录播室能存多少节课

地面铺设静音地胶，色调与教室内其他环境相协调，建议采用淡蓝色。

30。录播教室是学校用来为教师课堂教学过程进行全程自动或半自动录制的专用场所，所需要的需求量比较大，可以存放录课30节，以便于更加方便的播放课程，录播室的投入使用，将大大改变学校的教学研究方式。

学校为什么要做录播 在学校为什么要录播

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下面以“AR智慧教室”为例，说明一下“无书”的教学场景和数字化课程。安全教育课程，让学习者进入逼真的应急场景里面反复练习，从而形成肌肉记忆，当险情发生时身体会马上条件反射，运用正确的方法进行自救和逃生。

给学校老师录视频的工作叫什么

后期制作另外一种是专业的录播间录制，这种方式从质量上是保证了环境问题不会成为干扰因素，但对老师的镜头感和表现力要求较高，很多老师都会出现到了镜头面前就不会讲课的问题，且对老师备课要求也比较高，一般线上课程在15分钟上下比较合适，这取决于学生能集中注意力的时间。这种录播间的建设成本每间在10万至50万不等，取决于规模和材料效果。像大型的触摸式屏幕用于取代黑板的，一个屏幕就需要好几万。

录播专员在学校以拍摄学校纪录片等为工作。

录播课：在极低的边际成本下转向课模式

估计要很多钱的

录播课制作有三个要素：

关于录播的造句老师

公立校的名师受制于政策约束，一般是不太能出来录课的，除非是校企合作的模式，如黄冈网校、四中网校、简单学习网等。受制于这一点，公立校名师就只能邀请那些评上职称后退休或者从学校出来转做教研的那部分老师，可见这批老师都是年纪比较大的。学校老师授课比较体系化，注重知识从易到难、循序渐进式的培养，相对看起来就会有些刻板，且缺乏创新，在吸引学生学习兴趣方面做得不够好

另外一种途径就是去线下培训机构挖角，这些年教培行业的发展，快速催生出一批年轻的老师，因为培训机构更注重方法和技巧的培养，相对来讲提分效果更快，也能受学生喜欢。且这批老师年轻貌美，讲课生动风趣，与学校老师的授课风格异很大，反而比较容易受到学生的欢迎。典型的产品如新东方在线、学而思网校、铭师堂教育等。

录制场景

一种是线下实录，这依赖于学校教室的场景或者培训机构的教室场景，相对来讲这种录制方式老师的表现力会更好更自然，但由于线下授课会出现较多的课堂练习的时间，且一节课的时长在45分钟左右，并不适合线上的课程时长方式。且录制效果对场地的要求比较高，很多学校或机构的教室场地在灯光、音效等方面没法都没法做到高质量。

不管过程如何，老师在录课的过程中都难免会出现错或者有讲课效果不尽如人意的地方。这个时候就需要后期制作的接入，对视频质量、音效、剪辑、字幕等做后期的修饰，这样出去的视频课程才是成品。对于线上教育来说，后期制作才是互联网技术的优势应用，从最基础的视频剪辑到后期的制作，甚至是纯动画的方式、拍电影的方式，都体现了技术在教育上的应用。

后期制作的成本可大可小，简单的视频剪接不会耗费太多的人力物力，但如果要用纯动画或者拍电影的方式来呈现，那成本就高了，以单节10分钟左右的视频课来估算，后期制作+老师报酬的成本在1万元以上，主要来至于人力成本的投入。一般老师录制1个小时的成片时长在30分钟左右，新手老师更一些，熟练手会更好一些。

从上述三要素的描述来看，录播课的制作成本是比较高的，但录播课的特点就是可以重复观看，理论上只要观看的用户数越多，边际成本就会越低，所以还是会有企业在前期不惜巨额投入，以确保视频的质量。典型的如洋葱数学、超级课堂、乐学高考等，视频效果相当出色。之所以这么高的投入，原因是录播课的弊端也很明显。

