医疗仪器维修技术专业？

二、主要课程

A. 读医疗器械维修与管理专业怎么样

医疗器械维护与维修专业院校_医疗器械维修专业就业前景

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电工技术、电子技术、影像设备构造与维修、医用传感器、常用医疗诊断电子仪器、超声成像原理、医用检验分析仪器、计算机原理及应用技术等课程。医疗仪器维修技术专业培养能从事常用医疗仪器生产、维修和营销的高素质技能型医疗仪器维修技术专门人才。学生通过校内实训和在医疗仪器生产、维修及售后服务单位进行生产实习、专业实习等实践环节，能较熟练地掌握基础理论和专业知识，具有较强的常用医疗仪器生产、维修与营销等专业技术能力。

医疗仪器维修技术专业就业前景

医疗仪器维修技术专业需求量大，高，工作环境好。医疗仪器维修技术专业毕业生主要就职于各级医院、疾病控制中心、生物制品公司、中心血站、医疗器械公司、监督管理局等医学检验技术岗位或设备管理岗位；医用电子仪器的经营与管理工作岗位，医用电子仪器的生产、检测、分析处理，修理工作岗位，医疗器械的使用、技术指导与医疗器械监督管理工作岗位；也可根据政策进一步在相关专业及其分支领域继续深造获得更高层次就业。2013年医疗仪器维修技术专业高校毕业人数为50人以下，其中男32%、女68%，2013年医疗仪器维修技术专业高校招生男女比例为文科31%、理科69%，近几年医疗仪器维修技术专业的就业率分别为2011（95%-）、2012（95%-）、2013（95%-）。

B. 有没有从事医疗仪器或医学信息，生物工程等方面的工作的

地址：广州市中山三路74号中山大学北校区邮编：生物医学工程510080

中山医学院（四年），点击看详细生物医学工程（生物医学工程）是采用现代自然科学和工程原理和方法，从，尤其是人体研究生结构，功能，和其他生物现象在多个层面，一个工程点的研究疾病预防和控制，机体功能和保健急救医疗器械，医疗信息系统，医疗产品，例如人造材料和工程原理和学科的应用。

医院，医学院校，医学科研机构，医疗管理，医疗器械企业，公司，电子设备企业，计算机软件公司，以及其他相关的医疗工程公司部门的工程师本专业主要培养服务，管理人员。自2002年以来专业招收本科生，目前有两个主要培养方向：生物医学仪器和医疗信息。同时专业从事研究生教学本科生毕业后可申请在生物医学工程及相关学科的硕士学位。生物医学工程的设计方向不同的文化，根据学生的兴趣和学习的择校分流培养：专业培训，研究和医疗器械和电子设备的发展方向

生物医学仪器方向，以及其他相关领域专业知识，高素质的研究，开发，教学和管理工作。要求掌握生物医学，电子技术，计算机技术和信息技术的基本理论，基本知识和技能，了解生命科学和相关理论和医学知识，在生物医学仪器的研究和开发，以及其他生物信息的一些创新处理的研究和开发能力，掌握一门外语，外语水平在阅读专业书籍。

医疗信息文化高品质的专业人才。要求掌握生物医学，电子技术，计算机技术和信息技术的基本知识和技能的基本理论，了解生命科学和相关理论和医学知识，一些在医院信息系统，社区卫生服务网络，生物信息处理等创新性的研究，设计和开发能力。要掌握一门外语，外语熟练阅读专业书籍。

医疗器械工程培养学生具备精密医疗器械设计、研制、开发和应用的综合能力，具有医工结合、机电结合的复合型特征。

为医疗器械行业、医疗卫生系统及 医疗器械监督管理部门输送精密机械、电子技术、光学、计算机应用和医学相结合的高级工程技术及管理人才。

主要学习医疗器械检测技术及其相关标准和法规、电子学、机械学、生物学、计算机等的基础理论知识及医疗器械的结构原理与检测方法，接受现代医疗器械检测技术及典型医疗器械设计的训练。

能从事医疗器械产品检测与评价、质量认证，具有扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和科学基础及准确的语言、文字表达能力。

较系统地掌握医疗器械领域宽广的基础理论知识及专业技能。要求计算机应用能力达到（偏硬）。掌握一门外国语，要求通过大学英语四级考试并具有熟练阅读有关英语专业文献的能力。

(3)医疗仪器维修技术专业扩展阅读：

一、培养目标

具有机电一体化基本理论，具备精密医疗器械制造和维修保养的基础知识；掌握医疗器械、医疗仪器设备作、使用、维护的技能，能从事物制剂机械和品馐设备的制造、运行、维修及管理工作。

