机械制造与自动化是什么意思

机械制造与自动化，是高等院校中设置的一个理工科专业。该专业的基础是传统的机械制造，所以核心课程与主要实践环节有机械制图、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、液压与气动、机械制造设备、现代机械制造技术综合实训等。该专业的尖端是电子技术、数控技术、自动化控制系统等现代科学技术在机械制造中的应用，所以核心课程和实践环节中又有电子、数控、自动化的内容。

机械制造与自动化是什么？_机械制造与自动化是什么大类

机械制造与自动化是什么？_机械制造与自动化是什么大类

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本专业的目标，是培养具备机械制造基础知识与应用能力，能在工业生产线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

本专业的就业方向是，在机电装备制造业，从事机械制图与计算机绘图，机械制造工艺与现场实施，机械加工与检测，机电设备安装、调试与维护， CAD/CAM技术运用等岗位工作。

机械制造及其自动化是什么

机械制造及其自动化是一门研究机械制造理论、制造技术、自动化制造系统和先进制造模式的学科。该学科融合了各相关学科的新发展，使制造技术、制造系统和制造模式呈现出全新的面貌。机械制造及其自动化目标很明确，就是将机械设备与自动化通过计算机的方式结合起来，形成一系列先进的制造技术，包括CAD（计算机辅助设计）、CAM（计算机辅助制造）、FMC（柔性制造系统）等等，终形成大规模计算机集成制造系统（CIMS），使传统的机械加工得到质的飞跃。具体在工业中的应用包括数控机床、加工中心等。

这个专业以前叫做“机械设计、制造及其自动化”，不过已经开始分离了，将要转型为机械制造专业和自动化专业这两个专业，部分高校已经取消了这个专业。可能几年以后你就只会看到后面两种专业，以前的称呼将不再存在。比较好就业，不过行业工资不高。

什么是机械制造与自动化

机械制造机械制造指从事各种动力机械、起重运输机械、农业机械、冶金矿山机械、化工机械、纺织机械、机床、工具、仪器、仪表及其他机械设备等生产的工业部门。机械制造业为整个国民经济提供技术装备,其发展水平是工业化程度的主要标志之一。

自动化机器或装置在无人干预的情况下按规定的程序或指令自动进行作或控制的过程，其目标是稳，准，快。自动化技术广泛用于工业、农业、军事、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务和家庭等方面。采用自动化技术不仅可以把人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来，而且能扩展人的器官功能，极大地提高劳动生产率，增强人类认识世界和改造世界的能力。因此，自动化是工业、农业、国防和科学技术现代化的重要条件和显著标志。

机械设计制造及其自动化是什么？

机械设计制造及其自动化

是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。随着微电子技术、信息技术、计算机技术、材料技术和新能源技术等高新技术与机械设计制造技术的相互交叉、渗透、融合，使传统意义上的机械设计制造技术在原有基础上得到了质的飞跃，

形成了当代的先进设计制造技术，与传统的机械设计制造技术相比既有继承，又有很大发展。如今，先进的设计制造技术正成为经济发展和生活需要的主要技术支撑，成为加速高技术发展和国防现代化的主要支撑，成为企业在激烈市场竞争中能立于不败之地并求得迅速发展的关键技术。计算机技术引入机械领域，使机械设计制造及其自动化技术产生了深刻变化。利用计算机辅助设计与优化设计技术，使设计过程实现了自动化和化；微电子技术与机械技术的结合，实现了机电产品的一体化，出现了数控机床和加工中心、机器人、机电系统等；利用计算机控制技术使机械制造过程实现了自动化和智能化，传感技术、计算机技术和机械设计制造的结合；机器的设计与运行过程的紧密结合，可以对机电产品的设计过程、制造过程、销售过程、安装与运行过程实现综合的自动化控制。机械设计制造及其自动化学科在国民经济中处于极其重要的地位，它对其他技术领域起着支撑性作用，成为国民经济各行业的基础。机械工业的发展也必将带动其他技术及行业的发展。各种自动化机械设备大大提高了劳动生产率，降低了工人的劳动强度，各种大型成套设备的开发成功使得各种重点工程的建设成为可能；机械设备的精密化带动了微电子工业和计算机工业，实现了集成电路的高度集成制造并使存储器的容量成倍提高；航空航天及各种武器装备的研制与生产、科学技术和教育事业的发展均需依赖于机械设计与制造技术的进步。本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，

