江苏高考考什么

现在全国卷和各省市卷的命题有很多是依赖题库的，而多年建立的题库覆盖的范围偏窄，不足以支持高考语文的改革。因此一些省市可能会致力于题库的建设和扩容。

江苏高考共考7门科目，分别为语文、数学、英语、物理、化学、生物和历史。

江苏高考语文考查什么内容_江苏高考语文考什么卷

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综上所述，江苏省高考共考7门科目，其中语文、数学、英语是必考科目，物理、化学、生物和历史为选考科目，并设有相应的加分政策。江苏省高考一直致力于推进高考改革，注重综合素质评价，全面促进高中教育的发展。

1.语文、数学、英语。

这三门科目是江苏高考的必考科目，也是考生中最重要的三门科目之一。它们分别考察考生的语言文字综合运用能力、数学逻辑思维能力和英语交际能力。

2.物理、化学、生物。

物理、化学、生物是江苏高考的选考科目，考生需要在其中选择其中一门进行考试。这三门科目主要考察考生对基本概念和实验技能的掌握，以及对相关知识的应用能力。

3.历史。

历史也是江苏高考的选考科目之一，考察考生对历史、人物、文化等方面的基本知识，并要求考生能够对历史问题进行分析和解释。

4.选考科目的加分政策。

江苏省高考还实行选考科目加分政策，即在高考总成绩中，根据考生选考科目成绩给予相应的加分。其中，物理、化学、生物可以获得40分加分，历史可以获得20分加分。

5.高考改革。

江苏省高考一直积极践行高考改革。近年来，江苏省高考取消了考试科目，采取新的综合素质评价方式，将高中学生的各种素质和能力纳入考虑范畴，推动高中教育从课程到评价的全面改革。

普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。

江苏高考每门考试都是什么类型的题目，比如说是填空题或是选择题什么之类的

不同的学科有不同的类型

数学文体自选（2015年或除诗歌外）：填空 简答（计算 证明 ）

语文：单选（文言 注音） 填空（现代文阅读 文言文阅读 古诗赏析 ） 作文

期望能够帮到你！

江苏高考没有文言文

时间紧凑和答题技巧：

1. 2016江苏高考语文文言文不考篇目里面的词语意思考吗 语文文言文是要积累的，这个是从初中开始的功力，不是100天内完全可以解决的。

100天内解决的主要就是一些重点实词虚词的记忆，还有就是把课本内的文言文都逐字逐句翻译过去。江苏高考中会出现一些书本上有的东西，书本上没有的，大部分学生也不会。

回归课本是复习文言文比较好的方式。还有平时要勤练文言文，掌握一些做题技巧。

比如文言选择题题一般是文言字词含义的考察，你只要把它翻译的东西带到原文中你看看是否通顺，其次看词性有没有变化。第三题就是文意考察，ABCD四个选项你在文中都可以找到原文，你跟原文对照一下，相当于翻译改错。

然后文言翻译确实不是一朝一夕之功。好在只有10分，一般学生5分可以拿到的。

附加题呢纯粹是考查文科素养，我去年附加题接近满分，十本名著我全看过题断句纯粹就是文言基础，没什么技巧，靠的语感和知识积累。然后名著阅读呢，就是看名著，应该是高一高二就做完的，我高一高二把除红楼梦以外的全读完了，高三就读红楼梦，你们现在可能没时间看，可以买一本阅卷组长何永康《名著导读和深度解析》不多是这个书名，广陵出版社的，一般都在里面。

然后就是一些名著的经典情节，特别是红楼梦和呐喊。《红楼梦》呢只有09年没考，《呐喊》年年考，去年高考的时候《呐喊·》那道题我看过类似的原题，而且原文我细看过。

至于哪些算经典情节呢，这个你多看题目，网上资料上各种名著简答题很多，你多找一些背过去，不要光背，把对应情节在原著中找出来看一遍。15分很难把握，但是要记住不要抄原文（高考的时候，平时的卷子可以抄原文），学会概括，并且要融入自己的想法，自己的课外知识。

你要问科学规划，其实没什么科学规划，每个人情况不同，我去年高考前就是做题加看常用实词考好了，不代表所有人都适合这样做，你什么情况我也不懂，对症下就行，哪里不懂学哪里。数学我可能没法帮助你，我就是题海战术，平均一天一张卷子的量，做点错题集。