掌握精密医疗器械标准和质量检验技术，熟悉相关的监督法规，能从事医疗器械质量监督、检测、生产、销售等工作。

本专业学生主要学习机械学、电子学、光学、计算机、医学等的基础理论知识，着重掌握精密医疗器械的系统设计方法，接受现代医疗器械技术及典型医疗器械应用的训练。

本专业开设的主干课程：大学英语、微积分、人体解剖学、人体生理学、工程制图、工程力学、精密机械设计、电工技术基础、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、

微机原理及应用、生物医学工程材专业核心课程与主要实践环节：模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及接口技术、医学图像处理技术、医用传感器、医用电子仪器维修、医用电生理诊断仪、医用生化仪器、医用超声仪器、医学影像设备等课程；电子工艺实习、电子技术课程设计、生产实习、医用电子仪器作实训、医院实习、医用电子仪器故障分析与维修、毕业设计等实践。料、生物医学检测技术、医用检验仪器、医用光学仪器、人体功能代行装置、医院设备及器械。

三、从业领域

各中外医疗器械企业从事医疗器械的研制、新产品的开发设计和经营管理；各级医疗卫生系统从事医院设备的应用、管理和维护； 各级医疗器械监督管理部门从事医疗器械的技术管理等。

D. 制造一台医疗仪器需要哪些专业的技术人员

我觉得人员到是不重要，有一个对仪器充分了解的人就可以了，关键是这个人需要积极主动地去实现自己的想法。即使这个想法是很完善的，从图纸变成实际样品需要多个生产部门来支持，都可以去找相关的工厂来制作。

比如有机械零件，可以去找机械加工的企业来制作；有电路板，可以找PCB印刷的的企业订做；还有外壳，也需要想办法用塑料的或金属等材料做出来。你不可能一个小公司就包含了以上所有生产线。只要有技术和资金，大部分工作都可以让其他企业来为你服务。

E. 沈阳科大学医疗器械维修专业

沈阳科大学医疗器械维修专业属于沈阳科大学高等技术学院。沈阳科大学高等技术学院是沈阳要科大学的二级学院。

医疗器械系：设有医疗器械制造与维护和医用电子仪器与维护两个专业

1、医疗器械制造与维护

专业培养目标：培养掌握医疗器械制造与维护专业所必需的基础理论知识和基本技能，从事医疗器械生产、使用、维修、经营及管理的高级技能型和技术应用型人才。

专业核心能力：医疗器械的生产、安装、调试、作、故障分析及维修。

专业核心课程与主要实践环节：机械制造技术基础、机械设计基础、电路原理、电器控制、医院设备、医用治疗器械、医用诊察器械、医用传感器等课程；金工实习、电工实训、电子技术实训、生产实习、医疗器械拆装实习、医疗器械故障分析与维修、毕业设计等实践。

就业面向：医疗器械生产企业、经营企业、医院、医疗器械监督管理部门。

2、医用电子仪器与维护

专业培养目标：培养掌握医用电子仪器与维护专业所必需的基础理论知识和基本技能，从事医用电子仪器的使用与维护，能对故障进行分析和处理的高级技能型和技术应用型人才。

专业核心能力：医用电子仪器的安装、调试、使用及维修。

就业面向：医用电子仪器的生产企业、经营企业、医院、医疗器械监督管理部门。

山西机电职业技术学院开设哪些专业，山西机电职业技术学院招生专业名单汇总

五 医疗事业单位的考试,专业科目的"医技"内容包括什么

山西机电职业技术学院有矿山机电与智能装备、光伏工程技术、光伏材料制备技术、建筑智能化工程技术、机械设计与制造、数控技术、机械制造及自动化、材主要课程：基础电路原理，模拟电子技术，数字电路与逻辑设计，先进的编程，人体解剖学，医学生理学，线性代数，计算机原理及应用，信号与系统，医疗传感器技术，引进到临床品，医疗器械，生物信号处理，自动控制理论，医疗成像设备，医学实验室分析仪器，医学图像处理，临床工程，数据结构和算法，数据库系统的理论和技术，单片机原理，微机接口技术。在医院信息化，医疗器械智能化，区域卫生信息系统及网络工程，电子商务的研究和开发，教学和管理等相关领域的专业方向的方向料成型及控制技术、现代铸造技术、智能焊接技术、模具设计与制造、智能制造装备技术等专业，以下是山西机电职业技术学院招生专业名单汇总，供大家参考。

医疗器械维修专业哪个学校好一点？

这个不清楚，只是给点建议，就医疗器械维修感觉地方很重要，比如你在上海找个学校然后就地找工作，一方面我觉得医疗设备的维修工主要课程：高级编程，数字电路与逻辑设计，人体解剖学，医学生理学，离散数学，计算机原理及应用，计算机接口技术，概率论与数理统计，数据结构和算法，数据库系统原理与技术，计算机网络和应用程序，作系统，介绍了临床医学，医院信息系统，软件工程和项目管理，生物信号处理，生物医学知识整合和数据挖掘，医学图像处理，介绍生物医学工程，生物医学数学模型和计算机仿真，自动控制理论，人工智能和专家系统。登录到到网的专业教育四年，学习基本的公共基础设施和专业课程，两年，一年半的学习课程，半年的实习和论文写作。作应该在北上广比较有前途，另一C. 医疗器械这个专业是学什么的啊方面你本地学校也就有一些专门这个专业的公司，所以你多参考一下地域

