2015年高考高考英语作文高级表达方式总结

My parents love me… and will do all they can ∧ make sure… (to)

小伙伴们，书面表达要得高分，就得有高级句型和高级词汇，但很多小伙伴在写书面表达时，总认为高级句型和高级词汇很神秘，高不可及。其实，未必如此!下面我列举一些常见且高级的词汇和句型，小伙伴们还等什么，赶快转起来呀。

高考英语写作公式总结_高考英语写作模板十大

高考英语写作公式总结_高考英语写作模板十大

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1.occur 替换think of

Suddenly I had an idea that someone had broken into my house.

An idea occurred to me that someone had broken into my house.

It occurred to me that someone had broken into my house.

2.devote替换spend

He spends all his spare time in reading.

He devotes all his spare time to reading.

3.seek替换want / look for

They sought (wanted) to hide themselves behind the trees.

4.erage 替换ordinary

I’m an erage (ordinary) student.

5.but替换very

The film we saw last night was very interesting.

The film we saw last night was nothing but interesting.

The film we saw last night was anything but boring.

6.seat 替换sit

On his way to school, he found an old lady seated (sitting) by the road, looking worried.

7.supe 替换should

8.appreciate 替换thank

Thank you very much for your .

We appreciate your very much. / Your is much appreciated.

9.the case替换 true

I don’t think it is the case(true).

10.on替换as soon as

As soon as he arrived, he began his research.

On his arrival, he began his research.

11.due to替换because of

He arrived late due to (because of) the storm.

12.cover替换walk/read

After covering (walking) 10 miles, we all felt tired.

13.contribute to替换be ful/useful

Plenty of memory work is undoubtedly ful to English study.

Plenty of memory work will undoubtedly contribute to English study.

14.round the corner 替换 coming soon/ nearby

① The summer vacation is round the corner ( coming). Do you he any plans?

② Li Ming studies in a school round the corner (nearby).

15e to light替换discover

The family were so pleased when they discovered the lost jewels. →

The family were so pleased when the lost jewels came to light.

16.he a ball替换he a good time/ enjoy oneself

After visiting the workshop, we went back to school. Every one of us had a ball (hada good time).

17e up with替换think of

Jack is very clr. He often comes up with (thinks of) new ideas.

18.set aside替换se

Some students think that they should set aside some of their pocket money for books.

19.be of + n. 替换adj.

The products are of high quality (very good) and are sold rywhere in China.

20.refer to 替换talk about/of, mention

The professor yoeferred to (talked about) is very famous.

21.cannot but / cannot but替换he to do

I could not but (had to) go home.

22.more often than not替换usually

More often than not (Usually), the meaning of many words can be easily guessed.

23.lest替换so that /in order that

世上无难事,只怕有心人。I wrote down his ephone number so that I would not forget it.

I wrote down his ephone number lest I (should) forget it.

24.be long for sth. / be long to do sth. 替换want to do sth./wish for

I want to see you very much.

I am long to see you.

25.be caught up in/be crazy about/be absorbed in/be addicted to替换be interested in

He is caught up in (very interested in) collecting stamps.

26.more than替换very

② If there is anything I can do for you, I would be more than glad to .

27.perfect (ly) 替换good/ very well

He speaks perfect (good) English./ He speaks English perfectly (very well).

28.do a/the for 替换

Would you please do me the for ( me ) to turn down the radio?

29.the other day替换a few days ago

The other day my brother and I went to the cinema by bicycle.

30.in the course of替换during

In the course of (During) the mountain-climbing, please each other and pay special attention

to your safety.

31.the majority of替换most

The majority of (Most of) the interviewees prefer watching TV at home to going to the cinema.

32.consist of替换be made up of

Our class consists of (is made up of) 50 students.

33.be worn out替换 be tired / broken

①After five hours’ non-stop work, we were all worn out (tired).

②My shoes are worn out (broken). Please buy me a new pair.

34.become of替换happen

What do you think has become of ( happened to ) him ?

35.attend to替换look after

36.on condition that替换as long as

37.nrtheless替换howr

38.express one’s satisfaction with替换be satisfied with

39.spare no efforts to do替换try one’s best to do

40.many a 替换many

41.be rushed off one’s feet 替换be busy in doing

42.a handful of替换a little / 替换at the same time

44.get to one’s feet替换stand up

45.beneath替换under

46.occasionally替换sometimes /once in while

47.for instance替换for example

48.seldom替换not often

49.wealthy替换rich

50.amazing替换surprising

51.as a matter of fact 替换in fact

高中英语作文的写作技巧

普通高等学校招生全国统一考试简称高考，高考由统一组织调度，或实行自主命题的省级考试院命题，高考试卷分为全国卷和各省市自主命题试卷。那你想知道怎么写高考英语作文吗?接下来告诉你怎么写高考英语作文，大家一起来看看吧!

英语写作在高考命题中对学生是相对较难的部分,他考察考生综合运用语言的能力。试题要求考生根据所给情景和要求写一篇书面材料。但他并非要求考生按照/提示0逐句翻译,而是要求考生在充分领会/提示0的前提下,用自己的语言,组织成一篇内容充实、句子连贯、用词贴切的作文。那么高中生如何培养自己的写作能力?在高考中如何能得心应手地写出篇好作文呢?我觉得首先要解决好以下这三个问题:

一、打好扎实的基本功

、首先要调动学生主动学习的积极性。有的学生对此弱项报舍弃态度,情愿把精力放在其他方面,也不愿花过多的时间和精力来提高自己的写作能力。所以要把外语学习与理想和目标教育联系起来教育学生,使他们充分认识到学好外语是时代的要求,是培养跨世纪人才的需要。只有学好外语,才能更好地运用这一交际工具为祖国现代化服务,从而树立为国、为民而学的远大理想和奋斗目标,使学生产生持久的动力,保持长久的、旺盛的精力。这样才能提高学生的学习兴趣和积极性,推动语言运用能力的持续提高。

第二、要加强词汇、语法、句型教学及练。

要打好语言能力基础,词汇量是写作的基本建筑材料之一。得心应手地遣词造句,对于表达文章的思想内容和风格特点具有重要的作用。词汇量不足或掌握得不好,都会给写作带来困难。因而,在进行词汇教学时,教师不仅要教足词汇量,还要讲清楚每个词的每个意义的使用条件、用法及搭配关系,进行典型同义词、近义词比较,点出构词法等。在通过例句说明的同时,让学生模仿造句,使学生真正掌握其用法及语义特点。学生只有在较好地掌握了充足词汇量的基础上,写作时才能做到随心所欲地选择适合文章主体和风格的词、意义确切的词、表达清晰和生动的词、形象具体的词,以及符合英语惯用法的词,以达到较好的表达效果。另外,语法规则与句型是英语写作必备的另一种重要建筑材料。学生在初、高中已经学过基本语法知识与句型,由于缺乏练,并没有很好地掌握。因此,在教学实践中,还必须加强基础语法与句型的训练,同时注重汉译英与造句练习。句子是作文的基本单位,一个句子表达一个完整的`思想。成功的作文是由清晰的、合乎语法规则的句子组成的。所以,加强词汇教学,注重语法与句型练,打好句子基础,是提高写作水平的重要环节。