录播这种传统课程模式的问题在于学生毫无课堂参与感，也无任何课后服务，我讲我的，你听你的。而教育的本质是沟通，而非灌输，任何人都更倾向于和人去沟通，而不是被动接受。这要求录播课要么在形式或者内容上非常吸引人，要么让学生参与到学习过程当中来。

发放纸质讲义

很神奇的发现书本这种东西对于学生来讲是有很大吸引力的，我们在课堂上强调再多次要让学生边听讲边记笔记，都是没啥效果的，即便直接在线上就可以截图做笔记，都不如有纸质讲义来的实用。其实这种讲义也适合直播课，可以让学生跟着老师的课堂思路走，并且可以设置课后练习题，以便学生可以巩固学习。有了讲义之后，学生看课程就不再是两手无所事事的坐在电脑前或者手机前，当我们只是看视频的时候，很容易走神或者疲劳，即便我们看娱乐类的连续剧，都还需要边看边吃零食呢。

课模式

搭建录播教室配置有什么?多少钱?有报价,谢谢

但是上面的做法有几个问题，

现在视频互动越来越多了，贴吧也都是这个了

不过未来教室，主要是指以教育学、教育心理学、教育技术学为指导，整合AI智能、云计算、5G、物联网、人机交互等技术打造的一种数字化、智能化、沉浸式、探究式的教学场景和学习空间。还是易直播好

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而且还可以通过云端自动保存

我身边的小伙伴都在使用哦很不错的

最简单稳定的部署方式是部署一套连通宝直播录播一体的互动教学录播系统，然后搭配个罗技的cc3000e做摄像头和麦克风拾音和视频。一般几万块搞定。

学校想做一个录播教室，有热心的网友可以有比较的录播系统方案吗

录播课是最早的在线教育业态，早期的在线教育在资源建设层面，主要就是三个方向：题库、教辅资料、录播课，其中做录播课业务比较有代表性的是：四中网校、黄冈网校、101网校、新东方在线、学而思网校、铭师堂教育等。这类在线教育产品的基本模式都一样：依托于比较有名的公立学校或者民办的线下教育培训机构，挑选老师，把他们的上课实录或者对录制的课程放到网上进行售卖。

装一套

1、报告厅是用来召开各类会议、学术讨论、演讲、报告、清晰的画面显示以及简单便捷的集中控制，比较正式。录播厅用于教师课堂教学过程进行全程自动或半自动录制。

录播教室装修效果

四周墙壁使用高性能木质吸音板，其特点为：环保，可回收利用；吸音率高，纤维的高密度组织使声音在其空腔内形成回流，有效地实现吸音隔音功能；有保温隔热性能，可为消费者节约能源，吸音性能不下降，形态不变；质轻，施工安全方便。

录播教室内所有窗体加装双层隔音窗，有效阻断外界杂音干扰。隔音窗区域安装窗帘盒，窗帘要求双层厚重防静电，深色、表面粗糙。窗帘一可遮光，还可吸音。

三基色灯光

地板

讲台区域铺设地板，设计单位根据教室实际大小，铺设踏板台阶。

墙体隔断

要求将原教室隔离为两间教室，一间为录播教室上课区域，一间为观摩室。两室墙体隔断内层采用钢筋混凝土，中间夹层安装吸音棉板，外层采用石膏板。隔断中间观摩墙采用1.2m4m单向厚度为5mm钢化玻璃。

报告厅和录播厅的区别

录播系统能将授课或演讲者之影像（Video）、声音（Audio）及上课讲义（VGA），以硬件设备方式即时记录成标准的网络格式，并通过网络及同步直播。 观众以 IE 及 Media player 即可收看现场影音及图文内容。 当演讲结束立“语言表达”和“数学逻辑”课程，是根据《义务教育课程标准（2022年版）》的要求，将小学的语文和数学课程活动化、生活化、游戏化，融合传统文化和体育运动元素，在弘扬传统文化，增强小学生身体素质的同时，提高小学生的学习兴趣和专注力。即可将内容刻录成光盘保存或存放于中，提供随选点播（VOD）服务。