医技专业列表？

医疗仪器维修技术专业就业方向

一 医技包含哪些专业

专业很多，学校不一样专业也不一样。

二 皖西卫生职业学院医技系康复治疗技术专业实习点有哪些

我只知道南京有个明基医院，有一届的时候马鞍山有个康复中心

三 医学大类是不是包括所有医技专业

医学大类包括所有的医技专业。除此之外还包括基础医学类、预防医学类、临床医学类、口腔医学类、中医学类、护理学类、学类等六大类专业。

医学类专业主要培养具备自然科学、生命科学和医学科学基本理论知识和实验技能，能够在高等医学院校和医学科研机构等部门从事基础医学各学科的教学、科学研究及基础与临床相结合的医学实验研究工作的医学专门人才。

(3)医技专业列表扩展阅读：

医学技术专业所学内容：

普通大学基础课程：大学英语、法律基础、大学体育、大学计算机、近代史、数据库、主义、信息检索等。

普通医学基础课程：医学物理学、无机化学、医科数学、有机化学、解剖学、组织与胚胎学、生理学、生物化学、微生物学、免疫学、病理生理学、病理学、诊断学、理学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、机能学、医患沟通技巧、医学学、医学心理学、院内感染、卫生统计等。

医学检验：分析化学、检验仪器学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验、临床输血与检验、临床基础检验、专业英语等。

医学影像：影像物理学、断面解剖学、摄影位置学、现代摄影技术、影像诊断学、临床核医学、超声诊断学、核素诊断、介入放射学、肿瘤放疗治疗学。

呼吸治疗：机械通气、重症监护学、呼吸系统疾病学、肺生理与肺功能学、呼吸治疗学、呼吸治疗设备学、儿童呼吸治疗学、专业英语、心肺复苏学等。

康复治疗：康复医学总论、康复评定学、康复工程学、物理治疗学、作业治疗学、语言治疗学、康复护理学、康复心理学、儿童康复学、骨科康复学、内科疾病康复学、神经伤病康复学、社区康复学、传统康复学等。

临床营养：基础营养学、公共营养学、疾病营养学、疾病营养治疗学、膳食制备、医院膳食管理学。

眼视光学：生理光学、临床视光学、学、学、眼视光器械学、眼科特殊检查、眼科诊断学等。

听力学：基础听力学、一般听力学、幼儿听力学、职业听力学、听力检查。

参考资料：

网络-医学技术专业

网络-医学类专业

四 医疗事业单位报名表，专业医疗仪器维修技术专业学生毕业后可在各级医疗机构从事医疗仪器的安装、保养、维修与管理工作，也可在各类医疗仪器生产、维修、营销企业从事制造、安装、售后服务等技术工作以及营销服务。主要面向医疗器械企业从事产品生产、安装、调试、作、故障分析及维护和管理，在医疗器械公司从事营销及售后技术服务，在医疗卫生系统从事医疗设备的管理与维护等的一线岗位群工作。技术资格，职业资格，执业资格，怎么填

专业技术资格：初级

职业资格：无

执业资格：医师

您好，中公教育为您服务。

包括医疗人员和医学技术人员，不包括单纯的医疗机构管回理人员和保洁答员．但是以上两种人员如果参与医疗，也归为医技人员。其中的医疗人员指各科医生和护士，技术人员则包括各种辅助检查科室的技术员工（检验科，影像科，b超室，心电图，脑电图等），口腔和医疗器械维护人员。希望对您有帮助。

如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

六 四川大学临床医学院医技专业有哪些小专业

培养目标：培养合格的临床医生，并具有栋梁型和型人才素质及成长的潜质。合格的毕业生应具有健全的人格心理、高尚的职业道德、良好的敬业精神和合法的、行为，掌握广博的科学和自然科学知识，具有扎实的医学科学基础知识，熟悉卫生保健系统的组织、管理原则，了解促进群体健康的，掌握较熟悉的临床基本技能，具有一定的教学和科研能力、良好的中文、英文沟通能力、信息管理、应用能力，具有良好的自学能力和强烈的创新精神，身体健康，具有团队精神，能够适应医学科学的发展和竞争的需要。实行学分制、八年一贯制、全程导师制、分流和学籍管理制度。部分学生有机会分入口腔医学方向或参加国外交流学习。完成课程学习、轮转实习、专科实习和撰写，达到授位要求者授医学博士学位。2009年招生人数为100人，其中临床医学八年制直接招收80人，其余20名在1-2年后从我校生命科学学院等6个学院择优录取，具体名额为生命科学学院5名、化学学院3名、物理科学与技术学院3名、高分子科学与工程学院3名、轻纺与食品学院 3名、计算机学院3名。

