1.身体条件:具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无史,能适应教育教学工作的需要,按照教师资格申请人员体格检查标准,经教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
高职学校 老师年龄要求 高职老师退休年龄
高职学校 老师年龄要求 高职老师退休年龄
2.普通话水平:普通话水平测试达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。
具有、副专业技术资格(不包括其他系列高级专业技术参考一下资格,下同)或有博士学位的申请人可免普通话测试。
3.教育学、心理学课程学习要求:非师范教育类专业本科毕业人员申请认定高校教师资格,必须补修师范本科教学的教育学、心理学课程并取得合格证书。三)高级国学(传统文化)教师(一级)
已在高等学校或通过自学考试等途径学习并取得师范本科教育学、心理学课程合格证书;参加省教育厅委托有关高校举办的高校教师岗前培训班,学习并取得高等教育学、高等教育心理学课程合格证书者,可免修教育学、心理学课程。
4.教育教学能力:具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。除全日制师范教育类专业本科毕业的人员,以及具有、副专业技术资格或有博士学位的申请人外,其他申请人均应按照教育教学能力测评办法和标准接受测试,并达到合格标准。
『壹』 报考老师需要一些什么要求
5、大专毕业从事本专业工作十以上或中专毕业后从事本专业工作十五以上。申请幼教、小学、初中一般要大学专科以上学历,如果申请高中、中职、高职、大学一般要大学本科以上学历。
要申请,要考心理学,教育学,教育方法。除了这个以外,还要体检,面试(说课或讲课),才能获得。
『贰』 要考礼仪讲师需要具备的条件是什么
考全国礼仪讲师必须想要有讲课经验,然后参加考前集训就可以报名全国的考试了,考试时间在9月份,地点我知道西安和可以。报名费用一千多
『叁』 成为一名教师需要具备什么条件呢
一、需符合规定条件要求,比如:学历、身体条件、普通话水平,中等职业学校实习指导教师还有相应的专业技术要求等。
三、年龄限制:为了防止教师编队伍过快老龄化,教师编考试对报考人员的年龄有一定的要求。部分地区报考教师编的年龄要求是在30岁以下,还有一些省份是要求在35岁以下,甚至还有少部分是40岁以下。
(3)考讲师需具备什么条件扩展阅读:
申报要求
凡报名当年年底未达到法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的公民,均可申请并依法认定、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。
1.普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)
3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)
4.报名需要学历证、、照片。
『肆』 国学讲师报考的条件是什么
报考条件
一)初级国学(传统文化)教师()
具有高中及同等学历者,经国学(传统内文化)教师正规培训达标容准学时数,并取得培训结业证书。
二)中级国学(传统文化)教师(二级)
1、取得本职业初级国学(传统文化)书后,经国学(传统文化)教师正规培训达标准学时数,并取得培训结业证书。
2、大专及以上学历(在校生需大二及以上年级),经国学(传统文化)教师正规培训达标准学时数,并取得培训结业证书。
1、取得本职业中级国学(传统文化)书后,经国学(传统文化)教师正规培训达标准学时数,并取得培训结业证书。
2、大专及以上学历(在校生需大二及以上年级),经国学(传统文化)教师正规培训达标准学时数,并取得培训结业证书。
『伍』 考老师需要什么条件
考教师岗首先需要获得书,有了证书才能参加事业单位教师岗的考试
『陆』 做大学老师要具备什么条件
