总是在这里举行庄严的升旗仪式。课后，场就是我们的乐园，只要一听到下课，同学们就会像潮水一样从四面八方涌来，顿时，场变成了欢乐的海洋。场的四周排列着许多花坛，花坛里种着各种各样的花草，当春天来临的时候，花坛里百花齐放，争奇斗艳，发出阵阵沁人心脾的芳香。三幢教学楼分布在场南北两侧，特别是那座白色科技楼，它造型独特，在阳光的照耀下是那么地显眼。一进教学楼，就会看见一间间宽敞明亮的教室整齐地排列在走廊的两边，教室墙上的黑板黑里透亮，亮得都能照出它面前摆放的课桌椅。每天，我们就是坐在这里，接受老师传授给我们的知识，我们就像一株株小禾苗，张着小脸贪婪地吮吸着老师播洒的甘霖。

这就是我的学校，一个风景如画，培育人才的地方。我爱我的学校！

写学校的作文 （二）

我的学校坐落在额尔格图镇，它是个美丽又充满生机的校园，也是我们玩耍、做游戏的儿童乐园和学习的天堂。

早晨，我背上书包，走向我的校园，走进大门，个迎接我的是一面迎风飘动的和每天我们学习的地方——教学楼，我们的教学楼是浅桔色的，中间“教学楼”三个大字闪闪发光，特别漂亮。进入教学楼，映入眼帘的是一块块像镜子似的地板砖；墙雪白雪白的，像雪一样。

出了教学楼，会看到教学楼左边有一个篮球场，右边有一个排球场。每天我们都可以看到精彩的比赛，在篮球场和排球场中间有一条很宽的路，我们每天都是踏着这铺满彩色方砖的路进出教学楼。路的两旁都是块小草坪，上面长满了嫩绿的小草，清晨，小草上挂满露珠，()在阳光的照耀下闪闪发光，让人感到神清气爽。

教学楼的后面是一个食堂，食堂的颜色是浅桔色的，每当中午和晚上放学时，我们都可以看到同学们整齐的排着队，等待就餐。

上课时，我们的校园就是我们学3. 用移步换景法写我的校园,600字习的天堂，进入学习的天堂，我们就像被阳光雨露滋润过的小树，在知识的海洋里茁壮成长。“叮零零……”下课铃响了，现在我们校园就是孩子们的乐园，我们有的玩皮筋、有的跳房子、有的扔沙包、有的做游戏，还有的……到处充满了我们欢乐的笑声。

我爱慈母般6. 用移步换景来写校园作文300字的老师和与我朝夕相处的小伙伴，我更爱这个美丽而充满欢乐的校园。

写学校的作文 （三）

我们的校园是个美丽的大花园。

一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，大门两旁的.树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。

再向里走就到了场，也就是我们学校美的地方。下课时，同学们在场上开心地玩耍，快乐地游戏，场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。

继续向前走就会看见三棵高大的松树，他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。

松树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。

教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地特别开心，因为他们每个人的脸上，都挂着甜甜的笑容。

美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。

作文 我的殿堂 写学校建筑物

我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，好像都在说：“加油吧！同学们！”

即将离开我的母校，六年的小学生活还历历在目，六个春夏秋冬，在弹指间中被刚出的太阳蒸融了，被微风吹散了。但是那令人难忘的 六年一次拔河比赛 却在我心中留下了很深很深的印象，因为那一次我才真正体会到 团结 这一词的真正含义。

一年级，我们依依不舍的离开父母，走进这陌生的校园，带上鲜红的红领巾，拿起崭新的课本，上起了小学中的课；二年级，我们开始学习博大精深的汉字，体会一个个字的含义；三年级，我们变描写学校的作文二：得了，不需要大哥哥大姐姐的帮助，可以自己做些事了；四年级，我们已学会查资料、查字典了，不用依靠拼音便能翻阅书籍；五年级，我们成为了大哥哥大姐姐，每天都要帮助低年级的同学抬早餐、送早餐了；六年级，我们即将毕业，满怀着对中学的憧憬与对小学的不舍，如同一颗棋子不知下哪儿好 举棋不定，只能珍惜与同学相处的每一天

急急急急急急........立马给我一个关于校园场啊教学楼啊之类的校园作文，要快！很急的!

