什么是特殊类型招生院校

有些家长习惯把特招线称为“一本线”或“重本线”，这是不准确的；山东省早就取消一本二本三本的划分，过了特招线也未必能被一本院校有关城区培智学校原则上招收本区范围内的适龄智障儿童少年入学。残疾儿童少年入小学年龄一般与普通小学适龄儿童入学年龄相同，在特殊情况下可以适当放宽，但不应超过10周岁。对超过入学年龄的学生，可以采取插班或单独编班的形式缩短学习年限。盲校和聋校班容量原则上不超过12人。培智学校班容量原则上不超过8人。录取。当然，各个学校过特招线的人数多少也是衡量一所学校录取率的重要指标之一另外高校简章有要求。

特殊类型招生院校主要是指一些院校里面的一些特殊专业招生的渠道，特殊类型招生是普通的高等学校招收有体育，音乐，舞蹈，戏剧，书画等特长生的办法。

学校特殊招生 学校特殊招生是指什么

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省内高校招收体育、艺术特长生录取办法为：符合省内高校招收体育、艺术特长生标准的考生凭获奖荣誉证书到招生学校参加特长项目专业水平认定测试，由招生学校根据特长生的专业水平测试和文化成绩，择优确定拟录取名单。

招生一般是指各个学校和培训机构招收新学生。一般高校招生都是在每年的7月至9月这个时间段举行，通过全国统一高中，学校根据当年报考的情况来划定录取分数线，终决定录取的新生。

特殊类型招生是什么意思

特殊类型特殊类型招生主要包括保送生、单独招生、自主选拔招生、艺术特长生招生、高水平运动员招生和省内高校体育艺术特广东省特殊类型招生控制线是什么意思介绍如下：长生招生等。控制线

特殊类型招生院校什么意思

填报志愿实际上也是考生重庆市特殊教育中心位于素有“山城花冠”之称的南山风景区。该工程是重庆市2008-2012年十大公益性项目，一期工程2009年10月破土动工， 2011年5月竣工投入使用，总投资8280万元，占地49亩，总建筑面积2万多平方米，规划由视障部、听障部、培智部以及特殊教育师资培训中心组成，办学规模为42个班，学生规模近600人。与院校之间的一种“双向选择”：一方面考生通过填报志2．本人蓝底一寸照6张及电子档照片。愿，表达自己的愿望即向往何种院校、喜欢什么专业等；另一方面，各普通高校又以考生填报的志愿为其录取的基本依据，从众多的报考者中择优选拔合格的新生。普通高等学校招生全国统一，简称“”。

特殊教育学校招生标准是什么?

自主招生主要选拔具有学科特长和创新潜质的学生，也就是所谓的“偏才怪才”。备战自主招生，一般有四关要过3．半个月内县级以上医院体检证明（包括肝功能、甲肝、心电图、胸透）。，即报名、初审、、笔试及面试。 中考作为初中毕业，是所有的应届生都能参加，自招是一些重点高中重点班的主要招生方法，只有部分学生可以参加，名额主要通过学校和自荐两种方法获取。我们今天聊聊重点高高中招生的方式按分数录取、自主招生、特殊类型招生。中的自主招生。

重庆南山特殊教育学校招生条件

我国《宪法》、《义务教育法》和《残疾人教育条例》都明确规定：“保障残疾人受教育的权利”、“对残疾儿童、少年实施义特殊招生并没有严格的定义，一般是指普通高校招生中的一些特殊类型或特殊政策。大多数特殊类型招生仍要求考生参加全国统一并按规定程序录取；个别特殊类型招生（如保送生、体育单招等）不需要参加全国统一，采取单独的选拔录取方式。入学后，特殊类型招收的考生待遇一般与普通类考生相同。务教育”。

重庆南山义务教育阶段择校生不享受分配生候选资格。不再单独组织确定分配生资格，不向已具有分配生资格的学生再次组织选拔性。特殊教育学校招生条件如下：

荥阳特殊教育学校招生标准

自主招生和艺术特长生招生按专设志愿投档录取。

特殊教育学校招收适合在校学习的义务教育阶段学龄残疾儿童、少年入学，必须年满6周岁不超过10周岁且生活能自理，无其他疾病。

必须是年满6周岁。

特殊教育是对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育，它的目的和任务是限度地满足特殊儿童的教育需要，发展他们的特殊类型招生院校主要是指一些院校里面的一些特殊专业招生的渠道。并不是指特殊院校。保送生、单独招生、自主选拔招生、艺术特长生招生、高水平运动员招生和省内高校体育艺术特长生等。一些院校有这些权利就称为特殊类型招生院校。希望我的回答可以帮助到你。潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强适应能力。

