读技校可以在学校里卖东西吗?
大学生的消费普遍不高,虽说现在的学生不缺钱,但是摆在校园门口的东西如果太贵学生未必会买。所以在校园门口摆摊讲究的就是实惠。那么,摊主可以卖一些便宜的小饰品、小耳环、小熊等一些比较有趣的东西。您好
为什么在学校售卖电子产品 为什么学校不让带电子产品
为什么在学校售卖电子产品 为什么学校不让带电子产品
当然可以在学校里面卖东西,但是卖的东西也有一点的限在学生上课阶段,学校可以禁止学生使用任何的电子产品。这样才能有效的提高学生学习时候的专注度,不被电子产品所吸引,在休闲时间可以让学生去使用电子产品查阅相关学习资料。制。
学校是否应该把买书的钱去买电子产品或教育用具?
我就在学校门口摆卖这些东东,就只礼拜天摆。还可以。明年开学再摆吧。-_-# 不好卖出去呀卖的东西质量别太,学生的很重要的。
学校老师可以在学校内向小学生电子产品吗?
可以卖书籍,生活实用的!别卖,现在都有电子书,比如教程类的书籍很好卖!
学校老师是不能够向小学生电子产品的,更不能强制同学进行购买,这都是不允许的。
学校本是教书育人的地方,但随着经济的发展,很多文化也被利益化,连教育都如此不堪,教书育人的都唯利是图,何来希望。这就有点过分了,老师用这个平板上课布置作业,不买肯定不行,很明显是强制的。
可哪个学校可以摆?以的
在大学附近开家卖电子产品的店怎么样
在宿舍附近是比较好的,大学生喜欢电子产品,不过价格要合理,是物美价廉的,这样学生才能消费的起,才愿意消费
想法的确不错,特别是卖饰品什么的,应该很好销,如桌面多功能饰品,如可以放笺缓解压力:中学生面临学习压力、升学压力等,可能会借助手机上的娱大校园门口或者校园里其实可以卖的东西很多呢,只要是学生息息相关的,比如吃的,或者小饰品啊,针织品袜子,之类的,或者一些其他快消品,很好弄得,质量尽量好点,找个靠谱的供应商,研究好了。开始你的摆摊之路就可以了,乐内容来缓解心理压力,逐渐变得依赖手机。纸,放手机或MP3,插笔什么的,当然如果有个很好的造型就更好了.另外,情侣饰品或许更好销,大学生表达爱意的方式总是很浪漫的,比如买一对合起来为心型的项链(当然这个项链不必是真金白银,主要是要有创意,至于材料不是很重要,这样大家又能消费得起.)
卖的实惠还可以,要学会拉拢学生的,因为学校附近这样的店有很多,不然的话混不下去的
个人建议饰品店,而且可以代销电子产品!祝你成功!饰品利润大,电子产品售后维修麻烦!
在中专学校卖东西,卖什么好呢?
主要是为了帮助孩子们的学业发展,希望学生可以将这些钱财,用在买资料上,所以才会有这项规定。
时尚的,便宜的
学生的攀比心理可强了!有些东西在校园可能疯传!大环境迫使他们不能落伍!再加上他们零花钱又不是很多!所以我建议你可以卖点新鲜的!我感觉做这个就得善于发现,要卖的漂亮一些,封面或表面要有那种图画的:守护甜心的,米老鼠的,柯南的,变身偶像公主的,喜羊羊的……或者是明星的:飞轮海啊,张杰啊,张翰啊,俞灏明啊,魏晨啊,郑爽啊,朱梓骁啊……
再弄个布娃娃之类的!记得要跟得上潮流!可爱一点的都行!
再不行再附加一些u盘或读卡器之类的!还要记得我提到的!要样子可爱一些!潮一些的!
我给你一个投资少但是赚钱的好项目:开奶茶店!其他的我不多说,中学生对奶茶的疯狂喜爱我就不多说了,你可以问问周围的人!呵呵,祝你兔年发大财!!!!!
。
货多一点~价格便宜一点~薄利多销么~
容易压货,还卖一些年轻时尚新奇,又价格不要太贵的吧,具体就要看你们当地的市场有些什么新东西,或者从别的地方引起周转快
这个,难度很大啊
想开个网店,上班族卖什么东西好呢?
在大学校园门口摆地摊卖什么比较好?
