天天给大家谈谈高等院校辅导员考试科目，以及高等院校辅导员考试内容应用的知识点，希望对你所遇到的问题有所帮助。

高等院校辅导员考试科目 高等院校辅导员考试内容

高等院校辅导员考试科目 高等院校辅导员考试内容

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1、自1977年恢复研究生入学考试之后，教育学考研经历多次改革。

2、总体来说，1997年至2007年之间的教育学考研是以、英语、教育学专业课一和教育学专业课二的形式而存在的。

3、2007年至2012年之间，教育学由原来的各个学校自己命题转为全国统一出题，即出现了、英语和教育学基础综合311的考试形式而存在。

4、自2012年开始，教育学考研又出现了专业课各个学校自主命题以及全国统一考试同时并存的形式，即，有60余所学校自主命题。

5、以成都大学为例，大学本科辅导员除外，还需要博士研究生书和博士书。

6、辅导员任职基本条件如下：1、具有较高的素质和坚定的理想信念，坚决贯彻执行的基本路线和各项方针政策，有较强的敏感性和辨别力。

7、2、具备本科以上学历，热爱大学生思想教育事业，甘于奉献，潜心育人，具有强烈的事业心和感。

8、3、具有从事思想教育工作相关学科的宽口径知识储备，掌握思想教育工作相关学科的基本原理和基础知识，掌握思想教育专业基本理论、知识和方法，掌握主义化相关理论和知识，掌握大学生思想教育工作实务相关知识，掌握有关法律法规知识。

9、4、具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力，及教育能力、调查研究能力，具备开展思想理论教育和价值工作的能力。

10、5、具有较强的纪律观念和规矩意识，遵纪守法，为人正直，作风正派，廉洁自律。

11、学历要求：1、取得教师资格，应当具备幼儿师范学校或大学及其以上学历。

12、3、取得初级中学教师、初级职业学校的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或大学本科毕业及其以上学历。

13、4、取得高级中学教师资格和中等专业学校、中等职业学校、技工学校、职业高中的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历。

14、5、取得中等专业学校、中等职业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备大学专科及其以上学历，同时还应具备相当于助理工程《教育心理学》（版），莫雷主编，教育科学出版社，2007年；师以上专业技术资格或中级以上工人技术等级。

15、6、取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业及以上学历。

16、7、取得教育教师资格，应当按照教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。