江汉大学文科有哪些专业，2010年高考录取分数的多少

答：从先期进行平行志愿录取的省市实践看，平行志愿投档录取模式利弊并存，优劣同在。其有利之处，一是有利于降低考生填报志愿的风险，提高志愿填报的有效性和针对性。平行志愿投档录取模式考生可以同时填报几所平行的高校，志愿的选择空间增大，志愿填报的风险降低，能够减少考生志愿填报时的心理压力。二是有利于妥善处理分数与志愿之间的矛盾，较好地解决高分考生落榜问题。平行志愿实行的是“分数优先、遵循志愿”，投档时依次检索考生所填报的几个平行志愿进行投档，增加考生的投档机会，较好地解决了高分考生因志愿填报不当而落榜问题。三是有利于提高录取过程中的出档率，减少部分高校“大小年”或缺档现象。实行平行志愿，大多数院校在一次出档时，就能够完成招生，院校的断档现象将会大为减少，有效规避了高校招生过程中的“大小年”现象。四是有利于增加招生录取工作的透明度，提高考生志愿满意率。

我只对商学院比较了解。

2010年高考专业_2010年理科高考题

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二本里面文科其实经济学院是很好的，条件要比江大好，而且还是部属的高校，不错的选择，最重要的是像个大学，江大就像个高中一样，周末大家都回家，一点上大学的感觉都没有。

江大的商学院是比较好的，而且也比较有钱，还有自己的酒吧，像金融，会计，国贸，都是不错的专业，看你自己的爱好和以后想从事的工作。鐧惧害鍦板浘

回顾广东高考方案调整路 11年4次变脸都有理由

问：我省2010年实行平行志愿的范围？志愿设置如何？

2010年广东高考方案又有大调整。广东省教育考试院昨日召开发布会，公布了《广东省普通高校招生考试改革调整方案》（下称《调整方案》），2010年高考将取消争议的X科，只考3＋文/理综合，涉及的考试科目从现行的9科减少到6科，但在高中实行类似会考的学业水平考试，考试成绩将与高考适当挂钩。高考录取将由三方面因素作为主要依据：高考统考成绩、高中学业水平考试成绩和综合素质评价。

3、成绩处理：卷面分100分，得分结果分A等（90-100）、B等（75-89）、C等（60-74）、D等（59分以下）。

高考模式变来变去，苦的是广大考生。日前，江苏高考模式10年5变就广受质疑。 CFP供图

表一

表二

粤高考取消“X”变“3+综合”

变化一：

高考科目改为“3＋综合”

外语中的英语科考试，2010年笔试试卷包括听力试题；2011年始笔试试卷不包括听力试题，单独进行听说考试，笔试与听说考试分别进行，参加英语科考试的必须参加笔试和听说考试。其他语种的考试内容与方式按要求进行。

考试时间与日期分别是，语文：150分钟；文科数学/理科数学：120分钟；文科综合/理科综合：150分钟；外语（笔试）：120分钟。

语文、数学、外语、文科综合、理科综合具体考试日期按统一要求。体育术科、音乐术科、美术术科考试一般在1~3月份；英语听说考试一般在3~4月份。

变化二：

实施高中学业水平考试

建立普通高中学业水平考试制度，作为普通高校招生考试的组成部分。侧重对高中生学习情况的全面检测，使水平考试与选拔考试分离，并将普通高中学业水平考试成绩与高校招生录取适度挂钩，分层次作为高校录取的必要条件。

普通高中学业水平考试科目根据普通高中课程方案的课程安排，分阶段设置。近期统一组织的考试科目为：思想、历史、地理、物理、化学、生物等6门学科。其中，文科类、艺术类考生，普通高中学业水平考试科目指定为物理、化学、生物3门学科；理科类、体育类考生，普通高中学业水平考试科目指定为思想、历史、地理3门学科。

学业水平考试各科目的卷面满分值为100分，成绩公布采用等级分，各科公布成绩分为A、B、C、D四个等级。每次考试结束后，省教育考试院将根据考试结果进行年度等值处理后，将卷面成绩转换为等级分。各科卷面成绩与等级分关系： 100分~85分为A级，84分~70分为B级，69分~50分为C级，49分~25分为D级，24分及以下不给等级。

普通高中学业水平考试从2009年开始实施，在高中第三学年上学期结束前完成。每科考试时间为90~100分钟。普通高中学生在高中阶段学习期间可报考两次，选取的一次作为最终成绩，毕业后不再参加学业水平考试。