第三、努力创造课内外的语言环境

学生的各项语言技能是相互依存、相互促进的。教师在课堂上组织教学的过程就是与学生交际的过程。教师在教学实践过程中,应以学生为中心,尽量多给学生提供机会和情景。让他们进行模仿、回答、复述等,以促进他们写作能力的形成。

组织课外活动小组,是弥补课内练时间不足的有效办法。开展活动时,可联系自己的生活实际,叙述自己的思想及课文学习后的体会等。听说能力的提高,必然会促进写作能力的提高。

二、掌握一定的写作技巧

记叙文要求考生根据考卷中提供的信息,组织语言材料,编写成文。一般说来,记叙文有时间、地点、人物、时间、原因和结果六要素,写作时要明确清楚地给予表达。记人时,要注意介绍人物的身世、经历和事迹等。叙事时要描写事情发生与发展的过程,叙述事情发生的前因后果等。

议论文要求学生就某一方面的问题通过摆事实、讲道理的方式来发表自己的看法。一般说来,议论文由论点、论据、论证三部分组成。要做到:

1.论点要正确They ∧eager to know rything about China and… (were)无误。

2.论据要可靠充分。论据可以是人们公认的真理,也可以是经过实践考证的经典著作。

3.论证要合理严密。人们常用的论证方法有归纳法、推理法、对比法。议论文一般按提出问题、解决问题的逻辑顺序来安排层次。

英语应用文主要以写信为主。英文写信由6个部分组成。它们是信头、信内地址、称呼、正文、结束语和签字。格式一定要正确。

无论是记叙文、议论文还是应用文,在具体的写作过程中,我们不妨按如下顺序进行。

首先,认真审题立意,确定写作中心。找出根据这个中心能够扩展的材料有哪些。要避免写那些与中心内容无关紧要的细节。以命题作文/ The Teacher IA deMosto为例, 文章的主题是关于记叙我最欣赏的一位老师, 因而就不能泛泛谈论老师这一职业或自己的几位老师。`

其次,围绕中心,列出写作提纲。提纲一定要包含所提供的情景、要点,同时要尽量使用自己熟悉的词汇与句型。

第三,根据字数多少,扩展成篇。

扩展的内容一定要紧扣主题,千万不要写那些与主题不相关的内容。扩展时要注意短文的字数,以避免由于字数不够引起的扣分。

在写的过程中也有些窍门,以下几点可供参考:

1.在整篇文章中,避免只是用一、两个句式。要灵活运用各种句式。如倒装句、强调句、省略句、主从复合句、对比句、分词短语、介词短语等。

2.使用不同长度的句子,通过分句和合句,增强句子的连贯性和表现力。

3.改变句子的开头方式,不要一味以主、谓、宾、状的次序。可以把状语至于句首,或用分词等。

4.学会使用过渡词。

如: ( 1) 递进furthermore, moreover, besides, in addition, then, etc.

( 2)转折howr, but, nrtheless, afte rwards,etc.

( 3) 总结finally, at last, in brief ,to conclude,etc.

(4)强调really, indeed, ce rtainly, surely, above all,etc.

( 5) 对比in the same way, just as, on the otherhand,etc.

5. 避免重复使用同一单词或词组。

6. 确定文章用第几人称写, 基本时态是什么。

三、坚持大量的写作实践

写作能力必须通过长期的、大量的反复实践才能获得。如果实践不够,即使学生完全掌握了课堂上所学的语言知识,也懂得了一定的写作技巧,一旦使用语言时,也难免开口结结巴巴,下笔力不从心。

总之,写作能力的培养和提高,有赖于扎实的基础、写作方法和大量的写作实践。只要我们从这点出发,充分调动学生的学习积极性,以学生为中心,创造良好的课内外语言环境,定能有效地促进学生写作能力的形成,改变目前学生写作能力弱的现状,在写作方面,推动外语教学再上新台阶。

英语改错解题技巧及公式

（标题好像叫。taste good），在这些篇目里整合一下来写作文，可以从正反（反：油炸之类的坏处）两方面来写就不多OK了，由于网上的可能会超出我们的尺度，这方法比上网找文章管用多了。经典句子就搜索一些关于饮食的格言

高考短文改错是很常见的题型，有很多的同学是非常的想知道高考英语改错题的解题公式和公式有哪些的，那么下面给大家分享一些关于英语改错解题技巧及公式，希望对大家有所帮助。

高考英语作文日记怎么写：

一.高中英语改错题有哪些解题技巧

一.动词形

主要包括两类错误：动词的时态和语态错误，以及主、谓不一致的错误。例如：

My fourite sport is football. I was member of our school football team. (is)

上述两例分别属于时态错误和主、谓不一致错误。找出此类错误的关键是树立牢固的时态概念，注意短文内容发生或存在的时间，保持时间概念的一致性。

二.名词数

指名词单、复数形式的用法错误。常表现为将名词复数写成单数。例如：

…so that I’ll get good marks in all my subject. (subjects)

三.区分形和副

及区分形容词和副词在 句子 中的作用和具体用法。这也是高考短文改错的常考点。例如：

I’m sure we’ll he a wonderfully time toger. (wonderful)

Unfortunate, there are too many people in my family. (Unfortunay)

需要注意的是，形容词多用来做定、表、补语等，而副词只能在句子中作状语，修饰动词、形容词、副词或整个句子。例中的wonderful作定语修饰time，第二句的Unfortunay作状语修饰整个句子。

四.非谓动词细辨别

这是考查最多的错误形式之一。主要有分词和动名词类错误，也包括不定式类错误。例如：

…in my spare time, but now I am interesting in football. (interested)

Play football not only makes us grow up tall and strong but also … (playing)

五.习惯用法要记住

主要考查习惯搭配方面的基础知识。这也是历年高考的常考点，其错误表现形式主要有三种：多词、少词和搭配错误。 例如：

It was very kind for them to meet me at the railway station and… (of)

We must keep in mind that we play for the team instead ∧ ourselves. (of)

六.句子成分多分析

不同的句子成分要用不同的词类;不同的语景要选择不同的词语。这些都有待我们对句子结构和句子成分作细致的分析，才能找出用词不当的错误。例如：

I live in Beijing, where is the capital of China. (which)

例漏掉了谓语动词were，这是受寒于习惯的影响而导致的错误;第二例则是词类与它在句子中的成分不相符，where是副词，不能作主语。

与句子的上、下文不一致，甚至相矛盾，属于逻辑性错误。如称谓上的张冠李戴，人名、地名、时间、方位等方面的错误，常是这类错误的考查对象。例如：

The Smiths did his best to make me feel at home. (their)

First, let me l you soming more about myself. (去掉more)

… no way of setting the matter except by selling the set.Now someone at home reads instead. (ryone)

上述例中的主语是Smiths(史密斯夫妇俩)，因此后面的his不合逻辑。第二例中的more在这儿表“再”的意思，才开始告诉别人，怎么能说“再告诉你一些事”?第三例讲的是为了解决看电视时的争端，“我们”把电视机卖了;晚上没电视看了，所以与从前一样，大家又都读书了，所以该用ryone。

除了上述错误类型外，常考的错误形式还有：连词but, and, or和so的用法错误(可以归类为逻辑错误)，以及冠词的用法错误等。

二.高考英语改错题的答题公式有哪些

1.谓语动词的错误是

①一般现在时与一般过去时错用;

