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小学二年级下册语文教学工作总结(小学二年级语文教学工作总结个人)

小学二年级下册语文教学工作总结(小学二年级语文教学工作总结个人)

1、这学期我担任的是二年级八班的语文教学。

2、由于教学经验尚浅。

3、因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。

4、经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。

5、以下是我在本学期的教学情况总结。

6、工作总结不是停留在纸面上的，而是应对过去进行的一次深刻的自我批判，为自身的提高做出应有的努力。

7、四、我的课堂【篇一】小学二年级语文老师个人教学总结时间毫不停息地走着，我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工作也一个学期了，这一个学期在工作中，我不断的反思着自己，努力使自己不会愧对于教师这个神圣的职责。

8、现总结自己的教学工作如下：一、抓好学生的学习习惯：作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是十分重要的。

9、因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。

10、刚开学的二个星期里，我采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。

11、从坐直到站立，从写字到读书拿书，从持续正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说，透过一学期来的培养，我班学生都能养成良好的学习习惯。

12、二、认真备课。

13、三、抓好学生的基础知识教学：一年级作为学生走进学校的步，正如修筑高楼大厦一样，务必要为学生的成长打下坚实的基础。

14、本学期，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

15、（1）注重汉语拼音知识的掌握。

16、汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。

17、如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动搞笑，又能很好地掌握，我与年级里、科组里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学得简单、学得扎实。

18、同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每一天鼓励学生读课外书，并经常学生对已学拼音知识活学活用，透过学儿歌、摘苹果游戏等形式激发学生学习的兴趣。

19、写字教学是一年级语文教学工作的难点。

20、能让每一个学生写一手好字，是我的心愿。

21、所以，在平时的教学工作中，我个性注意对学生写字的要求。

22、首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。