食堂每天都是人满为患，我们甚至是要占座才能吃饭，有的时候，我们也会抱怨食堂的东西不尽如人意，但是，羊羔虽美，众口难调，等我们到了别的学校 食堂菜真的发现，还是自己校的好，要是有外校的人来抱怨说我校的不好。我想我还会和他理论一番，这是才发现，原来。我们已经把这里划入了自己的地盘，这种亲切感是无法替代的吧。

美丽的校园

走进校园，映入眼帘的是一个大圃园，花圃分为两处，一处左边，一处右边。左边的花圃中间有一座山，是用许多石头砌成的，它虽然没有桂林的石头那么奇形怪状，但也算奇，那一块块高高的石头像人的手指，好玩儿极了。右边的花圃风景也是好看，一条条鹅卵石铺成的小路，走在上面，还挺舒服呢！路的两边都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可爱，草坪中还种这一些树，有铁树、枫树、柳树、桂花树、紫薇树等，给美丽的校园增添了一份情趣。往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的杨树，它们像一个个卫兵一样，时时刻刻守护着我们的校园。抬眼望去，只见一面迎风飘扬的，它的两旁还有一棵棵小树。微风一吹，国旗就像小树的指挥者，指挥着它们唱起了歌，跳起了舞。国旗的后面是我们的校碑，校碑的后面也有两个花坛，花坛里的花儿五颜六色，有红的、白的、粉的……好看极了。蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛到了仙境一般。再往前走，是一个走廊，走在里面，悦耳的读书声会使你陶醉。场的两边枝繁叶茂的树们，整整齐齐地排在场的边上。场是运动健儿的摇篮，也是同学们嬉戏玩耍的乐园，更是运动员不可缺少的地方。场中间有一棵粗壮而茂盛的酸枣树。春天，酸枣树的叶子翠绿翠绿的，健壮的枝条向四周伸展开来，好像一把绿色的大伞。秋风一吹，树叶纷纷的落下地，像一只只黄蝴蝶。场上除了巨大的酸枣树，还有在它旁边的一排排像士兵一样的桂花树，守卫着我们的校园。深秋时期，桂花树长出了金色的小花，它们是桂花，若是雨滴打在了桂花上，桂花落了下来，就像下一场桂花雨。桂花落在地上，地上像铺了一层金灿灿的地毯，踩上去软绵绵的，还散发着阵阵清香。下课铃响了同学们像欢快的小鸟飞出教室，来到场，他们（她们）有的看书，有的玩游戏，有的跳绳。。。。。。

学校，是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库；它能给我们带来欢笑；他能让我们获得精神的支柱。学校，是一个多么令人向往的地方啊！

美丽的校园

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。

初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。

中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，走进新的学期，与以往不同的是校园变得焕然一新了。首先步入校门，就是那些摆放在街道两旁的花圃了，特别的是这些花圃中的花全部刚刚移植完成，给人一种幸福之感。取得的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹！

有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

每个人都拥有第二个家--用同学们纯洁无暇的友谊和老师慈母般的关怀，严父般的教导编织起来的学校，我也拥有这第二个家。学校是神圣不可侵犯的，我们的学校有盛开着抚媚动人的鲜花的花圃，有别具特点的综合楼，有激励同学们奋发向上的校训，有......但是我却独爱那教务处的株株金银花。

盛夏，正是金银花绽放的季节，在那苍翠欲滴的嫩叶的点缀中，一个个娇羞的含苞欲放的花骨朵隐藏其中，仔细地打扮自己。开始时，金银花披上洁白无暇的轻纱，娇滴滴的展开白似雪花瓣，散发出淡淡清香，渐渐的，爱美的她又换上了金黄的连衣裙，宛如一个亭亭玉立的少女，散发着越来越浓郁的幽香。虽不如牡丹雍容华丽，荷花清新典雅，玫瑰婀娜多姿，梅花冰肌玉肤……但是有一种超凡脱俗的美，深得我的青眯。当你从她身边走过，那扑鼻而来的幽香让你沉浸在香海之中，流连止步。你看，茂密、苍翠的枝叶仿佛是瀑布般的秀发，那朵朵金银花则是上面别致的点缀。

虽然我独爱金银花，但是我们学校那四合院似的综合楼，给人予启发的雕塑和激人奋发的校训，都表现了我们学校的文化传统和浓厚的学习氛围。

我爱那香味沁人心脾的金银花，更爱我们的学校!

