在视频中我看到了他们生活中的点点滴滴,而我们与他们相比真的还的很远。就比如说他们的课桌吧,有两层抽屉,层他们放满了书,第二层放满了各种各样的字典,而课桌上就更不用说了,桌面上全是书、各种练习册和厚厚的卷子等。但是我们呢?我们的桌子上每次最多就是一本书、一本练习册和一个笔记本,抽屉里更是什么都没有,用一个词来说就是:空空如也。这样的学习方式如何与衡水中学的学生比。我还看到了他们所吃的饭,我们都在家里吃着父母精心烹饪的食物,而他们却只有吃米饭、馒头、西红柿鸡蛋,有一点肉吃都很满足这个故事最厉害的地方就在于能让所有的观者于岁月的不同时点产生共情,于别人的故事中完整自己的过往。正如故事的回忆了苗老师身为学生时的场景,师生情是一代传于一代的,时代会变、故事会变,但那份无以为报的情分却生生世世不曾有变。了。而且长期的住校生活也让他们远离了父母,他们当然特别想家,要是换了我们能受得了吗?这样艰苦的生活环境,我们能坚持下来吗?肯定不能。我们能做到像他们那样努力吗?那我们以后在中遇到他们,我们是否有能力与他们竞争?我们是他们的对手吗?这一个个问题必然要引起我们的深思。
高考学生争分视频观后感 高考学生争分视频观后感怎么写
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《衡水中学视频》观后感
在视频中我看到了他们生活中的点点滴滴,而我们与他们相比真的还的很远。就比如说他们的课桌吧,有两层抽屉,层他们放满了书,第二层放满了各种各样的字典,而课桌上就更不用说了,桌面上全是书、各种练习册和厚厚的卷子等。但是我们呢?我们的桌子上每次最多就是一本书、一本练习册和一个笔记本,抽屉里更是什么都没有,用一个词来说就是:空空如也。这样的学习方式如何与衡水中学的学生比。我还看到了他们所吃的饭,我们都在家里吃着父母精心烹饪的食物,而他们却只有吃米饭、馒头、西红柿鸡蛋,有一点肉吃都很满足了。而且长期的住校生活也让他们远离了父母,他们当然特别想家,要是换了我们能受得了吗?这样艰苦的生活环境,我们能坚持下来吗?肯定不能。我们能做到像他们那样努力吗?那我们以后在中遇到他们,我们是否有能力与他们竞争?我们是他们的对手吗?这一个个问题必然要引起我们的深思。
效果不是很好。这样会给自己带来压力,压力过大会导致考试的失利。
不会很好,欲速则不达。只要在上次的年级班会课上我们观看了老师录制的衡水中学的视频,看完了视频之后,我也有了很多的感触和体会,认识到了我们与他们之间的距,下面我就来谈一谈我的感受。平时基础打的好,知识扎固,高考一定没有问题,所以不要争分夺秒的学习,那样会给自己带来压力。
在我个人看来,只要我们平时的时候能够抓紧时间,然后把所有学过的知识弄清楚弄懂的情况下,高考期间就应该放松心情,努力的去休息,然后有一个好的状态。
下文仅供参考:
201那从现在起我们就要努力学习他们的学习精神,现在的时间是用来学习的,不是用来享受的。我们应该从学习中的一点一滴做起,逐渐做到和他们一样努力,这样我们才有能力和他们去竞争。作为一个高一的学生,看完这个视频之后,我们应该有所改变,应该一点一点的抓起我们的学习,考出一次比一次的成绩,应该重视到学习的重要。那么,从现在起,让我们共同努力,去打造出我们美好的未来吧!5届高考誓师大会感想
3月6日下午,我校2015届高考九十二日冲刺誓师大会在学校报告厅隆重举行。会议由魏先虎副主持,韩海燕副、王成兵副主任以及高三年级全体老师参加了会议。
首先,高三年级组长王涛老师详细汇报了期初考试成绩。接着,高三年级分管王成兵副主任作了慷慨激昂写影评也是临时决定的,不是因为想写,也不是因为文笔好,写起 文章 信手拈来,恰恰相反,是因为太久没有写过文章而不知道怎么写了,突然意识到这点让我心中一惊,寒窗苦读二十载才学会的一点本领就这样轻易的被遗忘是可惜的,所以,即便无从下笔,即便心中无物,即便绞尽脑汁,也要记录点什么,写下点什么。的动员讲话,勉励同学们用最坚强的意志和最勤奋的努力,以傲视群雄的信心,前所未有的努力,投入到的冲刺中。同时要求高三教师明确自身承载的使命和,以高度负责的态度和敢于攻坚的意识,全力投入到高三教学工作中。
,韩海燕副为各班颁发九十二日倒计时牌,各班班长从韩手中接过的不仅仅是倒计时牌,更是学校对高三学子的深切厚望。
通过本次大会,全体师生坚定信念,决定在接下来的九十二天中,一定要以更加饱满的热情和更加昂扬的斗志,奋勇拼搏,谱写东外高考的新辉煌!
