进入学校一周的感想和收获作文
初中进好学校的重要性作文 进好学校有什么好处
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初中进好学校的重要性作文 进好学校有什么好处
初来乍到,对中学的生活还不是太了解。尽管以前我曾对初中的生活幻想出了N个版本,尽管我一度认为自己已经做好了充分的思想准备,但真正上了初中,猛一下我还真得对中学的生活有些不太适应。
在我心目中,男同志的性格都有些粗旷,没有女同志那么细腻,我疑虑男老师当班主任,会不会做事情大大咧咧的心不细,会不会不懂得关心爱护学生,本学期,我如愿以偿的升入名校八中上中学,成为了初一八班的一名中学生。继紧张的军训生活结束后,本周是正式上课的周。会不会学生犯了错误就大吵大喊······
经过一周以来和诸位老师的接触以后,他们讲课时的认真细致,工作上的认真负责,让我感觉到我的所有紧张和疑虑都是多余的。
我们的班主任朱老师,虽然是位男老师,但他说话做事雷厉风行快而不乱。讲课时有自己独特的方法,画立体图形的技术本领更是高超,速度之快让我们看得都目瞪口呆。而且他还心地善良、心细如丝,我们没有想到的许多事情,他往往先替我们想到了。为了我们打扫卫生时方便快捷,朱老师自己花钱给我们买来了许多种打扫工具,还手把手的教会我们做很多事情。
教我们语文的雷老师,我们都很喜欢听她讲课。她讲课时的言语很细腻,简单易懂而且知识含量颇高,让我们听起来能跟着她的思路走,有吸引力和舒适的感觉。教我们英语课的刘老师,是一位资历颇深的老教师。她对待我们就像严厉的妈妈对待自己的孩子一样,要求的非常严格,作业批改的也很认真。虽然她在作业上要求我们有些“苛刻”,但我们可以感觉到,她是在用心爱护着我们。
在老师们的正确下,我们班的同学们很快就进入了学习状态。这一切的一切,让我打消了我起初的疑虑和不安。我还有幸竞争上了班干部,当上了我们班的卫生委员,成为了老师工作中的小帮手。尽管比其它同学干的多一些,体力劳累一些,但为班级和同学们做事,我心里是高兴的、快乐的。
开学的周,我在老师们的关心和爱护下,在同学们互爱的气氛中,虽然学习比小学紧张,体力上也有些累,但我依然过得是心情舒畅。与我先前想象的初中生活有着天壤之别,在如此和谐的环境中,我丝毫也没有感觉到有任何的不自在和压力。开学仅仅一周的时间,我仿佛感觉到自己已经适应初中的生活了。
如下:
入学之初,刚从小学升上巧家县第四中学时的我,对巧四中里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老师,也有了新的同学。对初中的一切都是那么新奇,大家心中迫不及待地期望看看那是一所什么样的学校,环境如何?当秋把碎金般的阳光洒向大地、当凉爽的风将天空托得更高更远时,我们在无限的盼望中投入了新学校的怀抱。走到校门口,透过栏杆看着美丽的校园,想到自己将在那里谱写初中生活的新篇章时,心中充盈着激动与快乐!
踏入学校的大门,一股“新”的气息扑面而来:新的教学楼、新的宽敞明亮的教室。环顾四周,到处清新整洁,绿树、草地有聚有散地分布在校园,鲜花点缀其间,沁人心脾、赏心悦目,让人感到个性舒心。校园里处处充满着生机,洋溢欢乐。我想,在这样安静而又充满和谐的校园里学习、成长,必须会感到个性温馨吧!
初中生活充满了新奇和创造,充满了智慧与魅力。丰富多彩的课程,让我们目不暇接,课上,同学们的奇思妙想,老师的学识渊博,让我们享受着快乐,开拓视野、探究奥秘,不断充实自己,并且更多的展露自己的风采。
初中是幸福的,有要好的朋友,有热情的老师,有我依恋的班群众——初一(110)班。在那里,我感受到了青春的活力,明天的期望!
新的学校,给了我全新的感受,感谢巧家第四中学的老师和同学,是他们的无私和友善给我们撑起了一片蔚蓝的天空,愿同学们在这美丽的菁菁校园编织我们的梦想,编织我们的期望!让我们在那里共同起航,共同收获,共同成长!
每当我看见天上亮的那颗星,这就是我对110班的所有同学的祝福。它必须会带着我的祝福飞到你们每个人的心中。好好学习,为理想而奋斗。发奋珍惜,持续那份天真的快乐。愿我们在理想的天空中越飞越高,越飞越远!
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了,个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
作文如下:
盼望着,盼望着,新学期来了,在这个秋高气爽的季节,我迈着轻盈的步伐,携着满心的愉悦与好奇,与晨光一起踏入我心仪已久的新学校——南阳市实验学校。
临近大门,抬眼望去,一片靓丽的橘色映入我眼帘,使我原本在清晨微冷的身体也温暖起来了,几个朱色的大字“南阳市实验学校”,字体刚劲有力,是多麽显眼,字的旁边,是一只展翅欲飞的小鸟,它左边小鸟的翅膀就像字母“S”,右边小鸟的身体就像字母“Y”,SY加起来正是实验学校的缩写。
进入校园,一眼望到的便是一块校训石,上面刻着“为了明天”着四个朱红大字。是啊,来到这个学校,为的就是发奋读书,在中考时能够一举夺魁,金榜题名,为的就是可以使知识的帆船更加牢固,能驶向理想的彼岸,为的就是为学校争光,为的就是明天的展翅翱翔。
细细环顾校园,一座座教学楼拔地而起,每座教学楼都有它的名字,还有春花园、夏盛园、秋实园、冬趣园,每个园里都有甲骨文、金文、篆刻等古老的文字,看上去充满了神秘感。校园两侧的小草生机勃勃,各种花儿争奇斗艳,在微风中摆动着,好像在欢迎我的到来。
校有三座桥,名曰“泮桥”,意味着“三人行,必有我师焉”的寓意,从此便走上了“路漫漫其修远兮”的求学之路。别称“状元桥”,意思是走过这三座桥,便会走上功名成就的道路,是学校对我们的祝福与期望。
桥下是清澈见底的河水,清风徐来,河面微波荡漾,荷花开的异常鲜艳,几条小鱼在荷叶间快乐的嬉戏着,我不禁想到“鱼戏莲叶间”不正是这景色的写照吗?校园的美景真是令人陶醉。
看教学楼、泮桥、大门、巨石,校园中真是处处弥漫着要努力读书儿时,我曾爬在教室的窗台上,凝望着只有一墙相隔的实验中学的初中部,觉得它是那样的神圣;六年级的暑,我有不止一次的问自己:初中生活到底是怎么样的?是充满知识的?是愉快的?还是……,奋发向上的浓厚气息。
不知不觉,就已经进入七二班教室,看到干练又温和的老师就站在讲台上,环顾教室,墙壁上八个大字“立德立行,至善至美”,这便是我们的校训,提醒我们是个都要做一个高品质的人,往下看,是干净的超智能黑板,望眼看台下笑容满满的同学,心情不由得放松许多。
讲台上的那位老师,姓苗,正是我们的班主任,正笑眯眯的望着我们,真像我们慈祥的妈妈。
展望未来,在以后的日子里,和热情似火的老师一起上课,和四射的同学一起玩耍。这里的一切都是那么美好!