数学有时也靠点临场心态，临场发挥。（还有什么问题，生物 部分内容等级要求提高欢迎追问或私信联系）。

2. 2016江苏高考语文文言文不考篇目里面的词语意思考吗

语文文言文是要积累的，这个是从初中开始的功力，不是100天内完全可以解决的。

100天内解决的主要就是一些重点实词虚词的记忆，还有就是把课本内的文言文都逐字逐句翻译过去。江苏高考中会出现一些书本上有的东西，书本上没有的，大部分学生也不会。

回归课本是复习文言文比较好的方式。还有平时要勤练文言文，掌握一些做题技巧。

比如文言选择题题一般是文言字词含义的考察，你只要把它翻译的东西带到原文中你看看是否通顺，其次看词性有没有变化。第三题就是文意考察，ABCD四个选项你在文中都可以找到原文，你跟原文对照一下，相当于翻译改错。

然后文言翻译确实不是一朝一夕之功。好在只有10分，一般学生5分可以拿到的。

附加题呢纯粹是考查文科素养，我去年附加题接近满分，十本名著我全看过题断句纯粹就是文言基础，没什么技巧，靠的语感和知识积累。然后名著阅读呢，就是看名著，应该是高一高二就做完的，我高一高二把除红楼梦以外的全读完了，高三就读红楼梦，你们现在可能没时间看，可以买一本阅卷组长何永康《名著导读和深度解析》不多是这个书名，广陵出版社的，一般都在里面。

然后就是一些名著的经典情节，特别是红楼梦和呐喊。《红楼梦》呢只有09年没考，《呐喊》年年考，去年高考的时候《呐喊·》那道题我看过类似的原题，而且原文我细看过。

至于哪些算经典情节呢，这个你多看题目，网上资料上各种名著简答题很多，你多找一些背过去，不要光背，把对应情节在原著中找出来看一遍。15分很难把握，但是要记住不要抄原文（高考的时候，平时的卷子可以抄原文），学会概括，并且要融入自己的想法，自己的课外知识。

你要问科学规划，其实没什么科学规划，每个人情况不同，我去年高考前就是做题加看常用实词考好了，不代表所有人都适合这样做，你什么情况我也不懂，对症下就行，哪里不懂学哪里。数学我可能没法帮助你，我就是题海战术，平均一天一张卷子的量，做点错题集。

数学有时也靠点临场心态，临场发挥。（还有什么问题，欢迎追问或私信联系）。

3. 谁有江苏高考作文出的文言文啊

作者是江苏如皋中学高三（12）班的学生，名为王云飞

王云飞高考作文原文：《绿色生活》

呱呱小儿，但饮牛湩[dòng]，至於弱冠，不明犍[jiān] 状。佌佌[cǐ]之豚，日食其羓[bā]。洎[jì]其成立，未识豜豭[jiān jiā]。每啮毚臑[niè chán nào]，然竟不知其（夋[qūn]兔）。方彼之时，窋[zhú]诧之态，非闠闠[huán huì]之中所得见也。

今北方久熰[ōu]，瀵氿甃眢[fèn guǐ zhòu yuān]，坌[bèn]（土盍）坲坲[fó]，焘[dào]天幠[hū]日。土地皴[cūn]崩，罅[xià]可容人。南疆霶霈[pāng pèi]，洚水肆虐，当此之滈，茅舍尽走。欲苫（shàn）不能，啼口立啾啾[jiū]。

凡此异态，非天之咎。

君不见斵[zhuó]楩[pián]焚樟，岵[hù]之为屺[qǐ]，睇眄[miàn]之下，万山尽屼[wù]，百尺篔[yún]簹，化为竹著。於彼幼蛇，匌[gé]不盈寸，巴蛇王虺[huǐ]，尽化柈[pán]馐。玈[lu]气烰烰，上格瑶池，贫地徕贾，以丰其赀[zī]。然千丈方圆，莱菔不生，九天之上，星河不见。

呜呼！漫山设棙，遍地尽罘。此天灾也？也！河海黟[yī]然，浊水仍倾，此天灾也？也！斵木（算刂）竹，彍[guō]弮[juàn]待兽，以至鹿不得走，翬不得飞，蚁不得宭[qún]，髬髵不见。此天灾也？也！

翕合沴[lì]气，终日涽涽。天不复蓝，水不复清。未有乌云，天何暝暝？赤乌既出，焜耀无复。看天下，鸟飞不下，鲜见狉狉，当此之时，何处貣青天？

所幸者，人知之也，人更之也。然，上作网法，下偩几何未可知也。

今天下多灾。北国井冞[shēn]，阵主复至，当与孔张俱歾[mò]。南域之霖，大禹洊存，只得扼腕而叹息。人不咎己而咎旱魃，不诮[qiào]己而诼共工。未之可也。闤闠所趋，不可恈恈。当思子孙后代，人己知之。然行之效，则体躆庙堂者思之，媕娿[ān ē]之徒，弃不婟[hù]嫪，国之大蠹，捐而必究。