事实上,我个人认为大学老师并不需要基础教育阶段的教学技巧和能力,只要普通话说得好,大家都能听懂,并且能阐述明白自己想要表达的意识即可。大学老师要将自己研究的领域搞到高精尖,并且将这些内容告诉学生,告诉自己学生哪些地方是“坑”,哪些地方“有料”,至于墨守成规的背诵和阅读,直接交给学生自己管理即可。
『柒』 考助理讲师要什么条件
基本条件
第二章 申报条件
第三条 思想条件
1、热爱祖国,坚持的基本路线,遵守宪法和法律。
2、热爱教育事业,认真贯彻的教育方针和政策,有强烈的事业心和感,爱岗敬业,教风端正。
3、加强师德修养,师德高尚,严于律己,为人师表。教育思想端正,关心、爱护全体学生,教书育人,具有良好的职业道德。
4、重视思想工作,认真实施素质教育,自觉履行《教师法》规定的义务。
5、建立、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生。
6、团结协作,服从组织安排。
7、思想表现,违背教师职业道德,且造成不良影响的申报人,一律不得晋升教师职务。
8、谎报资历、业绩,剽窃他人成果等弄虚作行为者和伪造学历、学位等情节特别者,延迟3年以上申报。
第四条 具备中等职业学校教师资格。
第五条 任现职以来各学年度考核均为称职以上。
第六条 学历、资历条件
1、硕士研究生毕业,试用合格。
2、大学本科毕业,从事中等职业技术教育教学工作1年以上。
第八条 掌握一定的计算机基本知识和实际作技能。
第三章 评审条件
第八条 基础理论和专业知识条件
1、基本掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识。掌握所教学科的基础理论知识和专业知识。
2、具有一定的学习能力,不断更新知识,坚持有目的、有地自学、进修。
3、必须参加岗前培训,培训时间不少于100学时。
第九条 教学实践条件
1、基本理解、掌握教学大纲和教材,胜任中等职业技术教学工作。能够正确传授教学内容,具有良好的普通话表达能力,板书规范,积极上好科组公开课。
2、基本掌握所教年级的教材教法。
3、基本掌握教育学生的原则和方法。耐心对学生进行思想教育,基本胜任班主任工作,任班主任1年以上(硕士研究生毕业者除外),师生关系较好。
4、积极参与教研活动。
第十条 工作量条件
专任教师每周课时不少于10节;班主任及兼行政管理工作的教师每周课时不少于8节;学校级行政每周课时不少于4节。
授课节数为每周实际课堂教学课时,实验课、实习课按实际节数计算,第二课堂等课时折半计算;新开设课程可适当减少;担负与专业相关的工作和其他教学工作,应列入工作量计算。
1、教育教学效果良好。所教班级形成良好班风、学风,学生学习成绩稳定。
2、任教以来在科组上过1次以上教学公开课并获得好评(附有关评价意见);须参加学校组织的课堂教学评估,成绩达到“良好”以上档次。
3、写出完整且有一定水平的教育教学论文、经验总结或体会文章1篇(1500字以上)以上。
第十二条 本资格条件由省教育厅负责解释。
第十三条 本资格条件自公布之日起实行。
『捌』 讲师要具备什么条件
1、大学以上,担任助理讲师职务四年以上,能担任培训教员工作;
2、能胜任一门或一门以上课程的讲授和全部教学工作,质量较高,教学效果好;
3、掌握一门外国语,能阅读本专业的外文书籍和资料。
专业技术人员所取得的学历必须同申报晋升职务的专业相同或相近,否则一般应视为不具备规定学历。
对先参加工作后取得规定学历的人员(以取得学历证书为准),取得学历前后的任职时间可以相加计算,达到任职时间要求的,可以申报高一级专业技术资格。
正常申报中级职务,任助理级的总年限不得少于4年。
对虽不具备规定学历与资历,但在本职工作岗位上确有真才实学、能力强、业绩贡献突出的专业人员,可破格申报相应的专业技术职务。
破格申报对象必须是本单位3年内考核成绩名列前茅者,且一般情况下,不得越级申报和“学历、任职年限双破格”申报。破格申报者,任职年限的提前一般不能超过1年。
一、讲师定义
1、职称之名。大学教师中的一种职称,居于助教之上,副之下,属于中级职称。
2、讲课的老师,或特指培训行业中的授课者,或课堂讨论之主持人,有企业内部讲师、外部讲师之区分,见于企业培训中常用词。