学校快放了,想好再做
2.在大学里是学生比较多。并且现在的学生消费比上的人还强。所以你还是礼品为主,还服饰类也不错。电子产品也是。但是我觉的,你卖一些环保的会比较好。作生意不能只想着挣钱,还要考虑到,他她们是学生,还在成长中。
4.生活实用品。我读书时候有一项的收入非常丰厚,就是去宿舍回收同学不要的东西,特别是毕业生,然后再摆个小地滩卖,基本上利润是五倍。
5.能吃的东西,副食之类不可以的。
7. 入学时摆卖生活小用品,校区大的或偏远点的可出售或出租中的自行车
8.校园广告!
9.卖价廉物美的护肤品销量非常大哦!
你的问题我之前也遇到过,希望我的可以帮助到你~
看下你所在大学的环境,然后周边的项目,根据大学生的特性在决定卖什么好~
有的大学小吃很受欢迎,特别小吃;有的大学小饰品等特别受欢迎等等
摆摊买卖还是比较多的,比如学个小吃,简单一点的有烧烤炒饭炒面等,到时候在学校门口做个小生意,坚持下去肯定不会让人失望的。
大学生衣服首饰之类大都不买地摊货 一般都买小吃或者水果,食堂的饭久了吃够了,学校里的水果太贵,像肉夹馍,煎饼果子,麻辣烫,烤地瓜,凉皮都比较常见,炸串和烧烤比较赚钱,春夏来了,做些冰粥,冰激凌球,冷饮系列的也可以,搭配烧烤不错。
近8成高中生有专属电子产品,学生使用电子产品有何利弊?
好啊,只要你诚信经营,别卖货,搞好是可以的,但是推销是不不合法的。老师只是做适当的没有问题,但是老师推销电子产品是不行的,如果进行推销可以去他售后,生意一定好。
学生使用电子产品的利:电子产品可以方便学生查找资料。弊端:一些自制力的学生会用电子产品打游戏看剧,影响学习。
利:可以高效地帮助学生知晓自己科目的弱势;帮助学生看清楚课件。弊:长时间看电子产品会增加学生近视率;容易形成对电子产品的依赖性,削弱自主思考能力。
对电子产品真的是又爱又恨,学生用电子产品有利的方面,比如可以开阔视野,不会的题也可以在上面找到,还可以在上面找题做,是学习的一个渠道!不利的地方就是上面东西比较复杂有的对孩子会有不好的影响,还有就是会使学生产生依赖心理或者无节制的玩游戏会上瘾!
学生使用电子产品在一定程度上也能够丰富学生们的生活,而且也能够方便学生的学习和生活。但是会影响学生的视力,而且也会让学生染上网瘾。
使用电子产品可以让学生们查找更多的资料,变得更加的便捷。但是会让学生们对电子产品上瘾
好处是可以帮助学生更好的学习,坏处是分散学生注意力。
向学校推销产品怎么做?
1.贴膜 2.小电器(台灯,耳机等)3.水果(女生很爱水果)4.衣服
电子产品的话你需要先看看周边的电子产品和你的价格相比较距有多大,学生市场还是更多注重于产品的价格,其次是产品的设计,一般用牌子货的人不会在乎钱,而更愿意选择去商场这种售后服务比较放心的地方。因此建议你从这几个方面入手:
3.建立客户档案,并自己在网上加入或者创建QQ群或一些吸引人的等等,发布你的产品信息。
1.采用传统的办法,轮番轰炸寝室,进入寝室用简单的几句话说明你的产品的优势在什么地方,那些地方能赢得学生的青睐,然后留下你的名片,名片上面附上最简单的产品信息和你的优势,不要怕吃苦,发到每个人的手中。
2.建立一个自己的产品展示网站或者空间,对于学生来说,获取产品信息的渠道一般都是在网上,当然你也可以摆摆小摊,但估计学校不会让你摆。
4.利用校内,QQ校友等真实交友社区发布信息,给周围的人传递你的推销商品信息等。
当然,这只是我的一点愚见,以前做过这方面的一些经验总结,但营销要讲究因人因地因时制宜,具体的还要你在这个过程中结合你的实际情况慢慢去体会,希望能对你有所帮助!如果能有新的经验,希望能一起分享一下,另外如果有不对的地方也希望你指正!
学校二手货市场的策划案?