吾所思者，河泮水墺，杨槐蓁蓁[zhēn]，町疃[tuǎn]，柳榆其秝[lì]。苾葌柅柅游屮[chè]葳蕤，见柳而人不攦，视草而众不蹸，日驾双軑[dài]之车，斐斐闾巷之间，目不复睺，鼻不再鼽[qiú]，鸟不惊人，鲋[fù]游沴然 。

人者，天地孕育。今其反万物，此獍也。今其不宜瞡瞡[guī]，遗祸搙孙，当修长远之道以藾万世。

今吾执笔於此，所思者，舍旁早蟠一株，今当唪唪，攲枝水上，当复驾舴艋，（扌玄）其落桃，投於苙。坐银杏树下，观儿童嬉於树下，（廴止） 於砖祴[gāi]，搤[è]腕而惜水中未置菱藕几株。燠[yù]热之时，而可摘菱冣[zuì]菂，爇之为饘[zhān]，以奉亲房。

4. 江苏语文高考文言文一般考什么类型的

1、江苏语文高考文言文一般都是以考阅读题的类型出现。

2、明年高考全国有25个省份使用全国卷，由于中学教学大纲不变，全国都一样，高考命题的具体内容和依据都是统一的考试大纲，因此，对于高考考生来说，只要按照原有复习备考安排去做即可，对考生不会有多大影响。

3、试卷改变后主要还是试卷结构的不同，对于明年参加高考的考生来说，平时可以做一做前些年的高考全国卷，将近十年的高考全国卷系统做一遍，逐渐了解全国卷命题重点、命题方式、题型特点。

高考语文作文考什么

英语：选择 作文 填空

这是不固定的，这是写几年的作文题你可以参考！

高考作文（College Admission Essay）即普通高等学校招生全国统一考试（全国高考）语文卷一题或几题（包括小作文）[1]。一般要求立意自定、文体自选（或除诗歌外）、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分为60分。且需要思想健康向上，不得透露考生真实校名，人名；并且有严格的评分标准（如，基础等级和发展等级）和评分细则。

高考作文

基本题型

命题作文

半命题作文

材料作文

话题作文

新材料作文

任务驱动型作文

一般要求

立意自定

题目自拟

不得套作，不要抄袭

不少于800字

内容要健康积极向上，迎合主流舆论，富有正能量。

评分标准

基础等级

发展2023年江苏高考语文试卷采用的是江苏省自主命题，难度系数适中。江苏高考语文试题在选材、设计方法、要求等方面与高中语文教学高度一致。这有利于鼓励学生发挥与创造，促进学生语文学习方式的转变。等级

历年作文

湖南卷：有一棵大树

浙江卷：文章和人品

江苏卷：智慧

上海卷：人心中坚硬的东西和柔软的东西

广东卷：感知自然

重庆卷：等待

福建卷：路

山东卷：丝瓜藤和肉豆须

四川卷：老实与聪明

湖北卷：喷泉与泉水

全国卷I：女儿父亲开车打电话

全国卷II：当代风采人物评选活动三名候选人谁更具风采

2016年

天津卷：我的青春阅读

山东卷：行囊

浙江卷：虚拟与现实

全国卷III：创业故事

全国卷II：语文素养提升大家谈

全国卷I：奖惩之后

江苏卷：话长话短

卷：老腔、神奇的书签

2017年

全国I卷：

江苏卷：车辆与时代变迁

全国II卷：根据古诗句自拟文

全国III卷：我看高考

卷：“说纽带” “，我为你拍照”

天津卷：重读长辈这部书

2018年

全国I卷：时光瓶留给2035年的18岁青年

全国II卷：“幸存者偏”

卷：新时代新青年、绿水青山图

天津卷：围绕“器”写作

江苏卷：解读语言传递

浙江卷：浙江精神与浙江人

2019年

全国I卷：热爱劳动，从我做起

全国II卷：历史一刻

全国III卷：你们再看看书，我再看看你们

卷：韧性、色彩

江苏卷：物各有性，事犹是，人亦然

浙江卷：作家与读者[2]

2020年

全国Ⅰ卷：读书会发言稿[3]

全国Ⅱ卷：“世界青年与发展”演讲稿

江苏高考语文什么卷

3、书面表达要求在充分积累基础知识的基础上，根据不同体裁的套路和要求，适当使用高级词汇和复杂句子结构，才能完成高质量的作文。看图作文应从多种类型的图着手，在特定的情景中进行有效变通表达。

江苏高考语文使用全国Ⅰ卷。

江苏省2023年语文、数学、外语三门科目使用全国Ⅰ卷，由教育考试院负责命题；普通高中学业水平考试科目由江苏省负责命题。

2023年上海高考采用全国几卷

江苏高考试卷是新高考全国一卷。江苏高考总分值设置为750分。考生总分由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3门学业水平选择性考试科目成绩组成。

