学校消防演练工作总结精选8篇

①上下楼梯时，靠右侧行走。

一般说来，学校 教育 包括初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为五种：、小学、初中、高中和大学。下面是我给大家整理的学校消防演练 工作 总结 精选，仅供参考希望能够帮助到大家。

学校消防工作主要任务是 学校消防工作的重要性

学校消防工作主要任务是 学校消防工作的重要性

学校消防工作主要任务是 学校消防工作的重要性

学校消防工作主要任务是 学校消防工作的重要性

学校消防演练工作总结精选 1

为贯彻《中华消防法》，并结合3月28日全国 安全教育 日，落实上级部门关于安全工作的有关要求，结合我校消防工作安排，把全员参与消防工作落到实处，根据应急疏散预案，我校于3月28日下午举行了本年度的消防演练。这次演练的主要特点是：

一、重视。

我校历来重视消防安全工作，为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效，学校成立了由王淑霞担任总指挥，全体教师为成员的消防演练小组。

二、组织严密，参加人员广泛。

本次消防演练前，对灭火现场进行了认真的布置、对消防安全进行了周密的布置，设计了预案。本校全体师生参加了本次演练。

三、演练达到预想的效果。

对参加消防演练的全体人员进行了消防培训，具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其作要领，并现场进行了，为本次消防演练安全顺利进行打下良好的基础。参加消防演练的师生都感到，这样的演练，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新 方法 ，熟练掌握了使用灭火器的要领，增强了消防安全意识以及紧急避险能力，还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础，达到了预期目的。

今后，我们决心在上级部门的下，努力落实好各项法律法规、 规章制度 、消防 措施 ，确保学校安全。

学校消防演练工作总结精选2

20_年的工作已经接近尾声了，我的工作是一名消防员，做好罗中地区的安全、保卫工作，在总经办和车队的下能顺利完成各项工作。我作为一名罗钾人能够服从安排，作为罗钾人的一员，感到很骄傲，尽心尽力干的更出色。

作为一名消防员的工作以来，能履行好自我的职责，对工作的态度也很认真，从自我的一言一行抓起，立足本职，发挥自我的职责，自我对车辆性能和器材方面，做到四会，在车队下本人的日常工作能顺利开展，出现问题能及时上报，发现隐患及时纠正，保证无发生，做好保卫安全工作，下方本人将这一年来的工作总结如下：

作为消防员自我要加强学习，来武装自我的头脑。这一年来，自我不断学习消防业务理论，火灾的一、加强业务理论学习，增强全面发展隐患性，对车辆和器材的性能，基本上要懂，保证车辆器材完整好用，发生任何状况，及时出警，按规定时间出警，迅速赶往现场。学习别人的长处来弥补自我的不足，增强自我的全面发展。

二、日常工作训练方面

在这一年来自我的训练没有放松，紧紧围绕车队的下完成任务，火怎样灭、就怎样练、做到练为战，战为练的原则，对消防器材的掌握到位，器材的质量、性能和维修，在日常给各部门送水，用的器材，做到及时清洗，对器材勤检查、勤擦拭，保证器材的完整好用。

消防演练主要是在安环部的下，到各部门演练。对灭火的讲解、使用、灭火剂的用途，主要灭初期火灾。发生火灾时间，使用灭火剂灭火。

三、执勤灭火方面

作为消防员自我明白，我们的两辆消防车载水量和泡沫数量，发生突发状况，怎样开展灭火战斗，自我牢牢记在心里，对车辆上的器材，会作、会维修，是保证执勤战备的一项，给自我时刻提醒战备的观念。

四、安全防工作

做好安全防工作是自我工作的前提，在车队的下安排出车，提醒安全的重要性。在灭火和训练的日常工作中，把安全问题放在首位，让放心，让公司放心的原则，这一年来自我在安全方面，没有发生，但存在的隐患，能及时纠正、改善。

总之，20_年的工作已到尾声，这一年来自我的工作比较别人，自我还做的不够、不细、多学习别人好的做法、想法，自我做为罗中的保卫人员，我会用自我的行动努力，请车队的放心，自我会不断学习，不断加强。在自我平凡的岗位上做出不平凡的事业。为罗钾的明天添砖加瓦!

