孩子经常被同学欺负，班主任束手无策，对方家长不管，怎么办？

等我好了，让堂叔帮我寻了趁手的家伙，悄悄接近，将那只狗打得流了血。我却没有罢休，追着狗一路撵一路打，后来，这只狗跑出了村子再也没有回来。

无论是父亲的愤怒还是母亲的哀求，都不管用，小霸王明里暗里总是欺负我。老师们也尴尬：“你看看，你看看，别人家的孩子七八岁才送进来，你们家的刚刚5岁就……”

孩子学校被欺负老师不管 如果学生在校被欺负了老师不管

孩子学校被欺负老师不管 如果学生在校被欺负了老师不管

长大后我才知道，此事无关年龄，而是利害关系。现实里，人们不关心是非而是自己手头那点利益。

小霸王的和父亲都是村里掌握资源的人物，如此坚持了一年多，事情毫无转机。

然后，奶奶从老家来了。

头一回，她一边听着父亲教我，一边不屑一顾地看着母亲的眼泪，冷冷地说：罚跪，饿饭！语气冰冷，强硬，绝不商量。

母亲私下里对父亲说：是别人欺负咱们家的孩子，又不是咱们家孩子欺负了人，凭什么？

母亲哭得更厉害，一是走法律程序，被欺负时，想法被打伤(不还手)，报警，验个轻伤，不调解，让其留案底。 如果法律不处理他，那就照样打回去。父亲却不再出声。

晚上，母亲搂着我哭了许久，但大伯娘却迟疑地对母亲说：“弟妹，老人家活了这么大半辈子，孩子挨了打，怕是，怕是有点用……”

自那以后，我便知道，若我在学校里吃亏，回家不是饿饭就是挨揍，绝没有好果子吃。

于是，当小霸王再次挑衅的时候，我心中开始有了其他想法。

我读的书比一般孩子多得多，因此可以嘲笑他，戏弄他，甚至编个故事耻笑他痴肥，蠢钝，傻萌……

有一天下午自习，老师们都去开会了，小霸王又不知为何，赶走了我的同桌，自己坐到我旁边。我还没有搞明白怎么回事，小霸王便掀了凳子。

那个下午，我一次又一次扑上去，随后被人甩开，手脚额头膝盖都磨破了。但我就是不放弃，拼着挨了很多下，把小霸王的脸终究抓花了。

老师们都知道我吃亏，迫于情势，也没有把小霸王怎么样，只帮我擦干净了，然后就放学了。

奶奶让母亲取了凳子，坐在院子门口，将小霸王一家的祖宗八代仔仔细细问候了一遍，嘲笑他们家没有读书的种子，一连三代只晓得傻吃傻喝，再护得好，将来也不过是吃牢饭的根苗。

周围看热闹的人哄然大笑，学着语气说：“傻吃傻喝，吃牢饭”。小霸王撑不住，哇哇大哭，气急败坏，只好走了。

奶奶让我继续吃饭，对我说：“学校里的事情，你自己管好自己，家里的事情，用不着你管。”

到五年级的时候，我去井边跟其他孩子玩耍，有一只肥肥的土狗，不晓得怎么，就盯上了我，每每拦路吠叫，让我惊恐流泪。

奶奶不屑一顾：“你看你，不要说人，连畜生都欺负你，哼！”

母亲争辩：“畜生懂个什么？”

奶奶不以为然：“越是畜生，越是懂得看人下菜碟。”

那一天，我去文书家看书，回来的有点晚，走到一半，这只土狗便挡在了我面前，我左等不见它走，又等不见它走，吓得身上都是汗，哭了起来。

谁知这土狗见我哭了，忽然扑了过来咬我， 那种疼痛深入骨髓，我拼尽全力抓了过去。

那次我病得很厉害，高烧了足足一个星期。

第三天，那家的女主询问，说是有人看见我打了他们家的狗。奶奶回了一句：“那只狗咬我们家孩子的时候，怎么没见你们上门？”

那女人争辩：“谁见着我们家狗咬人了？”

奶奶回怼：“那，谁又见着孩子打你们家狗了？把他叫过来，我当面问！”

女人支吾一阵，只好嘀嘀咕咕地走了。

【喵君点评】

我以前一直不明白这种人为什么喜欢打架？

心理学利特尔，在其著作《突破天性》中，用了一个例子解释了此事背后的理由。

有些人跟人打一架，他们心里就舒服了，能量就释放出去了。要不然，老美怎么会有橄榄球那种非常野蛮的运动呢？

利特尔在《突破天性》一书里提到，他曾经给孩子们做过橄榄球教练，发现一个有趣的现象：外向粗犷的孩子，对这种肢体冲撞不但不排斥，反而非常喜欢。但，对于内向敏感的孩子，肢体冲撞，就是一场灾难。