语文、数学、外语3门统考科目，每门150分，其中外语科目含听力考试30分;各科均以原始分计入考生总分。3门选择性考试科目每门100分。其中，物理、历史以原始分计入总分;其余4门科目(思想、地理、化学、生物)以等级分计入总分。学生所选的选择性考试科目，其所选科目的合格性考试成绩必须达到合格。

近两年，江苏高考一直采用新高考一卷，新高考一卷只是语数英是一张卷，其它学科为各省自主命题，因此，试卷的难易程度上，没有对比，并不能判断江苏高考难不难。

2023新高考全国卷一使用省份：江苏、河北、福建、山东、湖北、湖南、广东、浙江（新高考：语文、数学、外语为全国卷；物理、历史、化学、生物、思想、地理由所在省自主命题。）

从2021年开始，江苏采取3+1+2新高考模式，其中3为语文、数学、外语，采用新高考全国卷一；1一、“测试内容和要求”有微调。1、必考内容“溶液中的离子平衡”原“知道难溶电解质存在沉淀溶解平衡”调整为“理解难溶电解质存在沉淀溶解平衡，能运用溶度积常数(Ksp)进行简单计算”，测试要求不仅由“知道”提高到“理解”，而且由“定性”上升到“定量”；2、必考内容“有机化合物及其应用”原“能根据合成高分子的组成和结构特点分析其链节和单体，了解合成高分子化合物的性能及其在高新技术领域中的应用”调整为“知道简单合成高分子的单体、链节和聚合度，了解合成高分子化合物的性能及其在高新技术领域中的应用”，对合成高分子的组成和结构增加了对“聚合度”的要求。以上两处变化体现了化学高考提高“定量”要求的总体趋势；为物理/历史二选一，2为从化学、生物、、地理中四选二，后3门均为本省自命题。

高考语文重点

语文只是很砸碎。作文是大头。前面语基部分应该是势在必得要满分。默写也是如此。阅读题分为三块。一块是社科文小阅读。是选择题。难度不大。一块是外国。这块是重点。还有古诗文鉴赏。

和论语的赏析。（我们浙江省就是这样的模式）高考拉变化分析分主要是外国。古诗鉴赏和作文。所以这个应该是复习的重点。

去中学江苏高考考哪几门科目如下：学科网看看（）应该会有

拼音，错词，成语，作文，阅读，书写，表达

江苏高考内容

另外，“加考内容”部分“材料阅读”题在“要点归纳与分析”的基础上，增加了“鉴赏”这一新的要求。

江苏高考内容:

卷：如我与民族英雄过一天

江苏省使用“3+1+2”模式，“3”指的是语文、数学、英语，每科150分，总分为450分。“1”指的是物理和历史任选一科，总分为100分，按原始分算分。“2”指的是在化学、生物、、地理中任选两科，总分为200分，采取等级赋分，也就是按成绩排名赋分。这些科目的总分在江苏省加起来为750分。

江苏高考具体时间安排:

6月7日

09:00-11:30 语文

15:00-17:00 数学

6月8日

09:00-10:15 物理

09:00-10:15 历史

15:00-17:00 外语

6月9日

08:30-09:45 化学

11:00-12:15 地理

14:30-15:45 思想

17:00-18:15 生物2023年江苏高考采用的是新高考全国I卷，实行“3+1+2”模式。

江苏高考总分值设置为750分。考生总分由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3门学业水平选择性考试科目成绩组成。

江苏省所谓“3+1+2”模式，“3”指的是语文、数学、英语，每科150分，总分为450分。“1”指的是物理和历史任选一科，总分为100分，按原始分算分。“2”指的是在化学、生物、、地理中任选两科，总分为200分，采取等级赋分，也就是按成绩排名赋分。这些科目的总分在江苏省加起来为750分。

江苏省高考期间的注意事项

首先，江苏高考不要穿深色或色彩鲜艳的衣服。更轻帆樱辩松舒适。深色的衣服容易引起抑郁，鲜艳的衣服容易引起别人的注意。高考时不需要图吉利穿红色和紫色的衣服，而是穿灰色、白色、浅蓝色等日常颜色。尽量做以棉质为主的衣服，轻松舒适就可以了。

