江苏高考考新高考几卷

在阶段的复习中，考生还要保持一定题量的训练，通过训练、归纳、总结来提高自己复习的效率。 通过做题，考生一方面可以提升自己的答题速度和技巧，另一方面，通过对近年高考真题的研究，还可以熟 悉高考命题思路。

新高考I卷II卷都是由依据同一份考试大纲命制的，两份试卷的试题结构基本相同，区别不大。

近十年高考地理试题 近十年高考地理真题

近十年高考地理试题 近十年高考地理真题

近十年高考地理试题 近十年高考地理真题

江苏新高考I卷满分750分，其中必选语、数、外3门各150分，共450分。物理、历史2选1满分100分，以原始分计入高考总成绩。、地理、生物和化学4选2单科满分100分，总分200分，是通过等级赋分的方式把卷面分转换成等级分后计入高考成绩。

预测,2023年江苏高考新高考I卷的难度会比往年容易一些。从近十年高考试卷的难度来看,整体难度呈下降趋势。

2023年江苏高考新高考I卷的难度应该不会有大幅度的提升或是下降，只可能是小幅度的摆动，但是相信在结构上会作出一些调整和变化。

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

普通高等学校招生全国统一考试，要求各省（三年功课的积累已经见了无数的主观性试题。厚积薄发，他山之石，可以攻玉。早有能者将高考22类地理常见简答题标准答题思路归纳成辑，供参考。当作我们提高解答主观题性试答题能力的起点。所以我们步便是熟读该资料，掌握常规解题方法。区、市）考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。

参加考试的对象一般是全日制普通高中毕业生和具有同等学历的中华公民，招生分理工农医（含体育）、文史（含外语和艺术）两大类。普通高等学校根据考生成绩，按照招生章程和扩招，德智体美劳全面衡量，择优录取。

录取方式：地理高考试题中经常考查的行为动词有描述、说明、分析、对比、评价等

高考的录取方式多数采用网上录取，对考生的录取是根据考生的分数及所填报的志愿来进行的。如今所采用的志愿填报方式，将全国的大学分为若干批次。

主要有“提前批”（军事类院校）、“批”（一本大学，包括全国重点大学、普通1本大学）“第二批”（普通2本大学：包括，公办二本、民办二本）、“第三批”(3本，主要包括学院、中外合作办学本科院校）、“第四批”（高职高专学校，即专科）。

此外，还有许多高校进行自主招生，但入选考生均须参加全国统考，成渣纤绩应达到生源所在省（自治区、直辖市）确定的与试点学校同批次录取控制分数线。

请你写出综述《地理高考30年》，包括发展历史，当时改变的原因，对教学和的影响，今后的预测和展望。

从近十年的高考新高考I卷难度来看，总体上试卷难度呈现逐渐下降趋势。所以2023年江苏高考试题难度应该是与2022年保持稳定，基本上难度系数去年相当。

建国初期至1959年，普通高等学校实行了全国统一的招生考试制度，其中地理学科为必考科目之一。1954年高考开始分文、理两大类，地理科被归入文科类，试卷满分为100分。1955年又将考试科目分理工、农医、文史财经三大类，地理科被作为文史财经类的考试科目。

1978年开始恢复高考全国统一命题考试，考试科目分为理工农医和文科两大类，地理科被列入文科类考试科目中，单独命题，满分为100分。

1990年，随着我国基础教育改革的变化，推行高中毕业会考制度，实行“3+2”高考改革，1995年全国各地高考科目全部实行了“3+2”方案，取消地理科目的考试，引起了各界尤其是地理教育工作者、学者的广泛关注。

1999年召开发第三次全国教育工作会议，出台了《关于进一步深化普通高等学校招生考试制度改革的意见》教学[199 3号文件，正式启动了新一轮的高考改革。广东省首先开始试行“3+x”高考科目改革方案，地理科作为“x”中的一项被列入高考科目范围，标志着地理科又重新出现在高考科目的队列中。随着“3+x”高考改革方案在全国陆续推广和实施，这无疑对中学地理教育起到巨大的推动作用。

1.试题容量的变化趋势

建国后，随着我国中学地理课程改革的不断变化，高考试题的容量不断增加。从表l可以看出，首先是试题数量不断增加；其次是试卷页数、文字数量(以电脑统计为准)不断增加．试题的容量大大增加；第三是图表数量的变化，20世纪80年代以前高考地理试卷的图表数量较少，而且基本上是直接引用书本上的原图，80年代以后，图表使用量增多，1990年竟达到18幅。近年来的地理高考试卷很少直接引用书本上的现成图表，大部分是出题者经过加工或者创新而成，2．试题题型结构的变化趋势反映出地理高考对图表运用能力的考查不断加强，也体现出注重考查学生的综合能力。