3、中等职业学校教师中的一种职称,如高级讲师、中级讲师。
二、评审破格条件
1、学校教育、教学业务骨干、能胜任班主任工作,年度考核连续两年、或近五年内累计三年(当年必须)。
2、获市级以上教师、青年教师、教育工作者、班主任、德育先进工作者,教坛新秀、省春蚕奖、市新苗奖、县以上拔尖人才,地市以上劳模等荣誉称号者。
3、论文在省级以上专业学术会议上宣读或收入论文集并获奖、或在省级以上报刊发表过两篇以上者,或编写过一门中专以上程度的本专业教材的。
4、教育、教学科研成果获省部级四等奖、市地级三等奖、县(市、区)一等奖及以上的主要贡献者。
或所教班级和指导的团体在省级(含省教委组织)竞赛中获一、二等奖,或辅导的学生累计有二人以上获省一、二等奖。
『玖』 问一下,考老师需要什么条件
半月讲坛教育啊,通过率说实话比一般的培训机构高,望采纳
凡未达到法定退休年龄、符合《教师法》规定学历条件。户籍或档案在本地。非师范教育类专业专科、本科、硕士研究生已毕业或应届毕业生(未按师范教育专业类教学要求必修师范教育专业类相关课程,未必修教育学和教育心理学课程,学校未安排、本人未参加三个月以上中小学教育实习)。凡中华公民不受性别、年龄、职业、民族等条件的限制(特殊专业限定报考对象外),均可报名参加自学考试。已获得承认的专科学历者,可报考本科段的自学(含教师资格课程考试)考试。
一、基本条件
申请认定教师资格的人员应是未达到法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的公民。未达到法定退休年龄、户籍或工作单位在当地且符合《教师法》规定条件的公民可在当地申请认定教师资格;当地全日制普通高校、学院以及《关于工人退休、退职的暂行办法》高职院校应届毕业生可向就读学校所在地教师资格认定机构申请认定相应的教师资格;就读于教育(自学考试、电大、夜大学、函授)、网络教育的人员须毕业并取得国民教育系列学历后申请认定教师资格。
二、思想品德条件
遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德;经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生由所在学校进行思想品德鉴定。教师职业的特殊性在于从事教师职业必须具有教育教学能力,也就是说不仅要掌握一定的知识,更重要的是要把知识按照不同学校教学的要求传授给学生,调动学生的学习积极性,培养学生的探索精神、学习能力和道德人格,使学生的特长和潜力能够充分发挥出来。普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。
呵呵,这个不需要,职业技术学院属于大专,需要高校,高校只能在职有资格考,不象中小学那样对公开,所以是进去再考,不过因为属于高校,要求也不低,一般象样点的大专现在至少也要本科硕士都是名校了,另外很多高职学校招老师采用宁缺勿滥的方式,名额有,但是不是百分百很合意的宁可把编制空着,所以虽然不要,但是其实难度比中小学还要大
有很多公办职业学校的老师在教学和学生管理上要求很松,平时没有招生等方面的压力,竞争也不激烈,他们一般都停留在理论层面,技术水平相对较;而民办职业学校的老师有招生方面的压力,因为教学是他们的生命线,教的不好学校不好,就意味着他们要失业,所以他们的教学水平和技术水平相对公办职业学校的老师会高很多,也很负。
Ⅰ 卫校老师的条件
你学历肯定够了,卫校才中专,有本科教训学历没问题的。
但是,现在即使进学校,好多都有后门,或者找关系,或者请人吃饭,花点小钱。
而本身的的讲课能力,一般是语言表达,还有备课什么的,这些都是平时锻炼出来的。
Ⅱ 要当卫校的教师有什么要求,比如说要什么资格证,我不怎么明白,望知道的长(四)“其他单位调入”,指在国内外大学取得博士学位,且已在国内外就业的学者。辈提示提示!!!!!!!!!!!!!!!!
但是,现在即使进学校,好多都有后门,或者找关系,或者请人吃饭,花点小钱。
而本身的的讲课能力,一般是语言表达,还有备课什么的,这些都是平时锻炼出来的。.