美丽的校园

你迈着轻盈的脚步跨进菁菁学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！

还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩

就是！！！

自己写

哦6ing哦lol

ben

描写校园教学楼的好段

那是一个美丽的地方，一个让我懂得许多道理的地方，它就是我的学校——七都中心小学。

同学们认认真真地朗诵着,一张今天我们去xiao园玩，老天也真有眼，特别为我们“开”了一条“阳光大道”。照小脸望着老师。黑板上写满了课上的笔记。教室的地板上十分干净，同学们摆好手，认真的发言。

场的北面就是我们的教学楼。大楼的正门朝南，全楼共有三层，从远处看去，整幢大楼朴素整洁，美观大方。从楼的正门进入教学楼的层，只见东西是一条走廊，走廊的墙壁上是美术园地。沿着楼梯直上二楼，拐弯处有一面长方形的镜子，镜子上方“你整洁吗”几个大字十分醒目。

怪不得匿名用户，做好事不留名。

用移步换景写作文介绍学校

冬天来了，凛冽的寒风呼呼地吹着大树，大树地立在那里，就像一个站岗的哨兵一样威武、坚强，恪尽职守。

1. 写校园的作文用移步换景的方法写 我们的校园风景优美，充满欢乐，每次我走进校园，都会被校园的景色深深地吸引。

一年四季更迭，长廊依旧屹立，无论严寒酷暑，长廊都为学生们提供了一条通往永恒知识的桥梁。

走进校园，有两个大花坛，花坛周围起这一圈圈洁白的瓷砖，花坛之间的地上还铺了地砖，把这校园一角装饰得格外美丽。 每当万紫千红的春天来临时，花坛里的花儿就争先恐后的长了出来。

一朵紧挨着一朵，如果你扒开茂密的花丛，还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来欣赏自己吧？ 当夏日来临时，花坛顿时又变成了另一番景象。

杨树伸开叶子，好像一个巨人，遮住了直射的太阳，整个校园，绿莹莹的。偷偷向上看，仿佛进入了神话世界。

微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。 萧瑟的秋天来临了，花坛里到处是枯枝败叶，可就是在这落叶中间记住菊花随风摆动，虽然，花坛中菊花为数不多，但经常受到同学们的赞赏，是因为它有着傲霜斗雪的性格。

严冬来临，雪花飘飘扬扬的散落而下，各种树木干枯，但那苍松仍然像小卫士一样，傲霜斗雪，迎接灿烂的新明天！ 校园一角——画坛是老师和同学们经常光顾的地方，他帮助我们消除了疲劳，带给了我们许多的乐趣。我爱我们学校，更喜欢校园的花坛。

啊，我美丽的校园 （移步换景） 刚进入校园，便可以看到一幢威武的大楼。

大楼不是很高，却显得气势非凡。那，便是我们学校的行政大楼。

顺着直线向广场走去，在楼梯与广场的交界处，有七大盆铁树一字排开，就像七个小矮人在欢迎同学们的到来。广场两侧各有一棵香樟树。

左边的那棵形似一条盘在一起的蛟龙，好像在监视着我们的一举一动。右边的那颗状如爱心，也许想用自己温暖每一个人。

走进行政楼，顿时眼花缭乱，红、橙、黄、绿、紫的菊花如潮水般映入眼帘，真是姹紫嫣红呀！环视一周，你一定会被那盆白里透绿的菊花吸引。那盆菊花，就能让你明白什么是鹤立鸡群。

