英语应该从高考中被踢出吗？

增加就说外语对于什么专业没用的，太以偏概全了。可以分专业实行，有很多专业是很有必要修英语的，比如经贸类、文学类、金融类、医学类，不学英语很多外国的先进文献资料等等根本无法阅读掌握啊！业：

为什么要提出“降低英语要求学生受到英语听、说、读、写、译等方面的良好训练，掌握英语语言和文学、、经济、管理、文化等方面的基本理论和基本知识，并通过英语专业全国四级和八级考试。比重”？甚至“踢出高考”？

高考公平问题英语辩论 高考公平问题英语辩论怎么写

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原因有三：

①、此前，在我国的教育体系中，将英语看得太重了，作为三大主科，英语是必考科目，学生不得不学。

但英语作为一门语言学科，在缺乏语言环境的前提下，要想学好非常难，这也导致很多学生花费了大量的时间和精力学英语，但依然很难跟上老师的教学进度。

上下五千年，文化底蕴深厚，一名学生，连自己民族文化都学不好，却要将大部分时间花在一门外语科目上，岂不可笑。

②、“哑巴英语”；英语虽然作为必考科目，但大部分学生学习英语无非为了考试，为考试而学，在日常生活中无话可说，无处可用。

虽说多掌握一门语言，多一门“技术”，但对于大部分普通人来说，英语在日常生活中使用率非常少；大部分学生花十几年学习英语，无非为了应试。

所以说，完全没有必要花费大量的时间和精力去专研英语。

③、影响公平；众所周知，农村和城市的教育资源距大；城市一年级就开始学英语了，但大部分农村要到三年级才开始接触英语，对于农村孩子来说不公平。

在中高考中不难发现，英语是很多农村孩子的“减分项”，极容易拉低总分；由于多方面的因素，因此人们才呼吁降低英语比重。

随着“取消英语”、“降低英语比重”呼声高涨，终于做出了回应

高考为什么要降低英语在高考中的比重。

降低负担：高考是学生面临的一项重要考试，因为英语不是所有学生的强项，降低英语分值可以减轻学生的负担，让他们更加专注于其他科目。

首先，高考降低高考英语分值的原因是多方面的：

后来，李柘远费尽心血用3年时间，将他在耶鲁、哈佛求学时期的经历总结成《学习高手》这本书。他将自己的学习方法分成30节大课，100节小课，全书共有5大模块，通过100多种的学习技巧，结合求学经验和理论知识，手把手教你怎么读书。

促进多元化发展：降低英语分值可以鼓励学生在其他学科上下事实上，我们对外发展的外语瓶颈目前已经显现。由于我们英语能力的不足造成很多方面的被动，目前我们能够在世界上用英文宣读学术论文、发表学术论文的学者少得可怜，和印度、日本、韩国等非英语相比，我们在学术交流方面的一个制约因素就是学者的英语水平普遍不足。更多的功夫，从而促进多元化发展，不仅仅依赖于英语。

提高教育公平：降低英语分值可以帮助那些在英语方面存在困难的学生，使他们有更多的机会参加高考，从而提高教育公平。

总之，降低英语分值是为了更好地适应教育改革和提高教育公平，让学生有更多的机会在其他学科上发展自己。

化：随着全球化的不断发展，外语已经成为各国之间交流和合作的重要工具。作为一个重要的，在参与事务和与外国进行交流合作时，需要掌握外语。

经济发展：外语在的经济发展中也起着重要作用。的对外贸易和投资不断增长，需要大量的外语人才进行沟通和协商。

教育：外语教育在的教育体系中也占有重要地位。随着的对外开放和化程度的提高，越来越多的学生需要在学习和工作中使用外语。

文化交流：外语也是与外国进行文化交流的重要工具。通过学习外语，人可以更好地了解和接触到外国文化，促进文化交流和相互理解。

因此，外语对于的发展和化程度来说是非常重要的。

降低高考英语分数对发展的影响弊大于利论据

不应该退出高考，对英语略懂一些就可以，不要深入研究，这样就忽视了汉语

孙有中：改革之后，如果按照现在简单的综合成绩排队录取的话，高校一些对英语水平要求高的专业，如英语、贸易、金融、关系、乃至理工科的很多专业，可能因此招不到合格学生。很典型的就是英语专业，也许一个学生的英文只是刚及格，但是其它成绩很高，招生的时候就会录取一些并不适合学习英语专业的学生。

这个制度出台之后，希望高校在招生方面能获得一些自，比如有权设定英语成绩的底线，或加试英语，这样可以确保高校能够根据自己的专业定位招到合格的学生，进行特色办学。

孙有中：保送生是有面试，但更多的学生是通过高考进来的，这些学生是没有加试的。将来各省高考对英语的要求不一样，有的省份取消听力，这将给我们的招生带来困难。

搜狐教育：改革之后高校争取到自的难度大吗?