Ⅲ 护理系本科毕业生可以到卫校当老师么
1、这个卫校是属于中职的院校的话,是需要先考到中小学教师资专格证的,然后根据属条件符合,再参加学校。
2、这个卫校是属于高等教育院校的话,就需要参加学校举办的考试,每个地区每个学校的要求不一,具体的看这个学校的要求。也需要,但这个和中学、小学的不一样,不能自己去考,而是你被确定为该学校的教师了,由学校统一组织培训考试,由大学所在教育厅组织考试。
Ⅳ 考取卫校老师,学校要求2年内考取中等职业。请问,2年的时间正常吗
考取卫校老师,
学校要求2年内考取中等职业。
这个2年的时间是否正常,
学校有自主决定权。
Ⅳ 护理学专业可以去卫校当老师吗
当老师好像得有吧……也就说你得去取得相关的教师资质,然后你才可以去从事相关专业的教学。
Ⅵ 一般的大专医学院或中专医学院护理教师的要求或条件是什么
以广州康大职业技术学院为例。
内科护理学护理教师的,学历要求要研究生,护理硕士或医学学位及以上,所学的专业为护理学或临床医学。职称要求具有高教系列助教以上职称或具有医疗、护理初级以上以上职称,年龄为30-40岁左右。
而对于执业(职业)资格条件必须达到如下要求:
1、具有书或护士执业资格证书以用优先。
2、普通话标准。
如果具有2年以上教学或者工作经验的优先录用。而对于对象则要求在护理院校,男女不限。面试为现场试讲。
(6)卫校教师需要什么条件扩展阅读:
以广州康大职业技术学院为例,护理学教师的要求至少为研究生毕业。
而且对于年龄和护理学学位有严格的要求,而且需要助教以上的职称或者有医疗或者护理初级以上的职工,尤其是对年龄有特殊的要求。不仅需要职称,还需要或者执业资格证等要求。
广州康大职业技术学院是2003年经广东省 批准、备案、广东省教育厅主管的全日制普通高职院校。康(8)考讲师需具备什么条件扩展阅读:大职院开办至今,已为培养一万多名专业人才。
只要考出职业学校教师资格就可以了。
『贰』 在职业技术学校做老师需要什么条件
有很多公办职业学校的老师在教学和学生管理上要求很松,平时没有招生等方面的压力,竞争也不激烈,他们一般都停留在理论层面,技术水平相对较;而民办职业学校的老师有招生方面的压力,因为教学是他们的生命线,教的不好学校不好,就意味着他们要失业,所以他们的教学水平和技术水平相对公办职业学校的老师会高很多,也很负。
报考条件如下:
1、普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。
3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。
4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、学历要求:取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
(3)职业学校老师条件扩展阅读
教师资格分为:
(一)教师资格;
(二)小学教师资格;
(三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格);
(四)高级中学教师资格;
(五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教师资格);
(六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格(以下统称中等职业学校实习指导教师资格);
(七)高等学校教师资格。教育的教师资格,按照教育的层次,依照上款规定确定类别。
取得教师资格的公民,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;但是,取得中等职业学校实习指导教师资格的公民只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师。
『肆』 去职业技术学院当老师需要什么类型的
职业技术学院属于大专,需要高校。
高校只能在职有资格考,不象中小学那样对公开,所以是进去再考。不过因为属于高校,要求也不低,一般象样点的大专现在至少也要本科硕士都是名校了。另外很多高职学校招老师采用宁缺勿滥的方式,名额有,但是不是百分百很合意的宁可把编制空着,所以虽然不要,但是其实难度比中小学还要大。
拓展资料:
申报要求
凡报名当年年底未达到法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的公民,均可申请并依法认定、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。
1.普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
2.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)
3.各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)。(申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明,可免于面试、试讲)
4.具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5.报名需要学历证、、照片。
(一)取得教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
(二)取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
(三)取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学及其以上学历;
(四)取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由教育行政部门规定;
(五)取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;
(六)取得教育教师资格,应当按照教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
『伍』 做老师需要什么条件
成为教师的条件是符合规定的学历要求以及通过教师资格考试,取得教师资格和拥有良好的思想品德。
根据《中华教师法》的规定,公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。
取得教师资格应当具备的相应学历是:
(一) 取得教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;