②and前后动词时态不一致;

③主谓不一致;

④缺少动词,特别是be动词;

⑤第三人称单数形式错用;

⑥主动语态和被动语态错用。

2.名词的常见错误：

单复数名词错用，可数名词与不可数名词错用。

英语短文改错公式3.连词错误：

连词包括关系代词、副词，并列连词and/or/but等。

关于连词，一般考查从句关系：who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/wher等。

冠词错误：

误用a和an(根据单词的个音素来判定);

误用a/an和the(固定搭配，或泛指、特指;多冠词或少冠词)

形容词和副词错误：

系动词后用形容词(be/am/is/are/was/were/become/go/感官性动词ell/feel);

词性的误用(形容词修饰名词;副词修饰动词、形容词)。

三.高考英语改错题答题 方法

英语短文改错满分为10分，分数不多但是每一分都很关键。很多同学在做此题时会遇到以下几点困惑：，拿过题来不知如何下手;第二，特别是在读不懂 文章 的时候，或丢掉不做或草草了事，得分率很低。面对以上两个主要困惑，从有效掌握解题思路和熟悉出题规律以及题目关键两大处入手，此类题目就会迎刃而解。

短文改错是集语法知识与语言技能为一体的综合性英语试题，旨在考查学生对语言的评价与校正的能力以及对词汇、语法和语篇三要素的把握能力。

一是改前通读，强化语篇意识。在着手改错之前一定要 快速阅读 全文，这一步很关键，切忌拿来就改。只有站在语篇的高度上，通篇解读全文，了解短文大意，才能贯通短文改错上下文，找出与语篇有关的错误并进行有效的改正。

二是改中细读，注意英语语法、词汇错误。在纠错时要仔细读懂每一个句子，因为只有站在完整句子的角度，才能发现其中的错误。由于多数句子不是只占一行，所以只有读完整个句子，仔细分析，才能发现错误、纠正错误。

三是改后复读，纠正失误，减少错。做完英语短文改错后将放回原文，再重读全文，其目的主要是查看有无不符合逻辑，语句不通畅，不符合英语习惯的问题。改后复读，往往会发现那些在通读与细读中不曾发现的问题或做出的误改。在修改过程当中，一定要相信自己的感觉。即一般来说，次填写的正确率比较高，没有十足的把握不要轻易改正。

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高考英语写作要诀：细审题巧构思列要点防遗漏

…… 是适当的 It is proper (for .) to do / that…

高考英文写作几乎是所有同学在英语考试中最薄弱的一环。在迎考倒计时之际，杭州新东方学校高考就高考英语作文写作技巧进行了4方面总结：

一、要善于模仿

一些同学的办法往往是背一堆范文，然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作，真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上，而非个别的词汇。有一个句式说：“…for the reason that…”表示某种现象的原因是什么。然而，很多同学一谈到原因仍然是“…because…”如果要表示“总是能够”的概念，很多同学提笔就会写can always，但理想的句子应该是用双重否定表示强烈的肯定，用nr fail to。

二、要灵活变通

在批改过上万份同学们英语作文中，经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。遇到问题时要有个灵活的态度，能像流水一样变通解决问题。有个翻译界的故事说：在某大型会议的招待会上，一道菜是用鸡蛋做的。与会的客人问翻译：“What is it made of”本来是非常简单的一个问题，结果翻译太紧张，忘了“egg”这个词，但是他急中生智，回答：“It is made of Miss Hen’s son.”这里，就是一个灵活变通的范例。绕道表达，是写作中应该常常运用的一种方法。

三、要细心观察

无论……重点在于…… 11. Are their opinions correct? To my mind, the first idea seems ______________. As for the second idea， ______________.他们的观点正确吗？我认为，个观点看起来……。对于第二个观点，…… 12. As a popular saying goes, ______________. In my opinion what really counts is not ______________, but ______________. I belir that as long as ______________, we will ______________. So I am for the opinion that ______________.一个普遍的说法是……。注意英语中一些表达上的习惯。比如在正式文体的写作中，很少用 “it isn’t”这样的略缩形式，而是 “it is not”。同理，在正式文体中的日期一般不缩写，数字一般会用英文表达(特别长的数字除外)。

许多同学在写作文时，习惯于把 “since” “because” “for”这样的词放在句首原因状语从句。事实上，在我们见到的英语报刊杂志文章中，这样的从句一般都是放在主句之后的。另外, “and”也常常被误放在一句话的开头，表示两个句子之间的并列或递进关系。其实，经常留心地道的英语文章能发现，如果是并列关系，完全可以不用连词；如果是递进关系，用 “furthermore” “what is more”更为普遍。

四、要心有全局

英文写作如果结构意识良好，应试写作就简化成为一个填空的过程了，适当地填入观点、素材，文章就自然而然立起来了。

临考在即，同学们要牢记英语写作的基本要领，特编顺口溜如下：细审题，巧构思，列要点，防遗漏。写日记，同汉语；书信、通知格式要牢记。看清图表细梳理，写人记事按顺序；完稿后查遗漏，整洁干净莫忘记。

用英语写作文的方法

2） 主谓语要一致，主语的人称和数要和谓语一致。 3） 注意人称代词的宾格形式。

1. 英语作文的技巧 At the beginning of the article, use your own words; give a brief summary to the topic you are going to talk about.You should give more rmation about the topic and you might he to refer to some other articles, opinions. At meantime you he to identify some key points.Further discussion should be laid out by arguments, asking questions, pares different opinions and observations. Finish off the article by giving the conclusion.Check grammar and spelling. The important factor of the language which is the linking word such as firstly, in the case of, howr,。

2. 英语写作文的方法是什么

1. 动笔之前，认真审题 2. 围绕中心，拟定提纲 书面表达评分原则有四条： （1）内容要点； （2）运用词汇和结构的数量； （3）运用语法结构和词汇的准确性； （4）上下文的连贯性。

由此可见，要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点，同学们要充分发挥自己的观察力，把情景中给出的各个要点逐条列出。

根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾，设想几个承上启下的连词，将主要句型、语草草记下，形成提纲，写时切忌结构分散，废话连篇，跑题。书面表达，内容广泛，题材多样，要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。

如果是日记，要写清年、月、日和天气情况；如果是书信，则要注意书信的格式，注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。 3. 语言通顺，表达准确 （1） 避免使用汉语式英语，尽量使用自己熟悉的句型。

几种句型可交替使用，以避免重复和呆板。 （2） 多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。

可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。

（3）.注意语法、句法知识的灵活运用。 1） 语态、时态要准确无误。

4） 注意冠词用法，例如： He is an honest student.中的an不能写成a。 5） 注意拼写、标点符号和大小写，例如：receive, beli, four, forty, ninth, restaurant等。

标点符号特别注意汉英的不同，例如： 汉语 英语 A. 句号 。 . B. 省略号 …… … C. 顿号 、无 （4） 描写人物时，要生动具体，例如： 1） 外表特征：tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。

2） 服饰颜色：red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。 3） 内心境界：glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。

4） 感情描写：love, like, hate, feel, laugh, cry, ile, shout 等。 5） 动作描写：e, go, get, he, take, bring, fetch 等。

（5） 上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则，因此同学们应把写好的句子，根据故事情节，事情发生的先后次序（时间或空间），使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。

