秣陵中学的学校历史

李林波，1993年获得第24届物理奥林匹克竞赛

1953年4月陈木斋调入学校任，同年8月学校多年来，我们学校十分重视对教学工作过程的管理，尤其是教学常规工作的管理。每学期，我们都会通过次教研组活动对备课、日志撰写、讲课、批改和生的辅导工作都有具体明确的要求。检查教师的备课、授课日志、学生的作业，发现问题，及时反馈并纠正。搬迁到秣陵关，定校名为“江宁县秣陵关初级中学”。由于需要，原初二43名学生学校搬迁时提前毕业。1953年暑招收初一4个班近200名学生。当时的禄口、秣陵、陶吴等小学、初中补习班调整合并到秣陵关中学，故初二有4个班约180名学生。学校除初建的校舍外，还征购和租赁了许多民房，作为学生和老师的宿舍。

2008年学校支部工作 2008年学校支部工作总结

2008年学校支部工作 2008年学校支部工作总结

沙市二中的发展规模

学校占地面积15019平方米，合23亩赵钟恒，原河南省劳动厅；建筑占地面积2584.22m2，合约4亩；建筑面积：7650平方米；学校东临荆州农机公司，南靠市农行，西面张家渊，北为制厂。 学样现有2栋教学楼（24间教室），一栋办公楼（40间办公室），一栋实验图书楼任长霞，"全国青年岗位能手"、"十大女杰"、"全国三八红旗手"、"全国警察"、"河南省警察"，198座阶梯室一个，学校设有食堂、小卖部，200米塑胶跑道的运动场、篮球场、停车场各一个及校园广场等辅助教学设施。（2014年新修一座办公楼，一座教学楼。）

济南出版社小学六年级地方课安全教育爱护地球家园教案

回顾本学期重点工作

一、迎接丰台区小学全面实施素质教育督导评价工作。

二、加速教师队伍培养，师带徒工作。

三、校刊《春兰秋菊》第三期的编辑。

四、学生基础文明习惯的培养。

本学期开展的工作及情况

一、务实工作，强化交流，提高两支队伍的水平

一）干部队伍建设方面

1、注重交流，加强学习，强化管理意识

全体干部坚持学习有关有关工作教育理论、政策、法规，学习内容为：《的三大本领》，“”理论，新修订的《中小学教师职业道德规范》市实施《中华义务教育法》办法，廉政勤政工作要求，小学规范化建设规划，任期制工作要求，《学：理论与实践》，《学校管理创新的实践研究》《道德》；学习方式以集体学习和自学相结合，每月开展一次学习交流会。

2、明确学校干部职责，提高干部的感，进一步增强干部的法规意识，更好地依法办事。支部负责加强对干部的工作指导，提高工作的主动性、性、时效性。在常规工作中力求创新，在抓好落实的基础上发现难点工作，认真研究力争突破，争取使自己分管的工作迈上新台阶。

3、每周五下午进行干部例会。组织干部定期学习、（二）教师队伍建设交流，进行工作小结，

4、加强教研组长工作的研究，细化教研组工作，加强月工作总结。

5、实行干部视导区制度，本学期定期召开干部例会，对发现的情况及时交流和研究调整，每位干部要对区内的学生安全、纪律、卫生、设备使用、教师履职情况进行视导，及时发现问题，解决问题，并随时记录。

6、突出教育、教学工作的管理，突出人文管理，干部深入一线，在推门课的基础上进行约课，发现问题及时交流意见。

1、组织教师采用多种方式学习，把学习新的教育教学理念作为学习重点：鼓励教师多读书多看书，学习时将学习笔记写在靛厂小学文献卡片上，每人每学期做好卡片摘记50页。

2、全体教师要积极参加“十一五”继教和业务进修，在做好工作的同时不断充实自己，提高自己，为做好教育教学工作积蓄实力。根据丰台区校本研训管理意见及我校校本研训，实施我校校本研训工作。

3、工会牵头，以加强师德建设为重点，开展“教师礼仪伴我行”主题教育活动，提高教师职业素养。

4、学习贯彻落实《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》，加强班主任队伍建设，提高班主任队伍素质。

5、教师研究课堂教学，加强课改教学实践的研究，继续开展“同课论教”活动，认真撰写教育教学随笔（1篇/月），于每月的第四周将电子版上交到学校。以教研组为单位每月定期将课改咨询平台的资料上交到学校（内容包括：课改动态，教案、教学设计、课件，教育教学实践反思，教育教学专题活动，课改经验）。

6、加强对中青年各层次骨干教师的培养和使用力度。开展“师带徒活动”促青年教师成长。

二、注重养成、提升素养，创和谐校园

（一）日常工作重实效。

1、充分利用每一次升旗仪式，由校，少先队广播站广播员，少先队干部在国旗下讲话。运用生动活泼的故事，身边学习上优异。行动上文明等榜样，对全体少先队员进行思想道德教育和文明礼貌养成教育，起到榜样的作用，全体队员树立正确前进方向。

2、抓骨干少先队队委改选。少先大队十分注意大队委、中队委选拔与任用。为了让更多的品学兼优，组织能力强的学生加入到少先队组织动作中来培养学生的主人翁意识，我校在学期初召开了大队会议。采用同学，学生自我和老师相结合的方式。更新队委让少先队各项活动及时顺利开展起来。

3、抓好少先队的阵地建设，及时根据学期变动调整少先队组织成员，实行平稳过渡，在短时间内建立了新一届少先队大队干部队伍。成立了以顾梦鑫 林武城为红领巾监督岗负责人的组，在开学初组织队干部进行培训，督导全校师生日常良好行为。以熊义飞为组长的卫生组，负责检查各班的卫生及评比。杨婷为广播组的组长，及时安排并指导并检查学生的红领巾广播内容。根据学校教育学生的情况，在红领巾广播时间予以宣传和。在校园内发生的好人好事，他们及时进行，学校的红领巾广播站起到了阵地的作用。在以肖凤萍为组长的门口组每天都非常认真的完成自己的任务，检查同学们佩戴领巾及穿校服的情况。校园也很负责，每天对全校师生的活动进行检查并记录在册。每周公布各班级成绩。

（二）特色活动，彰显活力。

1、继续深入开展少先队特色活动。

观察身边榜样好的一位同学，用一双眼睛去发现周围的事物。全校任何一位少先队员都有权利和义务对身边的同学老师的言行进行评价。根据自己的所见所闻写成通讯稿自报到现象，不指出姓名。全校同学利用班队会时间进行评论。针对及道德不好的现象予以发表自己的意见形成自己价值观。对好人好事采用大力宣传，表扬的方式推动学校良好校风的形成。对于学校来说老师是学校的主人。学生更是学校的小主人，是学校的管理者，正是这样的活动营造了和谐共进的校园氛围。

