体育,能从百年前张伯苓先生疾呼“强我种族,体育为先”,到如今“体育强国”终作为纲领性文件的提出,体育对于一个、民族的重要性逐渐被认知。但仍有许多人在当下仍将体育摆在无足轻重的位置,认为强盛只需依凭科技,这样的认知是目光短浅的,是谬误的。施以体育之露,方得强国之花。有助于社大学生培养良好的合作和竞争精神,对心理健康有着良好影响,增加自尊自信,形成更加坚强的意志品质。下面是我为大家整理的关于2021全国新高考一卷体育之效 作文 ,希望对您有所帮助。
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全国新高考一卷体育之效作文1
大千世界,各行各业纷至杳来的竞争可谓多类。有公开的对垒,有暗中的较量,有智慧的对抗,有力量的相搏。在诸多竞争中,体育竟赛可谓最令人振奋,最令人信服。于是便在世人的心目中形成了最为索高伟大的体育精神。
,竞争公正合理。
不论是群体角逐还是单个对杭,首先讲究的是公平。若是群体之间,双方人数必须绝时一致。从小小的 乒乓球 对打到绿菌场上的11人大角逐,无一不是等量的人数相搏,任何一方都不会暗中多塞半个人。即令是单时单的项目,也得分体重级别,尽量求得平等一致,绝不以蚂蚁对大象。除此之外,在竞赛场地的选用上,也贯彻了公平的原则。有许多项目有交换场地之规定。双方在同样的时间、地点角逐,天时地利一样,就只剩人的因素,无优越条件可言,更谈不上给哪方予照顾,公平竟争去。
第二,公正果断地评判,具有较高的透明度。
任何一项体育竞赛都离不开裁判人员,在竞赛过程中,以多方会认之第三者作为判官,任何一方均不得公说公有理、婆说婆有理。再说,评判者由于不是为解决就业,或安置什么肥缺,或有意把哪个捧为什么星之类的滥子充数之辈,他首先必须对所评判的项目十分内行,不至于乱点鸳鸯。其次是有较高的洞察力和高度的感,整个人的精力全部投入,以至达到忘我的地步,且又在睽睽众目的监督之下,透明度较高。可以说,每个判官都是代表世人进行最公正的评判裁决,严格以事实为依据,绳之以规。每个参赛成员在竞赛中也都严守规则,即令不懊偶犯,裁判也会及时果断地判断裁决,不分高低贵践,一级明星与普通运动员同等片待.再说运动员一旦犯规也会马上“投案自首”,不求庇护。正因评判公正果断,任何被罚一方除服从之外决不会拉倒不千,也不会“向上”。如有因屡犯(尽管不是故意)而被罚下场,教练、队友等一切有关系的人决不会去为之说情,或动用各种关系暗中作梗,阻碍执法。被罚者呢,一见红牌也会知趣地退下场来,是不会赖着看看再说的,更不会在这头被罚下去,又从那头被提上来。再说有那么多人监督,有公正的`处理,放心好了。
第三,尽职尽责,团结协作。
体育竞赛是智慧、力量、技艺的竞争,首先每个竞争者的素质都是过得硬的,没有乱安插乱提拔的充数之辈。这是放得下心的,他们会身有十分劲,不使九分九,其感之强是世人公认的,特别是群体间的竞争,人人尽职尽责,既有明确的分工,又有通力的合作,大家为了一个共同的目标,除了拼还是拼,竞赛场上是见不着使冷眼的袖手旁观者的。当然,万一出现了,哪怕是微不足道的力不从心,则会有人请你让贤,“因会受伤”也不例外,也得让能干的上来,决不照顾情绪。正因如此,每个人所表现出来的就是一股子拼命精神,并坚持到一秒钟。
勿需多言,看来,体育精神是一种最伟大的精神,若能将体育精神推广至其他行业中去,哪怕是局部的,该有多好啊! 可贵的体育精神。
全国新高考一卷体育之效作文2
强盛,体育举足轻重
一个的强盛,应是综合国力的体现,而不只是单纯某一方面的强大。强国,科技很重要,体育也必不可少。
诚然,科技水平越来越成为强大的重要因素,交往中,科技水平高的往往更有话语权。但是,“科技强国,体育无足轻重”的观点根本就是无稽之谈。试想,走不动路的能打赢胜仗吗?推不动杆的机长能纵吗?拿不起粉笔的老师能传道授业吗?因体质孱弱而得“”的称呼,一直被国人视为耻辱,曾经大清王朝拥有领先于全的庞大舰队,因一群弱不禁风的官兵,洋务派一腔热血终为虚无。1898年,张伯芩先生已经意识到体育的重要性,认为国人工作效率低的主要原因是体质虚弱、精神萎靡,呼吁“强我种族,体育为先”。
体育是科技发展的前提,因为人才是科学技术的承载者。体育锻炼可以提高个人的身体素质,只有拥有了健康的身体,人们才能够专注于学业、认真发展事业,才能够有精力去发展科技、实施创新驱动发展。996模式之下的当代人,普遍面临生活的重压,体育锻炼能够使人释放压力,保持良好精神状态。一个,国民体质强健、精神昂扬,才能让更加强盛。在科技发达的现代,依然要举行,目的就在于向世界展现强大的军事实力,用强大的实力震慑他国,也给本国带来安全感。体育,是发展的保护伞和定心丸。
那些科技强国的体育都不好吗?并不是。相反,科技水平越高的反而越注重体育的发展。日本从开始“冬季耐寒”训练,新加坡初三学生参加“荒岛求生”训练,美国以孩子能进校队为家庭荣耀。科技发达的国度,人们早已认识到,体育对人不仅具有体质上的促进,更有精神品质的锻造。 体育运动 本身就能培养人们的专注、坚韧、协作等品质,让人们学习、工作效率更高。
不仅如此,体育在赛场背后潜移默化地向我们灌输着强大的精神力量。期间,体育频道反复播放女排夺冠的精彩瞬间,因为女排精神天然具有一种凝聚民心的力量。各种竞技项目比赛时,总会激发出强烈的民族自豪感和爱国热情,这都是体育特有的魅力。
如今,体育成为当下 热点 。“全民健身”、“竞技体育”等点击率很高,体育强国由呐喊变为纲领性文件,体育成为中小学生的必修课,奥运会、全运会、残奥会等等受到了全国乃至世界的关注。随着时代的发展,人们认识的提高,体育将逐渐回归本位。
强盛离不开体育的发展。时光荏苒,体育强国终将梦想成真!