同学们应注意下面过渡的用法： 1） 表示并列关系的过渡词：and, as well as, or … 2） 表示转折关系的过渡词：but, yet, howr … 3） 表示时间关系的过渡词：first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last, at that time, later, in the past, immediay, in the meanwhile, when, while, then, after that … 4） 表示空间关系的过渡词：near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside … 5） 表示比较关系的过渡词：in the same way, just like, just as … 6） 表示对照关系的过渡词：but, still, yet, howr, on the other hand, in spite of, n though … 7） 表示递进关系的过渡词： also, and, then, too, in addition, moreover, again … 8） 表示因果关系的过渡词：because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result… 9） 表示解释说明的过渡词：for example, in fact, in this case, for, actually … 10） 表示强调的过渡词：in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important … 11） 表示目的的过渡词：for this reason, for this pure, so that, in order that, so as to, in order to， … 12） 表示列举的过渡词：for example , such as … 13） 表示总结性的过渡词：in conclusion, finally, at last, in brief, as has been stated, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking … 4. 不会表达，另辟蹊径 中考作文给分是以要点和语言准确度而定，不以文采打分。造句越简单准确越好，造复合句容易出错，容易被扣分，阅卷场上有句话：“错误面前人人平等，文采好不加分”。

如遇到个别要点表达不出来或难以表达，可采用变通的办法，化难为易，化繁为简。总之，所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。

（1） 迂回而行 当汉语词义不会用英语表达时，可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路，然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。

这样可有异曲同工之妙。 （2） 小词大用 汉语中有些语意看来很复杂很文雅，但在英语中可用一些常用词表达。

下面这些词可能在你的书面表达中很有用：take, he, get, make, e, go, do, see, show, happy, n, kind, 等。 （3） 借花献佛 有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。

因为刚刚做过题，记忆犹新，那么就可信手拈来，为我所用。 5. 锦上添花，量力而行 如果你还有时间和精力，想把书面表达写得更好，那么，请注意以下几点： （1） 句型多样化，不要I(We)……到底，使人觉得乏味。

（2） 适当使用一些并列句或主从复合句。 （3） 进一步描绘人或事物时，适当使用定语从句。

（4） 适当使用分词或分词短语，烘托谓语动词。 （5） 偶尔使用一下倒装句，增加新鲜感。

（6） 适当调换一下状语。

3. 写英语作文的方法

就是抓好课前预习，使自己对新课有初步理解和掌握的过程.第二是掌握听讲的正确方法。

包括处理好听讲与作笔记的关系，重视课堂讨论，不断提高课堂学习效果.第三是课后复习应及时。针对不同学科的特点，采取多种方式进行复习。

第四是正确对待作业。思考、理解提高是学生对待作业的正确态度。

第五是课外学习，课外学习能有效地使课内所学知识与生产实践密切地联系起来，帮助同学们加深对课内所学知识的理解.所以，学习是一个循序渐进的过程，认真做好其中的每一步才能提升你的学习能力。Sral steps should be handled in order to improve the learning efficiency.Firstly,paying attention to the previewing to make yourself own a preliminary understanding and a grasp process.Secondly,ing the right way of listening to the teachers,including handling the relationship beeen listening to the teachers and taking notes as well as valuing the class discussion so that you learning effects will keep on being improved.Thirdly,make after-class review in time is also important.You can adopt various means of reviewing in connection with the features of different subjects.Fourthly,you should adopt a correct attitude towards the schoolwork by thinking independently.At last,extra learning can effectively make a bination beeen the class knowledge and social pract,ing students deepen the understanding towards the class knowledge.Therefore,study is a process following in proper sequence,and only be carefully doing well in ry step can improve your learning capability.。

4. 谁告诉我写英语作文的方法

作文开头法1.正反表态法：在段中把正反观点都表达出来，最有一句写自己的观点。

1-2句对主题的介绍，3-4句正反两种观点，看法做一个描述，5句表达自己的看法。 2.让步法：先把反方观点引出来，做一个肯定的评价，然后笔锋一转，回到自己的观点上来。

3.背景法：适用于对一个现象分析时，至少为2句话。原因，后果，背景。

背景介绍用3-4句话，段一句用几个单词概括一下。4.提问试：要讨论什么就先把话题以问句形势提出。

回答问题表达自己的观点，对自己的观点做个理由概述/先写出反方观点，对其做一个反驳，顺势提出自己的观点。介绍（Introduction） 介绍文是一篇文章的“地图”，用来提导读者方向。

介绍文中句的作用是用来说明整段文章的总义和介绍文章的主题。之后的一至两句则是用来表达您自己的个人意见（评论文）或支持论点的客观事实（报告），通常介绍文的一句是用来带领读到主有了扎实的基本功,还应掌握一定的写作技巧。据统计,近几年全国英语高考卷中的写作,主要是关于记人、叙事、写信和通知或看图作文等内容的记叙文、议论文和应用文。体文。

主体（Body） 与介绍文一样，主体文每段的句都是用来说明整段的大意，之后的内容可用连接词（如 Howr, Although, Not only, Also, Even though, Consequently, In addition 等等）或顺序词（Firstly, Secondly, Thirdly 。）连贯在一起。

在一篇文章中，连接词尽量不要重覆。 如您是在提出一个论点，在同一段落里必须有您支持这个论点的理由和证据，每段的一句通常用来总结整段的意思。

在一篇评论文中，必须有一段相反论点以平衡整个讨论，在这一段里，您必须能有理地反驳这些相反论点，讲出为什么您要持相反意见。您可强烈地、温和地或只是部分地反对。

结论 （Conclusion） 结论文的开始通常都会用一个特别结论句式（In general, To sum up, To conclude, In conclusion等等）来串联整段。在结论文中，条件句（Conditional sentence）(If。

.， 。.)是非常有用的，当然，您在文章的其他位置是可以用条件句，当您用条件句时，您须注意有没有文法错误。

在一篇字的文章中，结论文通常只能有一至两句。结论只是用来总结文章之前的意思，除非只是一个次要观点，否则不要在这段内提出任何新见解，但如题目要求的话，您可在结论上提出您的建议、、介绍和解决方法。

中英文作文的九大区别1.情感分段（中文）和逻辑分段（英文）首先晾出观点，罩住一个自然段，2.文章中心思想句是读者体会（中文）还是作者交代（英文）——段就说3.引言段（开头段）是开门见山（英文）还是层层剥开（中文）议论文不可以太长，段只能3——5句话4. 段落主题句有（英文）没有（中文）不要把每个主题句分散在不同处，在句写5.线性段落（英文）还是螺旋性段落（中文）说出来——为什么这样说6.人证（中文）与法证（英文）强调事实、数据、普通人、该领域专家7. 一般具体（英文）还是曲折前进（中文）8. 段内连贯：过渡词语（英语）还是词义重复（中文）英语：形式语言 中文：意合语言 for, obviously, turn out, as a result, and, in the end 英语靠过渡词的衔接、词汇的纽带、语法的照应9. 段落之间的连贯：形和义 10.结尾部分是概括（英文）还是训导（中文）请问你是几年级的？？？。

5. 英语作文写作方法

俗话说“天下文章一大抄”，英语易如此

我们八年级下有文章是关于健康的3a和reading都有，九年级的也有一篇reading

置于给一个主题这个，由于是具体情况具体解答，只要想办法把它的内容往学过的东西上套用就行了。拿高分的话建议多背些词组，如问你怎么学英语时可以用上put one's heart into sth.