第二，高考尽量少戴金属首饰。进入考场前，老师会用金属探测仪检查考生是否携带违禁物品。女生要特别注意。江苏省高考当天尽量穿棉质内衣，避免进入租岁高考考场时的尴尬。

第三，高考要提前规划好考试路线，避免堵车。江苏省高考考生多，弊盯睁容易堵车。考前则拆选择两条去考场的路线，计算好要用多长时间，避免迟到。

谁知道2011江苏高考考纲？前些天听说有变动，哪位能告诉我啊，全一点的

请见此文

昨天，江苏省教育考试院正式下发2011年高考九科《考试说明》。本报时间约请南京一线名师进行解读。根据2011年高考《考试说明》，2011年高考九门学科总体稳定，变化不大，不过也有一些微调。其中，语文学科明确了江苏高考语文的命题将进一步地与新课改精神紧密地联系，并且在现代文阅读中取消了“选择题”。

语文 写议论文强调“论据”

一、“命题指导思想”的变化。新的考试说明说“命题将依据中华颁布的《普通高中语文课程标准(实验)》，参照《普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》，结合江苏省普通高中语文课程标准教学要求……”这一表述不仅理顺了“新课程标准”与“考试大纲”和地方教育法规之间的关系，也明确的告诉我们江苏高考语文的命题将进一步地与新课改精神紧密地联系，深化对学生语文能力与素养的考查，将努力地做到“教学”与“评价”的连贯与统一；

二、“考试能力要求”的变化。在“F探究”层级，增加了“有创新”这三个字，这就要求学生在对文本的阅读过程中除了要“有见解”“有发现”之外，更要有属于自己的“个性化”的解读。这是对学生“思考”、“创新精神”和“创新方法”层面的考查要求，这对考生的要求提高了；

三、“考试内容及要求”的变化。1、实用类文本的阅读里特别增加了“访谈”这一类。2、在议论文的写作上，在既往“材料丰富”的基础上，增加了“论据充实”这一条。这两者都需要引起足够的重视，前者是我们过去教学中比较薄弱的一块，后者则可能是在既往考生议论文写作中普遍存在的地影响了考生作文得分的问题；

四、“考试形式即试卷结构”的变化。这主要在现代阅读的题型和分数分配的变化，现代文阅读取消了“选择题”，全采用“简答题和表述题”。文学类文本阅读的分值从既往的23分调整为20分；论述类文本的阅读或实用类文本阅读分值由过去的15分调整为18分。

复习建议

1、首先应明确重点难点。根据学生实际找准各自可能存在的“升值空间”，然后重点突破。比如现代文的阅读和作文肯定是复习中的重中之重。而古诗鉴赏和文言文翻译是学生普遍存在的难点，但也是“升值空间”较大的“点”，抓住了这些“点”高三语文复习就不会有大问题了；

2、注意把握规律以一当十，举一反三。比如现代文阅读，可以与学生的写作结合起来；文言文阅读可以渗透进现代文的阅读训练元素；文科的“材料阅读”可以与现代文的阅读合并；现代文不同文体的阅读可以寻求它们之间存在的共同性和共通性进行“归类”教学训练等等。

数学 删除两个A级要求的知识点

评析老师：金陵中学省突出贡献中青年专家 陶兆龙

2011年数学高考考试内容及要求到考试形式及试卷结构基本上保持稳定,只是在考查内容上删除两个A级要求的知识点：一是必做题三角变换部分的积化和,和化积及半角公式；另一个是理科附加题导数及其应用部分的定积分。由于这两部分内容去年实际上已经不作要求,因此这一变化对2011的命题与复习基本上没有影响。2011年高考数学科(江苏卷)考试说明中对知识的考查要求依次分为了解(A)、理解(B)、掌握(C)三个层次。必做题部分A级考点29个，B级考点36个，C级考点8个。附加题部分A级考点11个，B级考点36个，无C级考点。

复习建议

1、重视A级知识点的复习。A级知识点是出容易题的载体,填空题的容易题多数考查A级知识点，要力争做到容易题不丢分；

2、重视三基的复习。基础知识、基本技能与基本方法仍然是上海卷：评价他人的生活高考考查的重点,所以要争取拿足基本分；

3、加强灵活运用基本方法的训练。高考试题与平时训练题有联系,也有区别。要善于将复杂问题转化为简单问题,要善于从陌生问题中分离出熟悉的问题,进而找到解决方法。为此要强化基本方法灵活运用的训练。

英语 看图作文要看懂多类型的“图”

评析老师：金陵中学高级教师 程从兵

今年对部分题型的要求做了进一步明确说明，并对词汇表进行了勘误校订，原2010年新增词汇(164个单词)仍以“”号标出，以便考生查询。

一、阅读题型有两处变化：1、把“理解语篇主旨大意”改为“理解语篇主旨要义”；2、把“根据所读，用恰当的词语不全文章提纲、概括关键内容或作要词词语转换”改为“根据所读，用恰当的词语补全文章提纲、概括关键内容或作词语转换”；