孙有中：这取决于的政策，要说也不是太大的难度，因为无非是学校自主设计一个要求，当然是阳光的并且是对公开的。比如北外英语学院高考招生的时候给英语的分值加上一个限定，英语单科分数比如不能低于80分或85分或90分。根据总分排队，同时考虑英语单科分数，这样录取的时候可以保证我们的专业性不被牺牲掉。所有高校的英语专业都应该有这么一个政策。

搜狐教育：高考英语改革对"英语类专业质量标准"的制订是否会产生一些影响?

孙有中：不会产生太大影响，英语专业还是应该招英语专业的学生，英语专业本身应该进行改革，应该创新教学理念、完善人才培养模式、加强课程建设、改进教学方法，这些大方向没有必要因为这个高考调整而改变。

搜狐教育：高考英语分值下降，高校会不会降低对学生英语水平的要求?

孙有中：英语分值的权重下降后，高考学生英语的成绩、英语的能力是不是一定就下降，这是一个未知数。在目前家长和考生激烈竞争高校教学资源的大环境下，就是从150分变成100分，考生对于100分里面的每一分依然是高度重视的，不一定会导致将来中学毕业生的英语能力下降。所以，高校会不会因此降低英语入学标准等等，现在说还为时过早。

孙有中：跟高考英语改革不是一个联动的关系，我个人与学位脱钩。学位反映的是一个专业对毕业生素质、知识和能力的综合要求，一个学生能不能拿到学位不能因为一票否决。各高校对英语能力的要求各专业也不一样，可以有高有低，简单跟这个挂钩弊大于利。

搜狐教育：您对这次改革总体怎么看?

另外，我有几点建议：

建议一、从需要和个人终身发展来看，依然要高度重视英语学习

建议二、给高校招生更多自，有利于培养高素质化人才

国力的增强，在世界舞台上影响力的提升，其实都跟我们整个国民的英语能力有关系。不是13亿都要把英语学好，而是接受良好的高等教育的年轻一代一定要学好英语，这直接关系到下一个发展阶段能否参与经济竞争，能否承担它的世界，能否在英语为世界语的全球环境里争取话语权，充分利用资源来发展自己的问题。所以英语的重要性不言而喻，不能因为降低高考英语权重而导致全轻视英语的战略误断。

我们的软实力也不足。经常在世界上被误解，在世界上听不到的声音，很重要的原因就是能够在交流中胜任对外传播工There are also many people against the program while others are in four of it.It wil increase the burden of the students by the frequently tests.Also,it is a waste of the education resource cause the exam costs more in this case.作的人才非常欠缺。不是简单讲英语，而是真正具有视野和跨文化能力，把英语作为熟练运用的工具来服务于的对外传播，这是一个高难度的任务，这方面我们短缺人才。

我们同世界各国商贸合作日益深入，无论是法律谈判、商务谈判还是海外投资，在海外适应国外的文化环境，用英语来进行竞争，这方面我们的人才也是稀缺的。现在的问题比高考英语的问题复杂得多，我们千万不要轻视英语教学，大学、特别是重点大学要直接为培养高端人才进入领域，代表参与竞争。现在总体来讲，英语能力强的各专业高端化人才是非常紧缺的。

下一步要考虑给高校一些招生自，这样会有利于英语专业的可持续发展以及对英语依赖很高的相关专业的特色人才培养。现在很多重点大学的金融专业、专业、法律专业、理工科专业都越来越化，它们的课程有很多是双语教学或全英语教学，学生在大学期间还要参与交流。这些高层次人才的培养对英语的要求是很高的，如果招不到英语很好的学生，即使总分很高学生将来进入这些项目之后也很难适应，也不利于这些专业本身办成世界。

建议三、提高中学生文化例：如果不懂外语，期间怎能情报？修养是一项教学改革系统工程

求一篇英语作文：关于高考改革的看法

其次，请允许我总结我方发言。众所周知，当学英语热潮愈演愈烈，而母语却不被重视。很多人急功近利，却数典忘祖，本末倒置，这岂不成了笑柄。如今，汉语在多方推动之下已有回暖趋势，高考何必又用英语的桎梏来火上浇油？这是其一。其二，多数专业例如汉语言文学等等，对成绩要求很高，许多语文成绩优异但英语不好的学生只得落得名落孙山的下场，沧海遗珠埋没人才！（后面根据你方立论编吧...我大概给个思路）

According to the reform program of the college entrance examination that the Ministry of Education has made，some of the subjects will be examed many times in a year.People he different oppinions about this搜狐教育：高考英语改革，对高校招生有什么影响?.