对于前者，咱们人有一句话，叫做不打不相识。对于后者，咱们还有一句话：秀才遇到兵，有理讲不清。

可见，每个人认知世界的方式，别太大了。

你晓之以情，动之以理，那是你的方式，人家不认识，自然不予理会。你要用别人认识的方式来沟通，才能有效果。

人类的骨子里，始终藏着动物的本能，时不时冒出来一下，如之奈何？

孩子在学校被欺负怎么和老师沟通

2、跟老师沟通呢，我们家里只派一位代表。也就是说，如果一开始是妈妈去跟老师沟通的话，就一直是妈妈；如果是爸爸，就一直是爸爸。这样能保证家长与老师沟通信息的这种连续性。

3、我们沟通的时候，一定要跟在场当值的老师去沟通。

4、搞清楚事情发生的时候，是哪个老师在带咱们的孩子，或者带这两个小朋友，因为这个老师是清楚当时的情况的。

虽然我们家长都会觉得班主任可能是权威的，但是如果班主任当时不在场的情因为，在有些人的世界里，拳头才是硬道理，其他的，人家不认识。况下，可能她并不能够很好地告诉你，到底发生了什么事情。

5、不要直接去找对方的家长，让老师作为中间人，分别跟家长去谈。

6、有的家长在事情发生后，可能会迫不及待地就找到对方家长，然后特别直接地去跟家长沟通。这种效果其实不是很好，如果说双方家长很熟悉，又认识的情况下，沟通可能还有一定的效果。如果咱们都是初来乍到，刚来到这个班上，这样去沟通呢，其实反而会引发很多新的矛我跌在地下，手肘钻心地痛，脑子一片空白，就扑了上去。盾。

宝宝在学校被欺负了，不告诉家长怎么办？

同学们之间的打闹是很正常的，有时候会因为一些小误会，两个人就会闹别扭，就会相互不理会，然后孩子回到家中会把问题扩大化，会很的说同学欺负他，打他之类的。有些学生家长一听到孩子被同学打了，就会马上去找老师，其实这种做法是不理智的，万一孩子说的话不真实，那么贸然的去找老师，只会把问题话。你找老师，老师肯定会去找跟孩子有矛盾的同学，那么那个同学就会认为孩子小心眼，只会找老师，然后就会拉其他同学，孤立孩子，这样对孩子的影响很不好。所以家长应该正确的孩子说出真实的情况，如果只是小误会，那么就应该要给孩子做出正确的心理疏导。让孩子自己去解决问题。

如果孩子在学校被欺负，而他/她不愿意告诉家长，这是非常常见的情况，因为孩子们可能会感到害怕、羞耻或不想成为别人的关注焦点。但是，这并不意味着家长应该放任不管，以下是一些可能有用的建议：

1、与孩子建立信任：家长需要与孩子建立良好的沟通关系，让孩子知道自己可以信任你，你会支持他/她。家长可以在不评判孩子的情况下问问孩子，为什么他们不想告诉自己的问题是什么，表明自己理解孩子的感受。

应该选择去投诉，也可以选择报警来维护孩子的合法权益，也应该和老师好好的沟通一下，给孩子处理完这件事情以后，也应该给孩子转学。2、确认孩子的安全：确认孩子是否有受伤或需要医疗救治，如果孩子需要帮助，家长应该优先考虑他们的安全。

3、与学校联系：如果家长意识到孩子遭受欺凌，但孩子不愿意说出来，家长应该尽快与孩子所在的学校联系，告诉他们孩子的状况，让学校采取必要的行动来保护孩子。家长可以与老师或进行私人会面，询问学校的政策和措施，了解学校是否有专门的欺凌防治措施和机构，以及是否可以采取额外的行动来帮助孩子。

4、提供支持和建议：即使孩子不想谈论欺凌的细节，家长也可以向他们提供一些支持和建议。让孩子知道欺凌并不是他们的错，并且他们不必独自承受这一切。家长可以给孩子提供一些情感上的支持，例如听取他们的想法和感受，帮助他们找到可以安慰和支持他们的方式，例如参加兴趣小组或社交活动等。