写作思路:从文章的写作目的、中心主旨入手,结合自身感受,真实得描述,新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来,正文:
然后,高三(6)班的杭宇同学发言,珍惜九十二天,让智慧闪光;拼搏九十二天,让斗志昂扬;奋斗九十二天,让梦想飞翔。陈扬老师代表全体高三老师向学校和同学承诺:将发扬吃苦耐劳、勇于拼搏的精神,不断增强使命感和感,为同学们的九十二天冲刺保驾护航。在会场气氛最激动人心的时刻,魏先虎副带领全体高三教师进行了宣誓,全体高三教师将全力以赴,狠抓课堂、心系学生。随后,由高齐璐同学带领全体高三学生宣誓,拼搏九十二天,不弃不放;超越自我,勇创辉煌;为父母争光,为学校添彩。在教师知识与技能培训这节课上,老师给我们看了两个视频,一个是关于一位非常有名的数学教师给小学生上一节数学课的视频;另一个是关于一位中学教师让学生来当主持人,以活动的形式上一节语文课的视频。
这两个视频,对于不久的将来要当老师的我来说收获不少。这两个视频都有我们可以吸收的好的教学方法,也有更多我们所要注意的不足之处。还没听过教师知识与技能培训这节课,还没有看到过这两个视频之前,我从没有注意过一些当老师所注意的细节问题,不曾想过在课堂上要注意老师自己的细小动作等细节问题。
直到选择了教师知识与技能培训这门科目,直到去听这节课,直到看到了那两个视频后我才知道,这些细小的动作,这些微不足道的问题也会影响课堂效率,会影响老师与学生之间的关系,会影响老师在学生心中的印象;这些小的问题也会变成大问题,会酿成大错误。
作为一名老师,需要理解学生,尊重学生,信任学生,关爱学生。老师需要具备的条件有很多,其中最基本的条件,必不可少的条件是:声音要大、要响亮、要清晰,使得让每一位学生都听得清清楚楚;板书要写的端正清晰,字的大小要适当。
让每一位学生都看得清晰,认的字,不能像平时自己写作业一样潦草;要有自信心和心,要有管理能力和组织能力,不能自卑,不能带着什么都无所谓的态度。想要自己班级的学生做的好,首先老师自己需要具备这些最基本的条件,要做好带头的榜样。
在视频中我看到了他们生活中的点点滴滴,而我们与他们相比真的还的很远。就比如说他们的课桌吧,有两层抽屉,层他们放满了书,第二层放满了各种各样的字典,而课桌上就更不用说了,桌面上全是书、各种练习册和厚厚的卷子等。但是我们呢?我们的桌子上每次最多就是一本书、一本练习册和一个笔记本,抽屉里更是什么都没有,用一个词来说就是:空空如也。这样的学习方式如何与衡水中学的学生比。我还看到了他们所吃的饭,我们都在家里吃着父母精心烹饪的食物,而他们却只有吃米饭、馒头、西红柿鸡蛋,有一点肉吃都很满足了。而且长期的住校生活也让他们远离了父母,他们当然特别想家,要是换了我们能受得了吗?这样艰苦的生活环境,我们能坚持下来吗?肯定不能。我们能做到像他们那样努力吗?那我们以后在中遇到他们,我们是否有能力与他们竞争?我们是他们的对手吗?这一个个问题必然要引起我们的深思。
《谁的青春不迷茫》没有人天生就会爱别人。也有的人自己觉得是爱对方,其实爱的 方法 和方式是错误的,自己还没有意识到,下面是我为大家带来的校园电影 观后感 ,希望你们喜欢。
校园电影观后感1
好的电影总会给人带来非同一般的震撼,给人非同一般启发。让人不能忘记,他会深入人心来回飘荡。这部电影最让我感动的就是——真实。生活就是这样子的,或者说大多数普通人的生活就是这样子的。朴实而平淡的场景,却让我不能平静,我竟然想起了自己的小学老师和中学老师,我找到了他们的影子。
“师者,所以传道授业解惑也”我一直觉得,老师应该是个有情怀的职业,他离不开道义也离不开爱的传递。从小到大都知道一个好的老师对学生的成长会起到莫大的作用。看完这部电影后,支月英老师的身影一直未能在我脑海中散去。她不顾家人反对,远离家乡,来到海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名乡村女教师。默默地教书,一代接一代,也热爱自己的学生和事业,为此奉献一生到底。她真的是《一生只为一事来》。她在一个看不到光明到处都是问题学生的乡村小学支教,从一开始的她就选择用真心真诚面对孩子,对待他们的错误,她选择感化,让他们意识到自己做错了要为自己的错误承担。无疑,孩子们是幸运的,碰到这样慈母般的老师。