全国新高考一卷体育之效作文3
电光火石的拼杀中,灵魂的呐喊转化为身体摘夺桂冠的原动力;成败转瞬的赛场上,体育的精魂成为对人格强有力的洗炼。
体育的力量影响一代又一代人,伦敦奥运会如是昭示。更快,更高,更强——这是人类突破自我的永恒追求,它燃起人类生命底色中天赋的高贵血性,它鼓舞人类义无反顾地去闯、去拼、去超越,以拼搏作抵押,赢得心灵深处高声呼唤的荣耀。生而为赢,是人类精神内核中不可泯灭的一道光芒,斩断阻碍,为个体与向上攀登供给着源源不断的能量。
这是体育之魂所承载的精神昭示,由体育场上转移到体育场下,理应成为每一个时代人们面对生活的范本。追求胜利,是一个人生命的火种与光源,是一代人前进的本源,面对如山如海的挑战,去俯瞰那仿佛不可逾越的艰难,全力以赴去赢的向往当扎根于我们坚如磐石的信念;面对不可逃避的落败,不要畏缩手脚自染阴霾,要有傲然无悔、尽力而为的尊严和利刃回鞘、静待翻盘的体面。
让体育精神在一代人幼小的空旷的生命中生长,这一代人便拥有足够强大的精神内核去直面未知的风险,以一颗从容不迫的心去体味接纳跌宕起伏的人生境遇。当他们终于可以成为去支撑起的屋檐,强大的信念已然更加坚固,一个更为强大坚韧的将屹立不倒。
体育如何影响一代人?成败之间坦然坚韧,拥有不丧失热血、拼搏过后无怨无悔的尊严,他就是无冕。这份高贵的不可磨灭的信念,将永远推着我们的航船在前进的时间之海中乘风破浪!
全国新高考一卷体育之效作文4
施以体育之露,方得强国之花
诚然,当今世界一个的强盛与否,主要是由其科技水平决定的,但这并不意味着我们可以抛开体育、德育、美育等,一心追求智育,发展科技。科技发展依赖于人的智慧,而健康的身体、昂扬的精神状态是一个人正常工作的基本前提,体育正是这个前提的重要保障。随着“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的 口号 深入人心,体育对科技发展、对强盛的推动力不言而喻。那些认为体育无用、只需发展科技的人,只是在幻想中构建空中楼阁,丝毫不顾根基罢了。
更何况,一个的强盛与否,不止关乎科技水平。如果一个能在中被认可,那么这个民族的精神面貌一定是昂扬向上的,在的发言中一定是掷地有声的。唯有体育,能够最简单、最直接地塑造人的健全体魄、健康精神,让一个民族拥有“乘风好去,长空万里,直下看山河”的气概,让这个以昂首之姿为世界所钦佩。试想,一个轻视体育、只顾发展科技的民族,纵使当下科技水平再先进,但国民体质虚弱、精神萎靡,民族的自信心消散,又怎么会有向前进步的动力呢?由此观之,体育对于强国的作用确实是举足轻重、不可或缺的。
揆诸当下,体育在中小学 教育 及升学考试中占据的地位越来越重要,“全民体育”正不断被提及、倡导,“体育 文化 ”愈加丰富多彩,究其原因,正是体育与强国密不可分的观念正在深入人心,体育对人的塑造作用逐渐被重视。因此,又何谈“强盛只需依凭科技,体育无足轻重”?
全国新高考一卷体育之效作文5
从小喜静不喜动,加上少时食物短缺、营养不良,结果就出落成一副“豆芽”般的体形。多年前,我买了一副哑铃,置于书房一隅,抽空练习,足不出户就能享受到运动的乐趣。
天,我试着连续做平卧推举(平躺着举两个哑铃向上推)和上斜飞鸟(倾斜举哑铃从两边举到中间)。练至尽兴,胳膊酸的都抬不起来了。第二天的锻炼最艰难,可为了摆脱“苗条”身材,我只得咬紧牙关挺了过来。一个星期后,身体逐渐适应,无论怎么练,次日身体都不会难受了。
兵书上说:“欲速则不达”。推举哑铃,要控制好速度,保证动作均速缓慢,才会事半功倍。我练习时在心中默念:“一、二……”一般每个基本动作用时6秒,2秒抬举,4秒放下。这样能充分调动臂部肌肉,避免损伤。在放下时要放慢动作,以便达到足够的强度。同时,还要注意休息。每组动作间隔2分钟左右,这样能让肌肉得到充分休息,防止受伤。
一个星期后,我发现自己的饭量大增,而且学习、工作都更有精神。尝到甜头后,我健身的兴趣更加浓厚,开始尝试采用不同的动作进行锻炼。如做仰卧起坐时在颈后部双手紧握哑铃,锻炼腹肌;手握哑铃做体侧屈或转体运动,锻炼腹内、外斜肌;为了锻炼肩部和胸部肌肉,手握哑铃的直臂前举、侧平举,等等。真可谓:一副哑铃,练遍全身。
还别说,长期坚持下来,我的体形果真发生了变化,体能也增强了不少,虽然不是肌肉男型,但穿起衣服来特别有线条。我感到练习哑铃的收获不仅在于此,而是自己逐渐形成了一种追求健康生活方式、自我锻炼的意识。
对一个人来说,身体上如此,心理亦如斯。
每一个年代都有它独特的心理特点,现在越来越多的人在心理上是非常脆弱的,他们很愿意追逐一些轻松的、快乐的事情,也很享受被别人称赞和肯定的氛围,但是当面对压力的时候却往往不堪一击,很容易就感到受伤,甚至崩溃。有人因为一次考试考砸了就想不开,有人因为别人一句无意的话便恼羞成怒,如此种种。所谓脆弱在心理学上叫挫折耐受力低下,心理学家埃利斯则把这种情况称之为“不能忍耐症”。脆弱的人经常抱怨自己无法承受这个,无法忍受那个,于是总是让自己很烦躁和焦虑。
要想提高自己挫折承受力,首先必须调整自己的思维,改变自己看待问题的角度和方式,更重要的是采取行动,去做那些让自己感到脆弱的事情,这有助于提高我们的抗压能力,让我们的内心不再那么敏感。明白一些道理,只是认知上的转变,只有亲身经历了一些事情,发现自己可以掌控它,事情并没有自己想象的那么可怕时,我们才会真正的相信拥有掌控事情的能力。这时,我们才不会那么的脆弱。
总之,改变脆弱的办法,就是去做那些让你感到脆弱的事。多次反复与强化,坚持训练,必有所获。
人,无法完美,但必须强大,也许最初自己很弱,不要怕,要明白弱会变强的道理,把握由弱变强的趋势,内强素质,外塑形象,方向要正,本领过硬。天下男儿当自强,千锤百炼真英雄,相信一切都会变得好起来的。
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德育
说真话为什么这样难
刘珊珊
我本来是一个很喜欢写作文的初中学生,在小学时,老师常常在作文讲评课上让我给全班同学朗读自己的作文,因为我写的作文好,也常常赢得同学们的阵阵掌声。但上了中学以后,情况就变了,一到写作文时,心里就发怵,经常为该写什么不该写什么而犯愁。
事情缘起于上学期的期末考试,这次考试的作文题是“我印象深刻的一位老师”。看到这个题目,我迅速在脑子里把给我们上课的几位老师“滤”了一遍,觉得印象深刻的只有我们的班主任。她给我们上数学课。这位老师在我们心目中,实在无法让我们说出“尊重”两个字,但印象太深刻了。她有一个BP机,上课时,只要BP机一响,她就把我们丢下,慌慌张张跑出去打电话,耽误十几分钟是常事。更可气的是,她常常把那些游走于校园内的书贩手中的盗版书推销给我们,我们从书贩那时买一本同样的书,价格至少可便宜一半。这些复习资料成了我沉重的负担,由于书中错误很多,很多题根本无法做,但不做不行,老师要检查。她很少给我们批作业,一般是在作业后面写个“阅”字和年月日了事……一看到这个作文题,这些事涌上心头,于是她就成了我作文中写的“印象深刻的老师”。为了不让批卷老师反感,在文章结尾还特意写了一句赞美老师的话。考试成绩公布以后,我发现我的作文成绩是全班的,只得了18分(满分40分)。后来我找语文老师询问原因,语文老师甩给了我一句冷冰冰的话:“你的作文思想内容不健康。”
我真不明白,难道写老师就非得写老师像春蚕、像蜡烛吗?非得无中生有地去编一些冒雨送学生回家、带病给学生上课的故事才“思想内容健康”吗?多年来老师一直教导我们要在作文中话,抒发真情实感,为什么我写的真话就只能得18分呢?多亏这次期末考试还是不太重要的考试,如果是日后的中考,17年4月,在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。我真不敢想,如果写了类似的真话的文章,会有怎样的结局。
刚学过的语文册中的次作文训练范围就是“说自己想说的话”,但说自己想说的话为什么这样难?