3．试题知识结构的变化趋势

1984年以前的地理高考命题主要是以考查地理、世界地理为主的区域地理，而系统地理的内容考查很少，基本上没有涉及到系统地理的内容。1984年之后，高中专门开设了系统地理为主的高中地理教材，高考地理命题中考查自然地理人文地理的内容不断增加，至1990年其比例已接近70％。从表3中可以看出，2003年高考地理试卷中区域地理与系统地理二者的比例为28：122。近年来的地理试卷中，纯粹单一的区域地理试题比例很少，初中地理在高考地理考试中仅作为一种地理知识素质来要求，在高考试卷中起着知识载体的作用。

4．试题智能结构的变化趋势

高考地理命题，在1985年以前，主要是以考查知识记忆为主的知识型题型，考查能力题型很少见。1985年以来，以考查知识的理解、应用、分析、思维为主的能力题型开始出现，随后其比例不断上升，至1990年前后，考查能力题型的比重已超过知识题型的比重，成为一种最主要的地理高考题型。从表4可看出高考试题中考查能力型题型所占的比例不断增加，单一的以记忆知识为主的题型已越来越少，如2000年广东高考地理单科试卷能力题型的比例占86％，20地理科评卷组组长、华南师范大学钟巍分析，广东省文综地理科高考试题以能力立意为主，重视考查中学地理主干知识，重视考查考生对地理学基本概念、原理和规律的掌握，重视考查考生地理图表分析能力和探究能力，以及综合运用地理学知识分析和解决问题的能力。03年全国高考地理单科试卷能力题型的比例占89．7％。

楼主你好，我是顾老师，这个题目网上是找不到的，希望你能过掉我这门课，呵呵

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广东高考地理试卷难不难,难度系数情况点评

2) 位置特征（经纬度位置、海陆位置、半球位置、相邻位置）

广东高考地理试卷难不难,难度系二、基础——明确高考22类地理常见简答题标准答题思路数情况点评

地理：重视基础关注3、做选择题可用排除法；生活实际

试题注重选用新材料和创设新情境，所设计的问题紧密联系生活实际，考生关注经济建设和探究生活中的地理问题，符合中学地理课程改革方向和广东省中学地理教学的实际。试题延续了近几年广东省文综地理科高考试题的特色与风格，难易适中，问题的设计有利于考生作答。

考生答题存在地理基础知识欠扎实，错别字；审题不清，获取有效地理信息的能力欠缺；运用地理专业术语进行规范表达的能力和分析解决问题的能力较欠缺等问题。

钟巍建议，中学教学应重视地理基础知识的教学，做到能够举一反三、有效迁移与运用；改变老师传统教学理念，注重学生地理能力的培养；此外，学生关注生活实际，活学活用，用所学知识和能力分析、解释身边的地理事物和现象，树立正确的资源观、环境观和发展观。

2023年江苏高考用的是什么卷子呀？

12)大渔场成因(有无较宽阔大陆架，是否为实寒暖流交汇处或上升流，是否是大江大河的入海口)

江苏高考卷是全国I卷。

我想您一定是老师，要不然不会什么科目都要的。：）

2023江苏省采用新高考“3＋1＋2”模式，用新高考I卷考试，满分750分。江苏省普通高考文化总分由语文、数学、外语3门全国统考科目成绩和3门学业水平选择性考试科目成绩构成，满分为750分。

2023江苏高考采用新高考I卷。

2023年江苏高考用的新高考全国I卷还是II卷

江苏新高考I卷满分750分，其中必选语、数、外3门各150分，共450分。物理、历史2选1满分100分，以原始分计入高考总成绩。、地理、生物和化学4选2单科满分100分，总分200分，是通过等级赋分的方式把卷面分转换成等级分后计入高考成绩。

2023江苏高考试卷难度

预测，2023年江苏高考新高考I卷的难度会比往年容易一些。从近十年高考试卷的难度来看，整体难度呈下降趋势。从近十年的高考新高考I卷难度来看，总体上试卷难度呈现逐渐下降趋势。所以2023年江苏高考试题难度应该是与2022年保持稳定，基本上难度系数去年相当。