我已经深深爱上实验学校了!
关于步入初中作文初一8篇
这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,茂盛的梧桐树!你张开绿色的打伞,是要我在伞下乘凉吗?你好宽敞的办公楼!你让老师们坐在你身上,是为了让老师更好的给我们批改作业吗?你好,宽大漂亮的场!你让我们在你身上踩踏,是为了让我们的身体更健康吗?你好,整洁的停车场!你把交通工具捧在手心,是为了人们能放心的工作学习吗?你好,瘦小的粉笔!你洁白的身影,让我们懂得了许多知识。喂,干净的课桌!给自己换上新衣服做什么呢?我知道,你是想让我们在更好的环境里学习。作文是语文考试的重中之重,想要写出好的作文,可以多看一些满分作文,灵活运用来提升自己的作文分值。下面是我为大家整理的关于关于步入初中作文初一8篇,希望对您有所帮助!
关于步入初中作文初一篇1
在秋高气爽的九月份,我告别了小学,带着满腔的希望步入了充满未知的中学校园。怀着梦想的我,步入了奈曼三中,在我们跨进大门的那一刻,我们便有了一个新的身份:中学生!
刚进校门,映入眼帘的是那挂在两旁路灯上的条幅,上面写着一段激动人心的话:心中有目标,行动有方向,脚下有力量,乘势又起航,再创新辉煌!短短几句话却点燃我那颗洋溢着憧憬未来的心!
再往里瞧,只见一幢橙白相间的教学楼,这就是我们汲取知识的地方—德润楼,我们是蜜蜂,这里便是花园,我们将在这里酝酿知识的蜂蜜,我们是幼苗,这里是沃土,无私的供给我们甜美的营养,我们是雏鸟,这里是我们将要飞翔的地方,在这里,我们将展翅翱翔。
在后面有丰富多彩的“文惠楼”充满饭菜香的“粒辛楼”,让我们安然进入梦乡的“静雅楼”,光听名字就知道这几习题楼是干什么用的,它们有序地排成一列,显得分外庄重,
在校园内,还坐落着六块大石头,都比一人还高,分别写着:“崇德明礼”“崇智尚学”,“崇美至善”“崇勤笃信”,“崇健自强”“铸魂圆梦”几个用红漆喷涂的大字,告诉我们要德、智、体、美、劳全面发展!
我就将在这里度过充满希望的初中三年,在这里,我会为我的人生长卷打上更加丰富多彩的底色。
关于步入初中作文初一篇2
时间在无形中流走,终于到了开学报到的前一天晚上――决定命运的前一天晚上。前几天似水流年,往日的小树苗早已长成郁郁葱葱的大树,昔日的雏鸟可以在蓝天自由自在的飞翔。我也从小学部的大门口走出,踏入了初中部的地砖,踏入了初中生活的殿堂。的那次分班考试使我感到非常的不安,令我展转难眠。掂量掂量,分析分析,考得还不错,应该能够进尖子班;可我,却一次又一次的担心,会不会出什么意外!会不会作文扣大分?……一系列的问题缠绕着我。还是因为疲倦,在忐忑不安的情况下睡着了。
早上我睁开朦胧的双眼,担心又一次冲上了我的头脑。我像被针扎了一样,一下子跳了起来,立刻从放松转到了紧张,脑子里又开始思考昨天睡前的问题。
打点好一切过后,我随妈妈乘车来到了实验中学,我几乎是闭着眼进的校门,直到妈妈说:“哎?怎么没见分班表?”我才睁开眼睛。心中是放松了许多,但还是紧张!过了一会儿,随着一群家长的追逐,贴表的来了!此时,我的心又提到了嗓子口,心跳加速,指头发抖,直到我一声尖叫:“啊!陈涂,你进入了尖子班!”顿时,我一下子放松了,以前的担心刹那间抛到了九霄云外,心一下子平静了下来。我蹲在花坛边,小声的不由自主地叹道:“我的天呀!这简直比坐过山车还紧张,还惊险!还!”
哎……总算进了尖子班,以为安心了,可是……更可怕的还在后面!
我和妈妈缴了学费后,就到我所在的班报到,坐在属于自己的中学位子上,真有一种说不出的,可是好事不是那么长久。班主任老师开始发话,她口中的一段话是我一向稳重的我不得不一惊。“同学们,虽然你们进入了尖子班,可是不要得意,后面的路还长着,谁是龙,谁是蛇,还要在3年后见分晓!你们要努力呀!”真是一语惊醒梦中人。是呀!哎……怎么办呢?听说到了初2还要把尖子班提炼,提出每个班的,组成3个班,初3还要提!我真担心我会被逐出尖子班。
回到家后,我没有吃中午饭,一个人锁在书房里深思:哎……真是恼火!我该怎么去面对呢?忽然之间,一股无形的压力向我压来,我用力支撑,它就像施了魔法一样,我越用力,它就越沉,我就快支撑不住了,心力焦脆。我给妈妈说出了我的感受,妈妈也安慰我许多,慢慢的,我也适应了这压力!
这次,我终于亲身经历了初中,不,那只是开始,我不知道以后会怎么样,也许压力会更大,不知道以后还要面临多少次这样“”的考试。在这强大的压力中,我也渐渐明白:人是不可能想娇贵的花朵一样,在温室里成长;想长得更高,更大,也只有在悬崖上,像青松一样,接受风的考验,雨的洗礼;也只有像炭一样,在高温高压中成为金刚石!
