淮安一高三男班主任穿旗袍给学生送考，这届老师为了学生考出好成绩有多拼？

不仅仅是这位男老师，很多老师都为了学生能考出一个好成绩“拼了老命”！交警们为学生的乘风破浪保驾护航，家长们也是穿着旗袍排排站。

班主任说学生高考视频_班主任说学生高考视频怎么办

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一个高三的老师，的愿望就是能让自己的学生们考出一个好成绩，这样才能不辜负这一年来学生们为高考做出的努力。虽然穿旗袍并不能真正的带来好成绩，但是我们人就讲究一个好兆头，好寓意。就算是女人的衣服，只要有好寓意，男老师也敢穿！

高考是决定一个人命运的转折点，很可能这一次考试就决定了一个人下半生的路。所以，高考对于每一个人来说都是至关重要的，考得好了就有选择命运的权利，考得就需要随波逐流顺应自己的命运。不得不说，高考决定命运。

一、师者父母心，都想学生好古人有云，一日为师终身为父。老师就像是学生的父母一样关爱着学生的命运，不管多离谱的事情，只要是能够给予学生们鼓励，作为老师都义不容辞。就像是江苏淮安的这名男老师一样，为了一个虚无缥缈的好兆头，穿起了女性的传统服装旗袍。

父母对待孩子就是不求回报的付出，真正有着养儿防老的观念的父母，其实到老也不会想要拖累到自己的子女。作为老师也是一样的，在高考之前把自己的生命燃烧给自己的学生，用最的经历去陪伴学生走完高考的路。

二、除了穿旗袍的男老师，还有趣闻这一届老师为了自己的学生能有一个好兆头，真是想尽了办法。有些老师为了学生在高考之前能够放松神经，给学生们上演了一段视听盛宴，在班级里给学生们跳舞解压。这些舞文弄墨的“家伙”现在也可以“继续演奏，继续舞”了。

还有老师在考试的地方一排排的都穿起来旗袍。还有老师在学校的教室门上高高的挂起了粽子，取义“高中”的意思。还有老师直接就给自己的学生发起红包，虽然里边装的并不是很多，6，8,10块的，但是这红色的包装可是“开门红”的好寓意。

三、每一届老师都在付出，每一届学生都不辜负其实不仅仅是这一届老师有这么多的花样，每一届高考班的老师都在用不同的方式为自己的学生祝福，又亲自加入护送学生队伍的，有废寝忘食的，有穿一身大红衣服送考的。毕竟，学生考得好，老是出去脸上也有光。

这些都是老师对学生美好的祝福和真心的期望。虽然有些学生考得好，有些学生考得。但是，这些学生都是经过了十几年的努力才上了高考的舞台。每个人的情况不同，但是每个人的努力和对自己美好的未来的期望是相同的。他们也不曾辜负过老师。

四、总结师者父母心，老师将的一些留给除非你准备让你的小孩在家复读，否则应届考生是没办法参加的。如果有可能尽量复读在考一次，起码比这个靠谱。了学生，不管不顾。学生们也都能感受到老师的付出，努力奋进。