总之，当孩子在学校受到欺凌时，家长需要与孩子建立信任、确认孩子的安全、与学校联系并提供支持和建议。如果孩子不想告诉家长，家长可以先尝试让孩子知道自己的支持和理解，然后与学校联系以保护孩子的利益。

小孩在学校被打了，老师要负吗？

饭桌上，奶奶看着我的样子，哼了一声，继续吃饭，倒也没有骂我罚我，母亲的眼泪憋在眼眶里打转，父亲连连叹气。

这个要看具体情况，如果孩子可以很好的把事情处了，就不需要找老师。

一、了解情况，看这种情况是否需要找老师。

二、如果是校园欺凌，一定要找老师。

当然，如果家长发现孩子回来有伤痕或者看到孩子总是闷闷不乐，而且已经不是一次两次了，问孩子，孩子也不回答的时候，那么，家长就要引起重视了。应该要找到学校的老师了解情况，而且要马上解决问题，否则越拖越，对孩子的成长会很不利。

三、个若是正当竞争，只需兵来将挡，水来土掩，但若是各种协商和沟通无效，那么，冲突才是的解决办法。人看法。

从某种程度上讲，孩子在学校受到欺凌的情况并不是特别的多，所以家长必须要分辨孩子是否在学校真正得受欺负，然后才能够正确的做出选择，是否应该要到学校去找老师。

孩子在学校里受欺负，家长应该怎么办？

如果遇到这样的情况，就应该先让孩子停学，然后去寻求相关部门的帮助。

孩子在学校里受欺负，家长可以试试采取以下七种办法解决：

校园欺凌的事情确实是时有发生，但是有时候并不是孩子被欺负了，就是校园欺凌，也有可能是因为孩子之间有误会。所以孩子被其他同学欺负了，父母首先需要了解孩子为什么会被欺负，而不是直接去找老师，有时候直接去找老师只会让问题更加，会让其他同学排斥自己的孩子。

1、还原过程

当孩子告诉你他受欺负了，你就要让孩子讲一下事情发生的过程，在孩子讲过程的同时，你要保持冷静，学会分析，主要分析，孩子讲的哪些是对的，哪些是错的，你的孩子在中占了几分对，错了几分。

2、平缓孩子的情绪

孩子被欺负了，自然是很委屈的，他们会跑来讲述的时候，一定是带着情绪的，所以，你一定要让孩子先把情绪平静下来，让孩子能够真实地还原当时的过程，让孩子客观地讲述出来，不要带着情绪。

3、观察孩子表情

有些孩子为了隐藏自己的错误，会在讲述过程的时候，把自己的错误隐藏起来，只讲对自己有利的过程，而对自己不利的，要么不讲，要么讲很少。所以，家长在孩子讲述的时候，一定要学会观察看孩子的表情。

4、分析事情的过程

孩子讲完了后，你要记得，抛弃掉孩子讲的的部分，留下孩子讲的真的部分，当然，孩子如果受伤了的话，那得另算。这个时候，你就要找负责人了，或者是知情人了。如果是学校发生的，则要打电话询问班主任或者是当事出现的老师。

5、与老师沟通

不管孩子是否受到的欺负是大还是小，这样的事如果没有造成特别大的伤害；切记抽个时间送孩子上学后，找到老师进行一次沟通，并说明原因，让老师及时关注孩子们之间的问题；及时解决，及时照看到每一个孩子的成长。

若是孩子受到的欺负出乎于孩子的自尊心与个人的委曲，不管事大事小，孩子一直不开心，也就说明了足以在孩子心理所产生的一个不好影响。

在与老师沟通后，同时建议及时把对方孩子的家长一起约在一起，把具体的事向说明清楚，让对方家长了解到自己的孩子行为；及时管教，也及时。

不同的家庭教育孩子的方有所不同，表示方式也会有所别；不过，终目的是是让孩子消除内心的不满与恐惧感与戒备心。

如果可以，能让两个孩子握手言和那是的，如果自己的孩子或是对方的孩子不同意，回去后多与孩子沟通看看是否哪里触及到了孩子的心理防线；针对问题，进行慢慢缓解心理压力，孩子健康的成长。

孩子在校被同学欺负，找对方家长与老师都没用，该怎么办呢？

7、让两个孩子握手言和

这个时候一定要和自己的孩子进行沟通，一定要找，告诉事情的性，要让对方的孩子和自己的孩子道歉。

可以在生活中用正确的方式教育孩子，也应该告诉孩子，如果这样做的话，一定会饭还没有吃完，小霸王的母亲就骂上门，牵着孩子非要我们赔。得到很多人的讨厌，并且生活中也不会有很多的。