小学阶段的生活,像一只只五彩的贝壳,丰富多彩;也像一本时间老人的记事本,记录着点点滴滴;还像一部连续剧,有快乐也有伤心,刹那间,我也即将跨入到初中一年级的生活中去了……
回首过去,留下美好的回忆;看看未来,充满无限的期待与憧憬。
十三岁了,进入了初中,初中的学习、生活一定会比小学生活更加有滋有味。初中,充满了艰辛与快乐。思想品德老师说,初中是人生的一个黄金时期,也就是重要的时期。是的,有人说,人的一生就像是盖房子,小学是地基,初中是造楼,高中是粉刷,大学是装修。只有如此,人生才会建造出,无与伦比的大楼。
正式上课后,我认识了新同学和新老师。同学中有的陌生,有的还是老朋友。有开朗爱笑的邓令丰,憨厚而一丝不苟的王杰栋,积极大胆的徐志豪,负责守纪的毛杰;老师中有上课生动有趣的语文老师,不拘言笑的英语老师,和蔼可亲的数学老师……
初中的生活,或许像一颗五味豆,有着酸甜苦辣咸,或许像大海中行驶的帆船,少不了跌荡起伏;或许还像一部精彩的电影,充满戏剧性。这一切将在前方迎接我们。同学们,让我们珍惜初中生活的一分一秒,努力、刻苦地学习知识!
关于步入初中作文初一篇4
中学充满憧憬和美好。小学里酸甜苦辣的无知慢慢消失在初中的角落,长大后被成熟和谨慎取代。进入初中,我们熟悉学校的名片老师。
到了初中,数学老师,班主任,语文老师给我的印象特别深刻。
我的语文老师姓欧阳,我们叫她杨老师。乍一看,杨老师是一个腹背诗词书法的女人。杨老师说话很温柔,一穿裙子,就像天上飘下来的仙女。杨老师的讲课总是很生动,让人对用汉语写产生了浓厚的兴趣。
如果说语文老师是温柔的春天,数学老师是热情的夏天,班主任是无私的秋天。然后我就是一棵小树,春天小雨,夏天阳光,秋天落叶。有了他们,我才能茁壮成长。
20__年,我们还没来得及跟童年挥手告别,就已经被推上青春的列车;我们一群懵懂少年,带着童年的天真与单纯,来到一个名叫“中学”的车站,开启了新的求学之旅。
9月4日,我褪去稚嫩,踏入了七(8)班这个大家庭中,现在想想还真是有点不可思议,小学成绩并不突出的我居然在这集体有了一席之地,欣喜之余,也带着一份沉重的压力。我常常感觉我不应该出现在这里,甚至认为我是不是走错了地方?但是身边发生的一切,都好像在告诉我:不!你没有走错,这是你该来的地方,现在你应该在这慢慢长大,而不是因为竞争压力大而害怕,退缩。后来我才慢慢明白,步入中学是期待的,步入初中是美好的,步入这个班级是的!
步入中学,未来的学习生涯是期待的,每当望向场看到学姐们与自己的同学嬉戏,打闹时。我都是羡慕而又期待的,期待自己能与新同学相处的那样融洽。
步入中学,校园是美好的,大大的场被同学们打扫得一尘不染,周围绿树成荫,树立的教学楼内传来朗朗书声,微风拂过校园,让人心旷神怡,也给清晨的校园增添了一份清新。体育课上,同学们在场上挥洒汗水,脸上带着欢快的笑容,让整个校园洋溢在一种名叫“青春”的色彩中。
步入中学,周围的同学、老师是的。遇到难题,三两个同学围在一起分享自己的解题思路,终得出的总是能让人快速记住。让难题在我们面前土崩瓦解,而各科任课老师都有过人之处,能使同学们在轻松愉悦的学习氛围中学到知识。
我很庆幸自己能在二中读书,步入初中,我对你的印象很好,“二中请多多关照!”
关于步入初中作文初一篇6
何其有幸,我在步入初中后,新的语文老师是孙老师。
堂是语文课。上课铃响后,进来的是一位面容清秀的女教师,高挑的个子,齐刘海,长发,二十岁上下,张嘴一口流利的普通话。微笑时,嘴角轻扬,很甜美。我一下子喜欢上了这位老师。
我记得那节课学的是《散步》,因为她的讲解,文中描写的初春田野和亲人之爱多了一层诗意美。学生们都很认真地听讲。忽然,老师叫起我们这些从乡村小学考来的学生中的一个男生朗读课文,他有点紧张,站起来,读得结结巴巴。老师皱着眉头听着,我们听着,也有些不好意思了。接着,她让我们几个挨个读课文。
后来,只要一有空闲,我就学习普通话,自己将课上要学习的课文先仔细朗读几遍。有时还让同学帮我纠正读音。后来,老师在课堂上再让我读课文时,我便能自信的用标准的普通话朗读了。老师非常惊讶,在全班同学面前表扬了我。
啊,这就是我步入初中的节语文课!这节课让我树立了信心,让我更加奋进!
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经告别我的母校,结束我这六年的小学生活。
在这六年的小学生活中,我收获了很多,也学习到了很多的知识,增长了见识……值得一提的是我认识了一群好伙伴——我的同学。和这些同学相处,我收获了很多书本上学不到的人生道理,发生了许多令我终身难以忘却的事——
以前,我还是一个爱哭的小孩,但通过和这些同学的交流中我渐渐成长,渐渐的脱离了“爱哭”这个行列,这一项进步,离不开这些同学。以前,我有许多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同学,我的“兄弟伙”,对我的支持,使我勇敢起来,我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理……
关于步入初中作文初一篇8
20__年,我走出了小学的大门,迈进了初中的校门。开学之前带给我的有许多情感,有开心喜悦,也有伤感烦恼。可是,几个星期以后,的改变了我的想法。
开始的几个星期,每次周一早上来到学校,每次我都极其的不愿意,甚至有了不想念了的念头。
但是过了几个星期,和舍友们的感情处的很好,我们无话不谈;学习方法掌握了,也跟的上了。而且,老师还让我做了英语课代表,早读课总让我领读,夸奖我读音标准,这让我感到非常自豪。所以,渐渐的也就没有那么想家了。宿舍里我们有说有笑,无话不谈。有烦恼,和老师讲,老师也会及时开导我,和我讲清道理。
我现在也不那么想家了,因为不论何时何地我都在家……
人们进入学校,往往关注的地方就是这所学校的教学大楼和场了。次来到徐教院附中,我是来考试的,去的地方就是教学大楼了。
因为我的家离学校很远,所以我选择了住宿,一个星期回家一次。开始的几个星期,我感觉很孤独,没有知心的朋友,没有和舍友混熟,而且老师又非常严厉。一股思乡之情涌上心头……我沿着向两边分开的楼梯来到了二楼,夏日的艳阳洒在走廊上,仿佛一旁的瓷砖也要被晒得流汗一样,但还是能让我感到自由自在的氛围。可是一进入教室,我便看见了通气窗上的铁栏杆,顿时有一种被约束的感觉。
我的丰富充实的小学生活,令我成长起来,我不会忘记它,更不会忘记和我相处多年的同学、老师。完成考试以后,老师带我们来到场上活动,这个场们并不是很大,只有米,但是四周种的植物和塑胶跑道内的绿色场让人心旷神怡。不过,整个校园里让我印象深刻的地方便是后花园了。我记得当时有一个圆形的花坛,中间种了一棵很大的树,开了许多粉红色的花朵,可能是将要谢了的关系每当有微风吹过,总是会如天女散花一般飘落下花瓣,美丽极了!