巩汉林老师演的董支书为人朴实、善良、乐观,希望通过自己的努力帮助大山里的孩子们得到更好的 教育 。可是由于深山的条件实在太、太苦,苦于现状却无力改变是他的真实写照,但是支月英老师的出现带给了他希望,他成为支月英老师教学理念的坚定支持者。说到这里又让我想起一个老套的问题,关于奉献于收获。有的人总是奉献多,不在乎个人收获。我们爸妈那辈人就是这样。即使他们没有高楼,没有豪华的珠宝,但他们却过得很满足。有的人在追求收获,现在的很多人都这样。这也许是一种进步吧?不好说。
电影情节感人至深,回首我们当年上学那些快乐的时光,也许我们是问题小孩,也许我们并不完美,也许我们成绩,功课劲,但是,只要我们愿意相信,坚持热爱,一直等待,就会有希望出现。黑暗中的方向,希望之光,生命中的热枕,荣耀之巷。童年的欢乐,转瞬消逝被遗忘,一道绚烂金光,在小道尽头闪亮。”平凡的一生,一个普通的乡村教师,也许正是这样一种平凡,在如今喧嚣繁华、纸醉金迷的环境里,让我们更加懂得去珍惜。在我们还年轻的时间里,学会爱,爱生活,爱身边的人,不要在生活的一个画面里留下一片空白。
我选择一个特别的日子来看这部电影,因为今天是新第35个 教师节 ,祝天下老师节日快乐!身体健康!你们辛苦了!
校园电影观后感2
电影拍的非常淳朴,自然,人物刻画鲜明。虽然是主旋律电影,但是并没有太多煽情的地方。女主角我只能说演的昨日下班无事,一个人去看了《老师,好》。想去看电影很久了,总因各种事耽搁拖着没去成,可能心里对独自进影院是有些畏惧的。昨天终于把思想转化为行动,没成想,次独自观影是和一帮未成年的孩子一起,真是万万没想到。还可以,她给我的感觉就是无论是年轻还是老了,都是一个表情。对于岁月所赋予她的那种沧桑感,表达的浅了。 帅哥谭凯出演成年的董大山,不得不说他老了很多,虽然气质还在,帅气依旧。 老演员王姬和巩汉林也奉献了不俗的表演。虽然说戏份很少,但是很动人。
这部戏有一个演员是非常突出的,那就是扮演少年董大山的那位小演员。他明显的长了一副城市少年的面孔,但却要扮演一个乡村少年。刚开始看,感觉很不自然。随着电影的不断深入,慢慢的感觉他演的越来越好。实际上,会演电影的男孩子,是非常少的,演得好的就更少了。不可否认这位小演员给我留下了非常深刻的印象。他用一张城市少年的面孔,把一个乡村少年演的活灵活现。一双大眼睛,很会说话,能够用丰富多变的表情来勾勒人物特点,感情真挚自然,相当动人。只是可惜,童星演的再好,也是要长大的,很多童星长大之后就失去了灵气。希望他成年之后,仍然能够保持这种感觉。
就这部电影的思想高度上来说,还不是很震撼人心,没有把那种平凡而伟大的感觉充分表现出来。在教师题材的电影中,电影《乡村女教师》,是一座遥不可及的高山,无论是思想性,还是演技。女主角更是在几乎没有化妆的情况下,将人物从十几岁演到了60多岁,相当自然流畅,挥洒自如。当年这部电影在的影响力很大,国内放映之后,无数的女孩子走上了教师的岗位,成为了一名光荣的老师。
另外这部电影还有一个遗憾,就是巩汉林扮演的角色,王姬扮演的母亲还有很多人物,后面没有交代得很清楚,前后的关联不是那么强。从结构上来说,枝桠稍微多了一点,需要精简,需要前后呼应做得更好一点。
对于教育,我的突出感受就是:不要问太多的得失,要全力以赴,把事情做到。不是因为对方钱给的多,你就去努力教学,而是因为你教学的质量高,排演出来的节目好,教学认真负责,人家才愿意给你更多的钱,更多的投入,更好的条件。
校园电影观后感3
和学生一起看《老师,好》说起来也没什么不好,只是年纪小难免闹腾,而且旁边的小女生一句“什么叫成分高?”便把剧组辛苦营造的年代感给吹散了,入不了戏,只能以一个客观的身份在戏外游荡。
如果要给这部影片打个分,我会给出85分。理由如下:
,影片的人物都是正面形象。于谦饰演的老师是地区教师,年年获得标准表彰,骑的自行车、用的水杯都是教书育人获得的奖励,毫无疑问,这是一名教师的代表。除了这些标签化的名头与标志性的奖品,这位老师在行动上也是一个标准化的好老师。课堂上,严肃教学,对于学生的外貌衣着、课堂纪律、行为作风都有着严格的要求,不允许学生做出格之事。在生活上,学生患脑瘤,他捐出一个月的工资;学生自甘堕落混,他硬是冲二愣子把失足学生从酒桌上拉回来;学生高考前花时间给其他同学补习,他为了给学生节省时间,自己不辞辛苦办起了免费补习班,为此还被停职。这样一位教师可以说是全心全意为了学生,一心扑在了事业上。而这帮学生呢,有调皮捣蛋混沌度日的,有不学无术爱耍小聪明的,有思想早熟不遵守校规校纪的,也有年轻气盛撒泼耍横的,但经过老师的悉心教导,没有出现兄弟撕破脸、打架误终生、为情爱堕胎这种萎靡消极版青春,体现的还是孺子可教的思想。所以,从学生到老师都是正面人物,是国产青春片里少有的正面教育片。
校园电影观后感4
一辆牌自行车,一个军绿色的书包,一个贴着“奖”字的搪瓷杯,一根根背在背上卖的老冰棍儿,一台昂贵的录音机,一墙工整的 黑板报 ,一件花格子衬衫,一条大喇叭裤,一副镜,橘子味的汽水,无花果丝,这些八十年代的背景,给我们留下了太多的回忆。
于谦主演的《老师好》这部电影,体现了三代老师的 故事 ,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。
片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生,与问题学生正面刚,一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点,讲述了一个 毕业 班的学生三年来与这位班主任间发生的往事。
影片的进行中,我很少笑,更多的却是哭。这不是我的故事,但这却是每一个学生都曾经历过的故事。为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都能戳出一堆泪流满面的往事。原来,无论哪个时代的学生都有着同样被幸福包裹着的回忆。
霹雳舞曲《吉米吉米阿加阿加》,《我们是接班人》《冬天里的一把火》,那个年代的画风,这一个个潸然泪下的场景,诉说着每个人青春的美好。那一瞬间,我突然觉得每日回荡在我们每一堂课上的“老师好”,那些稚嫩而响亮的声音,便是人世间最美的天籁。
校园电影观后感5
我不是一个很喜欢看电影的人,不喜欢看电视连续剧,不喜欢综艺节目,我觉得除了看书,我什么 爱好 都没有。自从和我的男友交往之后,他很喜欢看电影、电视连续剧、综艺节目、歌曲选拔节目之后,我们分手了,为了能够和他享受两个人的愉快时光,我总是央求着他去看电影,慢慢的自己竟然喜欢上看电影了。真是好神奇呀?
爱情甜蜜的镜头太多了,在这里我就不一一解释了,我就说几个重点,个就是:男猪脚邀请女猪脚去看天文展览会,男猪脚明明去了,还待到很晚很晚。 结果男猪脚遇到女猪脚的时候,女猪脚说自己家里有事情没有去,是的,女猪脚妈妈强制不让女猪脚去看的。男猪脚竟然安慰女猪脚说:其实那天我也没有去。 真的在现实生活中,我肯定是做不到的,我会一顿的埋怨,然后说自己怎么委屈的在那里傻等了好半天,然后一直喋喋不休的挖苦对方。但是这里佩服男猪脚替女猪脚去舍身处地的去考虑她的感受。然后女猪脚很晚都没有去看天文展览会,男猪脚竟然偷偷爬进去,为心爱的女孩子拍照,想拍下来给女猪脚看,可惜天公不作美,被门卫警卫抓住了,照相机摔坏了,相片也没有了。男猪脚还因为这件事情进了警察局,被学校开除了。女猪脚都是不知道的。男猪脚辛苦的靠着自己的记忆,在纸上画出来,依靠着朋友兄弟们的帮助,完成了女猪脚教室的巨作,美中不足的是男猪脚把星座画反了。
再讲一讲,女猪脚的父母,父母为了孩子,离婚了也不敢说,装着还在一起,可怜天下父母心。至于为什么会这样?剧中也把男猪脚和女猪脚的爱情 和女猪脚父母的爱情进行了鲜明的对比。女猪脚的妈妈只要是她想要做的`事情,她就别人要做,女猪脚的妈妈她不想做的事情,她就控制着也不让别人去做,剥夺了他人的思想,认知,行为等。女猪脚的爸爸就觉得,女猪脚的妈妈不尊重人,女猪脚的妈妈进行了改变,首先看到的镜头是:询问女猪脚,明天上台领奖可以穿这件白色的连衣裙吗? 虽然穿什么衣服都是由妈妈决定的,但是是征求女儿的语气,在态度上明显和之前很强制的要求女儿必须要按照她的指示去做来说,女猪脚选择了原谅了妈妈,在背后拥抱了妈妈。
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