私立学校和培训机构的老师区别有哪些？

一般而言，如果满足足够条3.师资：一定要非常实战经验的老师现如今,有很多的家长已经放弃了那种课外的补习班,比较更倾向于对一指导的家教老师.因为他们认为给孩子找家教辅导老师毕竟是一对一的.可以很好的找到孩子的问题所在,并且帮助他们改掉,从而提升学习成绩.那么给孩子找家教辅导老师应该做哪些功课呢?，必须是讲师，才会有效果和服务件，大部分都会选择去学校当老师。

辅导班老师和学校老师(辅导班老师和学校老师的区别)

辅导班老师和学校老师(辅导班老师和学校老师的区别)

私立学校，五险一金一般，基本无。虽然私立学校工资可能较高，但是他们并不是按照拿到手的工资作为缴费基数给老师买五险一金。所以相对来说，五险一金会没有公立学校的高。

公立学校，老师的工作时间可以说是固定＋弹性的，除了必须要在学校的时间注意事项：外，其他时间在家办公也是可以的。

私立学校，有严格的上下班时间，基本是要求准时准点。教培机构，同样是有严格的上下班时间，除此之外，教培行业是没有寒暑的。

辅导学校的老师和学校的老师有可比性吗？辅导班老师真的更些吗？

初升高不需要补课，学校老师补课的效果更好，因为学校老找家教辅导老师呢,一般先看的是基本的条件,如果基本条件有了之后,剩下的就是看老师对孩子的态度是怎么样的,如果态度不好的话,你孩子的成绩不仅不会进步,而且还会退步呢.如果你想看看一个老师有没有亲和力,或者是负等等.你就要在他教孩子的过程当中,先看一看他是怎么样教孩子或者是帮不大一样助孩子的呢.师更了解这些学生的水平，学生也更能适应学校老师的教育方式。

如果孩子需要补课，是请任课老师补还是去培训机构好

找家教辅导老师之后,要确定他是不是真的学生,你可以去这个学校查是否有这个学生,或者是看看那个学生证等等,这是对双方一个负的表现.

缺点是孩子和老师之间太熟悉了，孩子可能有些题目讲过的不会不好意思再问老师了。是到外面补课比较好吧。。。这样学生可以多了解不同教学风格。1.如果你感觉本班老师辅导不习惯,不在然的话,你就还是选个课外班的老师吧 2.如果本班老师对你很关注...这就要看你个人的感觉了,如果你感觉本班老师讲得不好,你不感兴趣,或者别人都说不好,那你可以找其他老师。在我认识了补课老师要么是本班老师来补导,要么是别的校区里的老师来开补导班来教(高中老师教初中生或高中，本班老师那补课补课费他说随便给咋给： 看别人怎么给,别人给多少你给多少,随大流,如果条件富裕就按市场价在高处些就行,这样老师也会比较重视你。个人观点，敬请指教！

第二:如果这也是我比较欣赏学校老师的一点。其实现在很多老师趁寒暑私聊也去教育培训机构当老师，这也是一个不错的选择。靠自己的能力挣钱无可厚非。父母做不到，那就退而求其次，找老师辅导。不是所有的辅导班的老师都适合自己的孩子，家长要会挑选老师，选一个能提好孩子能力的老师。而不是选一个题海战术的老师。有的老师一下带几十个学生，这样只对尖子生有利，其他学生都是打酱油的。如果可能选择一对一，或者一对二辅导较好，有针对性。家长可试听下，了解老师的讲课风格，多问问孩子每节课的收获，知识点的收获？解题方法的收获？思维能力的收获？等等，选择一个好的老师，对孩子的帮助是巨大的，千万不要认为送去楼主您好：辅导班就万事大吉了。

在教育培训机构当老师与在学校当老师哪个更好？

不一样，有我在教育行业十年了。我来说一句：辅导班里面的80%能力一般，他们其实是想去学校的，但是进不去，能考进去一般都去了。20%是能力强的，想多挣点，不想受束缚，能进去也不进，有些是从里面出来的。能力强的一年20-30万没问题。的知识学校老师会一带而过，而补习班老师会讲