学校的体育馆在施工,使它周围蒙上了一层神秘的面纱,近,隔离栏被拆除了,我常常去楼上鸟瞰下面的全貌,以前只在《学生须知》上见到过是思源池也来和我说“你好”了。那个对我们来说是很神秘的花园一点点露出了它本来的原貌。
我来到了一个美丽的学校,我相信良好的学习环境能够带给我更多的收获。
转眼间,我的人生个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“”,让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为。
在小学时,常听老师们说,初中的老师是“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。
初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇的作文呢?下面是我收集整理的走进校园作文字,仅供参考,大家一起来看看吧。
在这时,我有了新的目标,新的打算。首先,我要成为一名合格的中学生,遵守中学生守则,日常行为规范,开发区第四中学生一日常规等。其次,我要成为一个有心,配合老师,团结同学,成绩优异的人。总之,我要在新的学校,新的班级里做一个全新的我,一个的我。走进校园作文字1
光阴如江南女子纺出的丝绸,转眼间,刚刚还是少先队员的我,已经步入中学大门,继续走在学业的航道上。初中上学首日,带着满满的好奇心,步入这在未来3年的家。进入校门,首先引入眼帘的是,一座巍的峨教学楼,它穿有一件红色的外衣,上面还缀有几条白色丝带,缝有黑色花边。它的红色,正如一轮初生的红日,朝气蓬勃,欣欣向荣。顿时,给我一种带有与力量的动力。
它如一颗希望的火种,用它那代表希望的火红种,传递给每一位来此的学者,让我们有青春理想;它如一个祥云花团,将用它那吉祥除了外,新校园风景线还有绿地风景线。进入校园内,教学楼前有两片绿地,绿的十分显眼,如果眼睛累了,或许还可以从教学楼内看看,可以使人神清气爽,让学生充满了学习的气氛。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我要伴随着美丽的校园,一同相伴三年,一同成长,奋斗!温暖感化每位同学的心灵,让大家快乐健康的成长;它如一座智慧的宝塔,可以让人们充满知识书囊,获得更多的世界奥秘,让我们用知识来净化自己。
走进校园作文字2
马上就是初三的学生了,心情既紧张又兴奋,既有对初三未知生活的紧张,也有对马上就要到来的中招考试的
初三,学习肯定比初二要紧张许多,因为我们都面临着一个共同的难题――中考。虽然听过许多比我大的学长和我分享过中考的感受,但我还是很紧张,因为它是决定了我们高中三年,乃至人生的大考。
初三上学期,是一个很好的冲刺机会,我们一定要好好努力,还是可以弥补之前的不足。而且到了初三又多了一门化学课,说明我们又有了一个超越别人的机会,所以我们一定要好好抓住。
到了下学期,我们根本没有时间学习。放完寒回来,就要面临实验考试,紧接着的就是体育考试 ,然后就是二模。就是中考了,所以时间很紧张,我们还要练体育和实验,因为一定要保证这两个是满分,才不会给我们拖后腿。我们根本没有时间去学习,所以的进步机会就是上学期了。
初三,我来了。尽管你不怎么有趣,也不怎么让我们期待,但我还是对你充满希望,因为,努力的人也总会是幸运的。
走进校园作文字3
当我刚进入四中的那一刹那,我就是一位四中这个大集体的一员,一名中学生了。新的校园是多么的美丽:优雅的小亭子,小小的池塘,比以前学校大两倍的场……新的校园是多么的庄重:严厉而又带点幽默的老师,勤奋向上的同学……总而言之,四中给我带来的是与小学完全不同的风貌。
当站在场上,听老师讲话时,就感受到了四中的严格与小学的相。在小学,老师都哄着我们学,而在初中,我们要主动学习。在小学。好多学生并不知道小学生守则,也不按照守则遵守,只不过看你一眼就不管了。但是在初中,每一个守则要牢牢记住,不遵守就给班级扣分,不仅丢自己的脸,还丢老师的脸,班级的脸。
我会为此而努力。在心中,我对自己说:“加油!”
走进校园作文字4
我走进了校园,眼看到的就是那红红的枫叶,那枫叶红得像一颗颗小火球,往左拐,就来到了一个大花坛,是方形的,里面的形态各异,品种各异,看的眼都要花了,有各式各样的花和草……。很多很多,有十七八种呢。很漂亮,再往右拐就是一条长廊,旁边种满了花儿,供小朋友们玩赏。往里走就来到了小朋友们读书的教室,一大清早我就听到了同学们郎朗的读书声,响的连下课的都听不见。中午吃好午饭以后,同学们都陆陆续续的进了教室,他们在干嘛呢?原来他们在教室里安安静静的看书呢,安静的连一枚绣花针掉了都能听见,下课了,有些同学都到外面玩空竹,跳绳,踢毽子……。有的同学却在教室里看书做作业。很珍惜每一分钟的时间。我想送给那些在玩的小朋友们一句话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”让他们以后可以好好珍惜眼前的时间。
走遍了整个校园,觉得校园里面又干净,又漂亮,像一个美丽的大花园。
走进校园作文字5
要问我么学校有什么,那可真是数不胜数,听我介绍给你听。
一走进校园,首先映入眼帘的是平坦而宽阔的场。这个红绿相间的地方就是我们闲暇时的乐园,看哪,同学们有的抖空竹,有的在跑步,有的在兴致勃勃的跳绳。
走出场,就到了我校老寿星的身边了,这就是法国的梧桐树,它犹如一位年长的一直耸立在那里,已有六七十岁了。
令我记忆深刻的还是学校的南面,但它并不是高大的教学楼而是并不起眼的葡萄架那饱满多汁的葡萄,能然人胃口大开,那一颗颗玛瑙真是诱人哪!