6. 写英语作文的技巧

写作

偶认为这是最容易应对而且也是最容得分的题！

只需考前花9秒种，即有可能取得9分（满分100分制）以上的好成绩。偶当时只是在开考前熟记了两个比较有难度的经典句型，考试时想办法在在首句和结尾处各用了一个，然后剩余部分，或者自由发挥，或者写几段偶喜欢的英文歌词（注意不是汉语拼音的），或者写一下李阳疯狂英语里的搞笑句子。

你不要怀疑偶的做法，现在偶给大家分析一下此法可行的原因：判卷时，每个老师桌子上都会有一大叠卷子，远远超过你高考时的复习资料，你想，只要是个人，谁会有耐心仔细看那么多的英语文章，再加上一般判卷发生在大夏天，天气闷热，心情烦躁，每天关在小屋里看偶们这些无聊低级的文章，不许上网，不许QQ，不让开MSN，更不可能写博客，好人也会被折磨疯的。所以他们判卷时，一般只看开头和收尾句，再大体看一下字数够不够，有的正在谈恋爱的老师，心情比较好，还会看有没有错误的单词，为了防止这种情况，我提醒大家，我们的目标不是写一篇惊世骇俗的文章，而是尽量在三十分种内不说一句错话，不写一个错单词。一句话，我们的目标就是——没有蛀牙！！再有，写短文时，用黑色钢笔，而不要用其他颜色的，特别是圆珠笔，另外，千万要注意书面整齐，据说，判卷老师大都是近世眼，对于黑色他们更为敏感，更习惯。书写也是，越整洁，他看得越清晰，心情就越好，偶们的分也就越高！偶当时做完此题，共用了八分钟，但是偶的写作成绩却是八十分

7. 写英语作文的方法

在我们高三的作文中，老师改作文首先会看你的语法错误，就是看一看单词有没有拼错，时态有没有错，动词的变化（比如有没有加s,ed，之类的） 在我看来，语法基本没错的，分都是很高的！还有就是连词，语句一定要通顺~~ 当然，写作文还是要讲点技巧的，比如一般我们想表达"我认为。

" ，千万不能用I think。，要用In my opinion，想表示也。

不要用。，too要用as well as，或者not only。

,but also。 此外，我一般写作文都会用一些谚语，这样可以增加你作文的含金量~~让改作文的老师觉得你知识渊博~~所以平时的积累就显得很重要了，但其实不知道你有没有发现，有些谚语是怎么样都可以用上的，就是有些谚语是的，所以呢，如果没太多的时间积累，随便背几个也就行了^_^ 总的骇耿粪际荼宦讽为釜力来说，写作文最重要的是语法，单词不能有错~~加之语句通顺，基本上都会很高分的~~。

8. 写英语作文的好方法

许多人把写英语作文当作英语考试中最头痛的一件事，因为英语作文的分数像是定型了一样总是提不上去.我以前也有这个迷茫，在高一和高二时，满分30分的英语作文，每次总是徘徊在20左右，提不上去.可是进入高三后，我用了另一种特殊的写作手法，使得我的英语作文水平提高了将近5分，也就是说，我每次总能把英语作文的分数保持在25分左右，也不会低于23分，而且这方法是屡试不爽.在今年的高考中，虽然其他几门课我考的不怎么样，但是我的英语还是过得去的，我想在这看这篇文章的今年应该没有英语考到139的吧，实话说吧，今年的英语作文我得了23分，这是我有史以来，英语得的分，但据我所知，今年英语作文分数普遍偏低，一般都只有10多分，上20的都没几个，我这个英语作文分数应该很过得去了.这也暗示着我写英语作文的成功之处，呵呵. 写英语作文，当然基本功很重要，好的英语作文中肯定必不可少的得有长句和复合句，这只能靠自己大家平时自己的练习，我帮不上忙.但是，有些同学可能会发现，有时候即使句子写得很好，但分数最多也只有21,2分，还是不够高.其实，说到底，是因为你的英语作文中缺少闪光点，句子写得很好，但是嚼之无味，很难把作文提上去.说实话，我的作文中也没有多么复杂的句子，句子可能比一般得21分的同学还要简单，但是每次我分数都不会太低，现在细细想来，可能是我的闪光点起了作用吧. 至于如何创造闪光点嘛，嘿嘿，就是我接下来要讲的重点啦.首先我给大家介绍一些段首的公式，你在每次写作时能派上用场. 段首公式一：名人名言.嘿嘿，有些人肯定会说啦，我又没有这个闲工夫去记住名人名言.说得好，我们确实没这个闲工夫.但是，我有一妙计，嘿嘿，去编！名人名言不也是名人自己造出来的么，所以只要你造的句子读起来有滋有味，你就是那个名人！而且没准将来我们自己就会成为一个大大的名人呢！有这样一些经典句型可供你参考：A proverb once said，"."在引号里加上你自己认为很有哲理的句子.或者：it goes without saying that。

/as ryone knows,no one can deny that。我想更多的人可能倾向于用后面两句，因为这两句字数多嘛，呵呵. 段首公式二：用数据.要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明问题.原则上在议论文中不应该出现虚数字，可是在考试时才晓得你的数字到底真不真实了，反正能够使字数增多就行了，比如说我们可以用这个：according to a recent survey,about 78% of the students wanted to futher their study after their graduation. 刚才我讲了用名人名言，现在想起来还有一点遗漏之处，有些人可能不太会编，太老实.在这里，我给大家总结出一些名人名言，不出意外，在考试时肯定能够派上用场，下面就是英语写作时必备的英语成语啦. 1.pract makes perfect--熟能生巧 2.god s those who themselves--天助自助者 3.easier said than done--说起来容易做起来难 4.where there is a will,there is a way--有志者事竟成 5.one false step will make a great difference--失之毫厘，谬以千里 6.slow and steady wins the race--稳扎稳打无往不胜 7.a fall into the pit,a gain in your wit--吃一堑，长一智 8.experience is the mother of wisdom--实践出真知 9.all work and no play makes jack a dull boy--只工作不休息，聪明孩子会变傻 10.beauty without virtue is a rose without fragrance--无德之美犹如没有香味的玫瑰，图有其表 11.more hasty,less speed--欲速则不达 12.it's nr too old to learn--活到老，学到老 13.all that glitters is not gold--闪光的未必都是金子 14.a journey of a thousand miles begins with a single step--千里之行始于足下 15.look before you leap--三思而后行 16.Rome was not built in a day--伟业非一日之功 17.great minds think alike--英雄所见略同 18.well begun,half done--好的开始等于成功的一半 19.it is hard to please all--众口难调（今年高考所用名句） 20.out of sight,out of mind--眼不见，心不念 好啦，就写到这啦，至于效果怎样，大家用了就会知道啦.尽管其他场合我还没有完全试过，但是对付高考，这方法可以凑合着用了.高考英语作文应该算是小菜一碟了.不过话又说回来了，高考已经结束，现在讲这话貌似在放狗屁的样子.但是我们还有美好的大学生活等着我们呢，这英语呢，还是必考的东东，大家不妨把这方法到大学里也去试一下.也许，可能会不适用了.不过呢，以后大家可以齐心协力，想些办法来对付大学里的英语作文，大家多多讨论一下，我也会不断更新我的学习心得，呵呵.大家加油吧.。

高考英语写作句型

① I’m very glad to learn that you are coming in September.