她卷卷的叶子让人看了总感觉在滴水，都舍不得碰。再加上中间那绿色的花，只有一个词美不可言！从后门走出行政楼，顿时眼前一亮又一番天地在眼前。

人顿时从那艳丽的世界里走了出来，来到了朴素淡雅的天堂。那翠绿的小草能达到人见人爱的地步。

小径的两边栽满了月季。栽她们早该枯萎的时间里，有几朵花仍顽强缉弧光旧叱搅癸些含氓地挺立着，绽放自己的美丽。

啊，我美丽的校园。

我的学校座落在南城的中心，这里环境优美、整洁，我在这里学习非常快乐、非常幸福。

我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门，一个宽阔的场就呈现在我们的眼前，场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的场上还是乒乓球台、篮球场、场三合一的呢！

场边有一个四季如春的花园，这里盛开着五颜六色、形态各异的花，有红如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鹃花，有白如雪的月季花，有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目，有的花像许多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……

场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习的地方，每层有10间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，的，把教室照得十分明亮。场的西边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。

“叮零零”上课了，同学们全神贯注地听老师讲课，老师总是想尽办法给我们上课，我们学得特别轻松、特别愉快。下课了，大家在场上跳绳、踢毽子、赛跑……场上顿时变成了一片欢乐的海洋，叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏，不绝于耳，汇成了一首欢乐的歌。

我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时，老师总是耐心地教导我们；当我们遇到挫折时，老师总是给予我们鼓励；当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提醒我们不要骄傲；当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比幸福！

4. 四年级作文我的校园400字（用移步换景、总、分、总）.

我的校园坐落在西苑小区的北院，是一座美丽`整洁的校园.来到校门口，首先映入眼帘的是“西苑小学”四个金光闪闪的大字，进入教学楼的大厅，左侧是世界地图和地图，上面还有“胸怀祖国，放眼世界”几个大字.走进校园，你会被这里的景色所吸引，看，场四周长着高大挺拔的白杨，在场北边有一个花坛，五彩缤纷的花开放在那里，给校园增添一片生机.我们的教室在教学楼的二楼，宽敞明亮，教室的摆设出人意料，教室前面是黑板，上面是，后面是板报，板报上面是“诚实友爱好学奋进”几个红光闪闪的大字，左面是格言集，右面是展示台，我们每天在明亮的教室里学习，我感到很欣慰.啊！校园，你美丽、整洁、充满活力，我爱你---我的校园.里面可能有一些需要你修改一下的 ，这是我个人观点，我写我小时候的学校，。

5. 写校园的作文用移步换景的方法写

我们的校园风景优美，充满欢乐，每次我走进校园，都会被校园的景色深深地吸引。

每当万紫千红的春天来临时，花坛里的花儿就争先恐后的长了出来。一朵紧挨着一朵，如果你扒开茂密的花丛，还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来欣赏自己吧？

当夏日来临时，花坛顿时又变成了另一番景象。杨树伸开叶子，好像一个巨人，遮住了直射的太阳，整个校园，绿莹莹的。偷偷向上看，仿佛进入了神话世界。微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。

萧瑟的秋天来临了，花坛里到处是枯枝败叶，可就是在这落叶中间记住菊花随风摆动，虽然，花坛中菊花为数不多，但经常受到同学们的赞赏，是因为它有着傲霜斗雪的性格。

严冬来临，雪花飘飘扬扬的散落而下，各种树木干枯，但那苍松仍然像小卫士一样，傲霜斗雪，迎接灿烂的新明天！

校园一角——画坛是老师和同学们经常光顾的地方，他帮助我们消除了疲劳，带给了我们许多的乐趣。我爱我们学校，更喜欢校园的花坛！

我们排成一条“小龙”似的队伍“杀”进了公园的健身区。

我们听了老师说的规定后，我们就像一群遭到攻击的野牛冲到了自己喜欢的健身器材“身旁”开始玩。

我选择的是“太空漫步机”，我感觉我在太空上自由地摇晃。这时，张倍信拍了我一下，说，“我们去玩转盘吧！”我同意了。后来我们玩得正起劲的时候，突然不知从那里传出了一支美妙的萨克斯小曲。我们马上向那里跑去。那儿有一个四十岁左右的伯伯带着洁白的手套，用一支生锈的萨克斯吹着各种各样的曲子。