学校消防演练工作总结精选3

为了建立有效的防范和处理火灾的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救本事，20_年4月7日午时第二节队会课，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到学校安全区域，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

这次演练活动的成功，与学校对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为进行这次演练活动，学校成立了以为总指挥的消防疏散演练小组，确立了“安全，确保有序;职责明确，落实细节”的演练原则。撤离演练准备工作做好后，随着一声令下，警报鸣放员鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班学生用红领巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，弯着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟，做到快速、安全、有序。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及 消防 安全知识 和提高学生自护自救本事起着重要的促进作用。另外，经过这次演练活动，也提高了师生应对火灾突袭的应变本事。

为有效防范和遏制校园火灾的发生，维护教育系统正常的教育教学秩序，确保广生生命、财产安全，结合11月9日“119”消防宣传日活动，_县“三到位”做好学校消防安全管理工作。

一是管理到位，提高消防意识。要求学校清醒认识目前校园面临的火灾严峻形势，进一步增强心，坚持“安全、预防为主、防消结合”的方针，以“全覆盖、零容忍、重实效”为总要求，逐级落实消防安全制，再次明确各岗位的消防安责。学校法定代表人对本单位消防安全工作负总责，学校分管消防安全的负责好日常消防安全管理工作，定期组织开展防火巡查和检查、火灾隐患整改、消防安全宣传教育培训、灭火和应急疏散演练等工作。积极倡议电瓶车智能充电，解决电瓶车充电安全隐患，确保电瓶车充电零。鼓励寄宿制学校根据《单位消防站装备配备参考标准》逐步建立校园消防站。

二是排查到位，开展消防隐患整改。要求学校针对配置的消防设施、器材，依照规定进行维护保养和检测，确保完好有效。组织一次全方位、“拉网式”、全覆盖消防安全隐患排查整治工作。认真检查易发的重点场所、要害部位、关键环节，检查范围包括校(园)内教学楼、图书馆、学生宿舍、食堂、锅炉房、实验室、消防设施设备、用电线路等。排查内容主要包括电线是否老化，是否私拉乱接;电路开关、漏电保护器、用电器是否定期检查维护、安全可靠;窗口铁栅栏和障碍物是否拆除或改造;疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明、消防通道是否符合规定;灭火器是否过期;消防栓是否出水;燃气罐是否检修合格，燃气软管是否老化、定期更换等。学校对排查出的隐患、问题制表列出清单，建立台账，制订整改方案，落实整改措施、、资金、时限和预案。

三是教育到位，加强消防培训演练。全县学校根据《20_年度“消防宣传进百校八万师生受教育”主题活动方案》要求，继续做好“十个一”(一份 、一堂主题班会、一组信息推送、一趟体验之旅、一期主题 军训 、一支志愿者队伍、一回流动宣传、一本科普书、一份问答卷、一次主题绘画)活动。每年至少对教职员工开展一次全员消防安全培训，教职员工新上岗、转岗前需经过岗前消防安全培训。所有教职员工都懂得火灾危险性和防火措施，会报警、会扑救初期火灾、会组织疏散逃生自救。将消防安全知识纳入学生课堂教学内容，邀请_县法治教育讲师团成员进行授课。制定消防应急疏散预案，每半年至少演练一次，有寄宿制的学校要求组织全体住校生进行一次逃生演练活动。演练前做到有、有预案，演练后有评估、有总结，切实提高师生实战能力。

学校消防演练工作总结精选4

为贯彻《中华消防法》，落实上级部门关于安全工作的有关要求及20_年消防工作要求，结合我校消防工作安排，把全员参与消防工作落到实处，根据应急疏散预案，我校于20_年6月1日中午15:00整举行消防演习。这次演习的主要特点是：

一、重视、组织严密，参与广泛。

为了认真落实我校安全防范措施，增强师生的消防安全意识，消除火灾安全隐患，确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全的应急工作，我校历来重视消防安全工作，为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效，让师生懂得基本消防知识和自救技能，由学校安全办带领下组织策划了一次消防演习。

