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2017高考东阳马生序(东阳马生序完整内容)

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1、主要在于主观努力，不在天资的高下和条件的优劣，以勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心治学。

2、全文结构严谨，详略有致，用对比说理，在叙事中穿插细节描绘，读来生动感人。

3、读《送东阳马生序》有感是一个历史悠久的文明古国。

4、在封建，古代科技文化在世界上长期独领，它的成就代表了全人类在封建时代所达到的水平，是世界科技文化发展史上辉煌灿烂的一页。

5、在这个“江山代有才人出”的时期，明初的文学家宋濂，在他的这篇赠序中向世人展示了一代大文豪艰辛的求学历程，勉励后人在优越的学习环境中更应勤奋、专心致志地学习。

6、作者以自己的亲身经历为例子，使同为学生的我感到这似乎不是几百年前的故事，而是我的身边事，更使我知道求学路上一路坎坎坷坷，我们应不畏艰辛，勇于探索，才能业有所精，德有所成。

7、古人因家境贫寒而借书亲手抄写，虽然辛苦却一点也不放松，抄完便跑去送还，不敢超过约定的期限，终于有机会看到各类书籍。

8、而面对着父母为我买的一大堆书，我却很少细心地读过，真不敢与古人相比。

9、古人向先生请教问题时毕恭毕敬，遇到先生训斥、呵责时，他的态度变得更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一句话来辩解，直到先生高兴了，才再次请教。

10、面对古人在如此艰难的求学条件下，对知识的渴望与决心，我羞愧得无地自容。

11、古人为了求学，不畏天气寒冷，即使四肢都冻得动弹不得，一日只吃两餐，穿戴不如他人也全都不在乎，而我们丰衣足食从不为受冻挨饿担忧，也没有奔走的劳累，更不必亲手抄书，但仍学业不精通，那只能怪我们用心不专一了。

12、从发生在古人身上的一件件“平凡”的事我终于明白勤奋与艰苦是相互联系的，有了主观的勤奋，一切艰难困苦都可以克服。

13、在我们科技飞速发展的今天，我们仍然需要勤奋求学，这样才能业有所精，德有所成，将来才能为现代化建设出一份力。

14、读《送东阳马生序》有感孔子说过：“君子志于道而耻恶衣恶食者，未足与议也。

15、”宋濂可谓遵循圣贤之说而身体力行。

16、这是我读后的一个深刻感受。

17、宋濂写这篇文章时已经69岁了。

18、作为一个德高望重的大儒，宋濂给一个同乡的小青年写文章，多说些教训的话谁也不会认为过分。

19、但本文主要不是以教训的口吻写出，而是回忆自己求学时的艰辛，从而勉励马生奋发学习。

20、宋濂回忆的内容是十分生动的。

21、家贫，买不起书，只好借。

22、借书要讲信用，到期必还。

23、于是，只好抄录，容日后细读。

24、求师更加艰辛，须跑百里之遥，向“先达”“执经叩问”。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。