安徽2013高考数学一题（2）完全看不懂，求老师点拨

需要的。。。面平行，并一定第三边也就平行。。。用边的长度。。

第二问可以这么理解：

安徽高考数学图像题_安徽省高考题数学

安徽高考数学图像题_安徽省高考题数学

安徽高考数学图像题_安徽省高考题数学

第七：押轴题。

题目中的x为仅收到张老师信息的学生数加仅收到信息的学生数，加既收到张老师，又收到信息的学生数。而x的取值肯定是有很多种的，X最小取K，取2K(2Kn时），在里面重点考察两个方面：一个是证明；一个是计算。X的每一种取值都对应着一个概率，而第二问要求的是，在X的所有取值中，当X取什么值时，其对应的概率。

请教~帮帮忙！~~2011安徽高考理科数学17题问（几何），我的方法对不对？！

英语题型大家都知道，主要就是考阅读能力，单选主要就是考语法，常见的有非谓语动词，定语从句，主谓一致，动词时态及被动语态等。

不需要 就是

当x时，f ' (x)>0;当x时，f ' (x)<0;

由△OAB△OAC△ODE△ODF均为正三角形

希望小妹你好好看

得AB∥OE,AC∥OF

这步怎么说

两个途径：一，证明bc//ef

2011安徽数学高考试题，2011安徽数学高考试卷

主要是考函数和导数，这是我们整个高中阶段里最核心的板块，在这个板块里，重点考察两个方面：个函数的性质，包括函数的单调性、奇偶性；第二是函数的解答题，重点考察的是二次函数和高次函数，分函数和它的一些分布问题，但是这个分布重点还包含两个分析就是二次方程的分布的问题，这是个板块。

