大家好我是小然，江苏高考化学分类试题，关于江苏省高考化学题很多人还不知道，那么现在让我们一起来看看吧！

江苏高考化学分类试题 江苏省高考化学题

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1、扩展资料：化学计算在高中化学中,计算题的主要功能是考查考生掌握基础知识的广度和熟练程度以及知识的系统性。

2、这类题目考查的形式既有直接的简单化学计算和间接的应用化学原理推算,常见的方法有设法、关系式法、量法、守恒法等。

3、化学反应图像化学反应图像题的特征是将一些关键的信息以图像、图表的形式给出,把题目中的化学原理抽象为数学问题,目的是考查考生从图像、图表中获得信息、处理和应用相关信息的能力以及对图像、图表的数学意义和化学意义之间对应关系的转换运用能力。

4、实验仪器的创新使用一般体现为三个“一”:一个装置的多种用途、一种用途的多种装置和一种仪器的多种用法,该类试题主要考查考生的思维发散能力。

5、化学热点方法聚焦化学计算中的4种常用方法1、设法所谓设法,就是设具有某一条件,推得一个结论,将这个结论与实际情况相对比,进行合理判断,从而确定正确选项。

6、（1）极端设法主要应用:(1)判断混合物的组成。

7、把混合物看成由某组分构成的纯净物进行计算,求出值、最小值,再进行讨论。

8、(2)判断可逆反应中某个量的关系。

9、把可逆反应看作向左或向右进行到底的情况。

10、(3)判断可逆反应体系中气体的平均相对分子质量大小的变化。

11、把可逆反应看成向左或向右进行的单一反应。

12、(4)判断生成物的组成。

13、把多个平行反应看作单一反应。

14、状态设法是指在分析或解决问题时,根据需要,虚拟出能方便解题的中间状态,并以此为中介,实现由条件向结论转化的思维方法。

15、该方法常在化学平衡的计算中使用。

16、（3）过程设法过程设法是指将复杂的变化过程设为(或等效为)若干个简单的、便于分析和比较的过程,考虑等效状态的量与需求量之间的关系,进而求解的方法。

17、该方法在等效平衡的计算中使用概率非常高。

18、变向设法指在解题时根据需要改变研究问题的条件或结论,从一个新的角度来分析问题,进而迁移到需要解决的问题上来,从而得到正确的。

19、（4）变向设法2、关系式法在多步反应中,关系式法可以把始态的反应物与终态的生成物之间的“物质的量”关系表示出来,把多步计算简化成一步计算。

20、正确书写关系式是用关系式法解化学计算题的前提。

21、（1）根据化学方程式找关系式特点:在多步反应中,上一步反应的产物即是下一步反应的反应物。

22、（2）通过化学反应方程式的叠加找关系适用于多步连续反应或循环反应。

23、方法:将其中几个有关联的化学反应方程式进行适当变形(改变化学计量数),然后相加,消去中间产物,即得总的化学反应方程式。

24、3、量法量法解题的关键是正确找出理论量。

25、其解题步骤如下:(1)分析题意:分析化学反应中各物质之间的数量关系,弄清引起值的原因。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。