变化三：

水平考试成绩与录取挂钩

不同的高校录取依据有所不同。重点建设的高水平大学，一般以高考成绩为基础，结合普通高中学业水平考试成绩及综合素质评价外，还可结合学校测试进行择优录取；一般本科院校以高考统考试成绩为主，结合普通高中学业水平考试成绩及综合素质评价情况进行择优录取；性高等职业院校，部分实施自主招生，可以不考虑高考成绩，实行普通高中学业水平考试成绩与招生学校组织的专业基础知识、技能考试成绩相结合的录取办法；而一般高等职业院校以普通高校统一招生考试成绩为主，结合普通高中学业水平考试成绩及考生综合素质评价情况进行择优录取。

不同类型高校对普通高中学业水平考试成绩的要求详见表二。

近期，省教育考试院将公布2009年高中学业水平考试的实施细则。非普通高中毕业生、往届生参加普通高中学业水平考试的具体办法也将另行公布。

1999年以前，广东高考基本和全国大部分地区一样，采用统一的方案。从1999年开始，广东成为了全国高考改革的先行者，高考方案开始了高密度的改革。

1999年：3＋X

1999年，广东省进行“3十X”方案试点，采取语、数、英3门算总分，外加一个“X科”作为录取资格线。

背景和理由：在总结多年经验和进行大量调研的基础上，为了推进素质教育、培养创新人才，提出了在高考科目中设置综合科目的设想，于1998年下半年提出了“3＋X”的高考科目设置改革方案，广东成为个试点。设置X科，一方面充分体现教育的本质，充分发展学生的个性。其次，让高校根据本校层次、特点的需要自行确定“X”科目，有助于扩大高校的办学自。

2001年：3＋综合＋X

2001年，广东高考增加综合科，改为3＋综合＋X科。

背景和理由：要求学生具有综合运用多学科知识解决问题的能力，改进考生学习偏科、知识结构残缺不全的现象，同时，中学不断改进教学、提高教学质量、实施素质教育。“综合”强调学科渗透，强调学科间知识的交叉与融合，能较好地考查考生运用所学各科基础知识解决现实问题的能力。

2007年：3+文/理基础+X

2007年，开始采用“3+文科基础/理科基础+X”的考试模式，恢复了文理科的区别，文理科分开划线录取。计分方式从标准分恢复为原始分，开始采用综合素质测评。

背景和理由：此次改革主要为了适应高中课改的需要。高中从2004年实施新课改，学生2007年刚好参加高考。原“3＋综合＋X”高考方案存在两大问题，一是各“X科”考生群体的整体素质别较大，各“X”科的标准分不等值，造成学习能力相对较强的考生上不了线，学习能力相对较弱的考生反而能上线的偏；二是“大综合”科目的考试，既没有完全达到考查学生综合能力的目的，也没有起到应有的选拔作用，而学生的备考负担比较重。新方案为了减轻学生负担并适应新课程教学需要，有利于中学按新课程方案充分开设选修课，学生根据个性特长和职业发展意向选择学习内容，形成个人修习。为培养学生的自主学习精神、自主发展意识和创新精神提供了空间。

2008年，志愿填报从考前填报改为考后知分填报。

背景和理由：广东考前填志愿坚持了很多年，随着舆论对于考后知分填报的呼声越来越高，在2007年试行专科部门考后填报的基础上，2008年全面改革了志愿填报方式。

2010年：3＋文/理综合

2010年，实施3＋文/理综合模式，并进行高中学业水平考试，考试成绩与录取挂钩。高考成绩、学业水平考试等级和综合素质测评共同作为考生学业测评的依据。

背景和理由：不断深化高考改革，响应上的相关呼声，既要有利于促进实施素质教育，促进高中学生基础知识全面发展，防止高中学生过早“偏科”，又要体现减轻学生的课业负担，适当地将选拔考试与水平考试分离，既促进了学生的全面发展，又在一定程度上减轻了学生高考的负担和压力。同时，也是因为对新课程省份高考实施提出了新的要求，广东省高考方案应逐步统一到的要求上来。而取消X科可以实现高考分数的真正公平，避免选考科目不同造成的成绩不均。