(《语文报》初中版编者按语:编发了这篇稿件后,心中颇感沉重。文中牵涉到话题很多,仅就考试而言,就说出了目前考试中作文评卷的一个重要流弊。本版将继续就作文考试改革的内容展开讨论,欢迎广大读者积极参与。)
刘珊珊的文章,引起了我们对传统教育思想和作文教学的沉重思索。
叶姗姗的作文错在哪里?她有没有所谓的“走题”?老师这样打分是正确的吗?老师为什么会给她打上不及格?什么叫做思想健康或者不健康?无中生有地编一些好人好事来歌颂老师是对的吗?可以实事求是地写老师的行为举止吗?……
多少年来,在学生作文的时候,我们经常以“学作文就是学做人”、“教作文就是教做人”为宗旨,而这种带有方向性的道德判断,也成了多年来作文教育中的德育标识。
我们许多教师正是以德育的目标来教导学生作文的。在这样的目标指导下,作文教学的具体体现就是一些道德化选题的屡屡出现,如:“一件有意义的事”、“”、“一屋不扫焉能扫天下”、“我心目中的三好学生”、“一个高尚的人”以及采摘一些古书中忠孝节义的故事作为作文的材料。
至于学生在生活中是否碰到了“一件有意义的事”,是否已经具有了高度的“”感,心理是否已经成熟到了具有“一扫天下”的抱负和雄心,是否对传统的封建道德具有了批判继承的能力,或者说,学生是否有可能写得出、写得好这样的文章,这些选题对学生的作文学习是否具有诱导作用,则没有考虑或者考虑不周。
学生是无辜的,由于没有、没有体验、没有材料、没有生活,学生要写出这样的题材或许有困难,没有办法。于是只好抄抄“好词好句”,背背相似文章,编造“好人好事”,翻看一些所谓的《议论文论据选》以及堆砌出一些“大空”的东西来应付交—— 某些语文教师也正是这样教导学生作文的。
这样,作文开始走向了异化——不是“以我手写我口”,而是以我的手证明一些什么,附和一些什么,附会一些什么,编造一些什么。而在证明、附和、附会、编造的过程中,教师以及教师出的选题,就成了主宰一切的东西,指导一切的东西 —— 升学考试的题目就是如此。我们平时所提倡的学生学习的主动性、创造性,在此已经荡然无存。
此外,还有一个我们可能没有意识到的问题,就是以上的德育口号还可能带来一些意想不到的认识偏。
在此,“做人”,作为学生,当然就是做一个好学生,好学生的一个重要标志就是必须尊重老师,而传统思想中对于“尊重”的一个重要含义,就是“为尊者讳”——不能批评你所尊重的人。于是,一个作文评估中的逻辑就这样形成了:不能说批评老师的话,否则就没有做到“为尊者讳”,就是不尊重老师,就是没有好好做人,就是道德有问题,就是没有写好文章,就应该打低分或者给不及格。
说刘珊珊“思想不健康”的语文老师,正是以这样的逻辑给她的文章打上不及格的。
其实,在以德育为核心的“素质教育”中,德育本身也有着“应试教育”的德育和“素质教育”的德育之分。我们在单纯以考试的考分和背出了多少试题来衡量学生的道德品质的时候,那就只能是“应试教育”的德育;只有在读了课本的同时,通过我们平时的思想品德教育,这位学生的实际表现也是的时候,才能说是道德品质教育的素质性和实践性的成功。
这位语文老师给刘珊珊的教育,也许正是“应试教育”的德育,或者说得更为严肃一点,是一种封建的“应试教育”的德育。因为老师通过分数的压力,教育学生一个今天看来已经不正确的道德标准——“为尊者讳”!而与刘珊珊同班的所有同学,也都会受到这种错误的“应试教育”的“德育”暗示 —— 刘珊珊的作文讲了真话,所以才不及格!
看来,这种类似的“德育”教育于作文教学中恐怕还不在少数。
今天,我们决不能把“做人”的内涵单纯地理解为就是教学生做一个道德品质高尚的人就够了。
在21世纪的今天,“做人”应该还有丰富得多的意义,教育单位所进行的教育也有着复杂得多的内容。那就是,除去培养学生有高尚的道德品质外,还必须把学生培养成为一个具有现代科学思维头脑并且掌握了现代科学技术的人,或者甚至可以说,21世纪的“做人”的道德标准本身就包含了现代科学思维方法的具备和现代科学技术的掌握这样两条具体的内容。
在信息爆炸、科技发达的21世纪,忽视教给孩子们现代科学思维方式的灌输和现代科学技术的培养是不道德的教育!作为一个现代的人,不学会现代的科学思维方式和不掌握现代的科学技术也是不道德的行为!