这时，顾老师喊了“！”然后我们开始比赛。有取的还是要数转盘了。我和冯可欣比，遗憾的失败了。

的丢手绢也很有趣。

这次活动真快乐。

7. 用移步换景来写校园作文300字

我们排成一条“小龙”似的队伍“杀”进了公园的健身区。

我们听了老师说的规定后，我们就像一群遭到攻击的野牛冲到了自己喜欢的健身器材“身旁”开始玩。

我选择的是“太空漫步机”，我感觉我在太空上自由地摇晃。这时，张倍信拍了我一下，说，“我们去玩转盘吧！”我同意了。后来我们玩得正起劲的时候，突然不知从那里传出了一支美妙的萨克斯小曲。我们马上向那里跑去。那儿有一个四十岁左右的伯伯带着洁白的手套，用一支生锈的萨克斯吹着各种各样的曲子。

这时，顾老师喊了“！”然后我们开始比赛。有取的还是要数转盘了。我和冯可欣比，遗憾的失败了。

的丢手绢也很有趣。

这次活动真快乐。

8. 我的校园作文300字用移步换景的方法写

我们的学校坐落于诸葛镇的西边。

校园里风景秀丽，四季如春。孩子们在校园里快乐地成长。

我们的校园是美丽的。进入学校大门，首先映入眼帘的是整整齐齐的花坛。

花坛中有可爱的绿草，草丛中开满了五颜六色的鲜花。微风吹过，花香就会随风弥漫整个校园。

花坛中还有挺拔的松树，青翠的竹子，婀娜多姿的柳树。这些花草树木吧校园打扮得格外美丽。

我们的校园是温馨的。我们学校漂亮的建筑物就是教学楼了。

同学们坐在宽敞明亮的教室里读书学习，老师辛勤地培育我们成长。清晨，朗朗的读书声从教室里飞出来，那声音多么优美动听呀。

我们的校园是沸腾的。一到下课时间，场上就沸腾起来了。

同学们有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在打篮球，还有的在做游戏。同学们玩得可真开心呀。

我们的校园真是一个既美丽有充满生机的校园。我爱我们的校园。

学廊的描写作文

2. 用移步换景写一编校园的作文

在我们学校的核心区域，有一条颇具特色的长廊。这条长廊见证了学校漫长的历史，也是学生们极为熟悉的地方。

走进校园，有两个大花坛，花坛周围起这一圈圈洁白的瓷砖，花坛之间的地上还铺了地砖，把这校园一角装饰得格外美丽。

长廊的两侧是成排的教学楼，这些古老的教学楼从上个世纪末便屹立在这里。这条长廊凭借其独具特色的建筑特点，在新旧交汇、班班竞巍的教学楼中熠熠生辉。廊柱是砖红色的，每根柱子上都雕刻着精美的图案。这些图案承载着学校的历史和文化底蕴，它们在阳光下闪闪发光，如同镌刻在每个人心中的。

长廊的地面铺着结实的花岗岩，条纹细腻，光洁如镜。在雨季来临时，长廊在细雨中更显得宁静而苍凉，学生们穿梭在长廊中，犹如穿越在古代的香径之中。盎然在春天里的长廊，密集的枝叶与藤蔓在长廊的拱门上交织进一个翠绿的画卷。

长廊见证了学生们求知探索的生活，学生们在长廊间穿梭，涌动着青春的活力。时而，廊柱下站立着忙碌的老师；时而，长廊成为学生们的避风港，他们在这里开展各种活动，分享学习心得和生活趣事。

总之，学廊是学生们的记忆象征。它伴随着我们成长，见证了我们每一个青春的瞬间。让我们珍视这段经历，携手共度时光，铭记长廊的光辉岁月。

描写学校的作文参考

学校是我们上课学习的地方，那么你会怎么写自己的学校呢？下面，我为大家分享描写学校的作文，希望对大家有所帮助！

描写学校的作文一：

春天，树木抽出新的枝条，小草也探出了小小的脑袋，桃花就好像和其他花争着报春一样，开的特别美丽。那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色，仿佛要比桃花更加鲜艳，让人看了心情非常舒畅！