一. 10个黄金句型

1. 不用说……

It goes without saying that …

= (It is) needless to say (that) ….

= It is obvious that ….

例：It goes without saying that it pays off to keep early hours.

不用说早睡早起是值得的。

2. 在各种……之中，……

Among various kinds of …, … /= Of all the …, …

例︰Among various kinds of sports, I like jogging in particular.

在各种运动中我尤其喜欢慢跑。

3. 就我的看法……;我认为……

In my opinion, …

= To my mind, ….

= As far as I am concerned, …

= I am of the opinion that ….

例：In my opinion, playing video s not only takes much time but is also harmful to health.

在我看来，玩电脑游戏既花费时间也有害健康。

4. 随着人口的增加…… With the increase/growth of the population, …

随着科技的进步…… With the aance of science and technology, …

例：With the rapid dlopment of Taiwan’s economy, a lot of social problems he come to pass.

随着经济的快速发展许多问题产生了。

5. ……是必要的 It is necessary (for .) to do/that…

……是重要的 It is important/essential (for .) to do / that…

……是紧急的 It is urgent (for .) to do / that…

例：It is proper for us to keep the public places clean.

=It is proper that we (should) keep the public places clean.

我们应当保持公共场所清洁。

6. 花费 spend … on sth. / doing sth. …

例：We shouldn’t spend too much time on soming we aren’t interested in.

我们不应该在我们不感兴趣的事情上花太多的时间。

7. how 的感叹句

例：At least it will prove how honest you are.

那至少可以证明你很诚实。

8. 状语从句

⑴ 如果你不…，你就会… If you don’t ..., you’ll ...

例︰If you don’t keep working hard, you’ll lose the chance.

如果你不坚持努力工作，你就会失去这次机会。

⑵ 如此 ……，以至于…… so … that …

例：At that moment, I was so upset that I wanted to give up.

当时，我非常伤心，都想放弃了。

⑶ 每当我听到……我就忍不住感到兴奋。Whenr I hear …, I cannot but feel excited.

每当我做……我就忍不住感到悲伤。 Whenr I do …, I cannot but feel sad.

每当我想到……我就忍不住感到紧张。Whenr I think of …, I cannot but feel nervous.

每当我遭遇……我就忍不住感到害怕。Whenr I meet with …, I cannot but feel frightened.

每当我看到……我就忍不住感到惊讶。Whenr I see …, I cannot but feel surprised.

例：Whenr I think of the clean brook near my home, I cannot but feel sad.

= Every time I think of the clean brook near my home, I cannot feeling sad.

每当我想到我家附近那一条清澈的小溪我就忍不住感到悲伤。

9. 宾语从句

我认为，…… / 我认为……不...... I think / I don’t think that …

我想知道是否…… I wonder wher …

例：He doesn’t think I should stop him joining the club.

他认为我不应该阻止他参加这个俱乐部。

10. Since + S + 过去式, S + 现在完成式

例：Since he went to senior high school, he has worked very hard.

自从他上高中，他就一直很用功。

二. 11个重点句型

1. It’s adj for to do 做…对某人来说…

2. … so/such … that … 如此… 以至于…

… too … to do... 太… 而不能…

3. not…until… 直到…才…

例: I didn’t go to bed until my mother came back.

4.The reason why + 句子 is that + 句子 … 的原因是…

The reason why he got angry was that she told him a lie.

他生气的原因是她对他说了谎。

5. That is why + 句子 那是…的原因

6. That is because + 句子 那是因为…

7. It is said that + 句子 据说…

It is reported that + 句子 据…

8. There is no doubt that + 句子 毫无疑问…

9. It goes without saying that + 句子 不言而喻，毫无疑问

10. There is no need to do没必要做…

11. There is no point in doing 做某事毫无意义

三. 6组话题句型

1. 提建议

had better (not) do (不)做

how about / what about doing …怎么样?

I think you should do 我认为你应该…

I suggest that you should do 我建议你做…

If I were you, I would do…我要是你的话，我会做…

It’s best to do 做…

Why not do / why don’t you do…? 为什么不…

2. 表示喜欢和感兴趣

like / love doing

enjoy doing

be fond of doing 喜欢做…

be keen on n/doing 喜欢做…

prefer to do A rather than do B 宁愿做A也不愿做B

be interested in doing = show/ take great interest in n / doing 对...感兴趣

3. 努力做…

try to do努力做…

strive to do 努力做…

try one’s best to do= do one’s best to do 竭尽全力做…

make efforts to do = make ry effort to do 尽力做…

do what can (do ) to do 尽力做…

spare no effort to do 不遗余力的做…

do what / rything . can to do 尽某人全力做…

4. 打算做… / 做…

intend / plan to do 打算做…

be going to do 打算/做…

decide to do 决定做…

determine to do决定做…

be determined to do决定做…

make up one’s mind to do下定决心做…

5. 表示想/希望

want to do = would like to do 想做…

hope to do 希望做…

expect to do 期待着做…

wish to do 希望做…

consider finish / pract / suggest / consider / mind / enjoy doingdoing 考虑做…

6. 只加 doing 作宾语的动词

【固定搭配】

look forward to doing 盼望做…

keep on doing 坚持做…

dream of doing 梦想做…

can’t doing 情不自禁地做…

keep / stop / prnt . from doing 阻止某人做…

be busy (in ) doing = be busy with + 名词 忙于做…

spend time / money (in )doing

=spend time / money on + 名词 花费时间做…

he fun / he a good time / enjoy oneself doing 玩得开心

he trouble / he problem / he difficulty (in) doing

=he trouble / he problem / he difficulty=with + 名词 做…有困难

四. 7组常用过渡语

1. 表起始的过渡语

first of all, to begin with, in my opinion, according to, so far, as far as等.

2. 表时间的过渡语

first, at first, then, later, in the end, finally, afterwards, after that, since then, for the first time, at last, as soon as, the next moment, meanwhile, later on, soon, finally等.

3. 表空间的'过渡语

on the right/left, to the right/left of, on one side of… on the other side of…, at the foot/top/end of, in the middle/centre of, next to, far from, in front of等.

4. 表因果的过渡语

for, because of, one reason is that… another reason is that…, thus, so, as a result (of)等.

5. 表转折的过渡语

but, yet, howr, after all, in fact, while, on the contrary, instead of, unlike, although, otherwise,nrtheless, in spite of, after all等.

6. 表列举的过渡语

for example, such as, that is, like, as follows, in other words, and so on等.

7. 表推进的过渡语

what’s more, on one hand… on the other hand…, in addition to, as well, still, also, in other words, not only…but also…, besides, furthermore, moreover等.

8. 表总结的过渡语

in short, in a word, in general, in brief, in all, on the whole等.