欢迎乃我们学校,我会为你慢慢讲解。丛鹏彧
校园是什么?校园是祖国之花盛开之地;校园是友谊之树成长之地;校园是知识遨游之地,我们的校园也不例外。
站在校门口,将会看见一块醒目的石头,刻着"高湖镇中心小学"这就是我们的校园,门口两旁"叮咚,叮咚"的吸声,显得这更生龙活虎!
跨进校园,映入眼帘的是教师形象窗,樟树,花坛,传达室,这里传达室安全系数高着呢!花坛里的玉兰花在十里外也能闻到一股淡雅的'幽香,沁人心脾。
再往深出走,向右拐,会看见个小画展,里头儿的画让你目不暇接,反应不过来。在里头一点儿,会看见一颗魁梧健壮,婀娜多姿的杨柳。杨柳的嫩芽是春日中轻盈的翅膀;杨柳的树根是春日中春天的根源;杨柳的枝头是春日中飘逸的长发。说道这,你可能无意想起贺知章的《咏柳》,那时必然是诗意满满《临川见新柳》!柳树对视着大家万众瞩目的“当!当!当!”——领奖台。说道领奖台,你必然想起在台上领那辉煌奖状吧!哦,对了,周一的方阵整齐极了,让你鸡蛋里也挑不出骨头来。
春天在哪里?春的身影在校园的每个角落,跨进校园,朗朗读书声化为一阵春风送入你的耳朵;跨进校园,空气成了鼻子的“安眠”;跨进校园,树叶一扇一动为你吹走压力,要知道,校园会每年的开学与你相会。
走进校园作文字7
漫长的暑过去了,我们又迎来了新学期。我们又回到了虽然窄小但又不失美丽的校园。我们都兴奋地讨论着:新的语文老师会怎么样呢?听说我们学校扩建了,不知道会变成什么样呢!
走进校园,学校门口摆放着许多的祝贺花篮,崭新的教学楼矗立在我们的眼前。原本教学楼古老的外墙也刷上了淡橙色的油漆,看起来像新建的一样。咦?这 里本来有几间教室,现在已经改成通向新场的通道啦!通道内外都挂着各色的气球穿过通道,一个新场和一栋崭新的教学楼映入眼帘。在场上还有一个深红色 的小舞台,大概是为我们学校扩建竣工剪彩准备的吧!听同学们说,那栋淡橙色的教学楼里面就是我们学校的食堂和电脑教室。这样,我们学校的食堂也更加正规 了!而且我们也再也不用借用一中场来上体育课了,我们可以在学校新扩建的场上体育课了!剪彩仪式开始了,欢庆的音乐声在校园中回荡……
麻雀虽小,五俱全。我们学校就是这样,虽然小,但是功能俱全、不失美丽,还有两年的时间就要离开这里了,希望能在这里留下更多欢乐的回忆……
走进校园作文字8
我们的校园,是一个美丽的校园。每走进我可爱的校园,一股神清气爽的感觉就朝我扑过来。
春天,校园生气勃勃。桃花妹妹不再害羞,张开她那的小脸蛋儿,对着人们微笑。蜜蜂哥哥指挥着蜜蜂来采蜜了,蝴蝶撒着欢赶来凑热闹。小鸟更不用说,站在枝头叽叽喳喳放声。小草弟弟从泥土里探出头来,东张西望。教室里传来同学们琅琅的读书声。
夏天,校园里成了绿色的海洋。在教室里正前方的草坪上,种着一排排高大的樟树,樟树像一位位战士在放哨,保护着我们,为我们挡住辣的阳光。孩子们滚热的脸颊,一到树荫底,马上就凉了下来。
秋天,校园里一片梦幻。树上,叶子变黄了,风儿宝宝打了一个喷嚏,树叶就飘了下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶正准备降落休息一会儿呢。
冬天,北风呼啸。刺骨的寒风吹到同学们的脸上,冷得同学们瑟瑟发抖。这时,有些树的叶子都掉光了,只有那松树的叶子绿的那么葱郁,那么显眼。
我的校园真美丽,我爱我的校园。
走进校园作文字9
咦,这是什么地方呀!环境优美道路两旁绿树成荫,这就是我美丽的校园,让我带你们参观一下。
走进我的校园,校门口有一个钟,“钟”的上方就是“钟表”,“钟表”的左右下方有许多小窗户,我很好奇这些窗户是干什么的。我的校门真“奇特”!
踏进校园,是一个“足球书本”的雕塑,“书本”上写着”为中华之崛起而读书”,激励我们好好学习,将来做对有用的人。道路两旁是一棵棵大树,下面有小板凳,可以在那里歇息、读书。
走向场,你会看见一个“小笼子”,那是我们学校足球队训练用的,他们平时训练很辛苦,但可以看出他们很享受,因为他们是那么热爱。“足球精神”在我们校园中传承着,每个学生都能感受到这股。
我们学校还有一个特色便是“文化楹联”,楹联是我们的民族文化,其中有一段是这样的“天对地,雨对风。大陆对长空,山花对海树,赤日对苍穹正因为这样,我才一步一步的成长起来,一步一步的脱离那个“胆小、爱哭、懦弱”的时代。我到了中学,遇到了一张一张陌生的面孔,但没过多久,我就会熟悉这一张一张面孔。终,我相信初中时的同学也会向我小学时的同学一样,令我脱离“儿童时代”,让我懂得许许多多的人生道理,让我一步一步成长起来……。雷隐隐雾蒙蒙,日下对天中……”
这就是我美丽的校园。
走进校园作文字10
现在已经是夏天了,烈日高挂在头顶,烤焦了树叶,烤焦了草地,烤得卵石火炭似的发烫,走在上面就像是在火山口上行走。尽管烈日炎炎,但走进校园还是别有一番风采。就像我们校园里的那棵雪松,那绿油油的叶,就像针一样尖锐,似乎可以刺透一切招惹它的东西,它相貌平凡,它不像花草那样招人喜爱;它也不像银杏那样珍贵。但我欣赏的不是它的样子,而是它别具一格的品格:风雪压不垮它,狂风吹不倒它,这样的品格不正是我们小学生所应该具备的吗?
走进校园深处,展现在大家面前的,就是个大场,场是同学们的圣地,在这里,他们可以无拘无束、自由地嬉戏,尽管已是烈日炎炎,但还是不能阻挡同学们的脚步。
再往里走,就会看到一棵棵生机勃勃的小树,他们就像卫士一般,时时刻刻守卫着我们的校园,他们都为走进校园增添了几分妩媚!