(二) 取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;
(三) 取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学及其以上学历;
(四) 取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由教育行政部门规定;
(五) 取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;
(六) 取得教育教师资格,应当按照教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。不具备本法规定的教师资格学历的公民,申请获取教师资格,必须通过教师资格考试。教师资格考试制度由规定。
(5)职业学校老师条件扩展阅读
教师享有下列权利:
(一) 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;
(二) 从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见3、完成聘任岗位所规定的科研工作量,并发表高水平的科研论文。;
(三) 指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩;
(四) 按时获取工资报酬,享受规定的待遇以及寒暑期的带薪休;
(五) 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工或者其他形式,参与学校的管理;
(六) 参加进修或者其他方式的培训。
教师应当履行下列义务:
(一) 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;
(二) 贯彻的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学,履行教师聘约,完成教育教学工作任务;
(三) 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的活动;
(四) 关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;
(五) 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和 有害于学生健康成长的现象;
(六) 不断提高思想觉悟和教育教学业务水平。
『陆』 高等职业院校教师要什么条件
申请教师资格种类 : 应当具备的学历条件:
教师 幼儿师范学校毕业及其以上学版历
小学教师资格权 中等师范学校毕业及其以上学历
初中教师资格 高等师范专科学校或其他大学及其以上学历
高中、中等职业学校教师资格 高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历
中等职业学校教师实习指导教师资 中等职业学校毕业及其以上学历
高等学校教师资格 研究生或者大学本科毕业学历
教育教师资格 高等、中等学校毕业及其以上学历
在校生(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试。
【以上信息由题名考试网提供】
『柒』 职业学校教师入职标准
中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以回下统称中等职业学校教答师资格);
中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格(以下统称中等职业学校实习指导教师资格);
高中、中等职业学校教师资格 高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历
『捌』 中等职业学校条件
1、高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学版历。
2、在校生权(大二、大三、应届毕业生)凭学生证或相关证明均可报名参加考试。
3、不限制专业,建议考生根据自己所学学科报考相关,以便于以后报考招教。
4、本省户籍或人事关系在本省。在本省省内读书的大学生可以报考。
(8)职业学校老师条件扩展阅读:
是教育行业从业教师的许可证。在我国,需要在上参加认证考试等一系列测试后才能申请。
2015年,教师资改革正式实施,打破教师终身制且五年一审,改革后将实行国考,考试内容增加、难度加大。在校专科,本科能报考。成考,自考,网络教育学历,需要毕业才能报考,改革后将不再分师范生和非师范生的区别,想要做教师都必须参加统一考试,方可申请。
教师考试年龄限制一般是30-35周岁,部分地区针对特别的人才会放宽到40周岁;虽然教资证没有设限考试年龄,但是考在编教师确有一定年龄要求。非研究生学历的通常在30-35周岁,研究生及以上学历会适度放宽条件。需要大家自己查询招考简章中对于年纪的要求,甚至某些岗位只针对应届毕业生招考,需要大家就具体情况以当地公告为准。
教师考试报名条件
1、考取;
2、具有中华国籍;遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;
3、符合申请认定在编教师的体检标准;
4、符合《教师法》规定的学历要求:参加教师资格考2、积极申报并承担、省和校级各类科研项目。试应为师范类毕业生相关院校毕业学历;申请参加小学教师考试的应为师范类毕业生本科毕业及其以上学历;申请参加中学教师考试的人员应当具备高等师范本科毕业及其以上学历;申请参加中等职业学校实习指导教师考试的,应当具备中等职业学校毕业或以上学历并应具备助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
去职业院校当老师,首先要考虑的硬性条件就是学历。
中职的话,一般本科就可以。
高职的话,则需要硕士研究生及以上学历,并且专业也需要对口。现在高职院校需要的是“双师型”教师,既要能胜任理论教学,又能指导学生实践。
随着对职业教育的重视,去职业院校当老师也成为了很多人的选择。高职院校的应聘具有一定的理论知识和专业实践经验。具有一定的教学能力和教科研能力,了解教学改革和教育发展的动态,胜任教学工作和班主任工作,学生管理工作有一定的经验;具有一定的计算机信息技术应用的能力;具有良好的职业道德和敬业精神。具有履行助理讲师职务职责的能力和水平,身体健康,能坚持正常工作。难度也越来越大了,关于如何更好地应聘高职教师的问题可以向聚焦职教咨询哦!