2、以点带面，辐射。

学校主题大队会活动是我们少先队员的特色活动。今年由于参加市级基本功展示活动，所以我校将活动移至新年前。在这次“迎新年 送祝福暨新队员入队仪式”上我校又有87名少先队员光荣的加入了少先队，队长，，团支书都致了贺词，对少先队员都寄予了厚望，。每一位少先队员都戴上了红领巾，心情无比的兴奋和激动，校的讲话给了孩子们极大的鼓舞。这些小队员决定以努力学习的行动回报胸前舞动的红领巾。在主题队会上他们表决心，要在以后的日子里养成良好的行为习惯，不辜负一个少先队员的称号。学校的高年级的少先队员在这次的队仪式上也受到了震撼，表示自己将在今后的学习生活中继续努力，不能落在弟弟妹妹后面。

3、少先队积极参加区十项技能大赛 。

在本届的十项技能大赛中，我积极组织学生报名参加，在大赛前大家都表示参加比赛真正的目的不是为了拿奖，而是要看看我们学校之外的世界，为的是增长见识，开阔视野。所以学生们的心态很好，并且都以积极的心态去面对。

4、积极参加学校的体育节活动。

今年少先队和体育组联合举办了跳绳比赛和踢毽比赛，确保每一位队员都有机会参加一次校内的体育节活动，他们兴趣盎然，积极参与，取得了不错的成绩，每一位同学都喜笑颜开，孩子们过了一个开心的体育节。

5、结合60年国庆，规范各中队的少先队阵地建设。

今年恰逢建国60，少先队呼吁各中队开展向祖国妈妈献礼活动。我校少先队大队的所有队员决定以良好的风貌迎接祖国60岁生日，迎接建队60活动。在这样的大环境下，我们决定将各班布置一新，因为班级的环境对一个班班风的形成起到了潜移默化的作用，也是在迎接督导的日子里我们各个中队都将班级环境布置一新，无论是宣传栏还是文化栏都记录着同学们的成绩和感慨，每一个队员都有收获，他们通过收看电视，收听广播，翻阅《少年报》对祖国60年所取得的成绩都进行了记录和学习，展示在了班级文化墙上。学生们分别在不同程度上受到了教育。

三、强化教学管理，规范教学常规，确保教学质量稳步提高

（一）落实课程，促进学生发展

为了促使学生全面发展，开学认真学习了上级下发的“课程实施方案”，并严格按照方案落实课程及课时的要求，努力通过课堂教学使学生德、智、体、美等各方面得到全面发展。无论是设置的统一课程还是地方课程。为了使任课教师了解各年级、各学期分别学习哪些地方课程、对地方课程的课时数心中有数，学校做了“靛厂小学地方课时分学期年级明细表”。实施课程的过程中，教师们按照学校要求完成了各种课程的备课，课时齐全，教学目标明确，教学过程比较详尽。另外，我校仍然继续着传统校本课程“游泳课”、“形体课”的落实，目的依然是以此切入点来提高学生的综合素质。督导中，对课程实施方把握得到了小学教育科的高度肯定。

（二）鼓励教师学习、锻炼，努力提高业务素质

1、积极组织教师以自主学习为主要形式，鼓励教师结合自己在教学中直接感触到的理论欠缺或教法困惑有目的的主动查找相关理论书籍、教学刊物或登陆“小学教师专业网”搜寻，同时做好“摘抄”记录，形成自己的教学理论资料库。

2、学校积极的为教师创造外出学习的机会，辅助充电。本学期我校共组织李彬彬、李伟、梅竹等17位教师参加各级各类的专业培训。凡外出学习的教师在座谈会或平时的交流中都谈到“外出学习使我们能直接接收到来自于市、区专家们的权威理念；能直接收获到市、区级课堂上展示处的科学灵活的教学新方法，开阔了眼界，增长了见识，或多或少的收获提升了自身的理论认识，拓宽了教学设计思路”。平时的教研交流中，我们会发现外出学习的老师会将自己的收获坦诚的分享给同伴，学校还有意识的安排一些外出学习的老师做反思交流，在大家分享的过程中实现以点代面、共同进步的学习思想。

3、开学初，教研组长根据学校的教学共同研究制订了具体可行的教研活动，其中包括：“同课议教”；“青年、骨干”教师、“师徒”说课展示；作业互查；学生习惯养成交流；共议督导课；督导课反思交流等活动。教研活动的安排就是很重要的学习活动的组织，目的是教师在每一次的专题活动中能够主动参与研讨，见人见智的各抒己见，在争辩交流的过程中各自取长补短，共享资源，抛弃落后思想，使专题研讨的过程促使我们形成一个“学习共同体”。

4、鼓励有能力的教师参加各级各类的评比和展示。9月底到10月底管老师、房园园参加市基本功大赛；11月尹晓方老师录制了市评优录像课；12月初朱雅静老师在区级做一年级英语公开课；1月初房园园老师录制了市评优录像课。为了让她们安心参赛、顺利展示，学校尽量不给他们增添更多的工作负担，还专门为几位老师的教研活动成立了技术支持和团结协作组，强有力的支持只为他们能在这个得以锻炼的舞台上大放异彩，施展自己的教研、教学水平。

（三）做好常规管理，努力提高教学质量

1、加强常规工作的检查指导

2、重视听评课制度的落实

多年来，我校一直认真落实听评课制度。副和教导主任每学期听课不少于60节，年级组长听课不少于30节，35岁以下及骨干教师听课不少于25节，35岁以上教师听课不少于20节。学校集中组织的研讨课、说课活动中，要求同组人员必须听课（特殊情况不能参加活动的，必须向组长请），组外教师讲课，如有听的条件也尽量参与活动。本学期，我们还加大了听推门课的力度，听课后教师与教师之间、教师与干部之间正式或非正式的评议活动，促使了群体间的相互学习，共同提高。教师听课记录检查情况……

3、切实抓好课堂教学。要求教师做到五认真：认真钻研教材，掌握教材编写意图，用好教材；认真备课，明确教学目标，能抓住教学重难点精心设计教法；认真上课，积极倡导合作、探究、自主的学习方式，课堂上努力面向全体学生，落实双基的同时提高不同层次学生的能力；规范作业格式，认真批改作业，不漏判、不误判，要及时反馈；认真组织学生进行各项，统计好成绩，做好试卷分析。

上学期放前我们统一了备课要求，教师利用期时间基本完成学科备课，开学次教研活动中，同年级组教师根据学校教学工作，结合自己教学工作制订了各年级的教学，列出了一学期的教学进度。老师们依完成学期教学任务的过程中，大部分教师能做到五认真。我们通过“同课议教”、“说课”等活动提升教师把握教材、教学目标、确立教学重难点的能力；通过约课、推门课获取一线课堂情况，帮助老师提炼出课堂教学中的闪光点，并明确指出还存在的具体问题，给出一些改进的建议和老师共同研究，从而提升课堂质量；通过复备课和授课日志的检查，了解教师的课前准备课课后反思情况，以批语的形式与老师直接沟通其中的优缺点，与教师们一起思考如何进行全方面的课后反思；通过教研组内的作业互查和学校的的集中检查发现作业量和作业批改中存在的问题，一方面督促老师们改正，一方面查找管理漏洞，促使完善今后的管理办法。