校园是我一生都读不尽的书。啊!校园,好一个多姿多彩的世界!
走进校园作文字11
晚上,春天相似带着大自然的“美丽粉”走进了春天的校园,一夜之间,校园就变成了美丽的童话世界,想知道那“美丽粉”的效果吗?大家就一起来看看吧!
走进校园,哇!那可真是一个名副其实的“花草园”啊!我不禁赞叹道,映入眼帘的是一棵棵高大雄伟的大树屹立在校园两旁,像似那强壮无比的战士,守护这下面娇嫩的小花小草,凤姑娘也被这美丽的景象吸引住了,连忙赶了过来,“呼----呼----”小树和小草摆动着优美的身躯,像在向我们招手呢!又仿佛在欢迎着我们的到来,再往里走,就到了那宽阔的场了,看!同学们都在哪玩耍、嬉戏呢!“加油!加油!”场不时地传来他们的加油声,原来是开跑步比赛啊!往这边看,“一、二、三”还有的在高兴的踢毽子呢。小鸟也在头顶上叽叽喳喳的叫着,想在弹奏着一首美妙的乐曲......
春天的校园,仿佛让我们置身在幻想的境界里。
走进校园作文字12
我很小的时候就幻想着走进校园的那一刻,就会想到了老师应该有多么的厉害,管的多么的严格,不由地害怕起来。这一天终于来了,我的心怦怦直跳,拖着两条颤抖的腿,走到了校园门口,惊奇的发现校门两边站着几位老师,她们面带微笑,向上学的孩子们打着招呼,突然,有一位小学生不小心摔倒了,一位老师连忙跑过去,将他扶起,拍掉他身上的灰尘,说:“没事了,进去吧”,这时候我的心渐渐的平静下来。
我走进了校园,一阵花香扑过来,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂采着花粉,小鸟在枝头上唱歌,学校还播放着动听的音乐,一会儿我来到了教室,看到我们班主任,她亲切地说:“找个位置坐下来吧,”顿时,我感到幸福极了。这个校园让我们感觉到了家的温暖。
走进校园作文字13
十七中是我们的母校,她像妈妈一样把我们牵挂。她给予我们快乐,给予我们智慧,给予我们美好的童年。
十七中位于物探北面。走进十七中,首先让人赞不绝口的是校园的绿化环境方面。因为她四周都被绿树包围着。站在小学二楼向下望去,可以看到高高耸立的大槐树,枝繁叶茂,仿佛是一排排绿色的卫兵守护着小学楼。向前望,是雄伟而壮观的升旗台和篮球场。再向前看,是一排排美丽的花坛,那里的花格外引人注目。
向西远眺,是开阔的大场。场周围是茂密的杨树林,他们是那么的高大,健壮,无私的为我们遮挡荫凉。
北面,是一片小树林,像一道翠绿的屏障。春天,当你走在树林里,你能听到小鸟在枝头歌唱;夏天,当你在树下乘荫凉,你会感受到无比的凉爽;秋天,当你漫步在小树林,你会看到树叶变得火红;冬天,当你躲到树下打雪仗,你会感觉这是一座座天然的棉花屋呢!
十七中到处都是美景,希望你能喜欢。
走进校园作文字14
我拥有一个美丽的校园。它是个老城街道办事处中心小学,它美丽而又宽阔,你们就跟随着我的步伐来观赏我们的校园吧!
走进大门,一眼望去,能发现有许多花坛。而且花坛旁还有立着牌子的道路,有求知路,有晨光路,还有明德路。道路的前面就是教学楼了,里面有许许多多的教学设施。
校园的乡韵园很美丽。里面有许许多多的农用工具。有碾,有大锤,还有见都没见过的长水缸。这些物品旁边有冬青,有三叶草,,组成了美丽的风景线。我喜欢乡韵园还有另一个原因。就是在哪里,可以感受到锄禾日当午的苦,体现收获果实的甜。
我爱校园。
走进校园作文字15
走进校园,花圃里的喇叭花为我演奏,树上的鸟儿在呼唤我的名字。花圃里的每一朵花都是我的知己,它们迎面送来芬芳清香,每一朵花都在看着我。我看着这些花,静静地,仿佛自己也是一朵花。我脚下长出的根须深深的抓住土壤,头发开出花朵,胳膊变成花的叶子,血液变成花的枝叶,在主茎里流淌。
繁忙的初中生活
初中就好比一本书,展开来的时候新颖又惊奇,但细细品位之后才晓得这中间是多艰辛。
初次走进实验中学时,其实是真的很紧张,为什么呢?因为知道学习成绩要排名了,学习生活会很苦了,总是感到一阵难受与紧张……感觉果真是对的,我们每天的行程都被学习占满了位,是腾也腾不出来。
早上,踏进了校门之后,进行着早读,一读就要读个钟头,然后呢接着上课,而且上午得比小学多上一节课,真累……上课时我是丝毫不敢开小,就是同桌有点不规矩,老是引我说话,有时会稍微拉下一点知识。尽管如此,我还是很专心地听讲,所以脑子就会膨胀,也就自然而然地累心。上完课之后,似乎吃饭的时间都没有,有很多女生都吃也不吃就倒掉了饭,拼命赶着做作业本的时间。包括我也在内,老师归定了时间要交作业本,动作慢一点的人肯定要比别人少花些吃饭的时间。中午吃好饭一律为理科作业时间,数学老师先来霸着教室,然后做完了作业离开。接二连三似的,下面就来科学老师。一般地说,作业是得做,但是我总认为作业布置的应该合乎时间吧?不能够布置太多的在短暂的时间里,这样会没效率。还好我们的作业不是特别多,但也够折腾的。
下午进行着三开学了我们迎来了为期六天的军训生活。这是为了让我们拥有一样的组织纪律,一样的吃苦耐劳精神,一样的身体素质。节课,其中令我头痛的课就是历史了。知道吗?那本书基本全要掌握,全是背诵的
。晚上作业就够纠人了,还来背背历史,好象是没有时间的。但是明天上课又得被告别了小学的愉快生活,中学富丽堂皇的大门有向我们开启,向我们伸出欢迎的臂膀,热情地迎接我们的道来。我们接受了这份难得可贵的热情,踏进了中学的大门,走进了新的学校,新的班集体,融入了新的学习生活,新的团队。老师抽。我的学号虽然不常叫,但也够使我提心吊胆的。同学们都在说着,历史是一点儿也听不懂,什么山脉啊,河流啊,全是一些陌生人。
忙,忙,真的是很忙。比起小学来,真是天地别。不过,幸好我喜欢读书,要不然也就等于厌恶;还好我不懒惰,要不然一定是零分!