五. 28个经典名言警句

1. Actions speak louder than words.

事实胜于雄辩。

2. A friend in need is a friend indeed.

患难朋友才是真朋友。

3. A good beginning is half done.

良好的开端是成功的一半。

4. Where there is a will, there is a way.

有志者事竟成。

5. All roads lead to Rome.

条条大道通罗马。

6. Easier said than done.

说起来容易,做起来难。

来得快,去得快。

8. Every man has his weak side.

人人都有缺点。

9. Failure is the mother of success.

失败是成功之母。

10. Look before you leap.

三思而后行。

11. Nothing in the world is difficult if you set your mind to it.

12. A life without a friend is a life without a sun.

人若无友,就如同生命中没有太阳。

13. All things are difficult before they are easy.

万事开头难。

14. Always prepare for a rainy day.

未雨绸缪。

15. As you sow, so shall yoeap.

种瓜得瓜,种豆得豆。

16. I might say that success is won by three things: first, effort; second, more effort; third, still more effort.

成功要靠三件事才能赢得:努力,努力,再努力。

17. Don’t put off till tomorrow what should be done today.

有事莫推明天。

18. Pract makes perfect.

熟能生巧。

19. Bad news has wings.

好事不出门,坏事传千里。

20. Honesty is the best policy.

做人以诚信为本。

21. You he to beli in yourself. That’s the secret of success.

你必须相信自己,这是成功的关键。

22. Don’t judge a man by his looks.

不可以貌取人。

23. Every coin has two sides.

每个硬都有两面。

24. The winter is coming and the spring is not far.

冬天已经临近了,春天还会远吗。

25. Failure is the mother of success.

失败是成功之母。

26. A fall into a pit, a gain in your wit.

吃一堑，长一智。

28. Time and tide wait for no man.

时不我待。

怎么写高考英语作文

高考英语概要写作这样写：

1.题型介绍

◆选材特点

(1)所需阅读的短文词数在350以内;

(2)所选材料体裁没有限制，以说明文、议论文和记叙文为主。

◆评分7. Easy come, easy go.参考

阅卷时主要考虑以下内容：

(1)对原文要点的理解和呈现情况;

(2)应用语法结构和词汇的准确性;

(3)上下文的连贯性;

(4)对各要点表达的性情况。

注意：理解准确，涵盖全部要求，完全使用自己的语言，准确使用相应的语法结构和词汇，得分相应比较高。相反，如果概要写作部分出现两句以上整句抄自原文现象，得分档次将会大大降低;所写内容与所提供内容无关不得分。

3.写作步骤

1)细读原文。首先要仔细阅读短文，掌握文章主旨和结构，明确各段的大意。

2)弄清要求。新高考的概要写作是写全文概要，不是写某一部分的概要，或者就某些问题写出要点。

3)列出原文要点。分析原文的内容和结构，将内容分项扼要表述并注意在结构上的顺序。在此基础上选出与文章主题密切相关的部分。

4)在写作时要特别注意下面几点：

(1)概要应包括原文中的主要事实，略去不必要的细节。

(2)安排好篇幅的比例，概要应同原文保持协调，即用较多的文字写重要内容，用较少的文字写次要内容。

(3)注意要点之间的衔接，要用适当的关联词语贯通全文，切忌只简单地写出一些互不相干的句子，但也不要每两句之间都加关联词语，以免显得生硬。

(4)不排斥用原文的某些词句，但不要照搬原文的句子，如果不能完全用自己的话语表达，至少对原文句子做一些同义词替换，如果结构上也能有一些转换会更好。

(5)计算词数，看是否符合规定的词数要求。

4.备考建议

概要写作，其实我们考生并不陌生，在日常的英语教学中，教师经常让学生就所学英语课文逐段概括段落大意或者复述课文，这在一定程度上都为概要写作打基础。除此之外，作为考生，还要注意以下几点：卷面。作为作文这种主观题来讲，考生与阅卷老师是彼此互动、相互影响的一个考生可以做的，首先是通过卷面给阅卷老师下意识地传达这个信息。用笔的颜色（深蓝色使人心情放松愉快）、粗细（粗线条给人以安全感），整齐划一的格式（段首或一律顶格或一律空两格），明了的段落感（每段空一行），清晰的字数感（一行以十字位宜），工整的字迹都会给任何阅读者留下深刻的正面印象，从而使考生先发制人、取得先机。

(1)积累常见的同义短语和句型转换，掌握并运用单词、短语和句型。巧妇难为无米之炊，即使有再好的写作技巧，如果没有相应的基础词汇和句法知识，也很难写出概要写作的上乘之作。因此，考生要在基础词汇和句法知识上下功夫，以不变应万变。

(2) 进行适度地专题练习。有地进行适度练习有利于考生快速掌握概要写作的要点，找到概要写作的感觉，冲破对概要写作的不适感。平时可多关注往年的高考阅读文章，进行结构分析和主旨概括训练。可按文体和题材，分类训练篇章结构的布局，增强对文章上下文连贯性的把握。概要写作首先要掌握各种文体的写作特点和框架。如：

记叙文：what / who / when / where / why / how

议论文：opinion / idea + argument (supporting ideas / reasons)

说明文：phenomenon / problem + reason + solution (cause and effect), introduction of an object (how it is made, how it is used, how it may change, what makes it new or significant)

： a focus on the first paragraph and the first and last sentences of the other paragraphs

高考英语作文的三段式写法：

1.段开门见山，提出要解决的问题或观点，或者把时间，地点，人物和主要及时点出。

2.第二段要摆出事实或提出论据，或者把事情发展的经过详细写出来。

3.一段，得出结论或理由。

注意：要学会使用过渡词。过渡词犹如"桥梁"和"粘合剂 "。恰当地使用过渡词可避免结构松散，层次分明，表意不清等弊端，使文章条理清楚，文字连贯流畅。常用的过渡词有：

递进型： also, (and)besides, what's more, moreover, furthermore, in addition, n, what's worse, worse still, to make matters worse, for the worse,not only …but also等;

解释型：that is (to say), in other words, or，namely, if fact, in reality, as a matter of fact等;

转折型：howr, but, yet, nrtheless, instead, on the coutrary,on the other hand 等;

列举型：firstly…secondly…finally, on the one hand, on the other hand, for one thing, for another 等

举例型：for example, for instance, such as, that is, like, take… for example等;

因果型：because (of), since, now that, thanks to, due to; thus, therefore, as a result (consequence),so… that,so that等;

让步型：though, although, in spite of, despite 等;

顺序型：first…next…and then…finally, first…then…after that…finally 等;

并列型：and, both…and, or, either…or, as well as,等

时间型：afterwards, soon, later, the moment/ immediay/ on doing, hardly…when, no sooner…than 等。

高考英语作文模板：

一、意义阐述段

【示例一】

①Judging from the pictures, we can clearly infer that the drawer’s intention is ________(主题句).

② ________(扩展句).

③For one thing/First of all/Firstly, ________(个层面).

④For another/Besides/Moreover/In addition/Secondly, ________(第二个层面).

【示例二】

①To begin with, the pure of the drawings is to show us that ________(主题句),yet the symbolic meanings subtly conveyed should be taken more seriously.

② ________(扩展句)is naturally associated with, to be specific ________(个层面).

③Besides/Moreover/In addition, ________(第二个层面)。④As a result/Therefore, ________(总结句).

二、建议措施段

【示例一】

①Considering all these reasons/this situation/Confronted with such a problem, I think we need to take some itive measures.