4、加强数、语、英三科的基础检测、分析、调控等工作。坚持传统的“五项技能赛”和“月考”活动，力图和落实双基教学。按学期初制定的检测逐一落实，其中，数、语检测由4位教研组长分工命题，英语月考由英语组自主命题。通过检测帮助教师查找教学中漏洞，督促教师主动调整教学策略，对课堂质量起到了调控作用。

5、继续加强对学生良好学习习惯的养成教育

从走进课堂了解到的情况看，有的学生听课时注意力集中，能在老师的下边听边思考，主动参与学习，有的学生能积极主动的与同学、老师交流对问题的思考，一些学生迫切的交流状态使得课堂气氛相当活跃。但是，课堂上也总是有一些学生无论课堂多么精彩他都不能积极地投入进去。

可见，习惯的养成不是一朝一夕的事情，他需要老师乐此不疲的对学生进行经久强化的训练，以后的工作中，我们还将把培养学生各种号的学习习惯列为工作的重点，希望学生在我们的努力下形成良好的学习习惯，受益终生。

6、重视兴趣小组的活动落实

为丰富学生的课余生活，使学生身心得到较全面的发展，开学初我校为三至五年级设立了专门的兴趣小组活动时间。挖掘学校现有资源，分别开设了信息组、科学组、综合实践组、合唱组（2）、书法组、体育组、美术组，7类兴趣小组。在兴趣小组活动情况检查中，我们发现，部分教师尽职尽责，各个小组能按照完成辅导任务，有些学生在活动作品中彰显出了独特的个性。其中，体育兴趣小组成绩更为突出。学生的体育水平明显提高，棒球队在参加市级棒球比赛中荣获了全市第五名的好成绩；……所有兴趣活动中，学生的学习兴趣浓厚，部分学生因成绩突出有形成特长的趋势，他们的课余生活得到了一定程度的丰富。

（四）注重教学研讨，不断提高教师业务水平

“在研讨中发展，在反思中成长”这应该是我们寻求进步的共同策略。我校十分重视各种形式的研讨活动。本学期，在学校的带动下，在6位教研组长的辛苦下，全体教师积极的参与了教学研究。

1、我校采取了互相听课，互相评课的方式，使全体教师能互相学习，取长补短，不断提高自己的业务水平。

2、本学期我校借市小学教师基本功大赛的东风，首次在我校开展了“说课”的研讨活动。活动中我们先为教师提供了一些学习资料，有特别请我校参加市体育学科基本功大赛的管贺村老师为老师们做现场说课的和如何进行说课的培训，又请参加市品德学科基本功大赛的房园园老师个做了说课展示。组织中、副、教研组长等多位教师做评委给参赛老师打分。活动中老师们态度认真、积极，收获颇多。有的教师谈到“平时自己在理论上比较薄弱，不主动学习，为了写出一份高质量的说课稿，教学设计的过程中，我翻阅了许多资料（大纲、课标、上网浏览等），过程中理论收获很多，对支撑教学环节的理念做到了明明白白”；“我选择教法时会考虑到这么做能对学生有什么好处，他们的能力能否得到提高”。老师们的收获还很多，这里就不一一举例了。这样的“说课”活动将在我校本教研中作为常规教研活动老进行。为了体现说课的价值，下学期我们将会把“说课”和“上课”结合起来，使说出的教学设计能够真正我们的课堂教学，能够通过课堂教学实际反馈处我们的设计理念。

3、开展“师带徒”工作。我校年轻教师居多，本学期初又新增了3位新教师，为了缩短年轻教师成长周期，加强对年轻教师的指导与帮助，提高年轻教师的教学理论水平与教学应变能力，发挥学校骨干教师的带头作用。我校根据本校的实际情况积极开展师带徒活动。师徒之间定期互相听课、评课、检查作业、检查教案，探讨教学中的有关问题，以此来促进教师业务素质的真正提高。

（五）其他重点工作小结

1、借督导工作，促学校教学工作的发展

本学期，学校以督导为契机，加强教学管理的过程，积极落实教学常规工作，提升教师教学研讨能力。督导评估中，教学组组长分别从课堂教学和教学资料检查两方面对我校教学做了整体的评估诊断，既肯定了优势，又指出了客观存在的问题。

现场课反馈出的优势是：

（1）对学习资源挖掘的充分，教师重视利用各种学习资源组织学生参与学习活动。反映出我们的教学准备相当充分，体现着教师以学生发展为本的意识。

（2）教师对教学目标、教学重难点的把握非常精准。具有较好的教学基本功底。

（3）教学过程中教师注重学生参与合作探究的过程。

（4）课堂层次性请，注重教学方法的合理选取。

存在问题本学期我们一方面继续巩固学生审题习惯、草稿习惯、检查习惯、书写习惯的基础上培养学生的我们要重点培养学生“听”、“说”的习惯。通过课堂教学训练学生认真倾听他人的发言，养成边听边思考、听后有反应的习惯。赞同别人的观点要主动给与肯定，对别人阐述内容有异议的时候要学会质疑，要有意识、有能力清晰地阐明自己的观点。使学生会适时说、勇敢的说。：

（2）要培养学生表达的完成性和规范性；

（3）教师要减少课堂随意性，注意合理分配教学时间。

教学资料反馈优势：

（1）从资料中可以看出学校分工明确，管理到位；

（2）学校重视科研工作的开展，表现为科研有课题、有方案、有具体的实施，成果显著；

（3）学校重视各类活动的开展，内容丰富多彩，有特色，特别提到我校民族传统体育项目的运动会，特别肯定了我们的校本课程游泳课和形体课的开展。

存在问题：

（1）过程性材料要细致梳理；

（2）还要加强教学研究的争辩氛围等。

今后我们将结合着诊断出的问题做好学校教学常规的细化管理和教学研讨活动，促进教师不仅做到课堂教学的“三个明明白白”（教学流程明明白白；支撑教学环节的理念明明白白；理念和环节的结合点及转换形式明明白白），还要实现教师的“三会”（学会等待；学会尊重；学会欣赏）。

2、组织专题家长会，促学生发展

由于甲型H1N1的影响，我们取消了全校家长现场会的安排，一些教学工作的重点工作，都有或任课教师以校讯通或家长通知书或任课教师与家长单独面对面的交流的形式进行了通知或传达。12月，我校集中召开了六年级家长会。会议中由刘建荣、朱雅静、张俊玲、李彬彬老师分别从不同侧重点向家长交流了当前学生的学习、思想近况以及期末复习重点，并分别向家长提出了具体的家庭督促、辅导的要求。力求使家长认识到“教育好孩子，使我们共同的话题”。面对我们的家长，会议的效果可能与我们的期盼相之甚远，但冷静思考，对家长进行家庭指导的宣传是客观现实赋予我们的义务和，有付出就有收获，多一份家长的积极配合，我们就多了一份教育的力量！