也许正是在这个意义上,年前有披露,某人阻挠自己的孩子接受9年制义务教育,于是受到了罚款若干的惩罚。
是的,学生在学习作文的时候,确实是在“学做人”,但是,我们不能否认,他们在学习语文、数学、自然、地理、历史、物理、化学,甚至在学习唱歌、跳舞、美术、制作的时候,也都是在“学做人”。或者我们可以进一步说,我们门所设置的一切的课程,都是在为着塑造一个完美的现代人的崇高人格而设置的。
因此,设置的一切课程都是“素质教育”的必要组成部分,都是学生学习“做人”的手段、方法和内容。(目前不少人误以为只有“唱歌”、“跳舞”才是“素质教育”,是皮相的认识)这样看来,教作文的老师,还没有那么大的能耐去包打“教学生学做人”的天下,作文课也没有那么大的魔力可以独揽“教学生做人”的大权。作文,只是教育学生“做人”的一个方面而已。
如果我们把作文还原为一门普通的“素质教育”课程或者说是整个“素质教育”的一个部分、一个环节,如果我们真正将作文作为了解学生思想动态的窗口,那么,我们就应该允许孩子们在作文中发表不同的见解和意见,欢迎孩子们有不同的视角和观点,就好像2000年高考全国卷的作文试题所提示的“是丰富多彩的”一样;也好像我们的数学老师鼓励不同数学题的多种解法一样。
说到这里,不得不令人想起,本来应该十分丰富生动的议论文教学目前却那么干巴枯燥,议论文题目都是那么“公理”化、同一化、定论化,大概也与以上的传统教育思想有关。
在此忽然想到作文的评估。
作文的评估,既是对作文的评定,又是一种对学生写作情绪的诱导,是很慎重的工作。到目前为止,还没有找到一种十分公平、公正的方法来评估作文,因此,一篇文章,教师看法各不相同,以至于上下有数分之的情况是完全可能发生的。虽然作文的标准很多,也很复杂,但是提倡说真话、说实话,反对“大空”,却不能不是一个重要的评分标准。如果把这条标准也提高到教“做人”的高度,则这正是教孩子们学做一个正直的人、一个诚实的人的德育手段之一。
与以上所论述的问题相似,在2001年某地某中学初三语文期中考卷上,又发现了有关德育教育的给材料作文。在这份材料中,再一次暴露了我们出题教师们在德育问题上的思想混乱。这种混乱的存在,是作文教学始终不能走向科学化的绊脚石之一。
浅议人生
可以写写史铁生、张海施以体育之露,方得强国之花。让我们牢记“体育强国”的呐喊,在体育锻炼中淬炼精神境界,让中华民族伟大复兴的强国梦一步步走向现实!迪;写写马云、刘强东,他们的创业也不是一帆风顺的;也可以写娱乐圈的明星杨幂、赵薇是如何勤学苦练才有今天的成就……
总之围绕这句话——人应如树,站着是一道美丽的风景,倒下是一个优质的栋梁。
总结下人活着的意义——人活着应该是奋斗的一生、拼搏的一生,要不然和行尸走肉有什么区别?
公德是全体公民在交往和公共生活中必须共同遵★ 2021全国各地高考作文题标题内容公布守的准则,是普遍公认的最基本的行为规范。
■公德水平的高低,直接影响着一个的秩序、风气、凝聚力,是一个文明程度的外部标志。
■从我做起,从身边做起,树立良好风尚,倡导文明新风,共建和谐家园。
1、重视德育工作,促进学生全面发展。
2、重视班干部队伍建设,突出核心力量,努力建成良好的班集体。
3、重视养成教育,规范学生行为,努力形成文明的行为习惯。
4、重视后★ 我的高中生活作文600字进生的转化工作。
5、重视课堂教学工作,促进学生全面发展。
6、重视学生★ 2021高考全国I卷理想满分作文800字的课外阅读,促进学生全面发展。
教学中可以采取多种方式来促进学生的全面发展,比如让学生多思考、多实践,在课堂上注重情感教育,加强对学生个性特征的发掘,注重培养学生的创新能力等。
可以根据各个学生的兴趣和爱好来开展各种兴趣小组由学生自己选择,这样来促进学生的全面发展
多看看范文!多背背作文材料!平时自己写作文的时候就按范文的模板和格式来写!
首先理解题目的意思,内容离不开德育!
不停地收拢,多和题目扯关系,写几句就点一下题
点题,就是写一些含有题目的句子。
你必Though we are now living in a world in which undeclared aggression, war, hypocrisy, chicanery, anarchy are part of our daily life. Though this is a skeptical age, and our faith has weakened, our confidence in some aspects of the traditional culture should and would nr be lost.须好好学习
2013全国高考各省作文题目总汇 广东 微博截图 广东高考作文题:一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心慈善事业。一天,他了解到有三个家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。一家十分感激,高兴地接受了他的帮助;一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还;一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。 作文材料 2013年高考语文科考试已经结束,以下为2013年卷高考作文题: 材料作文,材料为两个科学家对话,爱迪生回到21世纪对手机怎么看,不少于800字,题目自拟。 上海 今年上海高考作文题出炉:生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎总还有更重要的事。这种现象普遍存在,人们对此的思考也不尽相同。请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考。 全国卷 2013年高考[微博]语文科考试已经结束,以下为2013年全国大纲卷(适用省:贵州 甘肃 青海 云南 河北 黑龙江 海南 吉林)高考作文题: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。 某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。 如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。 对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。 四川 2013年四川卷高考作文题: 有人说:过一种平衡的生活—学些东西,想些问题,做些事情,打打球,针对这种说法,同学们展开了热烈的讨论。 请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。 1、文体自选;2、不得抄袭,不得套装;3、用规范汉书书写 安徽 2013年安徽卷高考作文题:围绕一位哲人萧伯纳的一句话:围绕一位哲人萧伯纳的一句话:一般人只看到已经发生的事情而说为什么如此呢?我却梦想从未有过的事物,并问自己为什么不能呢?” 为什么要做这个事,为什么不做这件事,体裁不限。 自拟题目,体裁不限。 江西 今年江西高考作文题目为要求考生围绕“中学时代,学生有三怕:一怕奥数,二怕英语,三怕周树人,但有些学生却喜欢前面的‘两怕’。”这一现象阐述自己的观点,可以议论,也可以记叙,题目自拟,字数700。 重庆 今年重庆的语文科目作文题为材料作文,以大豆为题材,具体如下: 大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。 豆腐的诞生改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用,变得更加容易;豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的人留有极大的创造空间,豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴,以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些,让普通的大豆得到了升华。 要求: 1、结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意; 2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字; 3、不得套作,不得抄袭。 