你得从你们学校男女比例,学生经济程度,配偶率考虑,专业。手链脚链这种漂亮的挂饰、样子漂亮点的糖果、可爱的笔、。女生当然喜欢小饰品啊
能带电子产品去学校的理由
市场分析下面我就二手市场的市场环境以及同其他的二手市场(包括外部的,学校内部的)竞争优势劣势做一下分析1.外部市场就外部市场而言,大的市场有淘宝,阿里巴巴等一些大型的门户网站所开设的二手交易平台,小的市场在凤阳本地来说有凤阳商情网中的二手交易平台。我们所创办的二手交易市场与他们相比我觉得优势可以分为以下几个方面(1)首先我们与我们的构节约型的大背景相适应,这一点就可以得到学校的支持,进入二手市场的门槛就会降低,同时在大学校园这个高素质人才聚集的地方也可以很快的被同学们接受(2)相对于校外的二手交易市场而言,我们的商品更能贴近同学们的生活。我大致作了一下了解,淘宝,阿里巴巴这样的网站主要出售一些电子产品,同样凤阳商情网也是出售二手笔记本。那么我们的二手市场可以出售更能贴近同学们生活的产品,例如,书籍,mp3,mp4,衣服等。(3)另外,我们在学校里面开办二手市场可以得到同学们的支持与信任。对于我们学生而言,二手商品是不错的选择,可能有些同学碍于面子不敢去购买它,但是二手商品确实能为我们节约很多资金,同时也能培养我们节约的好品质。这样一来。,由我们学生办的二手商品市场更能得到老师,同学们的广泛支持与信任,毕竟我们可以为他们提供一个选择商品的平台,可以从他们的角度思考,踏实为他们办事为同学们着想。那么下面我就劣势作一下分析:与他们一些成熟的二手市场相比,我们主要有以下几个方面的优势:1.经验不足,这一点是显而易见的,毕竟我们是新手,次办二手交易市场,在某些方面肯定会有缺陷的。2.资金不足。由于是在校学生所以在资金方面没有太多的投入,在市场运转起来后会出现资金运转不周的情况,对此我们必须做好充分的准备3.知名度不足,市场比较窄。二.内部市场在校园内还有一个二手交易平台.这就是我们的竞争对手.那么相对于他们我们有以下优势.一 优势方面1.我们更能贴近同学们的生活,能从细节入手.学生会的二手交易市场,是带有"性质"一个交易平台,那么我们是学生创办的,所以更为生活化,更能为同学们认可和接受.我们可以从细节着手让商品丰富,为同学们想的更周到.2.相对于他们而言,我觉得我们的团队协作能力更高,工作效率会更高.我们的团队都是经济管理的学生,在营销,宣传,财务等方面我们具有很大的优势,这些都是我们的"老本行"劣势方面1.因为它是学生会的交易平台,所以学校团委的支持力度会大一些,这一点我们只有做得更好才能弥补.2.它是学生会办的,更有校团委为后盾,因此在可靠度方面会更高一些,同学们会更加信赖他们3.他的宣传也极为方便,因为学生会的各个部门之间会相互协作,做好工作。这些就是市场做的分析,可能中间有许多的不足,任何事情都是好的方面与坏的方面并存,我们只有认清优势弥补劣势,才能把这个市场搞成功.营销策略一 产品定位校园二手交易市场,顾名思义,我们的主要商品是针对校园的广生的,我们的宗旨是为广生服务。二手交易市场,我们主要定位在校园内师生的所需与所求之间的媒介.我们的主要商品来源于校内的老师与学生想要转手的物品,同时根据需要也可以从其他学校,市场上获得部分物品来满足校园市场所需.当然,这些物品的质量与品质是能够得到充分保证的.根据调查问卷分析,我们提供的主要商品有电子产品,文具书籍,体育用品,衣服以及一些日常生活用品等.当然我们所提供的商品种类远不止这些,我们会根据行情适时地做出相应的调整,以服务最安全的商品来满足校园中广生的需求。二 价格考虑到我们的主要顾客是学生着一群体,学生群体具有一些特殊性,例如,信息传递性,容易接受环境的影响,对价格比较敏感等,我们采用低成本战略,即我们会适当降低给我们提供货源的价格,然后在此基础上考虑我们的经营利益适当的加价卖给顾客采取薄利多销的营销方式。同时利用消费者的数字认知心理,决定决定将某些特殊产品的价格在数字上不进位,而保留零头,根据顾客愿意接受的价格而定价.(浮动定价也可以采用),根据学生对价格比较敏感以及爱占宜的心理,对一般商品采用浮动定价是很可取的.三 营销渠道<一> 供货营销一,二手商品市场不同于一般商品市场,一般的商品市场其货源供货比较集中,能够保证其正常营业活动的货物供应.