四、加强体育卫生工作，使学生健康发展

为了更好的完成教学任务，我们开展教研活动。认真钻研教材，科学合理的制定教学。认真备课、上课。在课堂教学中，通过练习发展身体素质和基本活动能力，改进、提高各项运动的基本技术，促进身体素质和运动能力的进一步提高。不断学习，积极进取。积极参加丰台分院组织的“传统体育教材教学方法拓展”的研究，参加市小学教师基本功培训与展示活动。

认真制定体育教研组活动，在积极参加科任组教研活动的同时，根据学校实际和教学需要按时开展体育教研活动。

2008年9月到12月体育组的管贺存老师参加了师慧杯、创新杯的比赛，学校把这两项比赛作为一项主要工作，不仅学校非常重视，教研组的其他老师也都为参赛教师提供帮助。我们多次研究课堂教学，对说课稿当中每一句话、每一个体育专业术语的运用，都要经过与反复推敲才确定。12月师慧杯决赛评委到校听课，我们在教研活动时，针对教学内容的确定、练习队形的组织、教学方法的选择、场地器材的安排等问题进行了深入的研究。功夫不负有心人，在老师的帮助下，经过不懈的努力，管贺存同志荣获第五届“师慧杯”一等奖、创新杯二等奖。成绩的取得凝聚着体育教研组集体智慧的结晶。

课间的内容得到了充实。本学期，不仅创编了新的徒手，而且把系列广播的动作重新进行了纠正，使全校同学的动作更加整齐、规范，体现出我校学生良好的精神面貌。

组织了田径运动会和民族体育项目运动会，并邀请学生家长共同参与，还结合“冬段”活动，组织学生开展短跳绳、踢毽、长跳绳等单项比赛，使学校的体育活动丰富多彩。

学校设有田径、棒球、民族项目运动队。管老师和闫老师分别负责所教年级的田径、民族项目训练，郭建华老师负责进行棒球训练。体育组的三位教师利用每天早晨和下午时间组织学生进行训练。他们认真制定各阶段训练，在训练中对学生严格要求，合理安排运动量，使学生的成绩不断提高。在田径、民族项目比赛中，都取得了较好的成绩，棒球队更是获得了第五名的好成绩。

结合奥运会对学生进行奥林匹克教育。在奥运会召开期间，我校承担了组织学生到奥运赛场观赛任务。与一起乘坐公交车到鸟巢和顺义皮划艇赛场实地勘查，保证了学生安全、及时地到达赛场，的完成了观赛任务。我们还组织参加奥运观赛活动的同学，进行了一次座谈会。让同学们谈一谈，参加这些活动的感受。让那些没有机会亲临赛场去观看比赛的同学也受到教育。

参加了市妇联、儿童基金会和耐克体育公司共同组织的“让我玩”活动。按时参加了教师培训，及时制定了学校活动。不仅在课堂教学中开展“让我玩”活动，还举办了学校足球联赛，并组队参加“让我玩”区级比赛。合理利用体育发展基金，购买了田径、体、棒球等服装，以及开展体育活动急需的体育器材。

进行《体质健康标准》项目测试，并按时上报测试数据。参加体质健康标准测试比赛，并获得第四名的好成绩。

游泳特色项目的训练也在按进行，水中技术练习与陆上素质练习相结合，学生的成绩在原有的基础上有了提高。

学校始终把体育卫生工作放到提高学生身心健康的高度来认识。体育组在一学期的教学中重视课堂教学的研究，落实了新的教学，积极组织了两次运动会，合理安排了各项活动，积极落实学生每日一小时锻炼时间等。在师生的共同努力下，体育训练队在“市棒球比赛”和“我爱玩运动会”中成绩优良。

五、加强安全教育，确保学校正常的教学秩序。

安全是学校的一条生命线，离开了安全，学校的所有工作皆成一句空话，因此，学校经常教育全体师生必须牢固树立安全意识。

（一）落实制，分清。

学校保卫机构健全，成立以为组长，保卫干部为副组长的安全小组，消防小组，交通安全小组。制定学校的安全工作，纳入学整个工作日程之中。小组成员包括两名教导主任、后勤主管、大队辅导员。安全小组成员分工明确，各负其责。学校配有一名保卫干部，负责安全工作的开展，布置各项工作。每周召开一次安保会议，及时处理问题，及时小结工作。非常重视安全工作，带领全体教师把安全工作确实当成任务来抓。检查、督促安全工作的开展。每天都要进行校园巡视，及时处理问题。建立健全各项岗位制。使全体教师根据制的规定，切实有效地担负起自己的职责。使安全工作更加正规化。

禹州市高级中学的学校

向着明天

学校班子6人，全部为本科以上学历，四人获得中学高级职称。 姓名职务温明建 樊国顺副樊国顺，男，汉族，1965年3月出生，员，本科学历 。历任禹州市郭连乡团委、团市委常委、学校、禹州市火龙镇委委员、副、纪委、委等职，2008年5月至今任禹州市一高总支，分管学校务工作。曾被宣传部、团、省教委联合表彰为实践活动“先进个人”，多次被许昌市委评为“团干部”，被禹州市委组织部、市纪委评为“先进工作者”，2010年7月被评为禹州市“员”。 韩军业副韩军业，男，汉族，1965年5月16日生，员，本科学历，中 学高级教师。1988年6月毕业于河学外语系，同年8月到禹州市一高任教。历任禹州市一高教务处副主任、年级主任、教务处主任，2003年2月至今任禹州市一高总支委员、副，分管学校教学工作。曾多次在《学英语》、《中学生英语园地》等报刊杂志发表文章，主持编写了由河学出版社和电子音像出版社联合出版的高一、高二、高三用英语学习资料。先后被评为禹州市教师、许昌市教师职业道德先进个人、许昌市教学标兵、河南省教师。 李军辉副李军辉，男，汉族，1971年11月16日出生，员，本科学历，禹州市政协委员，中学高级 教师。1994年7月毕业于郑州大学历史系，同年8月回禹州市一高任教。历任教师、年级主任、教务处副主任、办公室主任，2003年2月至今任禹州市一高总支委员、副、行政支部，分管学校办公室、保卫科工作，期间2007年8月至2009年7月兼任禹州市新一高。曾获禹州市教育工作者、禹州市教师、许昌市班主任、许昌市教师、河南省骨干教师、河南省青年教师等荣誉称号。 庞留东副庞留东，男，汉族，1964年3月出生，员，中学高级教师。1988年毕业于河学历史系 ，同年8月到禹州市一高参加工作至今。历任禹州市一高政教处副主任、主任、工会、总支委员，2010年8月任禹州市一高副，分管学校后勤工作。曾获禹州市教师、许昌市历史学科带头人、河南省骨干教师、全国德育先进工作者等荣誉称号，并有多篇论文在CN级刊物上发表。 程秀红副程秀红，女，员，现年42岁，本科学历，中学高级生物教师