初中生活虽然苦的苦,忧的忧。但是想起来,也不是没目的,因为我们是一个少先队员,我们要为祖国效力!因为我们是父母的儿女,我们应该让他们欣慰,高兴。我们学习的目的是要你们为我们关于步入初中作文初一篇5自豪,你们为我们骄傲!
哎~~~~~~~~又是一个繁忙的星期!
新学期的感受 光阴似箭,一眨眼,六年丰富多彩的小学生活只能成为我美好的回忆。告别了以往学习的母校;告别了以往朝夕相处的同学;告别了以往对我十分关心的老师。来到了新的学习环境开始一轮新的学习生活。尽管心里有多少个不舍,但这是无法改变的事实,因为我将要面对的是一个更严峻,同时对我来说也是一个更大的挑战。如今,我已步入更高一层在春暖花开的季节里,我来到校园,发现小草已经探出头来,花儿绽开了笑脸,就等着小朋友去玩赏它们,欣赏它们呢。楼,‘中学的大门’,成为一名名副其实的中学生。 既然已经步入一个新环境,已经从小学步入初中,就表明我已经长大了。从今天开始,我已不是那个她的眉头越皱越紧,甜美的笑容没有了。我的心理直打鼓。她停止了讲课,把我们几个叫到讲台前,排队站好,当着全班同学的面,跟着她一句一句学读课文。我不知那几个同学心里是怎么想的,我只觉得难堪极了。因一直是好学生,从未受过如此“待遇”,当时心里暗暗发狠:一定要读好!作为老师的她,可能没想到这样做的影响。在我这里,却觉得是一种羞耻,时时鞭策我:凡事要尽力做到。在爸爸妈呵护下成长的小孩子了。要把一个全新的自我展现给我身边的每一个人,让他们看出我真正的能力。 在小学的时候,我就非常向往那所谓‘艰苦’的中学生活,朝思暮想地盼想着早日跨入中学的大门。可如今真的背起书包跨进‘吴阳中学’的大门,并尽情享受着新环境的气息时,无形中却给我带来了一种兴奋而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。兴奋的是我将接受于小学截然不同的教学,并且结识到更多的朋友;而不安的则是我已习惯小学的学习方式,对中学的学习方式必定会不太适应。 在中学的校园里,我时时刻刻都能感受到:我们真的长大了。我们不再在老师的看护下自习·放学。我们已经有了相当大的学习空间。课程也增多了,繁杂的学业已经开始显露出它的本性,披星戴月的日子里再也看不见家长焦灼守候在校门口的身影。 初中的生活也将会很精彩,我却只有一个目标,那就是中考。我知道,以这个为目标的学习生活会很辛苦,但我坚信,只有我努力,坚持就一定会实现。 很高兴,我成为了初中生。很幸运我能来到“吴中”,我很喜欢它!
光阴似箭,日月如梭。时间过得真快呀!结束了小学生涯,又将进入了中学生涯。初中可不像小学一样呀!在初中,我将这样度过初中三年。
到了初中,可不能再像小学那样了,在小学,我们还可以向妈妈撒娇,一些事情可以让妈妈帮着做,但到了初中,所有的事情都得自理,不可能让妈妈陪你一起来学校,所以,在初中生活中,我首先要学会自理。还有,在初中生活中,学习态度也是很重要的。到了初中,初中老师不会像小学老师那样,小学老师见你不认真学习就会批评你,纠正你,而是你想学就学,不想学就算。所以在初中生活的第二步就是要有好的学习态度。到了初中,交友也是非常重要的。因为你交了好的同学你自然会向好的方向发展,相反,你如果交了坏的朋友,即使你以前成绩再好,他也会把你带坏,这样你将无法挽救,你到毕业才醒悟,那时后悔也来不及了!所以,在初中生活的三步就是要交一些好的朋友。
初中是那么的美好关于步入初中作文初一篇7,我就将这样度过初中三年!
进入初中,我要这样做
白驹过隙,时光荏苒,恍如隔世,转眼之间,曾经令人无比向往的愉快而美妙的暑就要跟我们道别了,我们是多么依依不舍啊!想努力把它留下,可人是无法控制时光的流逝,再一眨眼,它就从我们身边溜走了,顷刻间化为乌有,烟消云散。为此我们得再次拼搏奋斗,用自己的汗水和心血换取下一个期的轻松和愉快。
我们走进了知识的殿堂,将用一把把神奇的金灿灿的钥匙,打开一间间知识,智慧的宝库。我们期待着,希望能吮吸到更多知识的甘霖,希望在初中的个新学期里能表现得更出色。
面对中学这三年,我们不应当害怕退缩,而应当勇敢地走出去,面对一切艰难险阻。中学三年看似有些漫长,其实却很短暂,因此我们更应该抓紧一分一秒努力学习,认真完成各项作业,合理安排作息时间,按有条理地完成老师布置的任务,给老师留下一个难以抹灭的烙印。
要知道,初中是比小学更高的一个层次,因此我们更应当稳抓?打,加固我们自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一个难得的机会,把握住时机,千万不能错失良机。
就以上三大点,我给自己在初中学期里定下了三大“战略”目标:
首先要自觉遵守中学“学生一日常规”。上课要认真听课,做课堂笔记,完成作业,要努力养成温故而知新的良好的学习习惯,改掉粗心,马虎的坏毛病。做任何事都应当仔细谨慎,观察入微。在成绩方面要过应,期中考之前,要在班级站?脚跟,靠进班级前十。
其次应当抓住每一个时机,不能错过,稳稳地向前迈出每一步。
应当展现的自己,让自己在各方面都很出色。并且跟周围的同学结下深厚的友情,从陌生一直到熟悉,让老师信任自己,看见自己存在的价值,要知道是金子总会发光的。
如果初一的时候抓紧时间为自己打下了良好的基础,那初中三年的不易也将会屡屡化解,也不会像当初想象的那么难了。如果完成那三大“战略”目标,就可以像蜀国丞相诸葛亮一样“坐观天下事”了····
即将升入初中的心情与
也许是对小学生活的留念,也许是对初中生活的好奇,一说到即将升入初中的话题便万分激动,欣喜若狂。
在初中部生活,所有的东西也要如同小树苗,如同雏鸟,长成大树,长成雄鹰。