二、书面表达题型要求更加明确。明确要求考生根据所给情景用英语写一篇150个单词左右的短文。对情景的内涵和提供情景的形式有了明确的规定。情景包括目的、对象、时间、地点、方位、关系、内容、数据等；提供的情景形式如图画、图表、提纲、信函等。明确要求考生要能根据特定的语境准确使用英语语法，选用适当的词汇。考试说明对看图作文的“图”做出更加明确的界定和要求。“图”不局限于某一类型的图，如漫画、广告。也可包括其他图画、照片、图表等情景材料。考生可根据情景图示的寓意内容或情节线索，自己组织文字、进行描述、叙述、比较或表达思想观点。作文应覆盖提示的要点，但应避免仅根据提示文字做简单翻译。

复习建议

1、采用多种有效方式对考试说明中的实词、高频词和核心词进行多角度复习，结合情景开展词汇练习。如开展单词默写、翻译训练、对这些词进行归纳拓展、边做阅读理解边进行词汇学习等等。做到读得准、听得清、写得对和用得妥；

2、开展对多种题材和体裁的文章进行阅读训练。找出其中蕴含的有效阅读技巧，并进行内化训练。注重文章的基本结构和文脉逻辑关系。能够写出文章提纲、概括关键内容或作词语转换；

物理 选择模块有删减，难度略降

评析老师：金陵中学省青年教师 朱 焱

必考内容变化不大，选择模块略有删减。总考点数由108条变为104条，稍有删减，难度略有下降。物理1对共点力作用下物体的平衡表述由“不要求解决复杂连接体问题”改为“只要求解决在一个平面内的共点力平衡问题”，意味着同一个平面上的连接体问题可能会涉及；关于胡克定律的表述由“仅限于单根弹簧问题”改为“弹簧组劲度系数问题不作要求”。物理2强调了“经典力学的局限性”，“对向心力的计算，只限于由一条直线上的力合成情况”明显降低了难度。选修模块均作了删减，其中选修3-1删去了“简单的逻辑电路”；选修3-2删去了“涡流”，选修3-3删去了“饱和汽 饱和气压”“热力学第二定律”；选修3-4删去了“波的反射和折射”“电磁振荡 电磁波的发射和接受”；选修3-5删去了“反冲运动”“康普顿效应”“概率波 不确定关系”；总体来说，删去了一些边缘化的内容，难度进一步降低。

复习建议

1、高考命题时会研究教材，挖掘教材中相关知识的教育价值和功能。试题可以是取材于现行教材中的例题、习题，也可以是改编题，许多考题都能在课本上找到“原型”。在复习中要格外关注教材，挖掘教材中的新情境、新应用；

2、选修三个模块不必过于深究。均为“1”级要求并且删去了较为陌生的内容。试卷中三道选考试题必须具备相对性，不可能相互综合，也不可能与前面的必考部分综合过深，所占比例也不高，因此不宜过多地投入精力，考虑到公平性原则，选修部分命题会讲究平衡，应该不会太难；

3、依然强调开放性设计实验。《说明》要求“能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去解决问题，包括简单的设计性实验”。实验考查的内容与知识内容合为一体，更具综合性，实验的考查方式可能会是开放型、注重设计性。在必考模块中，一共列出了7个探究性实验。在选考模块中，模块3-3、3-4和3-5中分别列出了探究性实验。

化学 “典型题示例”更新了一半

评析老师：金陵中学南京市化学学科带头人 陈 益

二、“典型题示例”有更新。1、典型题示例计29道题，其中约有一半试题进行了更新。更新的试题多为2010年江苏省高考化学题，更突出试题情境的“生活性”、“应用性”和“时代性”，更加“注重考查学生分析问题、解决问题的能力和初步的科学探究能力”。

复习建议

重视以“生产、生活和科学研究”的真实问题，培养学生“用正确的化学用语及文字、图表、模型、图形等表达化学问题解决的过程和结果，并作出解释的能力”。

评析老师:金陵中学级高级教师 王苏豫

一、变动不大，在“命题指导思想”中，“以能力测试为主导”改为“以能力立意为主导”，措辞表达更贴切。在“考试内容及要求”中，增加了“根据普通高等学校对新生文化素质的要求”描述；

二、在考查内容部分，有几个内容的等级要求有所提升，体现了对考生科学素养的要求。等级具体变化如：模块I中“细胞学说建立过程”、模块II中“转基因食品的安全性”、模块III中“人口增长对生态环境的影响”及“全球性生态环境问题”由A等级改为B等级，模块III中“生物多样性保护的意义和措施”由B等级改为C等级；3、典型例题的主要变化是替换部分例题，突出体现对核心知识、原理和概念的考查。例如单项选择题的第6、8、10题，多项选择题的第8题等。