生活中我坚持“勤俭持家”，反对“铺张浪费”。衣着朴素，不赶时髦，求时尚，重视内在气质的培养与提升。不仅自己恪守“朴素”的生活观，而且还经常和同学探讨，帮助同学树立正确的“消费观”，杜绝盲目追求时尚的不良风气。生活中也经常帮助有困难的同学，为他们 ，家教，勤工助学岗位等，让他们在劳动中感受自己的价值，体会收获的喜悦。

安钢一中的史

苏义脑，工程院院士，油气钻井工程专家

1958年建校时,校名为安阳市第三高级中学.1958年初,市在红旗路中段西侧购地60余亩,开始修建校舍.8月,任命王文基同志为兼,张克勤同志为教导主任,并调派7名教职工来校工作. 9月,接收2个高中班学生,暂借第三初中(现实验中学)教室开课.11月3日,学生迁回新校舍上课,同时举行了隆重的庆祝活动,因（1）要提高教师课堂语言准确度；而确定每年11月3日为校庆纪念日.以后,随着教学楼,实验室,图书馆和学生宿舍食堂等建筑相继落成,一大批教职工陆续调入,教学设备不断增加,招生规模逐年扩大,学校得到较快发展. 到1962年,有10个高中班,266名学生,18位专任教师,是安阳市指定的四所骨干学校之一.

广东松山职业技术学院的院系介绍

伴随着我们

学院是韶关地区一所高等职业技术学院，现有机械工程系、电气工程系、外语系、计算机系、经济管理系、基础教学部、思想教学部、实习工厂等教学系部，先后开设高职专业31个，初步形成布局较为合理，特色较为突出，紧密3、团委工作落实到位结合地方经济发展和职业人才岗位需求的专业群（其中两年制“数控技术与应用”为批准的高等职业教育技能紧缺人才培养试点专业，“电气自动化技术”为广东省高职高专教育性建设专业）。

杜永健是什么职业

市级依法治市先进单位

杜永健有两个可能的职业：

1. 山西省运城市芮城县政协组成员、。

2. 中学高级英语教师。

以编辑本段上信息可能涉及法律问题，仅供参考。如果需要法律咨询，请咨询专业人士。

中学阳光体育的活动总结

市级“双拥”先进单位

中学阳光体育活动总结一：

阳光体育运动是由、、为贯彻局会议精神而启动的全国亿万学生集体锻炼一小时的大型活动。我校积极响应上级，认真实施体锻一小时活动，吸引同学们走向场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起校园内体育锻炼热潮，并取得了一些成绩。现将开展活动以来的一些工作总结如下：

一、扎实抓好教学常规管理，保证体育课及课外活动时间。

政教处和体育教研组对学校体育教学常规管理要求，认真执行课程，真正做到了开齐、开足、开好每门课程。学校经常开展听课、巡课活动，有效地杜绝了挤占艺体育课时的现象。学校们一直十分重视开展阳光体育运动，在人员上、器材上、场地上全盘统筹，保证了所有学生都能按正常参加体育活动。

二、精心设计安排大课间活动，不断提高活动质量。

体育组在学校的之下，结合学校自身实际，充分调动、整合现有资源，为全校学生精心安排了跳绳、踢毽、篮球、拔河等多项锻炼内容，开展体育活动。活动所需器材，学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还，大大节省活动准备时间，保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中，器材管理老师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护，确保每天的锻炼安全、有序、高效。

三、认真组织实施，提高健康水平，打造学校阳光体育亮点。

学校认真组织，积极实施，要求体育教师布置了阳光体育活动的具体的内容：继续开展体育大课堂;精心组织各年级的大课间体育锻炼半小时;由于学校场地狭小，体育组还规划了学生跑的队伍顺序，六、七、八年级在场，九年级在教学楼周围跑。通过多项举措学生积极参加阳光体育运动。逐步建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系，定期上报结果。

通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性，充分调动起了学生的积极性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，展现自己的青春和活力!同时，本次活动体现了“团结、友爱、健康、向上校园记者站”的主题，形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气，达到了锻炼身体，增强体质的目的。

中学阳光体育活动总结二：

为全面贯彻落实、、联合发出的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知精神，动员广大青少年学生积极参加体育锻炼，以健康的体魄迎接中华建国60，实现提出的通过5年左右的时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标。根据市县的安排部署，结合本校创建健康促进学校的实际情况，并以“我运动、我健康;我快乐、我美丽”为主题，于2008年10月23日至2009年4月30日对冬季长跑活动进行了具体的组织实施，并取得了初步成效，现将活动情况总结如下：

一、加强组织，提高对开展阳光体育运动的认识

二、营造舆论氛围，努力传播并践行健康促进新理念

通过举行冬季长跑活动启动仪式，正式拉开了我校阳光体育运动的序幕，通过国旗下讲话、校广播站和苍南中学“美丽人生”德育周刊的宣传，使“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”，“健康，强健体魄”，“以人的健康为本”等口号深入每一个同学的心中，以开展阳光体育运动来提高学生的身体素质为目的，走出教室、走向场、跑在阳光下，积极参加体育锻炼，掀起了校园体育锻炼的新。

三、认真组织实施，努力彰显体育与美丽人生的真谛

在学校阳光体育活动小组的指导下，政教处、年级段、体育组认真组织，积极实施，在全体班主任会议上，布置了阳光体育活动的具体内容：

(1)各班每周利用两节体育课完成3000m长跑;

(2)各班每周利用两次统一组织的.课外活动完成3000m长跑;

(3)各班每周自行组织完成1500m长跑;

(4)节日、寒期间学生自行安排时间坚持每天跑完1500m。

这种安排，既有学校统一组织的跑步，又有各班或学生自主选择时间的跑步，浓厚了全民健身运动的氛围，凸显了我校实施方案中提出的“我运动，我健康;我快乐，我美丽”的主题，从而彰显了“体育与美丽人生”的真谛。经过近半年组织实施，冬季长跑活动已初见成效，学生跑技术动作越来越规范，体质也有了明显提高。仅从今年5月份测试的全校学生中长跑成绩与去年同期相比优良率提高20%中可见一斑。据班主任和任课老师反映，自开展冬季长跑活动以来，学生患伤风感冒少了，上课精神更加饱满了，这充分说明我校的阳光体育冬季长跑活动已经取得了显著效果。

总之，阳光体育冬季长跑活动，我校给予了高度重视，组织工作有条不紊，效果异常显著。但是，活动的开展距离上级的要求，距离我们的目标还有不小的距。为此，我校将把这项事关学生体质健康的跑活动长年累月地开展下去，雷打不动，让、、倡导的阳光体育运动在我校绽放出最美丽的花朵。

中学阳光体育活动总结三：

我校是田径传统项目校，学校高度重视学校体育工作，严格执行有关文件精神，开齐开足体育课。冬季长跑是我校体育工作的重点工作，学校非常重视，及时召开相关人员会议，学习相关文件精神，并做了精心安排，具体做了以下工作：