只有

2011年安徽高考理=P1+P2+P3-P1P2-P2P3-P3P1+P1P2P3科数学参

选择题1.A 2.C3.A4.B5.C6.C7.D8.B9.C10.B

填空题 11.15 12. 0 13. 600 14. 15.（1），（3），（5）

解答题

16.解：（1）f ' (x)=当a=时令f ' (x)=0解得x=或x=

当x，f ' (x)>0,所以f(x)在x=处取得极大值，在x=处取得极小值。

（2）若为上的单调函数则f ' (x)恒大于等于零或f ' (x)恒小于等于零，

17.解：(1)分别取OA，OD中点M，N连接MC,MB,NF,NE。则MC∥NF,MB∥NE

所以平面MBC∥NEF平面，所以BC∥EF

(2)S四边形OBED=，h=所以VF-OBED=

18.解：（1）令C1=1，Cn+2=100

Tn=,所以an=n+2

(2)bn=tan(n+2)·tan（n+3）=1-tan（-n-2）·tan（n+3）-1

=tan（-n-2+n+3）·（tan（-n-2）+tan（n+3））-1=tan1·（tan（n+3)-tan(n+2))-1

所以Sn=b1+b2+···+bn=tan1·（（tan4-tan3）+（tan5-tan4）+···+（tan（n+3)-tan(n+2))-n

=tan1·（tan（n+3）-tan3）-n

19.证明（1）要证原不等式只要证x2y+xy2+1≤x+y+x2y2,下面用做法证明：

（x+y+x2y2）-（x2y+xy2+1）=（xy-1）（x-1）（y-1)>0

所以原不等式得证

（2）∵logab·logbc=logac∴原不等式化为

logab+logbc+≤++logac

令logab=x≥1，logbc=y≥1，∴由（1）可知不等式成立。

20.解：（1）P=P1+其中目标有C21C65A66种，（1-P1）P2+（1-P1）（1-P2）P3

任务能完成的概率不发生变化。

（2）X=1,2,3

23

Pq1

(1-q1)q2

Ex=q1q2+3-2q1-q2=（2-q2）（1-q1)+1

(3)当q1>q2时（q1q2+3-2q1-q2）-（q1q2+3-2q2-q1）=q2-q1<0

∴先派甲，在派乙，派丙。

21.解：设Q（x，y）B（x0，y0）∴=（x-x0，y-y0）=（1-x，1-y）

∴x0=x-（1-x）且y0=y-（1-y) ∵y0=x02

∴y-（1-y) =（x-（1-x））2 为Q点的轨迹方程。

再设P（x，y）Q（x0，y0）则M（x，x2）∴=（0，x2-y0） =（0，y-x2）

∵∴x=x0且x2-y0=（y-x2）∴x0=x且y0=x2-（y-x2）代人

∴所求P的轨迹方程为y=-2x-

2007安徽高考数学第20题，理科，请把求分布列的步骤写上 20． 在医学生物学试验中，经常以果蝇作为试验对象

P 7 /28 6 /28 5 /28 4 /28 3 /28 2/ 28 1 /28

得到ξ的分布列为：

示例回答

ξ 0 1 2 3 4 5 6

（2）由（1）可得：数学期望为Eξ=2 /28 （1×6+2×5+3×4）=2．

解：设笼内恰好剩下k只果蝇的为Ak（k=0，1，2、3、4、5，6）．

（I解：（1）由题意知以ξ表示笼内还剩下的果蝇的只数，ξ的可能取值是0，1，2，3，4，5，6，）笼内恰好剩下1只果蝇即第7只飞出的是苍蝇，

而前6只飞出的蝇子中有1只苍蝇、5只果蝇；

基本有A87种，它们是等可能的，

∴P（A1）=C 12 C 56 A 66 / A 78 =3 、14 ；

求各位哥哥姐姐解下这个数学题 实在是没看懂 这是14年安徽高考理科15题

则Tn2=（C1Cn+2）（C2Cn+1）···（Cn+2C1）=100n+2，所以

一看你喊哥哥姐姐，估计是个女生 哈哈哈 这个题确实很难 考查命题的真判断与应用,还有平面向量的数量因为a>0所以Δ=（-2a）2-4a≤0，解得0

两个不相等的非零向量a向量,b向量,两组向量x1向量,x2向量,x3向量,x4向量,x5向量和y1向量,y2向量,y3向量,y4向量,y概率题，一般靠的是准确利用排列组合求概率一击概率分布，条件概率等。5向量均由2个a向量和3个b向量排列而成,记S=x1向量·y1向量+x2向量·y2向量+x3向量·y3向量+x4向量·y4向量+x5向量·y5向量,Smin表示S所有可能取值中的最小值.则下列命题正确的是_________

安徽省高考数学英语最容易考到哪些类型的题？英语重点拿分题是哪些？数学英语需要强化哪方面的训练？谢谢

作为安徽人，我可以说安徽的数学大题目非常好猜，一道三角函数，一道概率，一道导数，一道立体几何，一道数列，一道圆锥曲线。

三角函数，考得一般是函数化简，和三角函数图像及函数性质。

导数题，肯定是和函数单调性结合在一块，也可能和不等式，以及导数的几何意义结合在一块。

立体几何题，不是证明垂直平行异面，就是求坐标或者距离，只要坐标系设置的合理，就是送分题。∵ ∴x-x0=（1-x）且y-y0=（1-y）

数列题，比较多变，一般就是考求数列求和，数列递推，还会和不等式等其他内容结合在一起，一般来说求出数列的通项公式或者递推公式是重点，

圆锥曲线，也非常多变，设而不二，证明两三角形共面求是中心解题方法，重点是用代数语言来表示几何问题。

小题目的重点一般也在这些内容中，当然还有复数，算法，统计，逻辑运算等其他内容。

英语重点拿分题当然是阅读和作文，不但分数比例高，而且拿分相对容易，其次就是听力完型，听力一般也比较容易拿分，完型拿分就要难一些。

数学重点拿分题一道三角函数，一道概率，一道立体几何，这三道大题基本送分，导数一般也是前半部分容易后面稍微难点。相对最难的当然就是圆锥曲线和数列了，其实真说起来高中数学真没有太难的地方。

数学英语需要强化哪方面的训练？

英语当然是做阅读完型，(1-q1)（1-q2）听力稍微听一些就可以，临考可以再练练作文。

数学就是直接拿模拟试卷或者真题来做提高最快，如果实在觉得哪个地方非常薄弱再搞专门训练。

安徽高考数学重点知识总结有谁知道吗？

该系共有n位学生，和张老师均只随机的给k位学生发信息，结果会导致这样的情况发生，有的学生只收到张老师信息，有的学生只收到信息，有的学生同时收到张老师和的信息，有的学生既没有收到张老师也没有收到的信息。

：高考数学中有函数、数列、三角函数、平面向量、不等式、立体几何等九大章节。

第二：平面向量和三角函数。

重点考察三个方面：一个是划减与求值，，重点掌握公式，重点掌握五组基本公式。第二，是三角函数的图像和性质，这里重点掌握正弦函数和余弦函数的性质，第三，正弦定理和余弦定理来解三角形。难度比较小。

第三：y0-（1-y0) =（x0-（1-x0））2 整理得y=-2x-数列。

数列这个板块，重点考两个方面：一个通项；一个是求和。

第四：空间向量和立体几何。

第五：概率和统计。

这一板块主要是属于数学应用问题的范畴，当然应该掌握下面几个方面，……等可能的概率，第二………，第三是，还有重复发生的概率。

第六：解析几何。

这是我们比较头疼的问题，是整个试卷里难度比较大，计算量的题，当然这一类题，我总结下面五类常考的题型，包括类所讲的直线和曲线的位置关系，这是考试最多的内容。考生应该掌握它的通法，第二类我们所讲的动点问题，第三类是弦长问题，第四类是对称问题，这也是2008年高考已经考过的一点，第五类重点问题，这类题时往往觉得有思路，但是没有，当然这里我相等的是，这道题尽管计算量很大，但是造成计算量大的原因，往往有这个原因，我们所选方法不是很恰当，因此，在这一章里我们要掌握比较好的算法，来提高我们做题的准确度，这是我们所讲的第六大板块。

考生在备考复习时，应该重点不等式计算的方法，虽然说难度比较大，我建议考生，采取分部得分整个试卷不要留空白。这是高考所考的七大板块核心的考点

要详细知识点的，可x1以追问 我这有