2010后的广东省高考有什么改革？是否文理分科

艺术类专业没有符合这个要求的的考试科目组合：必考科目为语文、数学(文科)、外语，指定选考科目思想、历史、地理 专业选考科目为音乐术科或美术术科。

石河子大学2010年各个专业的录取分数线是多少？？

还有一点也很重要高校回应：录取时可能会参考会考成绩 按高考新方案，考生在高中阶段必须参加会考，会考成绩是高考录取的必要条件。如果高中学业水平考试3门科目考试成绩不能同时达到C等或者以上等级的话，重点大学将不予以录取。 对此，暨大招办主任庄友明认为，在学生高考分数相同的情况下，高校在录取时会参考会考成绩，这就要求学生在会考中争取好成绩。 据了解，不少高校还可以根据自身要求适当提高门槛。庄友明认为，新方案实行的年，各方都没有以往经验提供参考，因此即使有大学要在3C的基础上把要求提高，也会相当谨慎。因为要求定得太高，可能会把会考发挥失常但高考分数较高的考生“拒之门外”。 不过庄友明强调，会考与高考挂钩，就要求有关部门明确确定会考级别。因为大学要通过对级别的参考，才能准确制定高考招生时对会考成绩的要求等级。 庄友明还建议，高校可在招生时为不同专业设定不同的会考成绩门槛，如经济管理、会计、金融专业对理科成绩要求较高的文科专业，可适当提高会考成绩要求，这样就可以避免会考准入门槛的“一刀切”。

每个省市都不一样哦，好久没关注了，这个真不好说我也是2010高考艺术生声乐专业以钢琴为副专业的学生。。

广东2010年高考平行志愿填报6个专业是如何录取的

二本专业要超二本线一截

2010年高校招生录取平行志愿热点问答

省招生委员会23日公布了《广东省2010年普通高等学校招生平行志愿投档及录取实施办法》。记者就高校招生录取实行平行志愿读者关心的热点问题专访了省教育考试院、省招生办公室主任杨开乔。

问：什么是平行志愿？

答： “平行志愿”投档录取模式是相对于原有的“梯度志愿”投档录取模式而言的，特指在某个规定录取批次中，允许考生填报若干个平行但有顺序排列的学校志愿,在向普通高校投档时，按“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档，改变往年志愿优先的投档模式。也就是说，按照“平行志愿”投档录取模式，投档时将考生按成绩从高分到低分排序，然后按考生成绩顺序自己到网上搜下去依次检索每位考生填报的该批次的院校志愿，如果符合A志愿院校的投档条件，则投档A志愿院校，如果达不到A志愿院校的投档条件，则继续检索B志愿，依次类推。投出的档案均视为志愿。

答： 2010年我省普通高校招生，将在文史类、理工类的批本科、第二批本科（含B类）院校实行平行志愿。参加提前批录取本科院校（含文科、理科、体育、音乐、美术类）以及专科院校2010年暂不实行平行志愿，仍按我省2009年填报志愿及录取模式进行招生。体育、音乐、美术类考生兼报普通类（含文、理科，下同）专业志愿，未被体育、音乐或美术类专业录取的，其报考的普通类本科专业录取实行平行志愿。在志愿安排上是这样：实行“平行志愿”投档录取的本科各批次均设置、第二两个考生院校志愿组。每个考生院校志愿组设3个A、B、C顺序排列的院校志愿，每所院校设六个专业志愿和一个专业服从选项。考生填报志愿时，需根据上述志愿安排，结合自己考试成绩情况、身体条件，以及高校招生章程有关要求，按合理填报志愿。

问：实行平行志愿，考生成绩相同时如何投档？

答：实行平行志愿投档时，省招生办公室将先依据考生高考成绩和照顾加分情况进行排序。即根据考生报考科类及考试成绩情况，分文史类、理工类按考生成绩总分从高到低排序，并在公布成绩同时予以公布。今年，在一定分数以上的文、理科考生，在拿到高考成绩的同时，将知道自己投档排序位置的情况。符合政策加分的考生，排序时以统考成绩总分加照顾加分分值后参与排序。考生排序成绩总分相同时，则按统考科目成绩总分（即不含政策性照顾加分，下同）从高到低排序，统考科目成绩总分仍相同时，则按单科顺序及分数从高到低排序。单科成绩的排列顺序为：文史类为语文、文科综合、文科数学、外语；理工类为理科数学、理科综合、语文、外语。排序靠前的考生优先投档。比如理工类考生张三、李四总分相同，则看他们的理科数学成绩，理科数学成绩高者排序在前；若理科数学同分，则看理科综合成绩；若理科综合成绩相同，则看语文成绩；若语文同分，则看外语成绩。如果考生排序及志愿完全相同时，则一起投档，由高校综合考虑，择优录取。文史类投档分相同的考生的排序办法也是如此。

问：我省2010年平行志愿投档录取过程是怎样的?