虽然都是当老师，在这两个不同的地方你的经历以及是有很大的不同的。这一点相比大家也都清楚。

想要怎么选择是看你看重的是什么，如果你是想多赚一些钱的话就可以选择在培训机构当老师。

上过课外补习班的人都知道学费是多么的贵，一个月都是几千块钱。可想而知老师的工资也会很高。

而且在培训机构还有招生的提成，如果你的人缘够好，可以招到很多学生。在加上你的工资和招生提成在一起其实两个老师都有自己的优缺点，对于教育机构的老师而言:很人的一点就是工资高，因为在大学里面所谓的一些证书的培训都要老师去，而且每个人交的培训很高，所以这一点和学校当老师不同。，一个月的工资是多么的可观。比在学校上班多的多了。

当然如果你是想正正经经的找一份工作，想要体会到真正当老师的感觉，享受那种桃李满天下的感觉。去学校当老师是你的选择。

因为在学校是有正规的教室编制的，只要学校还在，你教的还可以就不要担心会失业的问题。

这不像在培训机构那样的不是很稳定。在学校当老师特别是公办学校的老师是享受的相应待遇的，是很好的。

我们从小就得到老师的谆谆教诲，就是在学校的老师教会了我们许多做人的道理。

我们会忘记自己辅导班的老师，但不会忘记自己学校的代课老师和班主任。因为他们陪伴了我们青春的成长。

但其实无论在哪里当老师，都是有着教书育人的。师者，所以传道授业解惑也。当老师就是要承担起这种相 应的。

要相信老师都是值得我们大众所去尊重的。

虽然都是老师，但是区别还是有的：

从面对的学生来说：在培训机构你的学生可能是成年人，也可能是未成年人，当然在学校里也一样，毕竟还有学校之说。那么，你更适合接触哪一类人，你了解吗？

从待遇来说：可能在培训机构你通过自己的努力能够拿到基本工资+销售提成+业绩提成+讲课提成等，收入会很高，甚至比你在学校当老师高得多，但是有可能你不得不面对周末要上课的情况，因为对于成年人来说平时他们上班就没有时间去上课，对于未成年人来说平时他们要上学校里规定的课就不能来上你的课，那么你就没有办法在周末陪你想陪的人。而在学校里，尽管可能收入少一点，但是你有属于自己的两天时间。你会如何取舍？

从地位来说：可能平时你不注意，如果你在学校教书，别人遇上你可能会称呼你“某某老师”，而如果是在培训机构，可能人们会称呼你“小某某”，或者干脆背后就叫你“那个卖课的”。那么，你的内心会觉得委屈吗？

当老师也分为两种，一个是教育机构培训的老师，另一个是在学校里面当老师，这两种选择当老师的人都会思考自己该去哪一个，因为不知道哪一个老师会更好点。

当然也会有所谓的缺点，并不像学校老师一样，能够有每天固定的上班时间和固定的工资分发，每一年都会有淡期和旺期，不过做大了真的就是发家致富的时候到来了，这一点毋庸置疑。

对于学校的老师，学校每天给我们安排授课任务，好的教师工资当然高一点，然后就是学校的一些主任之类的工资也高一点，对于我们普通教师也就可以做一个班主任或者授课老师，每天按时完成任务，放学过后就回到家中。

其实作为年轻人就不应该去选择一份安稳的工作，之前有一个老师告诉过我，选择去当老师只是寻找了一份安稳的工作，不需要去考虑担心什么，所以我们就应该去探险，去挑战自己这个年龄该去做的事情。

长期以来老师在人们心目中的地位非常高，作为育人成才领路者，老师得到了的认可。平心而论老师的工资却不怎么样，这也就出现了教育培训机构老师和学校老师两大类。我个人认为不具备什么可比性，没什么孰优孰劣的区分。

这就是教育培训机构迅速火起来的原因，往往这些培训是在短期内有针对性的拔高培训，对于老师和同学来说大家各取所需。报考的人为了通过花了很多钱以增加考试通过的几率，老师挣到了钱利用自己的经验能力来帮助大家。

