小栢今天给分享本科院校教学改改革的知识，其中也会对本科教育改革的具体实施进行解释，希望能解决你的问题，请看下面的文章阅读吧！

本科院校教学改改革(本科教育改革的具体实施)

本科院校教学改改革(本科教育改革的具体实施)

1、[1]汪正毅,陈丽珠,金宗强.21世纪我国高校体育教学改革方向研究[J].体育大学学报,2002,25(2):225-227.一、日常教行（一）教学工作平稳有序2012年全年开设课程总门数为1022门，其中春季学期474门，秋季学期548门。

2、主讲教师总人数为1108人，其中春季学期544人，秋季学期564人。

3、授课门，副授课494门，承担本科课程占总课程数的24.46%。

4、各学院为本科生上课的（60岁以下）为163人，占60岁以下总数的95.88%。

5、在考试管理工作中，顺利完成了各项考试安排，严格执行考试标准，严肃考风考纪，努力促进良好学风形成。

6、（二）学籍管理服务到位截至2012年10月，共有在校本科生8395名。

7、完成了2146名学生的电子注册、2046名毕业生的审核、证书发放和注册工作。

8、411名学生获得免试攻读硕士学位研究生资格。

9、段丰娟获得市教委2012年度学籍学历管理先进个人。

10、二、教学建设与改革贯彻落实，以“本科教学质量与教学改革工程”项目建设为龙头，坚持以人为本，统筹兼顾，积极推进教育教学改革，加强教学内涵建设。

11、在特色专业、课程、教学团队、教学名师与教材等方面，加大建设力度，明确重点目标，获得“本科教学工程”建设项目资助经费1000万元。

12、（一）专业建设2012年，学校根据制定的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》、《普通高等学校本科专业设置管理规定》及《普通高等学校本科专业目录新旧专业对照表》完成了本科新旧专业的对照整理工作，整理后学校共有49个本科专业。

13、以实施“卓越工程师教育培养”和“专业综合改革试点”项目建设为契机，有步骤、有地开展专业综合改革。

14、石油工程、安全工程、测绘工程和土地资源管理等4个专业获得第二批“卓越工程师教育培养”试点专业；石油工程、安全工程和测绘工程等3个专业获得“专业综合改革试点”项目支持，材料科学与工程、地球物理学和地下水科学与工程等3个专业获得了校级“专业综合改革试点”项目支持。

15、水文与水资源工程专业通过工程教育专业认证有效期延长申请，这对于提高学校工程人才培养质量、推动学校本科教育与工程教育接轨具有重要意义。

16、（二）教材建设（三）课程建设制定课程建设，有、有步骤地申报课程。

17、《走近地球》（颜丹平、程捷主讲）和《玉雕与玉器》（郭颖、余晓艳主讲）2门课程获得2012年度视频公开课第二批建设选题名单。

18、（四）教师教学能力建设2012年，学校启动首届校级教学名师的评选，共评选出许虹、周训和黄文辉等3名校级教学名师；许虹和周训2名教师参加市教学名师奖的评选，其中许虹获得第八届市高等学校教学名师奖称号。

19、与教学名师培养体系相衔接的新教师教学上岗培训、青年教师教学基本功比赛得到进一步深化。

20、完成了第十二届新教师上岗培训活动，共有23名教师顺利结业；根据新教师的培训体会，编辑完成了第十二届《新教师教学上岗培训心得体会汇编》。

21、启动第十三届新教师上岗培训活动，共有27名教师参加本期培训。

22、22名从各学院（部）脱颖而出的青年教师参加了学校组织的“第八届青年教师教学基本功比赛”，其中一等奖1人，二等奖3人，三等奖6人。

23、（五）教学研究与改革学校不断深化教育教学改革，积极推进教改项目的立项和教学成果的培育，“以立项促改革，以教改促成果”。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。