例如我的,不能像儿时一样马虎;不能像小时一样简短。应该我进入丰富多彩的初中部:一、升入初中,要学会收拾一切事物;二、要适当玩耍,以免放弃学业;三、交朋友人数到一至三;四、要细心好学,努力提高成绩;五、自觉。
似水流年,美妙的初中生活,你就像那大树一样苍翠,就似进入了教学大楼,印象还是很不错的,窗明几净的大厅里还立着2个比我还高好多的大花瓶,陶瓷的,上面刻画的花鸟、山水、人物都栩栩如生,我对这样的瓶子充满了兴趣。大厅的四周摆放了一圈绿油油的植物,为本来略显单调的大厅带来的一些生机。那雄鹰一样博击长空,以美丽的身影献给蓝天。
导语:光阴似箭,日月如梭。在时光的飞逝中,不知不觉,我发现,我长大了。下面是以走进初中为题的作文600字,欢迎参考。
接下来我就重点讲讲我的数学老师何老师。何老师一进教室,就让我觉得和其他老师很不一样。她看起来既酷又有趣。但闪光的不都是金子。何老师对我们要求很严格,所以他经常生气。她生气的时候太凶太,就像侏罗纪里出现的恐龙一样,让我们很害怕。何老师也是一位可爱幽默的老师。她会故意犯错,让我们纠正她的错误,骄傲地抱怨。老师说话声音很大,上课不需要麦克风。那只狮子吼叫得很好。何老师每天打扮的漂漂亮亮的,上课像小鸟一样活泼。让我感觉老师还有一条年轻的尾巴。有时候,我觉得她不是老师,是一个漂亮可爱的大姐姐。篇一:走进初中
度过了暑,告别了昔日的同学,在这个金色的九月,我们将跨进了向往以久的中学大门。
进入学校的大门,一排排柏树就像士兵一样挺立在整洁的道路两旁。孔雀尾形的大花坛里百花齐放,彩碟飞舞,一阵微风吹来,醉人的芳香洒满了校园。花坛中间是一些同学在学习的牌子,四周是绿色的草坪。正对着花坛的是教学楼。我们学校还有梧桐树,梧桐树格外高大,茂盛。春天,细雨绵绵,梧桐树给我们挡雨:夏天,烈日炎炎,梧桐市给我们遮阳;秋天阵阵秋风吹过,梧桐树的叶子铺满了校园的草坪和校园的小路;冬天梧桐树挺拔的枝干远远望去像一幅古画。
场前有一个大大的台。每个星期一,我们都要在台前升国旗、唱国歌。台的两边是花草铁树。
漫步校园,你们一定会发现,我们的新学校比小学大得多,这里有运动场、实验楼、图书馆,还有医务室等等。这就是我的学校。我们将在这里学习成长。
在我们的学校里,有诗社、历史研究小组、生物实验室,还有书法、绘画各种各样的校内社团;在这里,每位同学都能发展自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。
校园里经常举办丰富多彩的文化、体育、科技等活动。在这里,每一位同学都能展现自己的兴趣和爱好,展示自己的特长和才能。下面我来介绍校训和校风。
校训“团结拼搏、自家压力、敢于争先”。校训是学校为了树立良好校风而制定的,要求全体师生共同遵守的行为准则和师范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌。
我们的学校是多么的美好啊!
篇二:走进初中
进入中学环境改变了。校园里没有了小学的春夏秋冬,我喜欢的就是那温暖的春天,但我更喜欢的还是那春天的校园。喧闹和沸腾,只是一片宁静,给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。
进入中学,同学们改变了。见到的不是小学那张幼稚的脸,而是一张张全新、成熟的面孔。大家都长大了,都变得懂事了,不再想小学那样顽皮、无知。
进入中学,老师们改变了。个个变得严肃起来,没有小学老师的和蔼与慈祥,但中学老师那种望自己的学生长大成材的心情比小学老师要强烈几十倍啊。
进入中学,学科增加了。一下就从几科增加到了十几科,每一科都要牢记,每一科都有作业。同学们的压力增加了,渐渐变得疲惫了,但是再难以克服的困难也阻挡不住同学们求知的`欲望,一步一步向胜利走进。
走进中学,学习上的竞争更加激烈了。大家都是来自四面八方的学生,都想朝着自己理想的大学奋斗。上课,稍一不留神,或许已经比其他同学少学了一点知识。下课,稍一贪玩,或许已经比其他同学少做了一科作业。特别是在考试,稍一粗心,或许已经被其他同学远远地甩在了后面。由此可见,中学的学习是多么紧张,竞争是多么激烈啊,简直如打仗一般。所以,我们必须做好充分的准备,以良好的心态去迎接“战斗”
走进中学,走进中学,什么都变得艰难困苦了,有的人想放弃,而我不会。因为我坚信:胜利一定是属于我的,虽然现在苦点,累点,但我一定会达到胜利的顶峰!
篇三:走进初中
光阴似箭,日月如梭。在时光的飞逝中,不知不觉,我发现,我长大了。
那时我只有6岁。我羡慕地看着姐姐自豪地跨进中学的大门,便努力安慰自己:“别着急,还早着呢!总有一天,你也会上中学的!”嘴上虽这么说,心里却有点迫不及待了。
现在,我12岁了。我的内心充满了激动与喜悦。我就要上初中了!
开学的天清晨,我感到一切都是那么美好。清新的空气中夹着泥土的芬芳,花的幽香。我像六年前的姐姐一样,自豪地跨入中学的大门。
可爱、温暖的七(7)班中,一张张陌生的面孔出现在眼前。虽然同学们素不相识,但我却倍感亲切。可不是吗,看到新同学,如同看到一个团结的集体,同时,眼前浮现出小学同学那熟悉的面容。我心中有一种按捺不住的兴奋:初中生活,多么美好!
我发现,新老师都是那么和蔼、亲切。我印象深刻的就是那堂课。课堂上,同学们先围绕着“班集体发生的事”这个话题发言,然后就说到了农村生活的趣事,居然谈论起了怎样爱护小动物。不过,那堂课上,同学们发言十分积极。虽然我们并没有说课本上的内容,但我们知道了要热爱生命,要学会享受生活。
转眼间,我在这个中学里生活了1个月多了。回想着那一幕幕难忘的美好时光,我感到我收获了很多很多……
在这个清新的早晨,我骑着自己的“粉铃铛”自行车,欢快的鸟叫声唤起了我对未来的美好憧憬与向往……
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