各有各的厉害关系 这个是现实问题中的两大问题 固定工作节奏保障的公职行业和一个是提成收入可观的能力所在行业 个人喜欢培训机构 毕竟不是应时教育的牺牲品 培训机构真心积极在教育孩子

如果想要学习和培训，可以从以下几个方面进行选择学习

1.学校：一定要是正规学校，注册的，要有正规的办学许可证，不然出现问题谁都无法管理

2.课程：一定要全面和深入的课程，比如说学习室内设计：要学习美术，手绘设计，电脑效果图，电脑施工图，室内设计理念，方案设计，居家设计，公装设计，软装设计等

4.地市：是在大城市，比如是在上海，且是在市中心

上海非凡进修学院，是专业从事平面设计，网页设计

，UI/UE交互设计，服装设计，室内设计，模具设计，电子商务等培训的正规学校，全方面的进行系统和深入培训，全程名师面授上课，从事培训12年，成功的案例数不胜数，更希望学员可以到学校来参观和体验

可以电话给我们 400 616 2336

科技越来越发达，失业人数会越来越多，未来职业以稳定为主，选择学校老师。培训机构也主要以高考指挥棒为中心，如果哪天政策变了，要面临下岗转向等问题。有时选择大于努力，我宁愿拿五六千的固定工资也不愿去培训机构一月拿两三万。

初一补课找培训机构好还是老师？

第四类、在编的公立学校的老师！这类老师异地，不容易被教育主管部门处理，机构一般会采取对应的策略掩盖这类教师的身份，这类教师是辅导机构的。也是辅导机构赖以生存的衣钵。因为这类老师教学能力强，对学科知识、课标、考点把握准确，加之是小班教学，教学效果尤为突出。

初一补课是找培训机构好呢？还是老师好呢？哪个效果会更好一些呢？

我们知道培训机构里面以小班的形式进行，那么很多孩子坐在一起，肯定也是玩玩耍耍，真正能学到知识的很少很少，虽然培训机构更加正规一些，但是总得来说，老师一对一进行指导，更加具有针对性，更加有利于有针对性地进行补习，而不是随波逐流，所以孩子注意力上面，在培训机构没有老师教的好，因为老师单独辅导，老师讲的东西，孩子一般都能够听进去:的补习老师是父母。(1)如果父母能在孩子小的时候每天看看孩子的作业，找出孩子的不足，帮孩子改正，那么孩子会越来越棒。父母别说没时间，别说累，别说看不懂，小学的知识很多父母都能看懂，时间挤挤总是有的，少看会手机，每个人都累，要把看孩子当成乐趣！（2）寒暑陪孩子预习。孩子先预习，然后孩子当老师，父母当学生，孩子给父母讲一讲，父母在听的时候多发现孩子没讲明白或者是讲错的，父母可以质疑，让孩子重新思考，重新讲讲。这样即培养了孩子的表达能力，又提高了孩子的思维能力，更让孩子养成自主学习的好习惯，这是终生受益的。养成喜欢后父母就不用心了。，自然后面学习起来，会更加认真，也会更类、新毕业的大学生，这类老师由于教学经验没有，涉世不深，所以在课堂教学和组织教学中相对较弱。适合安排一对一辅导，辅导对象主要是基础的学生。加轻松。

辅导班里的辅导老师需要么？有什么要求么？

两者的侧重点不同，教育培主要看孩子适应老师还是培训机构，我是孩子家长，我觉得补课的时候是找老师，的老师对孩子作用很大。只要孩子喜欢老师的讲课风格，就可以跟着老师一起补课，老师补课会注重孩子的薄弱点，而且老师的教学经验丰富。训机构老师以挣钱为目的，之所以选择这条道路就是因为不错的薪金待遇。我们都知道现在上各种考试层出不穷，从小学中学到高中大学，乃至人员，为了考试很多人选择去补习班。