主干课程：基础医学、临床医学、医学细胞生物学、医学免疫学、组织胚胎学、生理学、医学微生物学、人体寄生虫学、病理学、病理生理学、理学、诊断学、外科学总论、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、人文素养模块课程、临床医学导论模块课程、人体形态学模块课程、神经科学模块课程、科研能力模块课程、PBL、健康与模块课程、职业素质拓展模块课程等。

就业方向：医院，医疗卫生科研和出版单位，高等医学院校，卫生行政部门等。

授予学位：医学博士

七 华西临床医学院医技专业的各专业如何选择是根据学习成绩来分吗

昆明医学院海源抄学院临床医学专业介绍

临床医学专业

培养目标:培养从事临床医疗工作的通科医师。学生应掌握基础医学、临床医学的基本理论知识和医疗技能；掌握常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理；具备临床医学科学研究的初步能力，毕业后能够从事临床各科的医疗、预防、教学和科学研究工作。

主干课程:思政、英语、计算机、体育、人体解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、病理学、理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学、传染病学、学、学、眼科学、耳鼻咽喉科学、皮肤性病学、放射线学、核医学等。

学制：五年。

授予学位：学生合格毕业授予医学学士学位。

就业方向:各级医院、医学院校、预防医学及卫生科研机构等。

目前来说，临床专业是昆明医学院海源学院就业率比较高的专业

八 大学读医技专业好还是医学专业好

这个不能一概而论，有的医技专业好，有的医技专业却不行，比如说生物医学工程专业就在医技里面比较的一种，但是医学影像就不是特别好了，因为毕业生量大，良莠不齐，医院也需要的不多，只好去搞医疗类的销售，所以说医技专业还是要看什么专业。至于医学专业，这个就比较苦逼了，学习周期长，如果你的学校不好，也进不了三甲医院，在个县级什么的医院也不挣钱，总体来说还是很不乐观的，除非你去自己开诊所，这个确实很赚钱如果你做的很好的话。

九 全国开设医疗器械维护与管理专业院校有哪些 都有什么大学名单

医疗器械维护与管理？一般职业技术学院这类这类职业技术类的大专才有

十 考试 医学类包括哪些专业

在考试专业分类中，医学类包括：基础医学、预防医学、卫生检验、妇幼保健医学、营养学、临床医学、麻醉学、医学影像学、医学检验、放射医学、眼视光学、康复治疗学、精神医学、医学技术、听力学、医学实验学、口腔医学、口腔修复工艺学、中医学、针灸推拿学、蒙医学、藏医学、中西医临床医学、护理学。

考试是主管部门组织的担任主任科员以下及其他相当职务层次的非职务的录用考试。

《中华法》规定录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非职务，采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。民族自治地方依照前款规定录用时，依照法律和有关规定对少数民族报考者予以适当照顾。

机关及其直属机构的录用，由主管部门负责组织。地方各级机关的录用，由省级主管部门负责组织，必要时省级主管部门可以授权设区的市级主管部门组织。

(10)医技专业列表扩展阅读：

2014年国考最火的岗位，是 采购中心采购三处。比较近四年的热门职位，发现近四年最热职位均来自“参照法管理事业单位”，其中有三个职位的机构层级为“”级。教育专家指出，相较于群机关“除特殊职位外均要求两年以上工作经历”的严格要求。

“参照法管理事业单位”这一系统中部分职位门槛并不高，且享受同等待遇，对于有心报考“级”职位的应届毕业考生来说，“曲线救国”、从其他系统“进门”无疑是一个很好的选择。

通过对比不难发现，近四年最热职位的基层工作经历均不限，其中三个职位面貌无要求，专业范围要求也较广，尤其2013年的“不限专业”，吸引了9000多人报考。因此，招录条件的“少设限”和“不设限”，成为了考生竞相报考的原因。

像此次的采购三处副主任科员及以下职位，尽管要求建筑学、土木工程、工程管理专业，与往年最热门职位相比，专业范围相对狭窄，但学历要求为本科或研究生学历、面貌不限、工作年限不限，门槛并不高，只要符合专业要求就可报考。

机关事务管理局机关 采购中心也拿出了几个职位招录，但均未“显山露水”。与采购三处副主任科员及以下职位相似的职位为采购监管处主任科员及以下职位，学历要求相同，也限定了专业，不同的是要求具有两年的工作年限，这马上抬高了“门槛”。