而二手商品的货源相当分散,而且不能保障其货物的供应需求或者说很难保障货物的供应需求.因此通过适当的供货方面的营销是很有效的. 主要方式有:1通过海报,展板宣传,鼓励同学们爱惜自己的物品,将自己用不到的物品通过二手商品市场卖掉,不仅可以换一部分钱而且物品也得到了合理的利用,节约了自己有限的空间,也为环保做了一定的贡献.2通过网络宣传(在校园BBS上宣传)3人员宣传二,二手商品市场除了与一般性商品市场在供货方面有很大的不同外,在供货的质量与品质上也有很大的不同之处.一般性商品的货源主要来自于正规的厂商,其质量与品质有比较大的保障,但是二手商品货源的质量与品质就不要说了.我们并非也不可能精通各种物品的用途和作方式,就不能完全保障二手商品的质量与品质,所以也是经营成败的关键性问题之一,解决这一问题我们可以采取以下几种方式:1.物品有正规的与保修卡(未过期);2.物品供应者提供详细的<二> 顾客营销1.店面营销店面就是好比一个人的脸面,也可以说是一个店的形象.二手商品店虽然不能同一些品牌的专卖店的店面设计相比,但也应该体现他的个性与特点.我们的店面设计要符合大学生的心理特征1)请新朋友2)自然大方3)高雅2.陈列营销店面吸引顾客以后,商品陈列的作用就显现出来了.陈列物品整齐洁净,柜台之间要保持适当的距离便于顾客挑选商品.陈列要求:讲究美观而且便于顾客取放体现商品的特征存放错落有致,让顾客有大的选择余地.<三> 体验营销问卷调查显示,对二手商品放心程度一般的占66%,不放心的占18.3%,看情况的占30%……因此,让顾客亲身体验一下商品是相当重要的。可以根据顾客的需要让顾客体验,如有特殊需要可以适当延长顾客的体验时间4.服务策略服务与店面,商品的质量同样重要。微笑服务,用户至上。学生群体是一个比较挑剔的群体,做好相应服务对产品的销售同样重要。因此,我们要做到百挑不厌,百问不烦,让顾客在店里找到温馨的感觉。5.促销策略(1)一般性宣传,可以通过海报,展板等形式宣传,及时地将产品信息传递给广生。这种方式宣传比较方便快捷,廉价,是实行低成本战略的一种体现方式。(2)人员促销,针对学生群体,最传统也是最有效的方式就是深入学生宿舍,直接将商品带到宿舍中去任其选购。财务分析及预算一 前期准备1.租赁店铺:我们的二手市场靠近华运超市,一般一个近40平方米的店面需要租金约700-1000元,在此预算中我们暂定为900元.2.店铺装修:为迎合广大同学的审美观念,将店面进行一个装饰:吊顶,粉刷墙壁,地面铺木地板及聘请工人费用约4000元.3.室内用品的购买贴墙壁的四层几架(木制)约320元;靠墙的大书架约700元,一套二折式玻璃橱柜约2000元;计算器,帐簿,笔纸,扫把等小物品开销约500元.4.宣传费用:名片个复印3000份,校内大幅广告2件,计费用约400元.(因采用合伙方式经营,发放可由内部人员自己解决,故省去了发放费用)二 长期准备水电费:因店铺较小且经营时间以合伙人课余时间有关,故暂定为100元.月租:900元,其他维护及小物件的更新计全年花费1000元.因是学生自愿创办只要每月有空即可维护.而在二手商品引入期,我们与同学们订制合同,在收集其商品时并不全部支付费用,而是将它放入店内直到销售掉再付清.我们只需要等待商品的纯利润即可.经分析,前期投资约为4000+320+500+400=7220元,以一年为准:我们共支付7220+100+10002=19320元,那么我们的收入如何,在之前的市场调查中我们有数据显示:衣物(18.3%),文具书籍,(70.3%),装饰品(56.6%),电子商品(56.6%),体育用品(33%),那么当年的电子产品的转手利润,每件物品约获利30-20元,我们设想全年能售出200件,则收到6000-40000元,文具书籍获利约1-4元,我们设想全年能售出1000件获利1000-4000元,体育用品获利约在10-30元,欲获利2000-6000元,装饰用品获利约在0.5-10元,获利-5000元.全年获利-55000元.综合比较分析全年的支出若在部分投资上降低,我们获得的利润就越大,利润相当可观,一年时间即可赚回成本.如此说来,效益是相当好的.
2-方便和家里联系,让家人知道自己在学校的情况
3,方便同学之间的交流
4,可以查阅知识,资料等。
5,可以看1-带电子产品,如果发生紧急情况可以报警,活着通知其他人求助,了解信息。