如果出现这样的情况，就应该向相关的部门进行，也会拿出相关的证据，同时也会让我的孩子变得厉害一点，然后欺负这个同学。

孩子在学校被打，对方蛮横无理，班主任不管，我该怎么办？

咱们讲汉文（道理），人家讲武力（日文），彼此无法沟通，怎么办，都讲英文（打架）呗，谁怕谁？

那么就要找警察，这样孩子们不过是看热闹，看我反抗，也跟着起哄。如此相持不下，大约也有一个学期，这样就到了三年级。的蛮横。只有警察可以调解了，毕竟大家都不是特别听我的，没有必要多去废口舌了。

班主任不管找校方，校方不管，找，级一级往上找，总有人会管，因为孩子是在学校被打的。

孩子被某同学欺负，找了无数次家长和老师，都没有用，该怎么办？

奶奶“哼”一声：“有本事，你养她80岁，一辈子不出门，不见人？”

现在对校园欺凌现响很重视，如果学校和对方家都管不了，可进行报警处理，让警察叔叔提前介入。

这位家长，当你提出这个问，应该是孩子在学校总是被欺负，而老师没有解决问题是吧。老师在学校扮演着非常重要的角色，在学校老师就是导演！她想让谁开心，谁倒霉，学生就得遵从！老师不管事，也自有她的私由，是不是拿了对方家长的好处，或是对方家长就是无赖，老师不敢惹！同学欺负你的孩子，老师不管，就是间接在欺负你的孩子，而且这个信息一旦传达给了班级的其他同学，那么后果，其他同学中的一部分人会有样学样，跟着一起欺负你的孩子，如果这时你找老师解决，那么我可以告诉你，老师不但不会帮你解决，还会变本加厉，这是我亲身经历的事情！所以你要做的就是找助督学或，老师不管，就是来管！你的孩子若受伤可报警！建议接孩子的时候直接拨打110！千万不要找这所学校的，比如教导处，，她们穿一条裤子的！现在的老师都拿压力重来搪塞外界，哪个职业不辛苦，更辛苦的职业都比比皆是，而且人家那些职业一年的期掰个手指偷都能数过来，而教师这个职业一年的期近百，还整天只想着做办公室吹空调休息，不知道为学生做实事，为做贡献，那么当初又何必选择教师这个行业？我们以前的老师素质比现在的老师可高多了，学习生活一把抓，公正善良是每个班主任的基本素质，可是现在的班主任，别说是公正了，不欺负老实的孩子就已经谢天谢地啦！所以呢，问题不在对方孩子欺负人这个事情，问题在老师！为什么好孩子就总是被那些不守规则的孩子打？受欺负的反而是那些在意道德的孩子？不要再犹豫了，错过了时间，孩子被欺负惯了，失去自信失去对生活的热爱，后果极其！

教孩子打了回来，我就是这样教我儿子的！

谁欺负的孩子，就找他本人去。先礼后兵，问问对方想干什么，尽量和平解决，如果对方敬酒不吃，吃罚酒，就可以叫孩子以后受欺负先报警，并且告之对方家长，好好的管好孩子！否则后果自负！找老师，让欺负孩子的同学当着全班人的面认错道歉，写检查交于教育处，如果有下次，就处以校纪严肃！同时，让孩子主动向对方示好，饶恕对方，以后和平相处，但要保持距离，不建立私交，大面过去就行。主要把精力时间，用在学习上，以后远离恶人恶事！

二是走江湖程序，您这个家长去打那孩家长，打了如果打不过，那就砸自己手指头放个狠话。

三是，让孩子打回去。市井之人，弱肉强食。

四是，看看那家长做什么的，吃公饭的，查他不良行为，吃 的，查他纳税，工人农民吗，约他喝酒！

看看能否转换个学校。不能改变自己，就改变环境！

不行报|110

先礼后兵，我这个人喜欢以暴制暴

找！调班。

在孩子受到欺负老师不管怎么办

佛家说，我们了解这个世界，通过6种渠道：眼耳鼻舌身意。你了解这个世界，通过读书看电影，但，有些人了解这个世界，需要跟人有肢体接触，而冲撞打斗就成了他们的，进而发展为惯性。