2023年江苏高考新高考I卷的难度应该不会有大幅度的提升或是下降，只可能是小幅度的摆动，但是相信在结构上会作出一些调整和变化。

全国一卷中的考试科目

全国1卷中的统考科目有三门，分别是：语文、数学、外语（英、俄、日、法、德中任选一门）；而选考科目又叫作“高中学业水平选考科目”。

高三地理怎样复习

（3）①土壤肥沃，水分适宜,有利于葡萄生长；

：重视地理基础知识

1、一定要保持题量训练；

1) 自然地理特征（地形、气候、土壤、水源、生物、矿产或其它资源）有些高三学生，地理学科可以提升的空间是比较大的。

对于多数高三学生而言，地理比较容易得分的部分，其实是主观题。

只要同学们从现在开始，重视地理基础知识，主观题是可以拿高分的。

同学们学习地理基础知识，要先从地理教材上的名词解释开始学习，也就是咱们经常说的地理概念。比如：什么是冷锋？什么是暖锋？什么是凸岸？什么是凹岸？正午太阳高度角如何计算？怎么计算区时？大家在学习的时候不需要背具体的内容，但是同学们一定要掌握它真正的含义。你只有真正理解是什么意思，才能做题。

集中一段时间，把地理基础知识认真学一学，比你现在疯狂刷题要好很多。

虽然我这篇文章写的是地理复习，但是无论是什么学科，大家现在做题，只做高考真题或者学校老师给你们发的题。不要做很多乱七八糟的题目，因为有些题目不严谨，反而会给你的学习造成困惑。

第三：多看图

想要学好地理，需要多看图！

同学们在看图的时候要注意地理定位，比如：它的经纬度位置、海陆位置、半球位置。其中，需要同学们下功夫学习的就是地理经纬位置分析。因为有难度的题，会设置两到三个障碍。通常咱们要解决这个问题，步需要先判断此地的经纬度位置。

还有一些同学一到考试的时候，就特别紧张。顺时针，逆时针都分不清楚了。如果遇到这种情况，同学们一定要注意考场中，黑板上方有一个时钟。当你分不清顺时针，还是逆时针的时候，就抬头看一下钟表指针。

高中地理大题回答技巧

一时半会说不清楚，建议免谈

一、前提——熟悉区域地理，掌握双基和主干知识

5．书写整洁，不留空缺，字迹工整，反映思维的逻辑性，卷面整洁，从形式上达到卷面的完美，因为清晰的卷面能赢得阅卷者好感，也许会给你带来意外的收获。

三、关键——熟悉近几年地理考题常见的答题模式

有了以上的准备，便进行归纳概括，以达到举一反三的效果。我们的第二步便是总结考题常见的组织模式和常见的地理特征描述组织模式。

近几年地理考题常见的组织模式之归纳：

1) 原因（自然、人为）

2) 条件（有利、不利）

4) 区位（自然、、经济）

5) 效益（经济、、

6) 措施（生物、工程、技术）

7) 重大工程意义（两端、中间）或(、经济、民族、国防)

8) 要素（总量、结构）

9) 评价( 积极、消积)

10)降水量多少成因(大气环流、地形(迎、背风坡)、洋流、距海陆远近、下垫面)

11)气温高低成因(纬度位置、冷气流影响、洋流、地形-海拔高低与阳坡阴坡、下垫面)

3) 水系特征（支流、流程、流域、流向）

4) 水文特征（流量、水位变化、流速、含沙量、结冰期）

6) 气候特征（气温、降水、季节组合）

7) 地形特征（地形类型、地势起伏、主要地形区、海（3）临江濒海、位于郊区技术与高素质人才拔状况）

8) 农业生产特征（主要从农业地域类型、农作物种类、种植历史经验和单位面积产量、农业各部门结构(所占比重)、农业机械化水平、农业生产经营方式和专门化水平等方面概括）

9) 工业生产特征（主要从工业的发达程度、工业部门结构、工业技术水平、工业产品的销售和工业原料能源对市场的依赖程度等方面概括）

10)地理事物的分布特征和分布规律（主要从空间分布（是否均匀、空间变化规律）和时间分配（季节和年际变化的大小）两方面概括）

◇分布规律问题：

从总体上看是把握"点""线""面"是哪种分布趋势

1) "点"状分布一般有"沿某个方向区域较稀或较密"；或该地理事物在某地理事物的分布方位。

2) "线"状分布应说明其沿哪个方向的走势及其稀密特点。

3) "面"状分布应说明该地理事物的分布范围，即东南西北的界限；或该地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面积。

4) "点、线、面"综合考虑解答。

地理考题常见的答题模式，指明了答题方向。为了提高的质量，我们还要研究提问中的谓语动词。

新课标的可作性很强的主要原因在于其指令性的明确,用语文的话说就是"谓语明确"。在我们教学生审题时候要特别注意的也是这个"谓语"部分，明确答题之要领。

简述--简单扼要叙述，须把握要点；

简析--简单分析，提出论点即可；

描述--对事物的外部特征予以描述；

综述--对事物的总体特征予以概括叙述；

说明--对原理、成因、规律进行说明；

写出--对图像或事实的主要内容予以呈现；

分析--对地理事物或现象予以剖析、分解，分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用，如分析区域发展的优势与不足，分析事物间的联系等；