海南 根据材料写作文,主题:同学间的人际关系。 材料大意:调查数据显示60%的人认识同学间的关系比较融洽,36%的人认为一般,4%认为比较,73%的人认为多一点理解和信任会促进同学间的关系。 2013年新课标卷高考作文题:经验与勇气(河南、陕西等) 材料作文:一位商人得到一块价值不菲的宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试这时,一位年轻工匠勇敢的站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。有时不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。请根据以上材料作文。 湖南 湖南高考语文卷作文题为两幅图二选一的形式:1、“它”往上飞,旁边一个声音问它: “累不累?”, 2、父亲在剪报纸,孩子抱着父亲说,我愿意这样陪着你,感觉很幸福,两个话题任选其一。 浙江 【浙江高考作文题揭晓,三句话看青春】丰子恺说,孩子的眼光是直线的,不会转弯的。英国作家说,为什么人的年龄在延长,少男少女的心灵却在提前硬化。美国作家说,世界将失去海底王国,一般失去伟大的王国就是。根据材料作文 江苏 2013年江苏语文科考试已经结束,以下为2013年江苏卷高考作文题: 材料作文: 湖北 2013年湖北卷高考作文题: 你注意到了吗?装鲜牛奶的容器一般是方盒子,装矿泉水的容器一般是圆瓶子,装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里,方圆之间,各得其妙,古诗云:方圆虽异器,功用信具呈。人生也是如此,所谓:上善若水任方圆。 以方圆为话题 ,根据此材料,题目自拟写作文。 福建 今年福建高考语文是根据一首诗写一篇不少于800字的作文。 这首诗为:我仰望着夜空,感到一阵惊恐;如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行。哦,不能!为了拒绝这种“自由”,我愿变成一段树根,深深地扎进地层。 记者了解到,这首诗为顾城的《忧天》。 山东 2013年高考语文科考试已经结束,以下为2013年山东高考作文题:新浪教育讯 据齐鲁网消息,今年山东高考语文作文给了几段材料,其中,材料中有一段“读者给莫言的文字纠错,莫言坦诚相对,勇于承认错误”的材料。要求考生根据材料自拟作文题目进行写作。 记者现场采访了山东附中的语文老师曹秋菊,曹老师讲道,今年的山东高考语文作文相对比较平稳,也紧扣热点,从考生、的角度上都比较好把握,考生发挥的空间比较大,也体现了语言对于的纠错。 天津 2013年天津卷高考作文题: 2013年天津卷高考作文题:___而知之 自古有“学而知之”的说法,这里的“学”,通常被理解为从师学习。韩愈就说过:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”随着时代的发展,我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。请结合你的心得和体验,在“____而知之”中的横线处填入一字,构成题目,写一篇文章。 要求: ①不能以“学而知之”为题;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。 广西 2013年广西卷高考作文题: 材料大意:年轻人捡到尚先生的手机,尚先生要求归还,可年轻人不愿意。后来尚先生出2000元把手机买回来,可是年轻人又改变主意,无条件归还。原因是年轻人看见手机里面很多内容是关于尚先生捐助的内容。
第三步高考作文的标题有很多,我列举了如下几个:
先引用第二句话,然后写——天生我才必有用,千金散尽还复来。人应该生命不息、奋斗不已。1、诗意大唐,诗意人生
2、采撷唐诗宋词之花
3、唐诗如山,宋词如水
4、生活的快慢变奏曲
5、把好生活快慢的航帆
6、成长需要悉心的呵护
7、挺直生命的脊梁
8、心动不如行动
9、等待是一种借口
10、莫让机遇擦肩而过
11、坚守人生的关键
12、为他人开一朵花
13、生命因奉献而美丽
14、舍弃才能获得自由
15、不能承受的文化之轻
16、起跑线上的美丽
17、掬水留香
18、晶莹·雪寂·寞林
19、坐看流星划空时
20、勇敢奔跑,勇敢超越
21、美丽的流行,永恒的经典
22、奔跑人生
23、路的尽头鲜花盛开
24、走错的也是路
25、跨不过去的捷径
26、人生没有捷径
27、路曲心直
28、曲径通幽
29、看好,再走
30、水中月,镜中花
《我的高三生活》高中高三作文1
匆匆三年就要说再见,很不舍也很挂念。在家已经呆了有半月的时间,特别怀念在学校的点点滴滴,想念一起努力、玩耍的小伙伴。
三年的时间匆匆而过,但在博中留下的回忆我不会忘记。
还记得高一刚入学时的自卑,觉得自己不如别人,自暴自弃;还记得不懂事的我因为一点误会和老师发生争执;还记得玩手机被逮被老师开回家反省;还记得和同学闹误会,闹的不可开交……曾以为自己的高一生活如此悲惨,没想到正是这些经历让我渐渐变得成熟,渐渐长大。
高二,关键的一年,熟悉的老师,陌生的同学,又开始适应新的环境,但一切都刚刚好,老师的严格,同学的鼓励,让我一点点进步,让我找回自信,又让我看到了希望。
高三,拼命的一年,老师着急,家长着急,不急的便是我们自己。主任不停的催促,老师不断的提醒,只为让大家找到学习的状态。曾用年份倒计时,变成月份,直到变成天数,大家或许才开始紧张起来。每天早上的宣誓:“为了父母的期望,为了更好的自己,不到一刻绝不放弃!”挂在班里的横幅:“盛夏花开时我要说我问心无愧!”回想起这一些,有些伤感……只可惜这一切只能成为过去,只愿学弟学妹们珍惜现在的高中生活,好好享受在博中的每一天。说句实话,在博中也会抱怨这抱怨那,但真正 毕业 了却又想念。希望我的经历可以让学弟学妹们多一份珍惜,对博中多一份享受!我认为有句话说得特别好:母校就是自己一天骂它上千次不允许别人骂它一次。
,感谢20__级所有的老师对我们无微不至的关心与照顾,感谢所有老师好对我们的理解与体谅,感谢所有老师的辛勤付出与培育,没有你们,不会有我们的今天,衷心的感谢与祝福,愿博中更美,老师更美,祝福博中越来越强大,越来越辉煌!祝愿博中每位辛勤的园丁工作顺利,身体健康!我永远不会忘记我们共同的家—博中!
《我的高三生活》高中高三作文2
间不停地洗涮着岁月的亮丽,时间飞逝,斗转星移,步入高中生活第二年的我充满了无边无际的遐想。在自己的世界里走马行空,畅所欲言。但是越来越繁重的学业,一步一步地驻入我的世界,那些曾经,只是美好的回忆,那些如果,只是可望而不可及。
尖子会聚的地方,竞争愈来愈激烈,玉壶冰心的友情,有时也经不起考验。一起笑过,一起哭过的日子,被竞争深深地埋藏着。为了成功,不择手段,为了荣誉,不分你我。好像已经忘记了两只稚嫩的小手紧握着的信念。
高中的生活每天都徘徊于课室,饭堂,宿舍。风儿的呼唤,小草的招手,鲜花的绽放,总被那匆忙的脚步,焦急的心情所忽略。也许,这样的美景不应该属于一个满怀信心的高中生所拥有,勤奋学习,考高分,上大学,才是高中生的追求。
自从上了高中,才真正感受到学习的艰辛。十科科目,四天考试。沉重的包袱压得透不过气。着急,紧张的心情,油然而生。埋头于课本,除了学习,还是学习。儿时的嬉戏,成了向往。高中生始终爬着那山外有山的山,不断依靠自己而向上。
时间就是金钱,的确是。每天的时间都是24小时,仿佛在高中生的眼中,还可以多挤一个小时似的。为了以后的自己多一份幸福,少一份忧愁,多一份满足,少一份担心,这样的命运,我们无以选择,更无以抗拒。
也许,三年后,踏出校园门口的那一刻,才发觉原来自己曾经呼吸过空气。
《 我的高三生活》高中高三作文3
“叮叮叮叮……”上课铃响了,眼睛扫过走廊,见老师拿着厚厚的教科书匆匆地走向教室,不时地见到室外的樟树叶正在飞扬,秋天就这样来了。教室的那份安静,使那滴答滴答的下雨声尤其厌烦。
窗台里突然一股风袭来,使人感到一丝丝凉意,这就是大自然的提示。一不留神,不知老师说到哪儿了,仿佛是一个无头苍蝇,没头没脑的望着四周的人,接着便是那朗朗的读书声……
“叮叮叮……”“耶,下课了!”大家的脸上立刻露出了笑容。有的甚至没等老师说完就下位,不见了踪影。上了高中,听到下课铃,似乎也是一种幸福,接着便是说笑闹的声音。此时,教室变得如此嘈杂。有时,我会想别人都说学校是清净之地,但看现在的情况,并不是众人所说的那样。
瞬间,教室变得鸦雀无声。我吃惊的探视了一下教室四周。原来是班主任正站在后门那儿,一副严肃的表情,不是让人心里有些恐惧,而这可能是我们读书多年条件反射的缘故吧!