一、成立小组，到人

我校成立了由李总负责，年级主任为主要成员小组，体育老师是活动的组织者，班主任各班的人，制定了节前和节后二个阶段，每天有专人负责检查。每天按时统计长跑结果。

二、做好宣传工作，齐心协力

1、20xx年11月8日，横水中学全体师生齐聚一堂，在热烈而和谐的气氛中举行了阳光体育长跑活动启动仪式。县、学校李分别致辞，加强宣传，营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段，开设专题栏目，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念深入人心，唤起师生对健康的关注。

三、持之以恒，加强督促

要求班级所有学生要按时参加长跑活动，班主任每天必须到场，并作为评分内容之一，班级做好日志填报工作，由班长组织检查、统计工作。学校团委组织各班团支部对全跑活动进行评分。节日尤其是寒学校制定了学生自主锻炼，由学生自己就地坚持，学生家长督促检查，回校后写，统计长跑里程。学校成立了督察小组，每天进行督察，发现问题，及时解决，每月总结一次，对不同班级及时进行表扬和批评，并提出改进方案和意见。

四、形式多样，丰富多彩

为了更好开展冬季长跑活动，推动此项工作扎实有效的开展，我校举行了一年一度田径运动会，举行元旦长跑比赛，广生踊跃报名参赛，通过比赛促进了学生的长跑成绩不断提高，实践检验了我校冬季长跑活动良好效果。同时，还利用课外活动时间开展了田径单项比赛，如“100米飞人大战”，班级“4×100米”比赛，等丰富多彩的小型比赛，丰富了学生的业余生活，把长跑活动推向新的。

由于我校开展冬季长跑活动有序，措施到位，形式多样，督促有力，到本月底，我校所有年级完成了冬季长跑活动任务。

先进教育工作者个人事迹

在紧张的学习、工作之余，我还喜欢参加多种多样的课外活动及比赛来调节自己、锻炼自己、提高自己，努力使自己各个方面都有所发展。。在过去的三年多时间中，我参加了很多校级、院级的比赛，其中有主持人风采大赛，大学生棋类大赛，卡拉OK大赛等等，均取得了一定的成绩，在实习期间，还代表实习生参加了医院的迎奥运知识竞赛，并组织节目了参加医院里的元旦晚会，效果良极。

这是由我整理的先进教育工作者事迹，红大家参考。欢迎阅读。

裴东斐，2006年获得第37届中学生物理奥林匹克竞赛

先进教育工作者事迹(一)

xxx，男，x年x月出生，中学一级教师，1997年大学毕业。现为市xx实验学校体育教师，体育教研组组长，政教干事，团委。他忠诚的教育事业，师德高尚，模范履行教师职责，他忘我工作，无私奉献，为永定区的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的教师。

一、不断地学习 —— 工作着，快乐着

自参加工作12年来，他热爱学习、不安现状、刻苦钻研。在百忙之中，坚持自学，不断提高业务知识水平，他认真学习的先进思想，高举理论的伟大旗帜，全面贯彻“”重要思想，全面深入领会“”重要思想的科学内涵和精神实质，坚决贯彻“”重要思想，发扬理论联系实际的学风，真正把“”重要思想的要求贯彻到教育教学的各项工作中。从教12年以来，他一直坚持教学一线，工作兢兢业业，任劳任怨，从不讲价钱，他常常以苦为乐，从工作中找寻着快乐。他关爱学生，团结同事，尊敬，是我们学校的和谐关系的一条中枢纽带。

二、不断地超越自我 —— 努力着，提高着

1997年自从走上工作岗位以来，便开始了他作为一名教师的生活，刚开始觉得事事新鲜有趣，内心也随着事物的发展而澎湃不已，心情激动万分，总想一口气把工作完美的完成。可日子久了，面对的总是那些一日复一日，重复又重复的工作程序，顿时觉得心里的美好理想与现实距太大了，因为具体工作是琐碎而繁忙的,一年四季天天如此,早上天不亮就要起床，急急忙忙赶往学校，开始了一天的工作：(6:10—7:10)组织学校体育特长生进行训练。(6:20—6:40)组织学校寄宿生出早。(7:20—8:30)“抓”学生迟到现象,“看”各班清洁区的卫生打扫情况,“公布”早晨检查工作的情况,(8:40—9:40)抽空吃个早餐后又到了组织学生进行大课间的活动时间了,常常是忙得满头大汗。接下来又到了给学生上课的时间,往往是拖着疲惫不堪的身体,夹带着步伐的匆忙,强打着满面的精神,扯着嘶哑的嗓门，以“饱满”的状态完成了一节又一节的课堂。(12:00—13:00)这段时间是繁忙的高峰期,学生的午餐秩序,班级的中午保洁,学生的中午休息等等,他都要一一的进行检查督促，工作态度且认真而负责。(13:40—17:00)刚想坐下休息会儿，下午的上课就响了，田径场又看见他那忙碌的身影。(17:10—18:30)完成常规检查工作后,又组织体育特长生进行训练，夜暮降临时，那人却在灯火阑珊处。慢慢的开始有点厌倦了，开始疲倦了，开始放弃了，整个人松懈下来了。真的好累啊!许多次他都想放弃了，因为他也可以敷衍了事，睁只眼闭只眼，一天也就可以这么轻松的过去，但每当这个念头冒出来的时候，他又在心中不停的给自己打气：坚持，一定要坚持，过了今天就好了。他用自己的真诚，和对工作的热情、细致赢得了学校老师与学生的喜欢，他的工作得到了大家的肯定。在工作中，他的生活圈子大了，视野开阔了，自身的能力和素质也在这份工作中提高了。朋友们一见面就夸他：你一天真够充实的。

三、不断地进步—— 一分耕耘，一份收获

经过风风雨雨的洗礼，有付出就有收获，在他辛勤的劳动下取得了许多优异的成绩。

1、德育教育硕果累累

“人格是的学历”他一直是这样认为的，也是这样教育他的学生的。xx年进入政教处担任政教干事以来，教育辅导转化问题学生共50多人次，其中逃课上网的问题学生占75% ，抽烟打架的问题学生占25%。分析造成问题的主要原因首先由于家庭不和睦，如父母关系不和或父母已离异，对小孩关爱过少，甚至没有关爱;再就小孩从小由与奶奶抚养过于溺爱。那象这些学生情感上都是有很大的缺陷，主要表现在自私与冷漠。找到问题的根蒂，他不厌其烦的多次与问题学生进行交流，最终建立了深厚的师生关系，并他们走上了健康向上之路，成为了的学生。

xx年—xx年度他所辅导的学生德育作品多次被评为市、区一等奖。xx年年终考核被评为优岗。xx年被评为区德育先进个人。xx年他所联系的初三年级中考成绩各科均获全区。