答：我省实行平行志愿各批次投档录取时，总的投档顺序是按院校志愿组顺序投档。即先进行组院校志愿投档录取，组院校志愿录取结束后，再进行第二组院校志愿投档录取，第二组院校志愿录取结束后，再进行征集志愿，组织二次录取。为更好的保障我省考生利益，确保高校录取工作正常秩序，本科各批次组志愿录取将分五个步骤进行：一是先进行预投档。每批次正式投档前2天，省招生办按既定投档原则进行两次预投档。二是确定正式投档比例。预投档后，高校根据投档生源情况确定招生及投档比例并上报省招生办，由省招生办确定正式投档比例。三是正式投档，省招生办根据高校确定的招生，以一定比例向高校投出电子档案。四是高校审阅考生电子档案，并将拟录取或拟退档名单上报省招生办。五是省招生办审核高校录取情况。第二组院校志愿和征集志愿投档录取时不再进行预投档。

问：落选考生是否有机会录取？

答：有。在组院校志愿落选的考生，可参加第二组志愿排序投档；在第二组院校志愿落选的考生可参加征集志愿。

问：实行平行志愿，有何利弊？

不足之处有：一是实行平行志愿，易把分数作为高校招生录取的依据，与推进素质教育强调对人才培养、评价的综合性、多元化的要求相悖，不利于学生的全面发展。二是造成高层次高校生源的高考分数扁平化，各专业的录取分相不大，长远来说对高校发展及人才培养不利。同时，易造成高校强者更强，弱者更弱，对于像我省这样高水平院校不太多的省份，要扶持一些有潜力的高校平，上层次，会有所影响。三是退档考生仍有落选可能。由于平行志愿遵循分数优先，按考生志愿顺序投档的原则，且每组院校志愿投档后，不再即时补档，而且多数高校可能在院校志愿组投满档，因此，按院校志愿组投档的考生，如被退档，即使分数再高，也不能参加院校志愿组的录取，只能参加第二院校志愿组或征集志愿录取。四是由于投档时要反复与招生学校沟通、协调招生、投档比例，会大幅度增加招生的工程量和时间。此外，如果考生认识不正确，报考的都是自己高考成绩达不到录取分数的院校，也可能落榜。

尽管实行平行志愿还存有不足，但省招生委员会、省教育考试院始终把考生的利益，把维护高校招生的公平、公正放在位，根据我省近几年调整高考志愿填报方式实施情况，从减轻考生填报志愿的压力和风险，提高志愿满意度出发，决定今年实施平行志愿。

问：我省“平行志愿”主要创新点有哪些？

答：我省“平行志愿”投档录取模式借鉴了兄弟省份的成功经验，同时结合了我省高校招生录取的实际情况，力图发扬优点，克服不足。其主要创新点一是每批次设置了两个院校志愿组，按志愿组顺序投档，即先进行院校志愿组投档录取，再进行第二院校志愿组投档录取。设置第二院校志愿组，作为院校志愿组的补充，保持了原有志愿填报方式的优势，一方面可尽量解决志愿组退档考生的出路，让考生多一次投档机会，另一方面，又可以弥补院校志愿组生源不足，以及适当解决高校及专业录取分数扁平化的问题。这是我省“平行志愿”投档录取模式的亮点。二是2010年我省在矛盾较为突出、考生填报志愿压力较大的本科层次院校实行“平行志愿”。目前多数省份只在一本院校实施，有些省份在本、专科院校实施。这是充分考虑到我省实际情况而确定的，因为我省本科招生比例低于全国平均水平，本科录取竞争较为激烈，上本科线的考生在填报志愿方面，志愿选择面临的压力更大，实行“平行志愿”效果会更好。

答：当然不是。高考填报志愿是比较复杂的。实行平行志愿，可以增加考生投档机会，但考生填报志愿时“知己不知彼”的情况依然存在。因此，平行志愿投档录取模式只是在一定程度上降低考生了填报志愿的风险，考生和家长对此应有正确的认识和思想准备，要充分利用“平行志愿”的优势，有效规避风险，科学合理填报志愿。对考生来讲，“平行志愿”的风险主要表现在以下几个方面：

一是填报志愿时定位不当有风险。例如某考生成绩虽然达到本科批录取控制分数线，但填报的院校定位过高，其成绩没有达到自己填报的所有平行志愿院校的投档线，这样在两个平行志愿组的投档过程中该考生就不可能被投档，只有参加征集志愿或下一批次录取。

二是填报志愿时无“梯度”有风险。平行志愿对院校来讲是平行的，但对考生本人来说仍然是有顺序的，在投档检索时是按考生填报志愿的先后顺序检索。考生填报志愿时如果没有考虑院校之间的层次高低、冷热结合，完全把同一层次学校依次排列，也可能出现不能被投档的结果。