还需要,还需要满足学校启事提到的其他条件,比如说户籍年龄等等。
政审你要过,然后还要到这个学校面试,学校的各位看了你讲的这个课程风格,你才可以成为一个职业院校的老师,如果说你是去的和高中同层次的职业院校的话,那基本上还要考。
还需要有,同时也需要非常好的心理素质,而且也需要非常好的职业素养,同时也会考验一个人的能力。
因为一般来说高校不对开放,只有在职大学教师可以报考,刚毕业的研究生也没有机会考高校,当大学老师重要的就是名校高学历现在一般都是要985的博士,科研论文很强,还有就是关系;
首先说一下,大学老师也分很多种,有搞行政的大学老师,也有搞后勤的大学老师,还有研究型的大学老师,以及全指讲课的大学老师等,不同类型的大学老师,他们的要求不一样。一般情况下,搞行政、后勤的大学老师并不需要讲课,自然也不涉及教学能力的问题。通常来说,高校教师主要需要具备以下的条件;
其一,文凭的要求。大部分高校要求应聘者具备硕士以上文化程度,少部分岗位还需要具备博士以上文化程度;
其三,具有一定的工作经验,比如说从事过教师相关的工作。没有什么工作经验的一般来说是要做一年或者两年助教的,时间长短根据学校、学院的规定,还有你自身的水平决定;
被大学录用后可以由学校组织报名参加高校教师资,考不过基本上也没太大关系,可以照样教你的书,但是评职称是必须的材料比如,评讲师,副,都要用,没有高校书就评不了高校系列职称,待遇永远上不去,所以实际上还是要考过的。
考教师编是有年龄限制的。
教师考编要求『壹』 当职校老师具备什么条件:
1、取得教资证的老师:无论是在编教师还是合同制的老师,都需要持才能进入公立校大门。换言之,教资证就是从事教师工作的敲门砖。
2、年龄要求:部分地区报考教师编的年龄要求是在35岁以下,还有少部分是40岁以下。因此,想考编的人员需要尽快实起来。
3、专业相近:报考人员所学的专业与报考岗位的专业要求相近或者是相同、匹配度以及相关经验越是匹配、能考得编制的机会越大。
4、学历要求:一般申请教师资格应当具备大学专科及以上学历;申请小学教师资格,应当具备大学专科及以上学历;申请初级中学、高级中学、中等职业学校文化课、专业课教师资格,应当具备大学本科及以上学历,具体要以当地的教师资格公告为准。
高校教师原则上应具有博士学位或本学科学位,应聘讲师岗位者年龄一般不超过35周岁,应聘副及以上岗位者年龄一般不超过45周岁。
(一)“国内人才”,『叁』 中等职业学校教师报考需要的条件有哪些指的是国内专家、知名学者、中青年骨干等高层次人才。
(二)“海外人才(年薪制)”,指的是外国专家、长期在海外工作的籍专家以及获得海外大学博士学位的学者。
(三)“海外博士”,指在海外大学取得博士学位,且未在国内就业的学者。
(五)中等职业学校条件:“毕业生”,指2015毕业的大陆高校应届博士毕业生。
大学教师岗位职责:
4、积极参与校、院两级公共事务。
高校教师原则上应具有博士学位或本学科学位,应聘讲师岗位者年龄一般不超过35周岁,应聘副及以上岗位者年龄一般不超过45周岁。
拓展:高校教师的范围
(一)“国内人才”,指的是国内专家、知名学者、中青年骨干等高层次人才。
(二)“海外人才(年薪制)”,指的是外国专家、长期在海外工作的籍专家以及获得海外大学博士学位的学者。
(三)“海外博士”,指在海外大学取得博士学位,且未在国内就业的学者。
(五)“毕业生”,指2015毕业的大陆高校应届博士毕业生。
高中教师需要本科及本科以上学历。
4、申请参加高级中学和中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格考试,应当具备高等师范院校本科毕业或者其他大学本科毕业及其以上学历。除学历外,当高中老师还应具备以下条件:
1、热爱教育事业,热爱学生,具有良好的思想道德素质和专业技能,身体健康,品行良好,能够适应教育教学工作实际需要,还需要取得普通话二级乙或以上的普通话证书。
2、应聘高中教师者,要求年龄在35周岁及以下,具有全日制普通高等院校(师范类专业)本科及以上学历、学士及以上学位,专业对口。
3、具有相关专业本科及以上学历;应聘专业课指导教师者,年龄在35周岁及以下,具有相关专业中专及以上学历,并具有5年以上从业经验。
4、具有全日制普通高校研究生毕业并获得硕士学位的应考者,年龄在40周岁及以下,可以免于考试。
各个教学阶段所需要的学历要求:
1、申请参加教师资格考试,应当具备幼儿师范学校毕业或者其他大学及其以上学历。
2、申请参加小学教师资格考试,应当具备中等师范学校毕业或者其他大学及其以上学历。
3、申请参加初级中学教师资格考试,应当具备高等师范专科学校毕业或者其他大学及其以上学历。
5、申请参加中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格考试,应当具备中等职业学校毕业或者其他大学及其以上学历,同时应具备助理工程师及其以上专业技术职称或者具有中级及其以上工人技术等级。
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