2、体育健康教育成绩显赫

“身体健康乃一切之根本”，拥有健康的身体你才有可能拥有一切。作为一个体育健康教育者，你的是使你身边的每一个人都健康快乐。为了丰富广生的业余文化生活，他组织开展了许多多样化、兴趣化的体育活动，大大的提高了师生的身体素质。他与他所带领的体育教研组在近年来取得了以下骄人的成绩：

xx年他在市青年教师比武中，荣获了市一等奖。

xx年他所带的初三毕业年级体育毕业会考成绩获全区名。

xx年我校运动员在永定区第三届中小会中田径、篮球、羽毛球等体育运动项目均获名。

xx年我校健美运动员在xx省学生健美赛中荣获多个奖项。

xx年他被xx省体育局评为“教练员”

xx年我校田径运动员在市第十一届中小学生田径运动会中取得了优异的成绩。

xx年我校代表市体育局在xx省定向越野比赛中荣获“体育道德风尚奖”。

员是的接班人，是祖国的未来与希望，所以团委的工作任务是非常的艰巨。在选取员的时候他层层把关，调查每位入团学生的基本情况，严格按要求来作。为发挥团员的模范带头作用，他还策划组织了一些具有一定影响力的活动。通过这些活动大大的加强了团员们的凝聚力与战斗力，同时也增加了广生的爱校、爱家乡、爱祖国的情。近年内，他策划了以下几个活动：

a：在的支持与指导下，与同事成功的策划并组织校内“城市是我家”，校外“告别十大陋习，争做文明市民” 的大型演讲公益活动。

b：在四川汶川后时间内，经学校批准，发动全校团员及广大学生对进行捐款捐物。

c：发动全校学生对学生进行“1分钱爱心捐助”活动，并与团干们一起经营“爱心超市”。

d：策划举办 “我为祖国唱赞歌”的大型歌咏活动来迎接祖国xx岁的生日。

在以后的日子里他将与全校师生精诚团结，愉快合作，和大家共同努力，使学校的教育事业得到进一步的发展，希望再接再厉，把学校建设得更加美好，为永定区的教育事业而奋斗终身!!!

先进教育工作者事迹(二)

xxx，男，现年53岁，现任xx县税务局组、副。xxx同志坚持立为公、执政为民，时刻以员的标准严格要求自己，率先垂范，在曲周县国税局务工作上勇于开拓、锐意进取，爱岗敬业，廉洁从税，保持了员的本色，树立了员的楷模，达到了一名务工作者的标准。

一、抓思想教育，建设高素质的员干部队伍

xxx同志作为一名务工作者，在建上根据不同时期、不同阶段的工作需要，在加强自身学习的同时，经常组织员干部学习理论，对员干部进行理想信念和形势教育。一是坚持不懈地加强对员干部的 “三德”(家庭美德、职业道德和公德)、“三观”(、正确政绩观、主义群众观)“四有”(有理想、有道德、有文化、有纪律)、“五爱”(爱、爱国、爱、爱税收、爱岗位)教育。教育员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。二是组织员干部认真学习的重要讲话，加深全体员对的和十八届三中、四中全会精神以及的方针政策的深刻认识。

二、抓组织建设，建设坚强的战斗堡垒

xxx同志在务工作上，狠抓组织建设。一是建立完善机构。根据国税实际，局总支下设五个支部。组织建设的不断完善，为建工作的开展提供了有力的保障。二是加强阵地建设。县局在经费十分困难的情况下，挤出经费，建立了员活动室。由于硬件建设落到了实处，为建工作创造了良好的基础。 三是发展壮大员队伍。按照员发展“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持对入积极分子的培养，做到成熟一个发展一个。在具体工作中，我们始终做到了坚持重在培养，坚持突出重点，坚持规范程序。

三、抓员作用发挥，促进税收工作不断迈上新台阶

xxx同志注重把员干部的思想工作同精神文明建设融为一体，与税收工作紧密结合，从小事抓起，从日常工作做起，把发挥员作用落实到每项日常工作中。一是发挥员在精神文明建设中的表率作用。在税收工作中，由员带头塑造机关的良好形象：树立着装规范，用语文明的形象。在全体干部职工中提倡文明用语，要求着装上岗，规定了着装纪律，逐步树立了讲文明、讲礼貌、讲风纪的良好风气。树立文明执法的形象，要求执法人员文明执法，不简单粗暴，依法行政，不违法越权，以法服人，不以言代法。树立热情服务、办事快捷的窗口形象。设立了办事指南，公开办事程序，实行首办制方便前来办事纳税人。树立遵纪守法、纪律严明的形象。对各种制度汇编成册，予以公示，并将执行情况随时检查、督察，严明的纪律保证了日常工作的顺利开展。树立清正廉洁、秉公的形象。带领广大员严格遵守廉洁从税的各项规定，做到了吃请不到，送礼不要，不收人情税、不收关系税，从而带动了全系统的行风建设迈上了新的台阶。二是坚持开展“创先争优”活动，使广大员在税收征管当中，开拓创新、勤奋工作、乐于奉献。形成了在税收工作中“一个支部一面旗，一名员一盏灯”的良好局面。

xxx同志坚持求真务实的工作作风，廉洁自律、勤政为民，在工作中处处起到了员的模范带头作用，对曲周县国税局务工作做出了突出贡献，称得上一名的务工作者。

先进教育工作者事迹(三)

xxx，女，1982年5月出生，20xx年3月加入。自2008年任基础部支部宣传委员以来，积极主动协助支部完成各项工作任务，任劳任怨、勤奋工作，出色地完成了组织交给的各项任务，为基础教学部建工作作出了积极贡献，尽到了一名务工作者应尽的义务。通过基础部全体教师的努力，基础部支部被评为“支部”，她本人也获得了“教师”、“员”等荣誉称号。

求真务实，做好本职工作

作为支部宣传委员，努力做好宣传工作。认真宣传和学院委关于员、干部廉洁自律的有关规定，积极推行务、政务公开，充分发挥风义务监督员的作用，对支部员严格的监督和考察，不断警示每个员、员干部廉政、勤政，弘扬员立为公，执政为民的精神，增强了员积极干好本职工作的感，切实达到了员干部为政清廉、作风正派、办事公平的目的，促进了风廉政建设和行政建设;大力宣传关于保持员“先进性”教育的思想，加强员的性意识，增强实践“”的自觉性，发扬的群众路线，发挥员先进性，保持员的纯洁性，提高了员的思想素质。

坚定理想信念，树立员形象

一个员在本职岗位中发挥了先锋模范作用，就为群众树立了良好的榜样。作为一名员，xxx深知一举一动都会直接或间接，部分或全部的影响到身边同志的工作热情。所以，在日常生活和平时的工作中，她坚持不断学习的路线、方针和政策，坚持用“”重要思想指导自己的工作，用科学的发展观来丰富自己的头脑，牢固正确的世界观、人生观和价值观，坚定信念。在平时的工作中，时时刻刻处处用员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强的观念，加强性修养，按照章的规定履行员义务，严格遵守的纪律，执行的决定，以新时期保持员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，维护的团结统一，积极完成的各项任务。把每一位老员、员当作自己的折射镜，树立自我的人格魅力，无论是工作还是生活中都力求率先垂范，发挥着一名员应有的先锋模范作用。在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人;在参加组织活动，特别是开展结对帮扶活动时，自己始终积极主动，不计得失，用自己的爱心让职工感受的温暖，用自身的言行感召周围的同志，让“员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