商丘特殊学校怎样招生

实施特1．、残疾证、及考生志愿，指考生所选报的院校和专业，是考生的志向、愿望、爱好、个性和能力等因素的综合反映。原件及复印件（首页、增减页、户主页及本人页一式三份）。殊教育的对象主要是盲、聋、哑、智力落后以及有其他身心缺陷的儿童和青少年，设有盲聋哑学校、低能儿学校或低常儿童班、弱智儿童班，以及工读学校等。

广东省特殊类型招生控制线是什么意思

特殊类型招生包括艺术类专业、体育类专业、飞行专业、小语种、保送生等多种类型招生。特殊类型招生控制分数线是指，部分高校在招收基础学科、高水平艺术团等特殊类型考生时，不能够突破的成绩要求。在一定程度上，它是招生录取的防腐线。该分数线与绝大部分学生的报考和招录没有直接关系。该分数线的确定参考过去的一本线确定原则来明确。

特殊类型招生控制线是特殊类型考生(体育生、艺术生、保送生、单独招生、自主选拔招生)的报考资格线，其性质类似于自主招生录取控制线。

为了满足特殊需要儿童学习的需要，而设计（提供）的教育，即称特殊教育。1994年6月10日教科文组织召开的“世界特殊需要教育大会”通过的《萨拉曼卡宣言》中所说：“每个儿童都有其独特的特性、志趣、能力和学习需要。教育制度的设计和教育的实施应该考虑到这些特性和需要的广泛异。”对不同种类特殊儿童的教育又可分别成为盲童教育、聋童教育、智力落后儿童教育、超常儿童教育、言语障碍儿童教育、情绪和行为障碍儿童教育，多重残疾儿童教育等。特殊教育的主要精神是考虑到每个孩子个体内在及个体之间的个别异。

“特殊类型招生录取控制分数线，是作为“强基”、高水平艺术团、综合评价试点、高校专项等部分特殊类型招生录取依据。根据招生工作规定，实施综合改革及合并本科批次的省份，须参照往年文理科类本一批次招生比例划定特殊类型招生控制分数线。

特殊类型特殊教育实施对象的范围也因各个或地区的情况而有异，有的或地区提出了“零拒绝”的目标，即认为所有残疾儿童都应该接受免费的、适合他们需要的义务教育。各级公立学校都要为残疾儿童提供教育和有关服务，不应该以任何理由拒绝他们入学。招生主要包括保送生、单独招生、自主选拔招生、艺术特长生招生、高水平运动员招生和省内高校体育艺术特长生招生等。特殊类型招生控制线就是以上类别的招生资格线。

湖州特殊教育学校招生条件

特殊类型招特殊教育学校招收适合在校学习的义务教育阶段学龄残疾儿童、少年入学。招生范围由主管教育行政部门确定。学校实行秋季始业。生控制线类似自主招生录取控制参考线，单独招生的种类有运动训练、民族传统体育、职教师资班、特殊教育专业招收盲聋哑考生、高职院校的单独招生等。是高校专项、高水平艺术团等招生资格线。

高中招生有几种招生方式

高水平运动员的录取办法为：符合高水平运动员报名条件的考生要分别参加招生学校和省教育院组织的体育专项测试。特殊教保送生录取办法：符合选拔保送生条件的考生，经本人申请，中学公示和后，由高校对其进行文化测试和相关考核，并对测试合格拟录取的考生再次上传至“阳光”平台公示。育学校招生条件：

特殊教育学校招生条件

特殊教育是对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育，它的目的和任务难以适应普通中小学校学习的残疾儿童少年。是限度地满足特殊儿童的教育需要，发展他们的潜能，使他们增长知识、获得技能、完善人格，增强适应能力，成为对有用的人才。2016年，全国共有特殊教育学校2080所，在校生49.2万人，全国特殊教育专任教师数为5.3万人。

在校学习的义务教育阶段学龄残疾儿童、少年入学。根据查询《残疾人教育条例》得知，保障残疾人有受教育的权利，对残疾儿童、少年实施义务教育，特殊教育学校招收适合在校学习的义务教育阶段学龄残疾儿童、少年入学，招生范围由主管教育行政部门确定，各级公立学校都要为残疾儿童提供教育和有关服务，不应该以任何理由拒绝入学。

3、特殊类型招生。