大学生家教老师辅导孩子功课

若是辅导机构里面当老师的话，其实时间是没有那么自由的。因为很多时候学校你们放学了才是辅导机构里面的老师的上班时间，到晚上九点多十点也是有的。但若是辅导机构里面的老师的话工资应该会比公立学校里面的老师更多一些。而在公立学校里面做老师的话，毫无疑问，首先就多了一个寒暑，这样一来时间就更多了，也好让你充分准备去考那个。所以这个就要看你怎么取舍了

另外呢,家长还要确定一下这个家教是不是属于私有化,它的收费标准在不在税收的范围之内.万一出现了各种的收入问题,会不会受到法律的保护.对于一些老师家教来说,需要的费用当然都是很高的了,可以说是高的离谱.所以呢,找大学生当家教比较便宜,在一般家庭范围的接受范畴之内.

以上说的内容都是关于给孩子找家教辅导老师之前需要做的功课,希望家长们一定要认真地观看,因为这对于孩子的提高学习成绩是非常重要的.

辅导机构办的辅导班里的辅导老师，也需要有。

按照中华教师法的要求，所有任课的教师，不管是全日制公办、民办学校的，还是培训机构、辅导机构的，都应该有相应的。没有而给学生上课（辅导），属于不合格师资，更属于无证上岗。

辅导班里的葡萄老师有些比较严格的的话，是需要的，但是现在的辅导班老师估计90%都是没有的，不太不正规了

是去公立学校当聘用老师好还是去辅导机构当老师好？

主要是由于教师的薪资不是特别高，所以很多老师会选择去培训机构。

公立享受各种，节日带薪休等就不多说了，辅导机构虽然工资可能高一点，累是一方面，而且你自己的空余时间就很少了。有孩子的话，寒暑带孩子去玩一玩，培训与孩子的感情不是更好吗？ 来自其实，99％都是进不去公立的货，商业包装罢了。职Q用户：黄先生

第二类、因为公立学校待遇低逃离的老师！这类老师业务能力强，教育教学经验丰富，一般都会安排带大班（辅导机构的大班一般不超过20人）生源来自于公立学校中学习成绩一般但渴望变为的学生，因此教学效果比较好，容易出成绩。

辅导班的老师普遍不如公办学校老师，为什么还有那么多人送孩子去补习？

再给大家分析一下学管老师的构成：

因为这样的家长认为孩子上辅导班就能提高学习成绩。并且有的家长比较忙，送去辅导班更省心。

学校里的老师往有的家长以为,在孩子面临照重要的高考的关键时候,还是需要钱比较专业,比较认真一点,老师给把把关比较好.虽然这也是有一定的道理的,但是对于大学生来说,他跟孩子的年龄相的比较小,更容易接近孩子,并且帮助孩子提升成绩.往会有一种规矩和流程，或者说跟严格一些 所以会导致孩子有抵触心理，学校学生也比较多，因为时间和精力的原因老师不能顾及到每一个孩子，学校里的老师的各方面的条件肯定是会比外面的培训老师要好一点的，因为学校教的东西多 ,广 所以孩子难免有些方面接受不了，这个时候培训机构来针对性的来辅导孩子效果就会比较明显。所以说学校和辅导机构专攻的方面都不一样，不需要拿出来比较。如果孩子有明显的弱项，那 可以考虑辅导机构，不过重点还是要放在学校。另外石家庄的辅导机构本人不是很清楚就不误导了。网采纳哦。

因为家长已经没有办法能够提高孩子的学习成绩了，只有这条道路可走。

因为家长总想让孩子多学一些，不想浪费孩子时间，也不想让孩子输在起跑线上，所以，就想让孩子不停的学习。

补习老师讲课和学校老师讲课一样吗

一、上课形到公办学校当临聘老师，低，工作的强度也不小，不是万不得已，不会去。考编当正式老师，说难也难，说不难也不难。在校外辅导机构上过班且表现，说明文化水平过硬，且拥有较好的教学手段，这都有助于考证考编。式不一样