夏天的天气非常炎热，杨树和松树绿的逼你的眼！坐在就好像伞一样的大树底下的人们既舒适，又可以凉快。有时下小雨，同学们就在树下嬉戏打闹，别有一番乐趣。

秋天，它是一个穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服抚去了太阳的炎热，将清爽和明亮带给了大地。这个季节校园的花坛中菊花千姿百态，迷人了！

冬天，当校园被披上厚厚的银装，树木中的松柏比以前更加强壮了，就好像一位战士，守护着校园。

啊，我爱我美丽的校园！

我所在的小学东华小学，它坐落在我们小县城的东大街。

古代伟大的思想家，家，教育家孔子的塑就好像庄严地站在圆子的，就好像在对同学们说：“好好学习，长大了做一个对有用的人。”教学楼的后面有一个大场，那里设有好多的运功健身器材，有双杠、吊环、秋千……大家都很爱玩。每到课间或活动课时这里自然成了学校热闹的地方，同学们有的打篮球，有的跳绳，有的踢毽子，他们追逐嬉戏的欢笑声传遍了校园。

这就是我美丽的校园，在这里将留下我童年美好的记忆，我爱你东华小学！

我们的学校种着许多美丽的桂花树。每当秋天来临的时候，学校就变成花的海洋，处处散发着迷人的香味。

有一年秋天，学校的桂花开的特别的灿烂。我跑到美丽的校园，一进校门，我就被一阵迷人的香味迷住了。“咦，什么味道，这么好闻？”我就四处张望。忽然我想起桂花就是这样的味道。于是我仔细一看，原来是桂花开了。

一簇簇又黄又小的桂花给桂树装饰一新，黄中带绿，绿中又带点黄，真的好漂亮。校园的香味，引来许许多多的小动物：小鸟站在枝头叽叽喳喳地唱着动听的歌；勤劳的小蜜蜂带着自己的伙伴一起来采蜜；美丽的蝴蝶也飞来一起跳舞。就这样，我们的学校变的更加绚丽多姿。

在室的路上，庄严的国旗在美丽的校园中会想：小朋友在这么好的学校，我为你们感到骄傲。

我爱我们这个美丽的学校。

描写学校的作文四：

春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，给校园构成一幅生机勃勃的春景图。

在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。

每当下课的时候，悦耳的传来，同学们就好像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。乒乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。