②On the one hand, ________ (方法/建议一).

③On the other hand, it is necessary for us to ________(方法/建议二).

④Thus/Only in this way, can ________(总结自己的观点/建议/态度).

【示例二】

①In order to improve the situation/To sum up the above argument/Confronted with such an issue/problem, we should find sral solutions to it/need to take some itive measures.

②On the one hand/For one thing, we should ________ (方法/建议一).

③On the other hand/For another, ________(方法/建议二).

④Therefore, /Thus, /Only in this way can we ________ (段落总结句).

三、举例说明段

【示例一】

①There are many cases/examples to explain ________(主题句).

②Take ________ as a typical example./The first example is that ________ (阐述例子), ________(可进一步阐述).

③The second example is that… /In addition, …/Here is a counter example./Opite case in point is that/On the contrary ________第二个例子的内容或举一个反面例子).

④Therefore,/ Only ________can ________(总结主题句/段落总结句)

【示例二】

① ________ (观点句). It can be best/well illustrated in/explained by…(例子).

② ________(阐述例子).

③________(进一步阐述例子).

④Therefore, ________(段落总结句：进一步总结观点句的必要性和重要性).

写日记的话需要准确的时间顺序.

一般式 月 日 年 如：December 18, 2003

对于不同的时间,前面的介词也有所不同

在2013年,In 2013 (理解为大的时间范围)

on 25th December 2012年12月25日 (具体的某一天用on)

(同理也是具体的某一个早晨 用on)

在3点钟 At 3 /at 3 o`clock

要背诵的话,就是具体到一天用on(具体到某一个早晨下午也用on,早上下午前面有天气的形容词也用on)

大地点用 in 小地点用 at 如： in China 在 at/in the school 在学校校园内(介词是很灵活的,看你怎么看地点这个范围,多多体会,只要不是的错误在英语作文当中是不会扣分的)

需要注意的是：地点前面有无定冠词 the 有时候的意思不一样,如 in school 在上学 上学 in the school 在校园内

in hospital 住院 in the hospital 在医院内.

高考英语满分作文范文 必背英语作文范文

1. 高考英语作文写作需用语法 语法主要集中在时态和人称上。确定好主要时态和主要的人称就会有一个基准分了。

高考英语满分作文怎么写呢，写作技巧有哪些呢，高考英语满分作文有哪些，下面我为大家总结一下，仅供大家参考。

高考英语满分 作文 Challenging the Future May l0th Monday Cloudy

This afternoon my school held an English-speaking contest named"Challenging the Future" in the multi-function classroom. The students who are excellent at English took part in the contest. I just went there as an audience.

I got a lot from their speech. In their speech, I found all of them had made full use of the present time and conditions to prepare for the future and used the known factors to challenge the unknown ones. From this I realized that we shouldn't waste our time of today and shouldn't put today's work off to tomorrow. Today is the base of tomorrow. I will no longer waste my present time. I am going to study hard and do good preparation for my future.

满分高考英语作文 Dear leader，

I am very glad that your school will hold the English Summer Camp that contains many courses ，such as gardening 、 cooking 、 self-defence 、 nursing and so on 。I want to register to attend a course bout gardening ，because I he liked flowers 、grasses etc since I was a little child。I especially like playing in the garden where I can enjoy the beauty of nature。For one thing ，I hope to gain a bit more knowledge of gardening so that it can me to major in the gardening after attending college。Besides I wish to get much more rmation about gardening so as to study it more easily when I enter the university。What''s more ，I can realize the bitterness of the gardeners to treasure the plants much more。For another，after graduation from college I will devote my life to cultivate the flowers and grasses to turn our country into a more beautiful state and make many more foreigners come to visit our country 。

Yours，概要写作，简言之就是对所读过的文章简要概括，写出文章的中心大意，也可称之为摘要。写概要时，读者要是把文章的具体信息用一些具有概括功能的词和句表述出来，而不是抄袭文章的原句，更不是把细节性信息作为中心，而是要通过对文章中的单词、词组和句子进行合理转换，对文章的具体信息进行概括，再用合适的语言表述出来。这一题型主要考查学生对文章主旨大意的概括和准确获取的能力，同时考查学生用简洁的语言概括文章重要信息的能力以及对文章整体结构的把握能力。因此，概要写作是基于阅读理解和书面表达，是二者的有机结合体，是阅读理解和书面表达的沟通桥梁。

Wang yue hua

高考英语作文写作技巧 1. 段为开头，包括两句。句为主题句，点明全文主题;第二句为扩展句，进一步说明和支持主题句。两者关系也可倒过来，由句说明情况，第二句点明主题。

2. 第二段为正文，共七句。第三句为主题句，提出本段的主题，它应与段的主题相关或一致。第四至九句为扩展句，说明和支持本段的主题。句与句之间要注意好过渡，以使段落逻辑合理，结构得当。

3. 第三段为结尾，简化为一句，也是全文的总结句， 它将前面的内容总结为一个结果，表明自己的论点。

注意：要提高语言表达的档次，在句式运用上就不能一味地使用简单句和称述句，而应该根据实际情况灵活运用所学的各种句式。丰富的句式有助于考生在高考中出类拔萃，赢得高分。

2022年成考英语高分答题技巧总结及作文写作攻略

I’m more than glad to learn that you are coming in September.

在每年高考考试中，英语科目都属于成考的必考科目，那么考生们该如何在考试中能够拿到更多的分数呢，具体内容我整理如下。

2022年成考英语答题技巧有什么 一、选择题

英语除了选择题，就是填空题和作文，考试时间为2个小时，如果大家选择题每题都乱写的话，10分钟就写完了，简直是浪费时间，建议大家还是静下心来能有几题会写的就认真写几题。

二、填空题

1、应先越过空档，通读全文，理顺题意，找出信息词。这是做好完形填空题的关键。

2、综合考虑，先易后难，通览全文后，认真观察选项，瞻前顾后，仔细推敲，逐项选定。

3、复读检验，消除疏漏，完成所有空档后，还要再次通读全文，看看这时的短文行文⑤Thus/As a result/Therefore/Finally, ________(总结句)是否流畅，意义是否连贯，逻辑关系是否合理。

三、作文

2009年-2021年的试题，作文大都是写信或是邮件，今年很有可能也是写信。不管是不是同学们都有必要看看历年的作文参考范文。

2022年成考英语作文答题技巧 一、注意分点论述

无论是哪个类型的高考英语作文，考生要完成的内容都是有条理的，因此考生在完成英语作文的写作时，也要注意根据作文题目的要求，将内容分条阐述。

二、注意使用短语

分析往年高考英语作文题目，我们不难发现，无论是高起点层次还是专升本层次，其作文题目都有一定的字数要求。

当考生基础薄弱，尤其是单词量储备不是非常丰富的时候，就可以多准备一些常用的短语，用同义短语替换原本应当使用的单词，这样，既能满足作文的字数要求，又提升了作文本身的质量，可谓是一举两得。

三、背诵范文

背诵范文模板可以说是最快捷有效的方法，我们观察近几年的成考英语作文，不难发现，高考英语作文的考察内容和形式都相对比较固定在，因此若考生英语基础不高，且备考时间已经所剩不多，将历年高考英语试题作文的范文进行背诵是的备考方法。