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关于机电一体化专业学什么，小深来为您解答

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1、前言以下这些是机电一体化技术与数控技术的学习内容1、机械设计基础掌握通用机械零件的设计原理、方法和机械设计的一般规律，具有选用通用机械传动装置和初步具有设计简单机械的能力，具有运用标准、规范、手册、图册和查阅有关技术资料的能力，是机电专业的一门主干技术基础课。

2、 本课程为学生在今后的工作中解决机械技术问题打下一定的基础。

3、课程学习应达到以下要求： 掌握常用机构的工作原理和运动特点，初步具有分析机构和选择传动方案的能力。

4、 掌握通用零部件的功能和结构特点，初步具有分析简单机械和设计机械传动装置的能力。

5、 具有运用标准、规范、手册、图册等有关技术资料的能力。

6、2、工程材料及机制基础课程学习应达到以下要求： 掌握机械加工工艺的基础知识，主要加工方法的基本原理，特点和应用范围。

7、 熟悉制订机械加工工艺规程的基本知识。

8、 具有确定零件加工方法和制订典型零件机械加工工艺规程的初步能力。

9、 具有综合运用工艺知识，分析零件切削加工与装配结构工艺性的初步能力。

10、 熟悉常用的机械工程材料的成分，组织结构，加工工艺与性能之间的关系及变化规律。

11、 掌握常用机械工程材料的性能与应用，具有选用常用机械工程材料和改变材料性能方法的初步能力。

12、 掌握主要热成形方法和板料冲压的基本原理，特点和应用，熟悉影响产品质量的因素熟悉毛坏或零件的结构工艺性，并具有设计抟坏或零件结构的初步能力3、电子技术掌握模拟电路、数字电路的基本原理及分析方法，熟悉半导体、二极管、三极管、场效应管、放大电路、负反馈放大电路、集成放大电路、集成运算放大电路的线性与非线性应用、波形发生电路、功率放大电路、数字逻辑基础、逻辑门电路基本知识及DA与AD转换电路等基本知识。

13、课程学习应达到以下要求： 对于模拟电子和数学电子的一些基本电路和应用电路具有建模能力和一定的分析设计能力，对于典型电路及其基本电路要求会计算重要电子电路参数，实验课应重点偏向于增强学生理论与实践相结合的能力，自己动手来加强对理论知识的了解及加深，计算能力，分析设计要从考试及平时提问和作业来进行考核，实验则主要通过实验仪器的正确使用及连线，实验结果的是否实现来考核。

14、4、可编程可编程序是以微处理器为基础，综合了计算机控制技术和通讯技术而发展起来的一种新型的、通用的自动控制装置，近来在工业生产过程中得到越来越广泛应用。

15、 本门课程作为机电工程技术专业的必修课。

16、 通过学习使学生掌握PLC的硬件和软件资源及其简单的系统设计，为学生将来在生产中的具体应用打下良好的基础。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。