非2006.9.17常拼，他们深夜都不回家只是为了多给学生讲解一道题，他们花样百出，降低自己的身份做一些搞笑的事情，只是为了激励学生。

确实非常的拼，老师为了学生的成绩费尽心力，还想要用这种方式讨一个好的彩头，希望好学生可以取得好的成绩。

为了学生能够考出好成绩也是非常拼的，集体穿旗袍，而且男班主任集体跳舞。

为什么说班主任对高考的学生影响很大？

尊敬的各位来宾、老师、同学：

有些负的老师总是很在意学生们的成绩情况，并不偏袒好学生，也不成绩的学生，所做的一切都是为了同学们的成绩得到提升。他们关注同学们每次月考、乃至周考的成绩，并且花费大量时间去观察同学们的弱科是什么？有没有成绩下降的趋势？牺牲自己的时间来加课高中阶段，很多老师特别喜欢拖堂，占用了学生们课余时间的一部分。这样的行为很容易引起学生们的反感，但有些老师的确就这样做了！他们之所以会这样，并不是和学生有仇，不想让他们下课去玩耍，而是希望同学们能够多学一点知识！教育能力强，提高孩子成绩遇到一个好老师，我们最直观的感受就是成绩提升大！有的老师教育能力很强，不仅仅能够让学生轻易学懂知识点，还能够通过各种方法来使得他们熟练掌握。这样的老师通常是教书经验很丰富的老一辈教师，他们见过的题型乃至方法都很多，能让孩子轻松地掌握知识点。2、心强，提升孩子们积极性作为一个老师，心是一个极为重要的品质。有些老师早上来得很早，甚至比学生到教室的时间还早，其目的就是陪着学生一起早读，起到监督和督促的作用。而有些心弱的老师，他们就来得很晚，甚至学生早读的时候，他都还在家里。老师在与不在，对学生们学习的积极性也有着极大的影响。如果老师一直都在，那么很多学习不自律的同学也能够专注学习，不去打扰别的同学，整个班学习的效率也都能得到提升。古人韩俞曾经说过，师者传道解惑授业，不可否认一个好老师真的会影响我们的一生，让我们终生受用，我很幸运在高三那年就遇到了一位这样的老师。我高中的班主任是我们的历史老师，她姓王，我们都管他叫王老师，到现在我还记得，王老师个子不高，戴个，长长的头发，那个时候已经是一个17岁男孩子的母亲了，话说他的儿子也跟我们不多大的年纪也在高考，但是在高三那年她真的把全部的心血和时间，都用来辅导我们教育我们。还记得高三还有三个月就高考的时候，王老师因为一件意外，腿部骨折了，那个时候我们都以为这上个月只有代课老师来教我们，没想到只过了15天左右，王老师就拄着双拐，打着石膏来到教室，并且手上还打着点滴，她看着我们说你们不要以为我住院了就放弃学习，我不会放弃你们，你们也不能放弃自己，我就这样盯着你们，用一条腿站在这个教室盯着你们，看着你们学习，你们一定要把握住人生中最重要的一次机会，这是你们改变自己命运的人生转折点，我会一直陪在你们身边。我记得当时所有的学生听完王老师这番话都热泪盈眶，这可能是我这辈子见过最伟大的一位老师，她不顾自己的孩子却来在洋溢的教导我们，她不顾自己的身体却依然关心着我们。这种精神到现在为止，还让我们感动不已，王老师是我这辈子见过最伟大的老师之一，也是我一辈子都不会忘记的人。有的人会说：会讲课的老师是好老师。有的人会说：会和学生交流的老师是好老师。还有的人会说：知识渊博的老师是好老师。如果只一个方面讲可能是对的，但从老师的成长过程看，则不尽然。一个人如果要成长为一个好老师，必须经历一个历练的过程，有的这个过程短暂，有的则需要一个漫长的历程。一个人要成长为一个好老师，基本的条件是热爱教育这一行或者说有爱心，这是做一名好老师的前提。当这个前提具备了的时候，从专业的角度去看，一个人成长为一个好的老师就要经历这样一个过程：不会讲。初上讲台，首先是当面对着几十名学生，自我的认识不足，自己不具备交流的能力或者害怕交流，战战兢兢地走上讲台，因为对自己的能力认识没有底，所以，一节课根本不知道自己讲什么，所有的准备都可能当面对几十双清彻的眼睛而到爪洼国去了，这是一个老师的初期。过了这个初期，会有一个漫长的主宰讲台、把持课堂话语权的过程。这个时候的表现主要是怕字当头，怕学生听不明白，怕学生掌握不了，怕学生理解不了，怕学生不会所学知识，总之，一切课堂教学的活动都是以“怕”字为前提。才有了课堂教学中的喋喋不休，东挡西堵。这时的老师充当了一个尽职的保姆角色，什么都替学生去做，把一切都替学生想到，而不是一个的老师的角色。当有的老师明白了自己做了许多不应该是自己做的事后，才想到调动学生的学习积极性，这又经历了一个过程，就是尽量让自己少讲的过程。这个过程最明显的特征就是老师已不再是一个讲师，而是经师。会让学生去讲自己明白或者不明白的事，自己加入到学生中去，共同面对“新”的知识，一起去探索，这时的老师主要做到精讲，集中学生不会的或者不明白的事去讲，也就是掌握了班级中的学情，从中发现学生不明白的事或者理解不了的事去讲解，当做到这一步的时候，这个人才基本达到了一位老师应该具备的素质。的老师应该是导师，以方法为，培养学生的学习习惯和思维习惯，着学生自己去认识和了解知识，这时的老师不再是保姆，也不再是扶手，而是一位隐退到背后，学生在学习中感觉不到而确实在起作用的。这样的教师才是的老师。当前大量的老师是“经师”而非的教师。需要许多的老师为此而不懈地奋斗。