这种情况呢，第二次，看到我浑身污泥，脸上挂着泪水，奶奶让我跪下，取了镰刀，走出去割了一把细细的竹条，给我来了一顿笋子炒肉，一边炒一边问我：你没有长手？还是没有长嘴？人家骂你不晓得还嘴？打不过不晓得去咬他？哭什么哭，有用吗？比如学校有个熊孩子经常会欺负人，但是告诉老师的话老师顶多批评两句就不会管了。毕竟老师要表现出公平，不能一味地袒护你家小孩。我的建议呢，是让你家小孩坚强点，交给他忍无可忍无需再忍，也教会他不要害怕。的老师嘛，他如果不管你有什么办法，你有不能扣他工资。

发现孩子在学校被人欺负，怎么正确解决呢？

如果班主任不管的话，你可以投诉他，或者找他的上级沟通解决这件。

在或小学校中，经常发生孩子被人欺负的现象，这种事情是一件很麻烦的事。因为如果孩子被人欺负没有反应，会使欺负人的行为得到纵容，他会变本加厉。而经常受欺负的孩子会变得沮丧、抑郁、心存恐惧，自信心丧失，从而性格懦弱。经常被欺负的孩子总处于紧张状态，会影响他的智力，学习也会下降，显得很笨。糟糕的是他的意志力、自信心会消失殆尽，终难以成才。我有个朋友，小的时候身体很好，三年级以前很自信好斗，不怕小朋友欺侮，打架厉害。但是他家长很严厉。他同别的孩子打了架，有理没理，都要被家长暴打一顿。后来他是打不还手，骂不还口，别的孩子认为他“面”，就开始欺侮他。后来他工作以后一位肌肉发达的小伙子欺辱他，他忍无可忍，奋起反抗，教训了对方。从这以后别人对他都尊重了。生活里这些见闻（经历）告诉我，乖孩子就会被欺侮。在与人的相处中，我们不要欺侮别人，但也决不要被人欺侮，需要时要向对方显示出我是有尊严的，是强者。这是非常重要的，是您的孩子不被其他人欺侮的关键。试想一下，一个身体健壮的孩子，在一群孩子的游戏中，他的力量显示得很突出，那么，哪个孩子会去招惹他？这里我不是说要您的孩子与人打架，而是要说明想不被人欺侮，必须要有实力。我的孩子从小我就锻炼身体，从起就受到小朋友的尊重。他从小到大从不欺侮别人，作为家长也从没有他被人欺侮的烦恼。这是我向家长建议的条，孩子要想不被他人欺负，首先要有一个健壮的身体和自信心。另外，家长要与孩子及时交流，如果了解到您的孩子经常被某个孩子欺侮或伤害时，您不能坐视不管，要理直气壮地发挥保护人的作用。当着阿姨或小学老师的面，用严厉的语言批评那个爱欺侮人的孩子。的威严对孩子是有震慑作用的（我是不主张小孩子一被欺负就去找老师告状，效果往往适得其反。要鼓励孩子自己解决问题，万不得已家长再出面）。其次，家长要找校方寻求对孩子保护。要向校方如实反映孩子被欺侮的情况，并表达孩子所受的影响，引起学校的重视。可以严肃地提醒学校，如果我的孩子发生了问题，学校可是要负的。再次，家长帮助孩子与几个小朋友建立友谊。对或小学中的一些表现良好有正义感的孩子，家长要有意识，请他们一起来家里玩等方式，帮助孩子有几个“铁哥们”，您的孩子被人欺侮的情况就会减少了。

1、时间跟老师去沟通，保证信息的连续性。首先，建议如果发生了这样的情况，家长要时间去跟班上的老师去沟通。

楼上的发炎简直是把助弱扶强这一原则发挥到了顶点，又是锻炼肌肉，又是拉帮结派，虽是正义之辞，总觉有纵容之态，不思考根本怎么能解决问题呢！我觉得根本原因还在于监管，法律措施不健全，没有相应的立法，缺乏强硬的干预措施，所谓上梁不正下梁歪，父母都没有收到过法律的约束，无视法律，对法律毫无敬畏，或者法律观念缺失，反应在孩子身上必然是嚣张跋扈，目中无人，结营私，恃强凌弱，无恶不作。受过教育的文明人都知道西方的某些措施就非常有借鉴意义，法律面前没有高低贵之分，我们应该加大监管对于发现并得以的未成年人加以奖励，对于参与聚众作恶的加以严惩，加大惩罚和奖励力度

让施暴者及其监护人如坐针毡，如芒在背。推崇勇敢正义，打击虚伪丑陋