美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。

描写学校的作文五：

每个人都描写学校的作文六：有自己美丽的校园，在哪里会度过春、夏、秋、冬四季，会和小伙伴们一起分享着美好的时光。

春天来了，绿地上花繁叶茂。桃花开了，月季花开了。浓郁的花香吸引着热闹。同学们在花香中流连。蝴蝶在空中翩翩起舞。而且，一到课间，同学们都纷纷的去捉蝴蝶。

夏天，绿树成荫，课间的`时候，同学们都会玩捉迷藏，踢球，打羽毛球玩着玩着可恶的太阳会让我们满头大汗。同学们流的汗珠就好像刚洗完脸没有擦似的。

秋天，校园里的树，穿上了银色的衣服。场上铺上了银色的地毯。站在场的中间，有身临其境的感觉。

冬天，大树都穿上了雪白色的衣裳，亭亭玉立的站在四周。金色的地变成了白色的地毯。从远处看，就像一个雪白的广场。

校园一年四季都有不同的景色，让我们在多姿多彩的校园好好学习，成为祖国的栋梁。

接着是来到大厅，大厅很开阔，四通八达，每个角落都摆设一盆发财树，大厅旁的宣传栏和黑板，都画上了精美的图画和一些教师节的宣传语，显得大方，美丽。

穿过大厅，便通向教学楼。再去教学楼的小路上，已经铺好整齐典雅的石砖，相对于以前，这时走起来特别的舒服，平坦。

走进教室，与以往不同的的是教室多种了几棵小花小草，它们开的那么的绚丽多姿啊，又给教室添加几分亮丽之景。

这就是我的美丽校园，那么的清新，那么的美丽。站在新的校园，走进新的学期，迎接新的起点，让我们一起加油吧。

描写学校的作文我爱我们的学校，更爱像爸爸妈妈一样的老师，像亲人一样的同学！七：

春天来了，生机勃勃的校园焕然一新，我们的校园是多么美丽啊！现在让我给大家介绍一下吧。

一进校门就有一个小广场，然后你可以看见两座教学楼。再往前走就来到了大场，大场中间有一大片绿色的草坪，旁边是一条红红的、长长的跑道。远远望去，还真像个又绿又红的“地毯”呢！跑道旁有一个篮球场。顺着方向上二楼，你眼看见的就是会议室。再一直往前走，就可以看到三年级和二年级的课室。

接着，从楼梯上去，四年级、五年级的大哥哥姐姐们正在课室写作业。到了四楼，便是六年级的课室了。你从六年级往下看，哇，好高！不，它不是高，是漂亮！原来下面有个地理园，那里什么都有，一到春天，那儿就更美了！

这就是我的学校，我爱我的学校！

描写学校的作文八：

在我们学校的东南方，有一棵长得非常茂盛的大树。

春天来了，春姑娘帮大树抽出细小的嫩叶，那叶子就像刚出生的婴儿那么娇嫩，那么柔弱。大树妈妈总是那么慈祥、耐心地一刻不停地守护着自己的孩子。

夏天来了，大树的叶子密密麻麻，犹如一把撑开的绿色大伞。每当课间休息时，大树下便聚集着很多小朋友，有的玩老鹰抓小鸡的游戏；有的跳皮筋；有的玩丢沙包……有大树为他们遮挡太阳，他们玩得很开心，累了还可以坐在大树下休息、乘凉。

秋天来了，大树的叶子从树上纷纷掉落下来，那样子就像一群翩翩起舞的蝴蝶，地上像铺满了一地的金子，真漂亮！

我喜欢校园里的大树，更爱它枝繁叶茂葱绿的景象！

写学校景的作文

校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，就好像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，就好像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。

记得那时刚进入学校，兴奋的心情难以形容，那时的学校给我的感觉就是广大和威严，仿佛置身其中就有一种力量，一种慑人的力量。

而今，当我在这里度过 年后，我才又重新的认识了我的学校，他更加熟悉了，更加亲近了，更加有人情味，也更加美丽了

（之后就是对你学校的形容了，我也不知道你学校是哪里的，什么颜色的楼宇，真是够难的，我随便按照我们学校写的，之后你再去补充吧，做个参考）

学校给我印象为深刻的就是教学楼，科技化的建筑风格让人身处其中就会被现代的科技所感染，整体的设计不仅仅是在于外表，更多的是在内在，如果要使形容的话，它可是秀外惠中，教师都有相当好的设备（我不知道你们哪里有什么设备，自己编一下 吧，例如电脑，投影仪，甚至连窗帘台灯，储物柜都可以说是从细节保证了学生的学习，创造有利条件。）

在进 此学校前，我从来没有住过校，对于宿舍那可是充满了向往，宿舍的环境很好，有热水器，随时可以喝到热水，冬天外面寒风凛冽，我们却可以在宿舍里喝着热气腾腾的饮料，夏天也是有电扇为我们驱赶暑气，也许还有一些不足，可对于我们来说，这里是我们另一个家，一个有很多兄弟姐妹的家，也学等我们都毕业了，离开这里，我想我们对于宿舍的清晨我们会自觉的列这队，迎着值周老师的微笑走进校园大门。在校园大门的正前方是一座高高耸立的教学大楼，大楼的两侧都设有方便于同学们上下的楼梯。教室里宽敞明亮，桌椅排列有序，高年级的同学们在这舒适的环境里每天学习不同的新文化、新知识、感觉既好奇又幸福！校园的右侧有一个小花园，那里绿树成荫，花草娇丽动人。记忆都会是清晰的，永恒的，充满了欢声笑语的。