复习建议

1、提高“在较复杂的情境中综合运用”等能力。以典型例题的非选择题部分为例，有对激素调节机制，下丘脑、垂体及其他腺体分泌的激素之间的关系，进行的综合考查；有利用科学家在基因工程上的科学研究成果作为知识背景进行考查；特别是第3小题，题干中列举了3个方面的研究情况，讨论生物膜的结构和功能、物质跨膜运输的过程以及与神经细胞和重大疾病治疗的关系，对于获取新知识分析问题和解决问题提出较高要求；

2、重视运用数学模型解决问题。在必修模块中有一些需要运用数学模型计算的，要予以重视；

3、增加阅读生物学相关资料，帮助理解生物学事实和实验的原理。

思想 删除能级要求，命题自由度加大

评析老师：金陵中学特级教师 王鼎宏

一、删去了考点前面的“了解”、“理解”、“运用”等能级要求，使命题自由度增大。

二、给出答题卡样缩略图，使考试要求更全面、清晰、透明。具体说，《经济生活》由57个考点改为56个，将“了解纸的含义、纸发行规律及通货膨胀与通货紧缩”改为“纸的含义与纸流通规律”，“理解价值规律的基本内容及其表现形式，运用价值规律分析相关经济现象”改为“价值规律的基本内容及其表现形式”，“理解我国初级阶段基本经济制度的内容、实行这一制度的原因和意义”改为“多种所有制经济共同发展”，“解析宏观调控的目标与手段，说明宏观调控的重要性”改为“宏观调控的必要性、目标与手段”，“理解的内涵，树立”改为“贯彻落实”，“了解提高开放型经济水平的措施，理解实行对外开放必须坚持自主、自力更生的原则”改为“提高开放型经济水平”，删去“了解我国现阶段的主要经济成分”。《生活》由42个考点改为44个，增加“我国是统一的多民族”和“巩固和发展我国的新型民族关系”。《文这是多年来语文高考的弱项，现在越来越受到质疑。化生活》仍为40个考点，将“理解我们倡导的大众文化”改为“发展大众文化的要求”。《生活与哲学》51个考点改为48个，删去“了解划分唯物主义和唯心主义的标准”、“了解量变和质变的含义”和“了解人类的基本矛盾”三个点，将“理解认识具有反复性、无限性、上升性，坚持在实践中不断追求真理”改为“认识的反复性、无限性、上升性”，“运用生产关系一定要适合生产力状况的规律分析、解决问题”改为“生产关系一定要适合生产力状况的规律”等。选修内容《经济学常识》、《和组织常识》删去二级标题，考点也有所减少，均为29个。

复习建议

2、结合2010年4月至2011年3月的国内外重大时事，运用所学的理论加以分析说明，如“十二五规划”、研究“经济工作”、建90、江苏“两个率先”等；

3、研究典型题实例，弄清命题思路，把握答题要求，熟识书写格式。

历史 加强对“材料题”的考核

评析老师：金陵中学历史教研组 张铭

一、今年3处文字表述变动。“林则徐与魏源的主张”删去了“与实践”。“民族的产生”增加了“与初步发展”，“通讯工具的变革”增加了“与发展”。增加的考点大多有利于知识模块的完整性和系统性，使专题性考题的命题机遇增大。选考部分考查要求基本与去年保持一致；

二、对“材料题”的考核将进一步加强。从考核目标与要求中，考查“获取和解读信息”、“调动和运用知识”、“描述和阐释事物”以及“论证和探讨问题”的能力，并提出了更加具体的能力要求，反映了历史高考试卷仍然强调对考生各种能力的测试。考试说明强调：考查内容的呈现，不拘泥于不同版本教科书的具体表述，重视“新材料”、“新情景”的创设与运用，鼓励考生思考和创造性地解决问题。

复习建议

1、越来越多地应用“新材料”、“新情景”已成历史高考特点，要多进行适应性训练；

2、考试说明中典型题示例，在复习中要认真研读。要重视对历史现象发展线索和演变过程的相关主干知识的整理和掌握；

3、寻找热点要注意把热点问题与历史学科基础知识联系起来，还要适当关注地方历史的特色。

地理 理解天气系统与天气的关系

评析老师：中华中学地理教研组长 张惠芬

2011年江苏高考地理科考试与今年相比变化不大。主要有：

一、考试内容和要求中删除了“参照《江苏省普通高中新课程选修Ⅰ模块开设指导意见》，并结合江苏省高中地理教学的实际”，表述简洁明了，确定其考试内容和要求的依据更加明确，就是《普通高中地理课程标准(实验)》、《普通高等学校招生全国统一考试地理考试大纲(课程标准实验版)》以及《江苏省普通高中地理课程标准教学要求》；