时间过的很快,如同一阵风吹过。懵懵懂懂就到了下午,突然,一个急促的声响起,大家露出了笑容,有的甚至像从牢里出来一样。那笑容,那神情,让人感到精神抖擞。知道为什么吗?这是我们年级组组长召唤我们进行 排球 比赛呢,当然非常开心啦。立刻,楼梯间充满欢声笑语,大家都不亦乐乎的奔向赛场,接着便是啦啦队的叫声了,无论打的好不好,同学都会给出相应的表情和评论,有时我会觉得他们冒傻气,但是这无疑是我们的高中快乐生活!
想体验一下吗?高中阶段的生活,真是苦中有乐,让人难忘!
《我的高三生活》高中高三作文4
金子要经过寻矿、开挖矿洞、提炼、烧制等一系列繁杂的工序,才能制造出来。我觉得, 军训 便是在锻炼我们、磨砺我们,我们要想成为闪闪发光的金子,就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼。这样,我们才能变得更加坚强,能更有勇气去乘风破浪,迎接学习、生活的挑战!
初一时,我们已经试过军训了,但经过这次初三的军训,我觉得初一的军训好像对我们很放松,感觉我们像被呵护的温室花朵,很难经得起风雨的考验。而这一次的军训,才算得上是我们的试金石。
这一次的军训,要求更加严格:烈日当空,我们顶着炙热的太阳,一动不动地站着军姿,任凭汗水肆意地从额头沿着滚烫的脸颊,再流向晒得黑黑的脖子。没有教官的命令,即使汗流浃背,我们也不能用手去擦拭汗水,更不用说是活动手脚了,如果我们当中有一个人放松了,甚至是悄悄地动了,那是逃不过教官的金睛火眼的,我们便要全体受罚——跑圈、俯卧撑、蹲下起立……每一次的惩罚都会使我们筋疲力尽。这时,我真的很像放弃,但是,我心里默默地鼓励自己:一定要坚持!不能轻言放弃……那么我就会咬紧牙关,努力挺过去。哈哈!就让阳光来得更猛烈些吧!我一定不会那么容易屈服的!我会坚持到底!
军训,不但锻炼了我的体质和意志,而且,对我的思想 教育 有了不少的影响。尽管德育课上,教官说的都是老生常谈的道理,他不像专业的老师那样出口成章,也没有妙语连珠,但是,从他专注的眼神,和用心的教育里,我读懂了他,读懂了他对我们的严格要求,读懂了对我们无尽的关怀。作文
虽然许多道理,我早已懂得,但是在这短短的四天军训里,我发现,那些我曾经以为耳熟能详的道理,原来有了真正的意义,有了真正的诠释,直到今天,我才赫然觉得,这是我次真切地感受它们的真谛——一个人,你可以是矮小的,你可以是瘦弱的,但你不能没有精神!一个集体,你可以不是秀的,你可以不是学习的,但是你不能失去团结的力量!在一个部队里,在一个班级里,你代表的不仅仅是你个人,你的 言行举止 还代表了整个集体!人不仅要向前看,有时还应该向后看一下,看自己是否错过了什么!不论何时何地,我们都应该学会换位思考,因为这个世界不只是你一个人……
经过军训,我们能更加勇敢地翱翔天际,搏击苍穹;经过军训,我们不再是温室娇嫩的花朵,我们能长成参天大树,迎接暴风雨;经过军训,我们人生上了重要的一课!
《我的高三生活》高中高三作文5
光阴荏苒,日月如梭,还有不到半年的时间就要高考了,我的高中生活也即将结束,回首曾经走过的高中生活,里面拥有乐趣,拥有欣慰的泪水,拥有真挚无暇的友谊,还拥有父母默默的支持以及老师细心的教导,心中充满了感动。
20__年9月,我心中对高中充满无限的憧憬,踏入了高中的学校大门。在这之前,我已经从网上和邻家的大姐姐大哥哥口中了解到,高中生活很辛苦、很枯燥,不但要面对每天繁重的学习生活,还要面临着三年后高考的巨大压力。对此,我内心充满了忐忑,不知道自己能否适应高中生活,还好,在经过短暂的调整,我渐渐习惯了高中生活的节奏,每天自己像一块海绵在知识的海洋中不断的汲取知识,感觉生活很充实,偶尔有些懈怠,但看到周围的同学埋头学习,也连忙整理自己的状态,赶快进入紧张的学习中。
往事历历在目,曾记得,次下晚自习后,母亲站在昏黄的路灯下接我回家时的句话是“困吗?等回家吃你最喜欢的西瓜”,回到家后,看着我狼吞虎咽的吃着西瓜,母亲眼角流下了关爱的'泪水。
曾记得,次拿着期末考试的成绩单回到家,父亲对我说“好小子,这一次进步很大,千万不要骄傲,继续努力”,然后就看着父亲给奶奶打电话报喜,客厅中传来父亲开心的笑声。
曾记得,次去办公室问数学老师题时的紧张,随着老师耐心细致的讲解,我渐渐平复了心情,还主动向老师提出了另一种解题 方法 ,受到了老师的表扬,同时也更坚定了我多向老师问问题的信心。
曾记得,次放暑和同学一起去爬山时的欢乐场景,我们手拉手沿着蜿蜒的小路来到山顶,迎着山风,内心充满对大学的憧憬,大声喊着“_ _加油”,大山张开雄伟的怀抱,拥抱我们美好的大学梦。
我的高中生活,充满了父母的关爱和老师的指导,让我获益匪浅,我学会了体贴,学会了坚持,学会了拼搏,学会了感恩,为今后走向更大的舞台打下了坚实的基础,千言万语汇成一句话——谢谢爸爸妈妈,谢谢老师!我将永远怀念高中生活,因为它承载着我追逐梦想的奋斗历程。
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在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我收集整理的高三英语作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
B 辨证理解理由的合理性。高三英语作文 篇1
Last summer holiday, I took a trip to Yunnan. It is in the southern part of our country .It is really a very beautiful place grand mountains, clean rivers and kind people. Trees and flowers are seen rywhere. Every year there are lots and lots of visitors.