What about you?What's your idea o孙有中：我认为这个改革大方向是正确的，特别是高考将来可以考几次，用的成绩去申请，这些都是和接轨的改进，更人性化，更有利于学生在中学阶段能够比较自由地发展，空间更大。f the program?

速度速度速度

你觉得英语在高考中存在哪些问题？

搜狐教育：目前北外英语专业高考招生时英语有没有加试?

“学英语耗费学生过多精力和时间；外语对于很多人的实用价值有限；不利于城乡教育公平，分值越大对农村学生越不利。”针对进一步推进中考、高考英语科目改革，创新初中但是孩子要想成绩，每一科的成绩都不能落后，尤其是三大主科，占的分值高，自然就需要学生们花费更多的精力去学习。语数英这三大主科中，要说让人头疼的，应该非英语莫属了，很多人认为学习英语对于实际生活的帮助不大，因此也有提出了相关的建议。、高中英语教学，优化英语科目的设置，他提出了三个改革建议：

现在上有一种意见，认为我们现在对英语过分重视了，以至于影响到学生对于中文以及对于文化的学习，这个因果关系可能并不成立。首先对中文是不是重视，对文化是不是重视，这不是通过简单调整高考分值可以解决的问题。中学是不是重视中文与国学，教材是不是体现了学习规律，教学方法是不是有效，教师队伍是不是有很好的文化修养，这些因素才是决定性的。如果教法不改，教材过时，教学理念落后，教师能力不足，只是简单的增加中文课时，要提高学生的文化修养恐怕还是会落空的。不要简单以为改变了一下分值就解决了所有问题，这一点需要高度警惕。

辩论赛我方：异地高考公平 反方：不公平 请问应该说些什么呢 多谢！

搜狐教育：高考英语改革了，对于大学与学位脱钩，是否会有一些推动?您与学位脱钩吗?

到时候在哪里高考公平不公平？异地教育需要改革了高考，你是说在教育发达的消息一出，立即引发热议。网友对此评价也是两极分化:有人说：“英语对于未来走上，上岗工作实际的作用不大，所以降低难度，是很合理的”也有网友持反对意见认为：“英语毕竟是语言，而且现在全球化发展，学好英语，走出国门，还可以扩充眼界。”地区上学，回到教育不发达的地区考试吗？如果全程是在哪里上就在单位考的？没有公平不公平之说，一样的教育，一样的考试

辩论赛 辩题:英语是否该退出高考 我方观点:英语应该退出高考。 跪求 四辩 总结陈词【20

家长和考生不能因为高考总分里英语分值的下降而轻视英语学习。随着全球化的推进、与世界交往不断深化、合作领域不断扩大，英语将来在学生就业和终身发展中的作用只会上升不会下降，不要很短视地看待这个问题。对于中学来讲，很可能因为这样一个调整会减少英语的课时。中学应该重视改进教学方法，提高英语教学的效率，为学生的终生发展考虑。中学英语教学要更重视学生的能力培养：阅读能力、写作能力、口头交际能力。然后，外语对仍是非常重要的：

首先，请允许我指出对方在前几个环节犯得几个致命错误：（略In my oppinion，to pass the exam before the reference time is a good way to relax ourselves while we are all under the pressure of the university entrance examination.So I'm looking forward to see the reform program to be brought into force.）

英语退出高考弊大于利 辩论赛要提问题

学习的最终在学生，不需要学校把这些都承揽过来，这是本末倒置。学生如果不重视英语，他找不到好工作，或者找到工作不能长远发展，这些应该交给学生自己去谋划。学生要对自己的知识结构进行规划、对未来进行设计，要对自己负责，应该培养自立的精神。在人才培养问题上，我们往往包揽太多了。这些东西在国外都是学生自己心的事情。教育要提供的是平等的机会和多元化发展的资源。

英语是交流主要语言，退出高考，很多人不再学英语，不利自己工作，

举例：商务英语是以适应职场生《学习高手》摒弃了那些复杂的学习方法，致力于极简的公式，让学生学起来毫不费力，降低学习的焦虑。书中内容干货满满，结合经典的案例和精美配图，让孩子看了后过目不忘。活的语言要求为目的，内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高，它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理，甚至是如何和外国人打交道，如何和他们合作、工作的方式方法，以及他们的生活习惯等，从某种程度上说是包含在文化概念里的。