加强学习，提高理论修养

认真学习的基本知识，学习的精神、八项规定以及建业务方面的文件。学习时，能够做到理论联系实际，有的放矢。通过学习，使自己的理论水平和觉悟有很大提高，充分认识到，的理论是指导我们做好各项工作的根本保证，是力量的源泉、行动的指南。只有通过不断的学习，才能提高自己的理论修养，克服各种错误观念，从而保持旺盛的斗志，提高继续革命的觉悟，提高工作的活力，拓宽视野，为完成交给的各项任务打下坚实的理论根基。

在做好个人自学的同时，xxx还认真组织支部广大员学习，采取集中学习和分散自学等多种办法，组织大家认真撰写学习笔记和学习心得，积极履诺，深刻剖析自我，认真整改问题力争使学习覆盖到每个员。通过广泛深入的学习，提高了自身的理论修养，也增强了支部班子贯彻执行的路线方针政策和法律法规的自觉性，为搞好务工作奠定了良好的业务及理论基础。

热爱岗位，倾心工作

xxx热爱教育事业，更愿为这份平凡的选择倾注一切。所以，在辅导员工作中，能注意用爱心影响学生，用真心沟通家长，用耐心教给学生知识。使学生不但学会学习，更懂得如何做人。

作为辅导员，xxx得到家长的信任和学生的爱戴。这种信任和爱戴使她深刻体验到：做一名员教师肩负的是和使命，要在平凡的岗位上不负使命，必须要有高度的敬业精神和无私的奉献精神，热爱岗位、热爱学生、热爱家长，热爱周围一切美好的事物。乐观向上，孜孜以求。对待学生，她一视同仁，在学习上不让一个学生掉队，让他们人人都有进步。在生活上，她把学生当作自己的孩子，嘘寒问暖，从细节上去关爱学生。真挚的师爱赢得了学生的信任，也得到了家长对我工作的支持。教育是需要学校、家庭、共同关注的系统工程，只有三者有机结合，才能使教育获得效果。家长的理解支持更增强了我是感，促使她加倍的努力工作。xxx每天坚持跟学生谈心，了解学生，并把发现的问题与家长沟通。

担任辅导员工作的同时，她还兼任英语教学工作。作为一名教师，她认真制定，注重研究高职教学理论，认真备课和教学，积极参加各种教研活动活动，并经常听其他老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。

作为一名务工作者，xxx在平凡的岗位中，以不为名利的高贵品质、客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神，倾入务工作的满腔热情，推动基础部建工作取得了不断发展，深受员和群众的好评，同时也受到了上级组织的好评。

先进教育工作者事迹(四)

自1984年大学毕业到xx二中工作至今，在二十六年的从教生涯中，我始终坚持四项基本原则，忠诚的教育事业。20xx年任xx二中副至今，作为学校管理干部，他在平时的工作中以身作则，率先垂范，作为教师，他能兢兢业业、爱生如子。他曾多次被评为区级教师和先进管理工作者，2001年被评为湖北省“教师”。

一、德能正其身

本人始终保持明确的和教育目标，上，坚决执行的路线、方针、政策，立场坚定，旗帜鲜明，忠诚老实，表里一致;工作上，勤勤恳恳，任劳任怨，服从组织，勇挑重担，敢于开拓，大胆创新;生活中，严于律己，宽以待人，热情主动，助人为乐。锻炼自己的品德修养，与同事们和睦相处、团结协作，在立足全校工作的基础上，积极协调部门工作。认真学习贯彻的教育方针和政策，深刻领会的内涵要求，结合学校工作积极构建和谐校园。

二、能能谋其责

近些年我养成了不断学习，在思考中不断反思，多听其他人意见的习惯，在工作中注意协调好上下级和部门的关系，踏实、平稳地推动各项工作的开展。特别在工作头绪多、压力大时，<莲 山 课件>更注意在保持冷静的情况下提高工作效率，使自己增强胜任繁重工作的能力。

不断加强教育管理理论学习，探索新规律，相继阅读了曾仕强的《式管理》，霍姆林斯基的《给教师的一百个建议》等数十本教育理论书籍。通过努力学习，增强做好本职工作的能力，从而让组织更放心，让群众更满意。在新浪网站上开通了个人博客(“人未老的博客”)，并坚持写教育日志。

三、勤能带其头

自觉遵守并模范执行学校各项规章制度，努力为全体老师做好样子。特别是高三工作中，既管理，也带课，因此经常加班加点，忙里忙外，跑前跑后，工作虽然非常累，但苦并快乐着!在工作中保持高度的感，早出晚归，每天早、中下年级、班级，经常找教师谈心，努力做到个人利益服从集体利益;二是时刻牢记教育工作无小事，随时准备应对紧急情况，扎实做好每一项工作，防止突发反弹;三是努力提高效率，做到急事急办，好事办好，处理好多发应急事情。

四、绩能称其名

在、同事、朋友的指教和帮助下，我分管的工作近些年取得了一些成绩。20xx-20xx年我分管学校教科研、教学装备管理和高三年级管理工作。

l 在高三的工作中，我们做到了

1、规范备考，狠抓落实。

强化目标意识，加强常规管理，使得常规工作的规范化、精细化和长效化。

2、科学备考，提高效率。

在整个高三的复习备考中，我们始终以的重点、热点为核心组织专题复习，主要抓说课和教研、有效训练、新教师的指导和管理、教学环节的六个落实(复习、训练、分析、补救、总结、记忆)、学法交流和应该技巧的指导等。

3、人文备考，形成合力。

做好各个方面的协调工作和学生的心理调适方面的工作。在工作中我非常注重尊重教师，充分发挥老师的主动性、积极性和创造性，<莲~山 课件>激发教师的智慧和创造力，限度地提高复习备考的质量。

通过以上举措，在20xx届高三的各项管理工作中较好地促进教育教学工作的全面、顺利地展开，确保了教学工作的畅通和各项措施的落实，在20xx届中，我校取得了全市同类学校的优异成绩，为xx二中80校庆献上了一份厚礼。

l 在教科研工作中，除了常规工作外，我们在新的起点上做了不少具有二色的工作：

如我出版了xx二中《20xx-20xx学年度校本培训资料选编》、《师德故事论文集》和《我的教育情怀》。

组织全体老师参加了教师市区级教育技术能力及教学设计大赛，参赛作品50余件。

由于在省教育学会20xx年年会论文征集中我校参赛成绩突出(如张恭奇等13人获省级一等奖;黄华毓等19人获二等奖)，并被评为湖北省教育学会“先进团体会员单位”。

20xx年12月24日，我校武汉市教育科学市级重点课题《普通高中和谐课堂的牲及其构建策略》顺利通过了专家的评审和结题工作，在专家的建议下，我们正在积极地申报xx区第二届科技进步奖。

积极参加xx区组织的教师读书知识竞赛，学校获首届教师师读书知识竞赛“组织奖”、教师两人次获区“中华情·经典诵”竞赛二等奖等。