Maybe you he heard about Shi Lin (stone forests). There are all kinds of strange stones. Some of the all stones look like graceful girls; and the big stones look like handsome men. Other stones look like cats, peafowls, double-edged swords, m, elephants and so on. Of all the stones, the stone like a beautiful girl in a legend is the most famous .Its name is A Shima.
I also went to Li Jiang. The roads in that city are just like the Eight Diagrams. Any road in the city goes to the center of Li Jiang. A river runs through the whole city. If you go along the river, you'll nr get lost. There are many nic minority people in Yunnan. They are very cordial. And they all like singing and dancing. We danced with them around the campfire that night. I really had a good time.
I like the elephants and fruits there best. An elephant is n taller than me! I n mounted the elephant, though I was very afraid at first. But the elephant seemed very friendly. I took some photos with it. The fruits there are very fresh and delicious. They are very good for our health.
The trip to Yunnan impressed me greatly. I will nr forget it.
高三英语作文 篇2
Times flys. My summer holiday is coming to theend. My holiday is just so so. It is not too much difference as before. At thebiginning of the vacation, I was doing my homework.
时光飞逝。我的暑就要结束了。我的期就这样。这是没有太多的别之前。在thebiginning的期,我正在做我的家庭作业。
After all, study comesfirst. After I finished my homework, it was almost the end of July. It is thetime for me to my family for harvest. It is so tired to to the farm work. Howevr,being a member of our family, I he to give a hand. Watching the achiment, Ifelt proud though I just a little. After finished the farm work, I foundmyself become much more tan. Who cares!
毕竟,走在前面的研究。我做完作业后,这几乎是七月底。是时候帮助家人收获。它是如此的累到农场工作。然而,作为家庭的一员,我必须给一个手。看成绩,我感到自豪,尽管我只是有点帮助。干完农活后,我发现自己变得更黑。谁在乎!
这是我快乐的时候,当我完成了所有的事情。我几乎每天都和我的朋友。有时我们玩游戏或运动或去爬山。有时我们晚上出去购物太重的太阳在白天。我们觉得不舒服。但现在开学时间前两天左。所以我必须呆在家里休息来存储能量,为我的研究。一切都是那么的.完美。现在是十一点。我想我要说晚安的时候了。
高三英语作文 篇3
Good morning,my dear teachers and schoolmates,
It’s a great honor for me to make a speech on behalf of the graduating classes.
How time flies! Our junior high school lives will come to an end.
In the past three years, we’ve had a beautiful school and it provides us with a good study place. Teachers are our friends. They’ve given us interesting lessons and we all love them.
We’ve learned a lot from them, not only knowledge but also the way to solve problems in life. Thanks for our teachers’ training, parents’ support and the from ctes. Without them, we couldn’t he so much wonderful time.
At last, we hope our school will become better, our teachers will be healthy for r and all our dreams will come true.
Thank you for listening.
高三英语作文 篇4
There is an old Chinese saying: Top students come from strict teachers. Perhaps affected by this saying for a long time, we beli it right. Howr, as time flies, lots of things he changed. Therefore, I am eager to discuss what relation is the best between teachers and students.
A teacher can treat a student in two ways .One is strict, and the other is friendly. Most teachers prefer the first way.
To start with, we certainly he to admit that strictness is very effective, especially to the naughty pupils. As pupils we aren’t able to control ourselves well or fix our attention on one thing for a long time. We do most things because they are interesting or we feel like doing. We are always looking out of the window in class. Sometimes, we get to play s and forget our homework. On this occasion, strictness is a must. It not only forces us to do the right thing, but also s us dlop a good learning habit, which is of great importance during our whole life .In other words, it is the first step to success.
Still, rything has two sides. Its weak points are very obvious. You see, there’re top students in a class, where erage students make up the majority. Then teachers’ orders or suggestions are for the majority, not for top students. Howr, top students always he their own study plans and prefer special homework, so orders usually won’t take great effect on them. Maybe you he thought out that teachers can give orders only to the majority and set some to top students. Howr, it’s imsible .For a whole class, teachers couldn’t give order to part of the class, for the majority would question why they needn’t do such work, but we need? It would be probable that they think teachers treat them not equally, and will not obey teachers’ orders any more. This is a difficulty for teachers.
高三英语作文 篇5
Do you think what is the most important in your life?Maybe some answers are dreams.I may directly answer “lovers”.你认为你的生活中最重要的是什么?也许有些人的是梦想。我可以坦率地回答“爱人”。
In my opinion, lovers not simply mean your partner of life, but the people you love: your parents, huand or wife, children and friends.I he a happy life because of their company.I n can’t imagine the life without them.在我看来,爱人不仅仅指你的生活伴侣,而是你所爱的人:你的父母,丈夫或妻子,孩子和朋友。我拥有幸福的生活,因为有他们的陪伴。我甚至无法想象没有他们的生活。
My mum told me” money is not as important as you think, you needn't think too highly of it.Don’t be greedy, my girl.”I got it.Person around us is the most important.If they are unhappy, you won’t be happy.There is many beautiful scenery in our life, howr, the most important thing we should not is that, without the people we love, they worth nothing.我妈妈告诉我,“钱不是像你想像中的那么重要,你不要把它看得太重要。不要贪心,我的女孩。“我记住了。我们身边的人是最重要的。如果他们不开心,你也会不开心。在我们的生活中有很多美丽的风景,但是我们应该注意到最重要的是没有我们所爱的人,那些东西就是毫无价值。
In reality, many people are chasing wealth which results to the ignorance of people around them.Obviously, it's not a brilliant cho.Don’t’ be controlled by wealth or money.About life , this is my idea, what’s about yours?在现实中,许多人因追逐财富而忽略了身边的人。很显然的,这不是明智的选择。不要被财富或金钱控制。这就是我对生活的看法,你的呢?
高三英语作文 篇6
Traditional Culture Won't Be Lost
It seems we are living in the conflict between modern and traditional cultures ry day. Hearing the blaring of horns the moment you step out of your house, seeing the so called "pop" the moment you open your eyes, you can't thinking, "Will the traditional culture be gradually lost?"
Many people beli so. They may put right in front of you all the evidences they can dig out. They may argue that people are rushing to restaurants instead of cooking at home, listening to pop music but not traditional, wearing in a way people couldn't imagine ten years ago. Modern people like the air of , not to be restrained by traditions. They offer this long list, only trying to confirm that this world is full of fashion,competition and temptation and the traditional culture is fading and will be lost at last.
Wouldn't you agree that our traditional culture is always credited with modesty, politeness and respectfulness, which he always been treasured for more than five thousand years?Even in this modern world, people still ade those with good manners, those who are polite to others or respectful to old people.