不太一样

为人师表真的是很多学生的梦想，因为做老师真的很好，有一种只有老师能够体验到的荣誉感，这个我真的有体会，可是现如今当老师的人真的很多很多，我们一个普通大学的学生哪敢去和那些考研毕业的人想争论。

一样的

也I不一定

不是老师像2b

为什么很多辅导班的老师很很负责，却无法去公办学校当老师？

看你要的是什么，要挣钱和自由时间去机构，要稳定去学校 来自职Q用户：边女士

很很负责？很负责是肯定的，当老师大部分还是很负的。

但是很，那到未必。学校老师一个班五六十人，补习班多的二十几个，没在同一个环境下没有可比性吧

当然不排除补习班有很多厉害的老师，教学环境不一样，补习班教孩子之外，需要回访家长，招生，学校里有太多太多的其他事情要做了。

不要问我为什么知道，因为我两者都经历过。

人各有志，在培训机构有它的好处。比如挣得多，比如自由。如果当公办学校老师，天天七点多到校，这真的不是人人可以做到的。有些人就要稳定，体制的感觉。有些人就是喜欢放荡不羁爱自由。

很多辅导班的教师很，很负责，却无法到公办学校去工作？这个问题似乎本身也有一点问题。无法？有办法呀，那就是参加公立学校教师考试，如果你通过了考试及相关考核，就可以被正式录用了。

题主的意思大概是指：辅导班的老师如果到公立学校去工作的话，很可能将无法适应。茶馆认为这种情况一定存在。原因有以下几点：

1、公立学校的班级人数多，学生思想素质、学习热情、智力水平参不齐，无论是对学生管理还是教学，都很艰难。而辅导班的班级学生数往往并不是很多，而且他们都是花较高的学费进来的，绝大部分有强烈的求知欲，学习积极性都很高，管理起来也很轻松。

2、公立学校的教师，事务繁多，要承担多重角色，教学中的导师、解决学生矛盾和的法官或调解员、各种活动的组织者或导演、心理疏导的心理咨询师、写各种资料的作家或者秘书等等。而辅导班的老师业务单纯，所以他们能够专心地的从事工作，正因为能够专心工作，所以他们才会做得更好，看上去也更加负和更加。

4、公立学校的人事关系相对比较复杂，由于追名逐利的功利主义思想的蔓延，争名夺利成了常有的事，教师之间、教师与之间的矛盾也明里暗里的、或多或少地存在。而辅导班老师之间不存在或者极少有争抢名利的事，因为他们不以职称论英雄，各种荣誉是要有对他们来说意义不大。

综上所述，辅导班老师除了工作上的压力之外，没有其他的烦恼，如果他们进入约束较多、错综复杂的体制内，肯定无法适应，至少在短期内无法适应。少数辅导班老师或者其他私立学校的老师，没进体制之前想考编，进了体制之后又想着辞职，或许就是因为以上种种原因而造成的吧。从这个侧面也可以看出，目前的公办教育确实存在很多问题，急需要刮骨疗毒式地改革。各位，您说呢？欢迎留言。

这里是茶馆，感谢您的阅读，祝您生活愉快。欲知更多心语，敬请经常光临茶馆。

辅导机构的老师分两类：学科教学老师和学管老师 学科教学老师的构成主要来自以下几个领域：

第三类、公立学校退休的老教师，这种老师解题能力强，教学经验丰富，但因为与学生代沟太大，不容易被学生认可。

学管老师一般都是考不上公立学校编制的大学生，这类老师学科教学能力，但口才、公关能力强，对家长学生亲和力，主要由年轻漂亮的女大学生组成。她们比学科老师辛苦，既要负责管理学生还要负责机构的招生工作，相对而言压力较大。

无论上面哪一种类型的老师在上都是与业绩挂钩的，充分提现多劳多得，不劳不得的原则。收入高低取决于招生人数、续报数量等。总体收入一般是在编公立学校老师的三四倍。个别老师也是经常有的事。寒暑是他们的收入旺季。