本次演习由甘佑忠、副冯强担任总指挥，安全干事、学生发展部周子淇主任担任现场指挥，消防2支队副队长沙龙、班长江盼担任技术指导。

本次消防演习前，对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的布置，设计了预案。参加本次演习的有来自教学管理服务一线部门的职工30余人。我们设20_年6月1日(天气晴、西北风、风力)，克拉玛依第三中学女公寓四楼407宿舍由于短路发生火灾;205、515宿舍有师生被困，火势向四周蔓延，情况十分危急。

火情发生后，学校老师当即向当日值班校进行汇报，校迅速报警并利用内部广播系统通知全体师生按照单位内部预案疏散学生，一边五、活动内容组织人员里利用灭火器对火势进行扑救。

_市消防支队指挥中心接到第三中学报警，立即调度辖区南林中队出动5车30人赶赴现场。

二、演习过程与结果

学校对参加消防演习的全体人员在德育晨课进行了消防培训，具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其作要领，消防二支队的技术员并对营救过程进行了现场讲解。为本次消防演习安全顺利进行打下良好的基础。

中午3点整，消防疏散演习正式开始。组织人员在现场设置了11个烟饼起烟点，参加演习的10名安全员，2人一组在专家的指导下按照规范程序实施点烟。实践中消防二支队灭火队员动作准确、快捷，灭火过程快速安全。参加消防演习的师生都感到，这样的演习，不仅使大家能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新方法，熟练掌握逃生的要领，增强了消防安全意识，还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础，达到了预期目的。

三、不足：

1、在宿舍时，就有许多同学蠢蠢欲动，吹口哨的、学警报声音的。导致宿舍里面比较混乱。

2、疏散时同学们的重视程度不够，特别是男生，在出公寓之后要跑到地点，但是我们大多同学都是跑到一半就不跑了，开始说话、聊天。这样就影响到了我们后面疏散的同学。导致疏散时间变长。

3、初三内初班的学生，自我管理意识较，比较多的同学没有按要求，坐在 足球 场草坪上聊天。

4、值得表扬的是我们内出初一、初二的同学们非常有纪律。

今后，我们决心在局下努力落实好各项法律法规、规章制度、消防措施，确保学校安全。

学校消防演练工作总结精选5

为了增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，我校建立了防范和处理火灾的工作机制。现对这次的消防演习做一份学校消防工作总结：于20_年10月17日课间时间，动员全校师生以及进行了消防逃生演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从宿舍、班级撤离到校园安全区域，仅仅用了四分半钟。整个演练过程做到安全、快速、有序。

1.10月16日上午，全校各班组织召开了消防演练安排的主题班会;

2.10月17日上午，实地逃生演练准备阶段开始，各到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离路线、撤离方向、撤离到区域，为有序、快速、安全撤离作准备。

3.演练前，学校根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。学校成立了以邢伟华为总指挥的消防逃生演练小组，确立了“安全，确保有序;明确，落实细节”的演练原则。

4.撤离演练准备工作做好后，随着警报鸣放员鸣响火警警报信号，演练正式开始。各班学生用手帕或衣袖等沾湿捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时四分半钟，做到了快速、安全、有序。

5.演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返室。

6.随后，对此次演练活动作出详细的总结，并对学生进行了相关的消防教育，同学以及老师都受益匪浅。

这次消防演练活动的结束，不仅增强了师生的消防安全意识，提高学生自护自救能力对普及消防安全知识和起着重要的促进作用。而且，也提高了全校师生应对火灾、等地质灾害的应变能力。

这次学校消防工作总结，系统的展现了消防演练的过程，将发放给学生家长，扩展消防安全宣传。

学校消防演练工作总结精选6

为了建立有效的防范和处理火灾的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，20_年6月16日下午2点22分，我校举行了消防逃生演练。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时二分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