正式程度，用途区别。

2、报告厅可供各个规格等级的会议室。录播厅多用于学校。

学校要建一个录播教室，需要配置那些设备？

录播教室部分装修效果图

要构建一个录播教室，首先要配置有一台录播主机，另外配置一个教师跟踪，一个学生定位，加上一套导播软件，再加上音响话筒就可以了，值得注意的是，很多人会发现一种情况是录制出来的声音不清晰，所以录播教室里配备设备中，音频处理器的质量很重要，DC-6002音频处理器，消除噪声，自动增益，解决录播教室的噪音问题。如果需要对外直播的话，还需要一个一个对外播放平台，东创录播整套系统简单好用

一台录播一体机虽然市面上很多产品都已经在向直播课转型，但我比较看好此类产品，做课程也一定是未来录播课的出路，当然，目前做课程的成本高、产量低等问题还需进一步解决。，威尔帝的直播王或者录播王。一个音频接收器，用索尼的小蜜蜂。几个摄像头或者相机。总价大概在3W左右。

对教学过程进行录播应该需要什么设备

整个教室录播区域安装三基色灯光数量为30套，观摩室安装5套普通日光灯。灯管：使用电子整流器的三基色灯管。

看情况需要几个机位了，几个机位几台好的用采访的的用云台，教师跟踪学生定位系统，录制系统，直播系统，点播系统，教师屏幕采集模块(分为软件采集还有硬件采集)

静音地板

需要哪些设备与你对音视的要求关系比较大，你已经有的设备可以实现你基本的教学辅助需求，达到你的要求，最基本的配置是，你购买一个，然后在你的台式机增加一个视频采集卡，安装非线编软件，再对不同时间、类型视频文件进行分类，就可以了。

1、视频效果不能真实反映教学过程；（解决方式：购买全自动录播）

2、如果进行网上公开点播，只能1-2个单点点播；（解决方式：购买专业的视频管理软件）

所以你需要根据自己的要求和资金情况决定！

高清自动录播系统

在线教育录播课程主要是使用哪些设备

录播的词语解释是：广播电台、电视台先将节目录音、录像，经剪辑、修改后再以播放录音、录像的形式将节目播出称录播。录播可以避免现场直播中的错，方便控制节目播出时间拼音是：lùbō结构是：录(上下结构)播(左右结构)。

一般是佳美也就是前面讲到的后期制作，相对于直播，录播有个很大的优势：录播可以加后期制作，使讲授的呈现效果更好或者更具特色。此时的课堂不再是一个老头或老太太对着黑板干巴巴的在讲授，而是一个明星范儿的老师配合各种场景、助手及后期制作的生动课程。用拍电影的标准来拍授课短视频，用做动画的标准来制作每堂课，这种方式能较好的弥补录播课互动性的特点，增强对学生的吸引力迅。

其实你说的教育行业的录播系统不仅仅是学校使用，其实同样适合商用，不用区分教育或者商用，只是他们用途不同而已。学校使用录播系统主要是用于课程的录播，建立课堂等等；而公司使用录播系统，多用于重要会议的全程录制。

什么叫录播系统

预算不够的话你可以用易直播帮你

就是可以把视频进行录制、直播、后期点播的设备。

打个比方吧，春节联欢晚会，我们在网上可以看真播。以后也可以在网上搜索录播专员播放。这就是录播的作用。

但是录播一般都用在视频会议方面。比如一个会议室只能做10个人，但会议参加人员有100个怎么办？这时候，录播设备会把会议内容进行编码，然后传到网上，所有在同一网络中的电脑都可以观看会议，并且是直播的，延迟根据各厂家的设备性能不同而不同。一般录播系统的直播延迟不会超过几百毫秒。存放在当中，当天没有看到会议的人员也可以在以后进行观看。直到录播删除当天会议内容为止。