（六）班主任总结

临近高考，老师如何和学生一起减压

亲爱的孩子，如果到了高考的前夕，当有一个人问你：“你准备好了吗？”的时候，你是否可以像他们一样，掷地有声地答道：“我准备好了！”相信你，经过刻苦的努力，到那时，你一定可以像一个真正的男子汉那样，高声自豪、勇敢地宣布：我准备好了！

离高考越来越近了，很多高三学生出现了一些因高考压力造成的不良反应：晚上睡不着觉，不想吃饭，上课注意力不集中，心烦意乱，记忆力减退，看书效率低，疲劳无力等现象，有些的出现头痛，恶心，呕吐，发烧等现象。这些都是学生高考前心理压力过大造成的不良反应。这会影响学生考前复习，影响学生高考成绩，针对这种现象，我建议采取以下一些措施来为学生减压。一、让压力过大的学生把自己的感觉说出来。压力过大，给学生心理造成不良影响，我们让这些学生单独到班主任或任课教师办公室把自己心里想的说出来，倾诉给信任亲爱的孩子，我知道，你现在是一个高三的学生，我想，现在你也是一个负重前行的勇敢的战士！真的非常的敬佩你：在你稚嫩的肩膀上，背负着太多、太多的理想和老师、家长、父辈们的期望……的班主任或教师，班主任或任课教师逐个给学生针对性的谈心，开导，帮助缓解学生的压力。二、让压力过大的学生到一个无人的空教室喊叫。有些学生压力过大，又不愿意说给别人听，那么我们就让他们单独到一个无人的空教室大声喊叫，把内心的压力喊叫出来，这样来放松内心的压力。三、让学生早上或下午自由的散步。给学生一些自由散步的时间，让学生在早上或下午自己自由的到场或校园里散步，或单独或自由结合的方式进行放松散步，这一时段不给任务，不做要求，给学生自由的空间和时间来缓解学习压力。四、给学生创设快乐的舞台。每天下了晚自习，班主任或班长利用班会时间组织本班学生搞几个娱乐小节目，让有压力的学生自娱自乐起来，同时给别的学生带来放松和快乐。五、少给学生布置任务。马上就要高考了，教师尽量少给学生布置学习任务，少做难题和套题。尽量让学生自己更自由的去复习，查缺补漏，稳固复习。六、课余时间在校园里放轻音乐。考前这一段时间，在课余时间播放轻音乐和学生爱听的歌曲，让学生下课后欣赏一段美妙的音乐和歌曲，这样来放松心情，减少压力。七、下午活动时间把高三学生赶到场上活动。很多学生为了抓紧时间复习，不愿意浪费下午活动时间到场活动，学校给学生做工作，讲磨刀不误砍柴工的道里，让所有高三学生下午活动时间必须到场活动，让体育活动来锻炼身体增强体质，减少压力。没有一点压力是不可能的，压力太大了肯定是不行的，我们一定要在考前给学生减压，为学生创设宽松的考前学习环境，让学生以良好的心态去面对高考，只有这样才能考出成绩考出水平。

高三班主任寄语

今天，我们真的站在了清华园里，看着那蜿蜒的校河如晶莹的藕丝般串起了我们在清华园里的梦，自己的理想在幢幢楼房间穿梭，那自豪与欣喜便油然而生，就在这喜悦充斥着我的胸膛时，我听到了一位学长的话：“清华的录取通知书是对你过去十二年的肯定，但并不能作为四年后你成绩的证明！”我们有理由为自己昨天的成绩而骄傲，但是没理由凭借今天的成绩断定明天的辉煌。清华是一个宝藏，但却是一个悬在天上的宝藏，只有用自己的汗水浇灌出一条青藤，用自己的双手编织成悬梯，才有可能真正领略宝藏的风采！

高三班主任寄语：

1、我宴型想告诉你们，你们正在经历的这段时光是人生中最为宝贵的时光之一。这是你们为了实现自己的梦想而奋斗的时光。无论你们的目标是什么，都需要耐心、决心和努力去实现它。