1、学校成立了以郭庆福为总指挥的消防逃生演练小组，确立了“安全，确保有序;明确，落实细节”的演练原则。

2、演练前，学校根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案。

3、6月15日上午，学校组织召开消防演练动员大会。

4、6月16日上午，组织师生学习了《消防逃生演练方案》，让老师进一步明确演练要求、明白演练，并做好演练宣传，确保演练万无一失。

5、6月16日下午，实地逃生演练准备阶段开始，各到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。

6、撤离演练准备工作做好后，随着警报信号想起，演练正式开始。参加演练人员各就各位，各班学生猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时二分半钟，做到了快速、安全、有序。

7、演练结束后，对此次演练活动作了并对学生进行了相关的消防教育。

8、各班按指定的返回路线，安全有序地返室。

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、等地质灾害的应变能力。

学校消防演练工作总结精选7

作为此次消防演练的参与者与付诸实践的人来说，我感觉挺好的，同学们都抱有一种紧张、认真。严谨的态度去对待此次演练，车里及时，有序，路线清晰明确，到达了既定的标准。

但此刻我想要说的确实极其重要而又被所有人包括组织者所忽视的事情。那就是所有人都是有所准备、有预判，有固定思路，有人的情景下进行的消防演练。试问，如果真的发生火灾，又有谁能够时间内摇起那撤离的警报，又有谁能临危不乱，冷静确定，迅速灭火并及时撤离实现自救与呼救，可想而知，是否定的，估计当警报及时响起时还没有人能够迅速反应出是因为什么，可能还会因好奇而造成不可估量的灾难。

我在此提议，所谓演习虽说是的，但越接近真实，越突然，越让人记忆犹新，让每一个人对消防安全都有一种如履薄冰，如临深渊，战战兢兢的心态，让每个人头脑中都有一根紧绷的弦，这样才能对突发火情做出最正确的选择，减少灾害对人、物的损害，这样的演习才是有效果的，期望能够借鉴采纳。

为切实加强兵团大厦的日常安全工作，提高全员安全消防素质、安全防范与自救本事，7月17日，兵团大厦联合举办了以“安全发展，预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。

7月13日中午14：00，兵团大厦请来了市东城消防支队的徐警官，为员工进行了消防安全知识培训，从日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，一一为大家讲解与演示，补充了部分员工在消防安全上缺乏的必备知识，起到良好的效果。

7月17日中午14：30分，消防演练正式开始。按照预先起草的演练流程，餐食部后堂员工鲍家雷，发现火灾时，用手动报警器向消防中控室报警，中控室接到报警，确认火情，向兵团大厦金总汇报，金总紧急启动消防应急预案，组织客房部、餐食部、工程部、等部门以及义务、疏散组、通讯联络组及设备保障组、安全救护组有关人员参加灭火任务。数名被困员工手拿白毛巾，一边呼救一边跑向指定的安全通道。大厦义务员身着消防服、持灭火水带、手提灭火器，迅速到位，将“火”扑灭。疏散组、医疗救护组和后勤保障组迅速展开灭火自救行动，大厦各岗位员工在消防广播及疏散组的正确下，开始自救逃生。从报警到预案启动，再到人员疏散，整个演练过程仅仅用了不到10分钟。全体人员安全抵达地面，演习结束。

之后，由彭主任为员工们详细讲解了灭火器的使用方法，以及基本的消防安全常识与逃生自救知识。另外，大家对灭火器进行现场模拟，基本上都能正确使用灭火器。

最终，金副总对此次演习做了小结：本次消防演习到达了目的，并大家，努力学习消防安全知识，提高消防安全意识，遇到突发，沉着应对，切实的将消防安全工作落实到实际工作当中去。

经过这次消防演练，进一步强化了兵团大厦员工们的安全意识，检验了消防预案的可行性、可作性，熟悉了应急抢险流程，对应急指挥、协调和处置本事起到有力的促进作用，对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。

学校消防演练工作总结精选8

一、重视，演练活动组织到位

这次消防演练活动，安排周密，从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，学校的都给予了很大的关心、支持和帮助。

二、筹划缜密，演练方案安全可行

从我校安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾的应急演练。其主要目的是使每位参与者能掌握火场逃生基本方法，提高自我安全意识，化解风险。在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。