我爱校园的小花园，但更爱小花园里郁郁葱葱、傲然挺拔的棕树。

我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园，一阵桂花的芳香扑鼻而来，桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花，像满天璀璨的星星；围栏旁长满了错落有致的松树，好像在欢迎我们呢！葱翠、茂密的竹林里，不时传来鸟鸣声；树林里，蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”，一只好像在戏水，另一只好像在引吭高歌。

棕树，没有花儿那样艳丽的外表，可是它正直、伟岸；没有果树那么硕果累累，但它坚强、勇敢。不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，它的树干总是那么挺拔，叶子总是那么葱翠。它，给校园增添着勃勃生机；它不断给我们奋进的勇气和力量。

我喜欢棕树，我赞美棕树。我要从现在始，努力做一棵生活中的棕树，长大后，努力做一棵事业上的棕树。

介绍教学楼的英语作文

她虽然没有鲜花艳，但她有一种自然的美，和谐的美。走过了一棵棵黄杨，一簇簇冬青，来到了一条石子小径上。

The teaching building is located in the so描写学校的作文三：uth of the school. It has six floors in total. The third floor contains a big reading room,2 comr rooms and 3 science labs. The reading rooms is open from Monday to Friday.And we always he English class in the audio room,which is in the second floor.There is also a garden behind the building,in which you can plant flowers.

我们的学校作文要写场雕塑教学楼小花园长青

我学习在一所美丽的学校里，它一年四季都非常美丽！

我的校园是那么多姿多彩，我喜欢星光大道喜欢地理园，但我喜欢那令人心旷神怡的场。

让我的视线不忍移开的是棕树。它头顶蓝天，脚踩大地，像一个高大雄伟的巨人，在阳光的映照下显得更加壮丽。我抬头默默地仰视，它的枝叶仿佛伸进了湛蓝的天空，它的身体就像一个巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了坚如磐石的。我在它的面前，小得简直就像一只可怜的蚂蚁。

一走进宽大的场，首先映入眼帘的是白银闪闪的长长的粗粗的旗杆。每周一，全校众多的学生和教师庄严地、毫无松懈地站在台下。国歌演奏时，全校师生高高的直直地举起了手，看着同太阳冉冉升起；在节日时，台上的演员尽情地表演，好不热闹；在同学获得荣誉时，便会自豪地上升旗台，等待瞿颁奖。

升旗台的右边是高大的体育馆，我们在体育馆打篮球，上体育课。

从体育馆下来就是红彤彤的跑道和绿油油的场。场可以容纳我们学校几千人，跑道上，五六匹马可以并行。

沿着长长的跑道向前走，就是百果园。百果园里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天硕果累累，冬天树叶飘落。百果园里的水果可多啦：有黄里透红的橘子，有香甜可口的桃子，有酸中带甜的李子，还有果肉饱满的柚子。每当水果成熟之际，班上便会派人去采摘，摘来的水果可以吃。

百果园旁边是开心农场。这儿春天我们大家提着锄头，挖好一个坑，小心翼翼地把菜苗种进去，生怕菜苗有一点损伤。夏天，大家拎着早已准备好的，装满清澈见底的水壶摇晃晃地过来了。水均匀地撒在土壤上，仿佛蒙上了一层薄薄的细沙，晶莹透亮。秋天，正是蔬菜丰收的时候，总会有提着个挺大的桶去开心农场采摘蔬菜。只见他们一手提着桶，一手拿着锄头，一下一下地刨松土，小心翼翼地把种好并已长得茂盛的蔬菜拔了起来，因为的手法十分娴熟，所以不一会，土里的野菜就被一扫而光了。冬天，虽说土面上没有丝毫生气，只有寒风呼啸而过，但在土壤深处，土壤里的水分并没有就此蒸发，消失，流走，而是在为下一年的丰收做准备，让蔬菜长得更好。今年我们种的蔬菜有辣椒、青椒、玉米、白菜、番茄等等。

这就是我们校园的一角——那令人心旷神怡的场。