二、考点“天气系统”2010年为“锋面、低压、高压等天气系统的特点”改为“锋面、低压、高压天气系统与天气”，重点让学生理解各类天气系统与天气的关系，内容更加宽泛；

三、考点“地域文化”中删除了地域文化对人口的影响，保留了“地域文化对城市的影响”；

四、典型题示例部分变化较大，相当数量试题来自于2010年高考地理试卷。

复习建议

1、对照考点，通读教材，夯实基础。

2、联系实际，从生活中发现问题。

3、适当训练，研究试题，重视读图析图能力的培养。

2020年江苏高考总共考哪几门科目？

天津卷：“范儿”

江苏高考统考科目：语文、数学、外语3门。

江苏省高考实行“3+1+2”模式，包括语文、数学、外语3门统一高考考试科目以及考生选择的3门学业水平选择性考试科目。

”3”：是指统一高考的语文、数学、外语3个科目。”1”是指考生在物理、历史两门选择性考试科目中所选择的1个科目。”2”是指考生在思想、地理、化学、生物4门选择性考试科目中所选择的2个科目。

统考科目：语文、数学、外语3门，不分文理。选择性考试科目：思想、历史、地理、物理、化学、生物6门。考生首先在物理、历史2门科目中选择1门，再从思想、地理、化学、生物4门科目中选择2门。

2021年起，语文、数学、外语3门统考科目采用全国统一命题试卷，根据规定，选择性考试科目由各省自行组织命题。体育类、艺术类考生文化考试科目：江苏省体育类、艺术类考生的文化考试，除需要参加语文、数学、外语3门统考科目考试外，也要根据自身兴趣特长和高等学校招生选科要求首先在物理、历史2门科目中选择1门，再从思想、地理、化学、生物4门科目中选择2门。

高考注意事项

1、睡眠要充足：考生在高考前一周，要尽量保证每天7至9小时的充足睡眠，保证体能充沛，精神饱满。

2、健康饮食：注意膳食搭配，不要在饮食上过于重口味，避免食用油腻和性食物，保证身体健康。

3、考场用品准备：考生应在考前确定清单，准备好必需品如笔、橡皮擦、规划器等。注1、考试内容及要求中增加“根据普通高等学校对新生文化素质的要求”，其信息指向是高校需要有潜力的高素质的新生，其中包括思想素质；意考试时不要带手表、手机和其它电子设备。

4、良好的心态：高考期间考生应该保持良好的心态，心情平静，避免过度紧张和焦虑。要有信心，相信自己的实力，积极应对考试。

5、时间管理：在考试中，考生需要根据自己的掌握情况或题目的难易度，适当安排答题的时间，不要做过度的题目。

2023江苏高考语文难度

安徽卷：蝴蝶是否有颜色

2023江苏高考语文试题总体来说不难。

评析老师：金陵中学特级教师 陈柏华

考试内容和范围：

高考的科目涵盖语文、数学、外语以及各个文理科目，考查的内容广泛而深入，要求考生掌握扎实的基础知识和理解能力。

竞争压力和大量知识点：

高考是一场全国范围内的竞争，考生面临来自各地的考生，竞争压力较大。同时，高考所涉及的知识点众多，需要考生掌握大量的知识，并能够在考试中熟练运用。

高考的时间安排紧凑，每科目的考试时间有限，要求考生能够在有限的时间内完成各个题目。此外，高考还要求考生具备良好的答题技巧，例如快速阅读、解题思路清晰等。

考试压力和心态调整：

高考是一次对考生综合能力的全面考察，对考生的心理承受能力提出了一定的要求。考生需要面对来自学校、家庭和的压力，保持积极的心态，合理调整学习和备考的状态。

影响和意义：

高考成绩对考生的升学和就业具有重要影响，往往是决定考生未来发展方向的关键。高考成绩直接关系到考生能否进入理想的大学或专业，因此考生对高考的重视程度较高。

准备和应对策略：

考生需要提前制定合理的备考，合理分配时间和精力，有针对性地进行复习和训练。同时，了解高考的题型和考点，掌握解题技巧和应对策略，能够在考试中更好地发挥自己的能力。

成绩与努力成正比：

高考的难度无法简单归纳为难或易，它更多地与考生的准备程度和付出的努力成正比。充分准备、持续努力和合理应对压力是取得优异成绩的关键。

总结：

高考作为一项重要的考试，具有一定的难度。它涉及广泛的科目和知识范围，要求考生掌握扎实的基础知识和理解能力。同时，高考面临竞争压力和大量知识点的挑战，要求考生具备良好的时间管理和答题技巧。