三、积极参与，演练效果呈现良好

消防演练于20_年x月x日周一晨会时间进行。师生大家一起学习消防基本知识，安全保证工作到位，演练达到预期效果，最终获得了成功。

四、通过演练，活动达到预期目的

通过消防演练，师生的防范意识和应急自救的能力得到加强。

1、师生的消防安全意识有所增强，对消防安全常识有了进一步的了解。

2、对抗击突发的应变能力有所提高，现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾警报做出相应反映，对今后应对突发很有益处。

3、演练前组织的消防基本知识培训，使师生的消防安全知识、突发应急能力、发生后逃生技巧得到了提升。

4、演练过程中，参与人员都能遵守纪律，“一切行动听指挥”，团队凝聚力得到了升华。

5、安全工作的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

通过这次的消防演练，进一步增强了广生的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本作，以便在中达到快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低危害，减少损失，确保学校安全、和谐、健康、有序的发展。

学校消防演练工作总结精选8篇相关 文章 ：

★ 消防演练工作总结范文

★ 2022消防演练总结

★ 2022年小学消防安全活动总结(精选5篇)

★ 消防演练工作总结10篇

★ 消防工作总结范文精选10篇

★ 学校消防安全演练活动心得体会10篇

★ 2020小学消防演练活动总结5篇

★ 消防演习总结5篇精选

★ 消防演练心得体会精选10篇

★ 中学生消防演练活动总结范文

学校消防宣传工作实施方案

【 #策划# 导语】学校是人口比较密集的场所，所以师生的人身安全更要多加重视，消防宣传工作也要做到位。以下是 整理的学校消防宣传工作实施方案，欢迎阅读！

【篇一】学校消防宣传工作实施方案

通过开展以“珍爱生命，安全”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

中心小学及各村孝教学点要对此次森林防火宣传教育月活动进行认真总结，查找不足，进一步建全和完善各种宣传教育长效机制，进一步强化落实，强化防火措施，把森林防火宣传教育作为一项长期工作来抓好抓实，以推动森林保护和环境建设。一、活动内容

1、十多种常用安全标志的的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选择（2）编制灭火和应急疏散预案，组织演练。题。

二、活动准备

1、收集适合学生特点的一些安全标志并打印部分。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

三、活动过程

1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在位。接下来师学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的，师问生答。

2、利用喜闻乐见的儿歌学生学习，（儿歌内容：同学们要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人人记，都平安大家乐！教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题

（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的？

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？

①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？

①在场上和同学一起跳绳、踢键子。

②在校园攀爬树木比谁爬的高。

（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险？

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

（5）遇到交通应该拨打的电话是：

①122；

②114；

③119。

①找马路上的警察叔叔帮忙；

②跟一个自己称认识她妈阿姨，一起去找父母。

（7）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做？

①向父母、老师、同学寻求帮助。②找机会狠狠报复小刚。

（8）在学校不允许带哪些东西？

（9）路口 交通信号灯xx灯亮时，准许车辆和行人通行，xx灯亮时，不准车辆和行人通行。

（10）班内有个同学因生病在吃，片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？

教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，片不能随便服等等安全知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！

为构建和谐校园，进一步加大学校消防宣传力度，增强广生的消防安全意识、消防法制观念，营造人人参与消防，人人关心消防的良好氛围，我院大学生青年志愿者协会于xx月x日在开展校园消防安全活动。结合我院实际情况，特制定校园消防宣传活动方案如下。

一、指导思想

本次校园消防宣传活动以“消除火灾隐患，共建和谐校园”为主题，动员我院师生，采取多种形式认真组织开展消防安全宣传活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强我院师生消防安全意识，确保我院消防安全工作有序进行。

二、目的要求

通过此次“消除火灾隐患，共建和谐校园”活动，使广生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突发火灾时所需要的基本逃生知识学会如何自救，共建和谐校园新风貌。