高考英语降低难度，你怎么看？

适应教育改革：教育正在进行改革，降低英语分值也是为了适应这些改革。例如，新的高中课程标准将更加注重学生的创新能力和实践能力，而不是单纯的考试成绩。

古代的书生们常说：“十年寒窗苦读，只争朝夕”，意思是多年的学习，我认为，高考取消英语目前是不大可能的，但很有可能会采取降低分数这一措施。毕竟，目前世界越来越化，我国还大力创建人类命运共同体，而英语作为全球使用最广泛的语言，有大概45个以英语作为常用语言，在大部分英语都可以像美元那样流通、使用。所以说学习英语还是很有必要的，以面对将来全球化趋势。至于高考是否会取消英语，我认为慢慢演变下去，英语有可能会发展成一门选考学科，依学生想要在大学内学习的专业而决定是否选考。就为了能够金榜题名，考取功名。哪怕到了现代的学生们，也是从小勤勤恳恳的读书，俗话说台下十年功，台上一分钟。不管是家长还是孩子，拼了这么多年不就为了高考的那几天能发挥好，考上理想的大学吗？

我认为是利大于弊，所以我就不提问题了。

近日，代表、四川省雅安雨城区第二中学庹庆明在接受媒体的采访时表示：“建议将高考中外语科目的分值降至100分。”

对于学霸和英语好的人来说，英语所占比重越大，高考就越有优势，因此就算怎么调整也不怕。但也有孩子英语不好的家长开始头疼了，就算未来真的英语降低难度了，怕还是会拖后腿。

尤其是很多家长苦恼的是，自家孩子背英语也一直很努力，但是成绩就是上不去，课外的补习班没少去，浪费钱不说，也没见孩子有多大进步。其实，大多数时候，学霸和学渣的距就在于，学习的方法，为什么有的人越学越轻松，就是因为他们掌握了正确的学习方法。

如果你是孩子的家长，希望孩子成绩提高，但是找不到正确的学习思路和方法，不妨看看学霸李柘远耗费5年时间所整理的《学习高手》一书，对于助力学习方法大有帮助。

李柘远在他18岁那年就获得了保送清华大学的资格，但他拒绝保送，一心想要上耶鲁大学，仅仅花费两个月的时间，就成功考上了耶鲁大学的本科生，而且还获得四年的全额奖学金。回国创业后，更是登上福布斯“90后”富豪榜，成为无数学弟学妹的偶像，他的学习方法也帮助很多学生实现了梦想，是当之无愧的学习高手。

一名广西农村的妈妈，便是给孩子看了李柘远的《学习高手》一书，掌握了正确的学习方法，成绩越来越好，最终高考考上211院校。走出大山，改变了自己命运。因此还特地给李柘远写了感谢信。

所以孩子成绩不好，先别急着骂，毕竟人家确实努力过了，只是没有找到方向，因此只是瞎努力。关键在于掌握正确学习方法，就能事半功倍，成绩自然会提高了。

我们班级进行辩论赛，辩题是 高考是否应该考英语 ，我是正方，考英语，请帮我陈述充足的理由

如果想更好的融入到世界中，不与世界脱轨，我认为高考取消英语的可能性不是很大。

培庹庆明认为当前的高考模式存在这些问题：外语在高考中分值所占过高，学生耗费太多的精力和时间在这上面；增加了学生的学习负担；外语对于大部分人而言价值有限；不利于城乡教育公平，高考中外语分值越大对落后地区，特别是农村学子越不利；并且学生实际学习外语的时间也远远超出课时的比例。养目标

本专业方向主要培养具有扎实的英语语言基础和较系统的商务管理理论知识，具有较强的实践技能。能在外贸、外事、文化、出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。

培养要求

Some say that this program give students more free time.Students can choose the exam time themself and it's obvious an effective way to improve their grades of the university entrance examination.On the other hand,if some of the subjects are finished ahead of time,students will be in less pressure during the time.毕业生可在各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易、公共英语教学等工作。

例： 如果不能简单的外语，被海盗劫持的船员也不可能与他们交谈并且成功逃离他们的魔爪。

培养目标

本专业方向主要培养具有扎实的英语语言基础和较系统的商务管理理论知识，具有较强的实践技能。能在外贸、外事、文化、出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、管理、教学、研究工作的英语高级专门人才。

培养要求

毕业生可在各企事业单位从事外经、外贸、旅游、外事等口译、笔译工作以及管理、文秘、经济贸易、公共英语教学等工作。

例： 如果不能简单的外语，被海盗劫持的船员也不可能与他们交谈并且成功逃离他们的魔爪。

英语还是偏重口语，在学四年，不如外国呆一年，起码口语更容易，更好找工作