Wouldn't you agree that our Chinese traditional music is beautiful and artistic and our Chinese tea culture is always an appealing treasure to people around the world?
So there may just be some changes in our lifestyle or our attitudes towards life, but little change occurs to some fundamental aspects of our traditional culture that people still treasure in heart.
The traditional culture will nr be lost, I beli.
高三英语作文 篇7
In my opion, swimming does good to our life.Because we can relax during our staying in the water.And we can pracitse many kinds of swimming. Besides we can learn how to get alive when the flood is coming. What's more we can also build our body when we do exercise in the water. Most important , we can become taller after our swimming exercise. Just in a word,our life is colorful with the of swimming.
在我眼里,游泳对我们的生活很有好处。 因为当我们住在水中的时候我们可以放松,我们可以练习很多游泳。 另外,当洪水来临的时候,我们可以学习如何生活。 当我们在水中锻炼时,我们可以建立我们的身体。 最重要的是我们可以在自由运动后变得更高。 总而言之,我们的生活在五彩缤纷的帮助下游泳。
高三英语作文 篇8
教学目标:
(1)知识与能力目标:
A通过调动学生听、说、读等方面积极性,开阔思路,促进写作能力的提高。
B 训练学生对情景作文的审题能力,拓展对给定信息点的想象空间。
C 运用基本语法知识表达思想感情。
D 掌握高考中情景作文的应试策略。
(2)德育目标:
A 情景作文主要是以日常生活中所发生的事为背景,教育、学生要尊重他人的感情。
教学重点:
(1) 针对高考中以“理由与借口”为题材的情景作文,如何制定策略。
(2) 以小组讨论为形式,激活思维。
教学难点:
(1) 如何获取、筛选信息,以“合理”,“创新”为原则,展开想象。
(2) 语言知识在写作中的运用,如何有效表达个人情感,感染读者。
教学设计思路:
本课既是高三英语情景作文教学的有益探索与尝试,也是通过引入“头脑风暴”的思想,帮助学生分析、整理信息,理清思路,提高英语写作能力的有效途径和方法。学生在逐步拓展思维的同时,调动身体的各个器官来观看、讨论、阅读,以求在“动”中写作,组织语言,将这个合理并有创新的想法写成文章。同时,还要将这种思维渗透到日常生活中,做到礼貌待人,慎用“理由”,尊重他人的感情,以致师生都会从本课中受到启发,做到教学相长。
教学媒体:计算机 录像机
教学过程:
步 引入
A 简述本课将对以“理由与借口”为题材的高考情景作文进行指导与训练。
B 通过校园内的采访录像,总结出在何种情况下需要“理由与借口”。
第二步
A 以竞赛为形式,在指定的情景下将与之相关的所有想法展示出来,并以“合理、创新”为原则进行筛选、分类,从中引出“头脑风暴”的概念,并加以解释。
B 列举日常生活中的情景与理由,帮助学生打开思路。
A将学生分为5组,每组设一情景,进行小组讨论,以前面做过的指导为例,筛选信息,并将其拓展成文,再加以讲评。
B 总结写作策略。
第四步
阅读一篇与本题材相关的文章,使学生懂得在日常生活的交往中要尊重他人的感情,以深化本课的主题,加深学生对该题材作文的了解与认识,从而使思维上升到一个新的高度。
第五步
作业 A根据所提示情景,再练习一篇内容相关的情景作文。
B 认真思考对命题作文的写作策略与情景写作之间的联系。
Teaching Plan
Date: Nov.25th, 20xx
Subject: Brain Storm and Situational Wring
Teacher: Zhang Rong
ⅠTeaching Objectives:
1. To improve the students’ writng skills by means of watching, speaking and reading.
2. To enhance the interests of the students in terms of English wring and encourage them to fully dlop their ability of imagination.
3. To express their ideas effectively in formal writing and in the teaching process, the interactive teaching mold is tested in class.
ⅡTeaching difficulties:
1. To be creative and reasonable in the dlopment of imagination, and improve the ability of yzing accordingly.
2. To exchange ideas in the form of discussion in groups and dlop the shinning points into comitions.
Ⅲ Teaching aids:
Comr Video Cassette Player Blackboard
Ⅳ Procedures:
Step1 Turning-in
1A brief introduction of the topic in situational comition- excuses.
2. Summon up the ideas related to the topic “Under what condition people need to make excuse”.
Introduce the concept of brain storm in the form of a competition.
Step 3 Class activity
Try to dlop the comition according to the given situation in each group with reference to the writing strategy.
Step 4 Reading
Read a passage titled the truth about excuses, aiming to improve the way students communicate in their daily lives.
Step 5 Assignment
1. Writing pract
2. Thinking about the strategies for instruction-based wring.
高三英语作文 篇9
I came to my neighbor to find my friends Huan and dream, there are Tao, told them that we went to pick up garbage it. They are very happy. Huan said: "No tools how do we pick up trash?" I brought four plastic bags, give you one one one. The following are the same as the "
The following are the same as the "
The following are the same as the "
I keep patience to pick up the rubbish. After more than 20 minutes, garbage pick up light, and we came to the collection of places, I saw, ryone's hands are full of a plastic bag, really "rewarding" "Even if we clean up the garbage on the ground, but the garbage in the river can not stop, and get rid of there will be." Huanfan said, Tao took the stubble, said: "If we make a billboard with wood, "We'll get the attention of the people," he said. "We'll get the board and write it on the top." Please do not forget to throw the rubbish! "" Protect ryone from the environment! " ... we wrote a total of five pieces of wood, we were put them on the river the most prominent place, the task is completed, we are happy to go home. The following are the same as the "
The following are the same as the "
Whenr I see the garbage on the ground I will be filled with emotion: to protect the environment, ryone is responsible! But the most critical thing is to arouse people's awareness of environmental protection. Now our government, most of the citizens he a certain sense of environmental protection, but also pay attention to protecting the environment, but the destruction of the environment behior is still repeated in some people. Hope that we can start from me, from all things to start to dlop good health habits, do not throw litter, see the garbage can bend around pick up pick up, then, our environment will be more beautiful!
高三英语作文 篇10
紧张的备考早已拉开序幕,但是很多同学还不知如何处理学习,健身,休息与备考之间的关系。请根据这一话题写一篇英语短文,谈一谈你对这一问题的看法和建议。
注意:
1.字数100左右,开头语已为你写好,不计入总数。
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
参考词汇
efficiency reli stress atically
How to get prepared for the College Entrance Exam
The College Entrance Examination is drawing near.____________________
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参考范文
How to get prepared for the College Entrance Exams
The College Entrance Exam is drawing near. Howr, most students of senior three don’t know how to connect rest, doing exercise with study. In their eyes they should sacrif their rest time in order to get high scores, which results in poor health and low efficiency of learning.
In conclusion, only when we he adequate rest and doing some sports can we study more efficiently.
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