三、活动要求

1、参加活动的师生要准时到达与会地点。

2、活动期间要保持良好的秩序。

3、演习时，要与演习地保持一定的距离，注意人身安全。

4、活动期间，不准嬉戏打闹，私动灭火器材。

四、组织

本次活动由xxx办、xxx社协办。

1、面向同学们征集与消防有关的文章或对预防、解决消防安全隐患的建议及身边的消防安全隐患。

2、向全校师生发放消防知识宣传材料。

3、悬挂消防安全横幅，组织落实全校师生参观消防知识展板活动，进行消防安全教育宣传。

4、与xx演讲社共同举办与消防安全有关的演讲活动，进一步加强消防宣传，增强同学们的消防安全意识。

5、邀请队长结合消防安全宣传片讲解消防安全知识，并组织部分志愿者在消防官兵的指导下进行灭火演练，增强实际动手能力，掌握基本技能。

6、组织同学们进行自愿签名活动，使其做到预防隐患从生活中点滴做起。

7、邀请电视台和报社记者来实况，以便增加宣传力度③情况危险，立刻报告老师。，引起全民对消防安全的重视。

此次消防安全宣传活动使同学们的消防安全意识得到了较大的提高也使同学们的动手能力、自救能力得到提高，同时也引起了公寓管理中心对消防安全的加倍重视，初步达到了“消除火灾隐患，共建和谐校园”的目的。

小学学校防火活动方案

3．成员职责

为有力保证活动开展的质量水平，我们需要事先制定活动方案，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是我整理的小学学校防火活动方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

（6）7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？

当发生火灾时，采取科学正确的逃生自救方法是将人员损失降低到限度的有效途径。为强化学校师生的安全防范意识，提高自救互助能力，学校决定开展逃生自救及灭火演习活动。

一、活动目的

认真贯彻平安校园创建精神，使全校师生掌握科学的逃生自救方法和消防基本知识，提高师生自救互救的意识和能力，学会正确使用灭火器扑救的方法，保障师生人身安全，为学校教育教学工作制造良好的安全环境。

二、活动主题

提高消防安全意识 开展消防逃生演练

三、活动程序

1、演练时间：

20xx年1月19日上午9：00。

2、活动内容

本次活动由三个部分组成：防火的知识讲座；火灾后的自救逃生演习；灭火演习。

3、疏散演习：

火灾发生后，教学楼内的学生在老师的组织下，迅速安全撤离火灾现场。

动作要领：火灾发生后，组织学生用湿毛巾及其它物品捂住鼻口，尽量降低重心沿走廊右侧以最快的速度按逃生自救疏散路线图由安全出口迅速撤出到达安全地区（场），各班学生到达安全地带后，以班为单位，各班立即清点人数并向总指挥报告。

4、消防知识讲座（江北区）

5、灭火演习

旨在教会学生正确使用灭火器，扑灭火源。

动作要领：正确使用灭火器，扑灭火源。

6、宣读消防安全

四、要求

1、演习过程中，各级要求各尽其责，听从指挥，详细布置，周密安排，确保安全，做到万无一失。

2、演习过程中要注意安全，全体师生要听从指挥，按规定的逃生自救路线图进行疏散逃生，所有现场人员态度要端正，严肃认真对待演习，不准麻痹大意，更不准嬉笑。

3、整个演习过程要连贯、通畅、有秩序。

附件：消防逃生紧急疏散演习具体安排

一、人员安排

总指挥：xx 副总指挥：xx

各楼道管理人员：

东楼梯：xx

中楼梯：xx

西楼梯：xx

南楼梯：xx

门：xx 车棚边门：xx 场：xx

班级管理：各班主任及部分下班教师

摄影：xx

二、疏散路线

东楼梯：401、601、602、

南楼梯：201、304

中楼梯：302、301、303、402、503、502

西楼梯：202、203、403、501、603

三、演习过程：

1、1、三声急促电铃响后，活动开始。保安、门卫及时打开各扇通道门，管理教师迅速到岗，各班组织学生学生用毛巾捂住口鼻，尽量降低重心沿走廊右侧以最快的速度按逃生自救疏散路线图由安全出口迅速撤出到达安全地区。