对比（比较）--列表比较相同、相异、相反、相似的地理事物，可先后对比或并列对比；分析相同事物间的别、不同事物间的联系；

评价--对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价，这需要平时树立科学的观点，具备正确的地理思想；

概括--对文字材料或图像内容予以概括要点等。

五、实践——主观性试题之要求

“简明扼要、条理分明、切中要点”是文综规范答题的宗旨。

1．注意从图中和材料中提取全面、准确、有效的信息，并能够适当地迁移知识

2．规范用语，回归教材；

3．有多少问，分多少(段)答题，分段分点答题，每个要点尽量序号化。有条理，分点答题，形成“知识链”，做问答题首先要了解答题的步骤，问什么就回答什么，问几个问题就分几节写。可根学题目的给分来组织，一般一个要点是2分或3分．这样如果是8分的题至少就得答出四个要点。

4．要点不自相矛盾、不重复； ‘

2011年宝鸡市金台区高考地理模拟试题 中的道选择题能解释一下吗，不懂，谢谢

第二：做高考真题练手

题，同一时刻四、提升——明确常见行为之答题要领（早上）的太阳的高度越大，表明日出时间越早。我们知道，越靠近夏至，日出时间越早，太阳高度也越大。又由于照片的拍摄时间相同，地点相同，所以图中太阳点应该是夏至，选择B.

地理高考试题建国初期主要是填充题、填图题和简答题，形式简单以考查书本知识为主；20世纪80年代以后，试题类型丰富多样，有填充题、读图填图题、判断是非题、名词解释、改错题、选择题、简述题、综合题，但仍然以传统题型为主，纯知识题型的考查仍然是当时考试的重点；80年代中后期，选择题的比例不断上升，到目前为止，已成为地理高考中的一种最主要题型。从表2中可以看出，90年代至今选择题的分数比例一直在50％左右；90年代以后，另一个高考地理主要题型就是综合题，它集读图、填图、析图、简答、论述、分析应用于一体，能很好地考查学生的地理学科综合知识和综合技能，已成为现在地理高考的又一重要题型。1990年至今，地理高考基本上以选择题和综合题两大类题型为主。

求2012年广东高考地理A试题及。

绝密★启用前 试卷类型：A

2012年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）

文综地理（A卷）参

第Ⅰ卷共11小题，每小题4分，在阶段的复习中，考生一定要注意夯实基础知识，对考纲要求的知识点进行梳理、整合、运用，搭 建起一个知识框架，形成地理思维、知识运用及知识迁移能力，并最终提高自己的地理学科技能和素养。共44分。

D A B B D C C A C C B

第Ⅱ卷共2题，④合理利用肥料和农（加强农牧业技术培训与推广等）。共56分

40．（28分）

（2）从沿海到内包含了：物理、历史、思想、地理、化学、生物学；考生们需要在物理和历史中任选一门、并在思想、地理、化学、生物学这四门科目中任选两门。陆（干湿度地带）水分

②葡萄生长期内光照充足，昼夜温较大,有利于糖分的积累；

（4）①少耕、免（休）耕，退耕还草；

②加强牧场生态管理，划区轮牧；

41．（28分）

（1）乙丁丙甲

（2）旱地建筑用地

（4）①滨海地带，用地充足、环境条件好；②靠近装备产业基地、临近洋山港，有产业支撑与居住需求；③交通条件好，对外联系方便。

（5）①严格工业企业准入，防止传统工业企业的过度引进；②合理布局工业企业，防止土地资源浪费；③严格控制工业“三废”排放，防止生态破坏与环境污染；④做好海岸带防护，防止台风等自然灾害对工业生产的影响与破坏。

近十年的高考真题

近几年考题常见同学们做真题的时候，要用题来带知识点。你做完这道题，如果和正确接近，说明你这部分知识点掌握比较好。如果出现问题了，一定要把教材上对应的内容再认真看一遍，这说明你没有全部掌握。而且有些内容并不是你感觉会了，就没有问题，可能还存在漏点。的地理特征描述组织模式之归纳：

最关键的是要以一颗平常心去对待高考。考试焦虑是一种临考前常见的内心感到紧张的情绪反应。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则，是心理学家叶克斯和多得森发现的。该定律描述了焦虑程度和解决问题的效率之间的关系，即二者之间的关系呈“倒U型曲线”：焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低，而中等焦虑时的效率。所以，适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。一般而言，考试焦虑是由各种压力和个人的性格等因素造成的。

③葡萄成熟后气温低，能够自然冰冻。