2、我想提醒你们要保持积极乐观的心态。高三的日子很艰难，你们会遇到很多挫折和困难，但是只要你们保持积极的心态，相信自己可以克服困难，那么你们就一定能够成功。

4、在这个特殊的时期，我希腊祥让望你们能够珍惜每一分每一秒，努力学习，为自己的未来打下坚实的基础。无论你们的目标是什么，都需要耐心、决心和努力去实现它。

5、我想对你们说一句话：“相信自己，你们是最棒的！”祝愿你们在未来的日子里能够取得更好的成绩，实现轮局自己的梦想！

高三班主任的主要日常工作：

1、心理疏导：面对高考的压力，很多学生会感到焦虑、紧张，甚至失去信心。作为班主任，我需要时刻关注学生的心理状态，及时给予他们帮助和支持，他们以正确的心态面对高考。

2、学习指导：除了日常的教学任务，我还会针对学生的不同情况，制定个性化的学习，帮在高考完之后的一两周 挺容易的 出分数条的时候口语成绩就出来了助他们提高学习效率，同时也会给予一些备考技巧和策略。

3、组织活动：为了缓解学生的学习压力，我会组织一些有益的活动，如户外拓展、文艺比赛等，让学生在轻松愉快的氛围中放松身心，增强彼此之间的交流和合作。

4、家校沟通：作为班主任，我还要与家长保持密切的联系，及时反馈学生的学习情况和表现，共同关注学生的成长和发展。同时也会解答家长的一些疑问和困惑，帮助他们更好地支持孩子备考。

5、班级管理：作为班主任，我需要制定班级规章制度，维护班级秩序，确保学生能够有一个良好的学习环境。我还会组织班会，让学生有机会表达自己的想法和建议，增强班级凝聚力。

又是一年一度的高考，你最想对进考场的孩子说什么？

高考的时候千万不要太过于紧张，因为人生是有非常多选择的，高考并不是的选择。

老师们拼尽了全力，有跳舞的，有发红包的，有学习是艰苦的,学习又是快乐的,这一路走来定然是痛并快乐着,对此,你应该有十足的精神准备。挂粽子的，可以说是无所不用其极。老师穿旗袍的意思是“旗开得胜”，为了给学生的考试带来一些好运，所以才穿了这么有寓意的衣服。我最想告诉他们的是人生的路会因为你迈入这扇门而从此改写，所以一定要尽全力。

作为高三的班主任，的冲刺该做些什么

建议可能,你现在正在苦闷,烦躁之中,如果是这种状态,我想大概地分析一下:在班会时用多媒体播放一些励志3、我想对你们说，无论你们在未来的道路上遇到什么困难和挑战，都不要忘记自己的梦想和目标。请相信自己的能力，相信自己可以做到。的曲或视频，比如一个身残志坚的人的事迹，也可以播放一些动物的比如鹰在空中翱翔但曾经也禁受断翅之痛，也可以像一个班级口，每天在晨读时叫他们大声喊出。。。。同时也不要给他们太大的压力。

高一了，老师总是高考高考挂在嘴边。问我们想要考那所大学。对大学不怎么了解，所以不知道怎么选择。

“丁老师（声音哽咽），这个孩子太要强了，我不知道定这个目标是否是她的真心意愿，我不想让她仅仅因为我而学医，麻烦老师转告她，让她别有压力，我怕她因为压力大而影响她。老师你一定要转告啊！”

老师的本意是希望你们不要从初三的紧张勤奋中松懈下来。因为，高考如果想考好一点的大学，确实需要三年的持续努力的。通常情况下，如到高三才努力，往往只能是专科到三本院校；从高二开始努力，二本院校；从高一就开始努力，重本院校的希望就比较大。不过呢，老师尤其是班主任用心良苦，但鲜有效果，就像你的情况一样，就算想立志考好大学，但是，作为高一的学生对大学是一无所知啊，怎么个立志法？因此，建议你，问教过高三的老师，本校上一届或前几届，重本率、二本率、三本率分别是多少女生看到自己考了653分，一脸忧郁，而父母开心的抱起来了，以及男孩考了高分抱着家里面的狗直转圈。？比如，分别为30、60、90%。然后，再拿你自己在高一上下学期各次大考中的全级排名对比，如你排在10%之内，那你肯定可以上重本啦；如是50%，那意味着你只能是二本水平，以此类推。因此，在了解自己目前的状况基础上，再确定大学的目标，然后就加紧努力，力争到高考时能上高一个批次。这样的思考和立志才是实实在在的，而不是空中楼阁。很多老师不懂，就叫高一的学生自己写想读的大学，学生根本不清楚自己的斤两，就乱写什么北大啦、清华啦，那种目标几乎没有任何意义。要知道，北大清华在一个大省中录取的名额一般都只有数十名啊。