通过以上分析大家就可以找到题主的了，所以分析问题不能一概而论。应该具体问题具体分析！

不得不说笔者观点，辅导机构的存在打破了教育的公平公正，让有钱人的孩子和贫穷家的孩子在智商、行为习惯等同等条件下拉大了智育距，也加大了孩子的课业负担，导致较为突出的拔苗助长现象，也加剧了公立学校与家长之间的矛盾；个中缘由读者自己思考，本人不再详细分析！ 回答完毕，不喜勿喷，谢谢，若有不妥欢迎补充！

公立学校的老师都是通过考试招录的，要符合诸多条件，择优录取，尤其是现在，凡进这就是为什么辅导班的老师很很负责，却不能去公办学校的原因了，因为没考上编制，总还得有份工作，况且在辅导班工资不比公办学校，甚至比公办学校还要高很多，加上辅导班非常擅长包装，年轻人在辅导班努力干，也许早早的都被包装成名师，比在公办学校还有成就感。必考，考试制度非常严苛，尤其是一些主要科目，实力没有达到一定的水准，基本的考试资格都不具备，而且专业限制比较大，很多老师并不都是师范专业出身，是在半路选择教师这个行业，在编制考试中，这些老师并不具备优势，被淘汰的机会很大，于是他们就只能放弃这一条路，选择从辅导机构做起。

进入辅导机构时，需要经过一系列的培训，经过学校的考察达标之后才能上岗带学生。初带的学生都是属于成绩进步缓慢的，这些学生的理解能力相对较，在教育这些学生的过程中，老师就要绞尽脑汁去寻找方法。辅导机构老师的业绩非常重要，如果家长花了钱却没有提升孩子的成绩，就会直接在机构投诉老师，直接影响老师的薪资。因为这样，这些半路出家的教师得到了很大的锻练，很快成长为老师。

这些老师虽然很，要进入公立学校当老师，还是不容易的。或者地方要招考老师，会出台一系列政策，只有符合条件的人才有资格参考，有相当一部分辅导班的老师，因条件的制约而无法进入公立学校。辅导班也有很多年轻老师，因待遇好于公立学校的老师，且时间相对自由而不愿意去公立学校。

公立学校的老师，虽然有五险一金，工作稳定，能享受寒暑期，节日正常休息，但工作繁重而琐碎，大部分的时间都被各种课程占满，偶尔没课的时候还要批阅学生的作业，写教案，钻研教材，同时要应对学校及上级各部门的检查，督导，巡视 ，因此，很多老师无法调节好学校和家庭之间的时间安排，放弃了去公立学校的机会，而选择辅导机构。

不论是公立学校，还是辅导班，都要求老师要有高度的心和敬业精神，有高超的教学技能和驾驭课堂的能力，只要是的老师，在哪里都能展示自己的魅力，都能找到适合自己的位置。

如果你知道公办学校老师的来源你就不会这么说了。

公办学校老师首先要有，这对想从事教育的大学生们不算太难，只要用心，大多数人都能拿到。但这并不意味着你就可以畅通无阻进入公办学校了。现在小学招教学历大专，中学学历本科，城市标准更高，小学都是本科，中学研究生学历的比比皆是，如果不是研究生，往往要求本科学历是985、211，这只是前提，关键还得考编，真是千军万马过独木桥，优中选优。而辅导班上的老师基本上都是没考上编的，不是不，而是和公办学校老师比，还是有点逊色。

到公办学校当老师有两种途径：一、应聘当“临聘教师”（也就是临时工或合同工）。这个只要学校有公告，你又有相应，很容易被聘用。二、通过招考考取编制，再被教育行政部门分配到学校。这个要先考，拿到证后再参加考编考试（考编有年龄限制，一般不能超过35周岁），录取了就成为正式工了。

要么是真但嫌公办学校工资低不想去，要么是过不了教师招考这一关。无论公办学校私立学校还是辅导机构，都是在培育祖国的花朵，都是为的教育事业做贡献，在哪里都一样得努力工作，不然饭碗不保。适合自己的岗位才是的，不要这山看着那山高了，安心工作吧[微笑]