具有机电新产品开发与管理企业所需的知识结构及潜能，也具有适应科研、教育、经贸及行政管理等部门工作或继续深造的素质和能力，能在机械工程及其自动化领域内从事设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。[4]

部分高校按以下专业方向培养：

机械制造及自动化

制造自动化与测控技术

微电子制造装备及自动化

机电

模具数控

机电控制

机械电子

机械制造

汽车工程

设计制造

数控技术

职教师资

机电一体化

机械自动化

机械电子工程

机械工艺技术

先进制造技术

机电传动与控制

机械设计与制造

流体传动及控制

模具设计与制造

数字化设计制造

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；

较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。

具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺作等基本技能；

具有本专业领域内某个专业方向内所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势；

具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；

具有较强的自学能力和创新意识。

专业基础课

高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、大学物理实验、普通化学及实验、工程图学、理论力学、材料力学、电路基础、机械原理、机械零件、电子技术、互换性与技术测量、工程材料、金属工艺学、测试与传感技术、制造技术基础、液压与气动技术、机电传动控制、机械工程综合实验、微机原理与结构技术、CAD/CAM、单片机原理及应用。

专业课

机械制造工艺学、机械系统设计、机电控制系统分析与设计、机械制造装备设计、数控技术及应用。

专业选修课

机械动力学、软件工程、网络技术、多媒体技术及应用、数据库原理及应用、机械创新设计、工业机器人基础、机械故障诊断学、文献检索、专业外语、有限元方法、机械优化设计、工艺过程自动化、先进制造技术、特种加工、成组技术与CAPP、智能机械概论、微小机械概论、虚拟样机技术、市场营销学、在线检测与控制、实用控制系统设计、数控机床与编程。

实践教学

包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，实践，课程设计，毕业设计（论文）等，一般应安排40周以上。

专业实验

现代制造技术综合实验、测试与信息处理实验、数控机床实验、机械零件与机械设计实验等。

就业方向:

从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作；

（2）

从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作；

（3）

从事工艺工装的设计、制造工作；

（4）

从事数控机床、加工中心等高智能设备的编程及作工作；

（5）

从事机械CAD/CAM技术的应用工作；

（6）

从事机械设计与制造的现场技术管理工作；

（7）

从事机电产品的销售和服务工作。

（8）

在高等学校、科研机构和机关从事教学、科研和行政管理工作

（9）从事机械模具设计生产及制造相关工作。

机械设计制造及其自动化侧重于机械方面，以后分专业方向，有机械设计，机械制造和自动化！这个自动化具体是机电一体化，属于机械类的，机械方面的课程很多，电方面的反而不怎么重视！

自动化和电气工程及其自动化都属于电信类的，课程主要是电学，电磁学等等！两个专业学的课程都不多，老师都是一样的，毕业去面试了企业也不会分你到底是哪个专业！要是再细分，只能说电气自动化侧重于强电（电压比较高的那种），自动化侧重于自动控制方面！

关注一下

机械制造与自动化是什么专业

机械制造与自动化专业，几乎所有的工程行业都需要机械人才。随着电气自动化、计算机技术、信息技术、材料等与机械学科的交叉渗透，机械类专业早就不那么“机械”，机械类专业的学生正在向着复合型人才的方向发展。从就业市场上看，机械制造与自动化专业是热门专业之一，任何行业都有机械制造与自动化专业人才的用武之地。

1、主干课程

机械制图、机械设计基础、电气技术基础、机械制造技术、产品三维造型与结构设计、数控加工工艺与编程、电气控制与PLC技术、液压与气压传动技术等。

2、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握常用零件的制造工艺编制、工装设计与选择、普通和数控加工、质量检测及机电设备应用等基本知识，具备机械加工工艺编制、数控编程与加工、机械产品安装与调试等能力，从事较简单产品的机械加工工艺编制、机械产品加工、机电设备安装调试生产线维护、生产现场管理等工作的高素质技术技能人才。

3、培养要求

本专业培养具备机械制造基础知识与应用能力，能在工业生产线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

4、培养模式

本专业学生主要学习机械制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

5、核心能力

机械的设计与制造、自动化机械设备的安装与调试、生产技术与管理。