现在不要多想大学怎样怎样，只要你把学习弄好就什么都不怕，成绩出来后你想上哪个就上哪个，现在想没用的，只能让自己分心！！！！你的目标不应该是大学，而是分数！高分才是硬道理

大学么，也就是那样，忽然怀念楼主的中学时光了。强烈建议，中学时代一定要玩个痛快，不然以后回忆起来就会没有味道，来个初恋。至于你的问题，结合我高一时候来看，纯属扯淡。高三再考虑那些也不晚，毕竟，的大学就那样，选来选去还不如不选，不说了，失望中~ （顺便说一下，我也是河南的，高考时更加悲哀~）

大学、大学、、外国语大学、上海外国语大学、厦门大学

老师之所以总是高考高考挂在嘴边。问你们想要考那所大学，只是想让你们确定努力的方向。至于把那所学校定为最终目标，那还要看自己的实力。用事实说话。

首先根据自己的兴趣，再看看行业的特点，就业是位的，如果成绩不是很突出，江苏淮安信息职业技术学院也不是不错的选择。

学生高考690分老师咆哮式庆祝，还有哪些查分名场面让人印象深刻？

一般都是机考，计算机提出问题，你来回答，题目内容可能是一段对话，你声音大点，多说几句，一般都能过

有些学生在查完分数之后就特别开心特别激动，家里面的人也特别开心，还有的就是自己查完之后特别淡定，结果父母特别激动的情况，还有就是查完之后立马去玩游戏的情况。

高考查分时候，用书本等物品，挡住分数线一栏，P同学的妈妈是怎样想的呢?让我们联线P的妈妈——如同刮奖一样慢慢揭开谜底。这个过程充满了艰辛和挑战，也让考生心情变得激动又澎湃。

孩子今年要上高三了，学习成绩不是很好，班主任说考本科比较难，孩子走春季高考，有了解的吗？

春季高考是除由承认学历的各类高等学校和高中阶段各类学校在校学非常的拼，为了让学生考出一个好的成绩也是煞费苦心，或许,你已经深深地体会到了一些,但离全部还很远。想出了很多办法去鼓励学生。生外，凡符合有关规定者均可在秋考之外再选择参加春考。

高考老师陪伴学生家长要怎么说感谢话

前言：今年我又接任了高三（2）班班主任，新的班级是在升级考试后重组的，学生来源于13个班。高三（2）班是理科实验班之一，学生素质较高。结合以往的经验（04年9月我曾经组织过一节班会课《触及灵魂，激发动力，促进薄弱班级的转化》，效果很好，05年的高考成绩很好），针对新高三（2）班的情况，在高三制定奋斗目标后，我组织召开了一节班会课，激发学生内躯力，以实现班级良性持续发展。

高考老师陪伴学生家长要怎么说感谢话如下：

1.感激教师的辛苦付出，感激教师的辛勤培育，在过去的几年里，有了您的敦敦教导，孩子们的学习成绩，才会提高这么大。多谢您，教师。

2.老师的教育，让我从孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未来。

3.对您的感激千言万语也没有办法表达，对您的祝福百十万年也无法改变，老考试的时候千万不可以紧张，一定要先选择自己比较擅长的题目去做，这样能够让自己发挥的比较平稳一些，再就是一定要学会检查，千万不能够马虎。师，祝您万事顺意。

4.作为家长，我非常感谢老师们的辛勤付出，孩子能遇到这么好的老师，我们家长很放心，也很满意，我相信孩子在您们的点点滴滴教育下，越来越，辛苦了老师们！

5.我非常感谢您在我的学习生涯中出现，感谢遇见您这么用心的好老师，对我的付出教育和栽培，把我们当成自己的孩子一样。

6.不管将来我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！感谢您，我亲爱的老师！

7.年又一年，你把青春奉献给课堂；一天又一天，你把知识给学生。你让我们在知识的海洋遨游，你让我们描绘出不悔的青春。感谢您，老师！