三是超比例投出的部分考生档案有退档风险。高校择优录取的原则允许院校投档考生数略大于招生数，省招办预投档时投档比例为1：1.05，虽然投档比例会低于往年，但实际投档比例仍可能大于1：1，因此，超过比例所投的部分考生必然有面临退档的风险。

四是考生自身的一些条件及专业填报不合理可能带来的风险。由于平行志愿投档录取模式是采取一次性投档，一次投档后不立即进行补档。考生被投档后，如果考生成绩相对较低、专业志愿填报不合理且不服从调剂、身体条件较、不符合特殊专业的体检要求、或者综合条件偏低等，退档风险会相对较大。而一旦退档，考生只有参加第二院校志愿组排序投档，仍未被录取，只能参加征集志愿录取，甚至进入下一批次的录取。

谁知道2010年高考项目

文科类专业的考试科目组合：必考科目为语文、数学(文科)、外语；指定选考科目思想、历史、地理

考试科目设置为：3+ X＋基本能力测试。

一本专业在一本线那些位置吧，河南山东之类的例外

“3”为必考科目，指语文、数学和外语(含听力，下同)，其中数学分为数学(文科)和数学(理科)。

“X”为文科综合或理科综合。“文科综合”包括思想、历史、地理三门科目，“理科综合”包括物理、化学、生物三门科目。

基本能力测试包括人文与、科学、艺术、技术、体育与健康、综合实践六个学习领域的基本常识和运用所学知识解决生活实际问题的能力测试题。基本能力测试内容不分文理科，是所有考生必考的科目。

语文考试时间150分钟，卷面分值150分；

数学（文科／理科) 考试时间为 120分钟，卷面分值150分；

外语(含听力) 考试时间为 100分钟，卷面分值各120分。

文科综合／理科综合考试时间为 150分钟，卷面分值各300分。

基本能力测试时间定为90分钟，卷面分值100分。并以考生卷面得分的30%记入高考总分。

请问下2010年的高考还分文理科了吗？文理科生大学适合学的专业都有哪些？谢谢

11年4次变脸都有理由

看你是哪个省的了，你高考肯定会分文理，只是形式改改而已，说是成绩没文理，不是针对你们说的，你还是要选一科类学，还要考，至于专业要看你对啥感兴趣，让你学了你得能学下去才行呀，还有就是，现在有一个软件，就是通过一些测试，可以判断出你适合学哪个专业，这是发行的，你可以自己找找或者买一个试试，有一定的科学根据。

每个学校的录取分数，和选的专业的分数还不一样

这要看你在的地方有没有搞新课改，现在分不分科还没正式决定，如果现在搞了新课改，那么就有不分科的可能性，如果还没搞，那么这几年就都还不会变，至于选专业，得看你的兴趣了，这个不急的，等你高考完后，有近一个月的时间让你看选专业的书的

2010年高考艺术生声乐专业以钢琴为副修的钢琴需要几首曲目才能去考试？

4、考试安排：目前全省有两种意见在征求：一为在每届高中的第三、第五学期的期末（大约1月份）进行，考试时间100分钟，每个学生在高中阶段有两次考试机会，考试结果以两次测试的较高等级计算；二为在每届高中的第四、第五学期的期末（大约7、1月份）进行，其他相同。

两首够不久前，关于江苏10年换了5个高考方案的引起强烈不满。记者粗略计算了一下，广东省高考虽然还不至于达到10年5变的程度，但大的调整至少也有了三四次，尤其是近年来，几乎年年有“小变”。了，

我都只准备了一首， 一首6 7级的曲子。

副专业的要求不高， 主要是看你主专业。

2010年高考填报什么专业？我是个女生，请大家帮帮我，报什么样的专业比较好就业？

什么时间你考过了

家里有关系学什么都行，会计是家里有点关系，真正管理财务大家都会找比较实在的人。如果没有关系，学点动手多的专业，以后工作也好找点。

普通高校统一招生考试是普通高校招生考试制度的核心。《调整方案》中普通高校统一招生考试科目设置为：“3＋文科综合/理科综合”。“3”为语文、数学、外语3科，其中数学分为文科数学和理科数学，外语为英语、法语、德语、日语、俄语、西班牙语的任一种（具体科目以当年规定为准）。文科综合包括思想、历史、地理3个科目，理科综合包括物理、化学、生物3个科目（各专业考试科目及评分方式见表一）。

想学就学吧，现在财会的就业前景不错，我报的一本学的也是财经类的。

金融学

旅游管理方面的

几分？