2、2、演习过程中必须按照规定次序排队下楼，不得推挤，抢先。在平地前进时，可采取小跑的形式。

3、3、到达场后，按队形排队，要求静、齐、快。

4、4、演习活动中，各班必须听从管理教师指挥、保持严肃认真的态度。

5、演习结束后，各班按平时出后的次序室。

小学学校防火活动方案2

一、活动目标

小学生年幼爱玩，是森林防火中不可忽视的群体。为此我校在防火办与的指导下，在校园中开展了森林防火“七个一”教育活动，就是增强学生的森林防火意识和自防自救能力，同时把他们转变成护林防火宣传的义务载体，扩大森林防火宣传工作的辐射效果。

二、活动内直接至场：101、102、103容

（一）召开一次森防安全教育启动会。通过宣读方案，邀请防火办进行安全知识讲座，让全体师生形成森林防火人人有责的意识，将学校的森林防火安全教育活动深入人心。

（二）上一堂森林防火课。为了让学生受教育率达到，学校各班级上一节主题班队会，重点讲授森林防火的重要意义、《森林防火条例》和相关法律法规、野外火源管理的'有关规定、科学扑救森林火灾和安全避险常识、森林防火正反两方面的典型等。

（三）办一期专题黑板报。用图文并茂、鲜活生动的内容，以漫画、文字等形式更有效地调动学生主动学习森林防火知识的积极性。

（四）写一篇主题作文。将有关森林防火的学习体会、身边感悟等内容通过文字记录下来，提升学生对护林防火的认知程度。

（五）致家长一封信，送一张《宣》。每位学生对家长进行森林防火知识宣传，通过“小手拉大手”影响带动身边人科学防火，使护林防火知识家喻户晓。

（六）搞一次兴趣活动（如火灾应急演练等）。通过同学之间相互交流护林防火知识，增加学生的护林防火集体意识。

（七）挂一条横幅标语。在学校显要位置悬挂一条有关森林防火的主题横幅，或粉刷安装一幅墙体标语，让学生天天注意、时时铭记森林防火。

三、活动要求

（一）充分提高认识。全校师生要充分认识森林防火教育工作的重要性，成立小组，把活动抓紧、抓好、抓实，确保取得实效。并结合学校实际，不断创新活动思路，拓宽安全教育渠道，开展形式多样的安全教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，将森林防火教育常态化。

（二）加强督导检查。邀请防火办对我校活动的开展情况进行定期和不定期的督导，发现问题及时纠正。

学校将把森林防火工作作为一项长期艰巨的任务，常抓不懈。

小学学校防火活动方案3

为增加师生应对各类突变的意识，让学生初步掌握个人避免意外伤害的技巧，积累集体逃生经验，提高学生的防震、防火自救能力，学校决定下周一升旗仪式后举行防震、防火疏散演练。现将演练过程安排如下：

总指挥：xxx（正）

副总指挥：xx（副）

演练对象：全体师生

一、广播通知要求

1、次广播：防震演练（双手抱头，离开座位蹲坐在桌子底下或教室的过道上。）

2、第二次广播：防震演练（双手抱头，离开座位蹲坐在桌子底下或教室的过道上。）

3、第三次广播：消防疏散演练。紧急疏散，集中到国学广场上，按各班级下楼顺序，学生面向文化长廊方向蹲坐（2分钟）。

二、点火模拟

在教学楼南、北楼梯口放两个盆模拟火灾、浓烟场景，在疏散开始前点燃（符芳丽和早班校警负责）

三、灭火器灭火演示

由陈德辉拿住灭火器向师生淙灭火步骤。

四、时间统计员

统计消防疏散时间。

演练结束后进行简单的小结

五、疏散路线

从北边楼梯下楼的班级：一（3）、一（1）、二（2）、三（1）、

四（1）、五（2）、六（1）

从南边楼梯下楼的班级：二（1）、一（2）、三（2）、五（1）、

四（2）、六（2）

六、要求

1、下周一全校演练之前班主任对学生进行防震躲避及关于“火场如何逃生的技巧”的辅导，火灾发生时要用湿毛巾捂住口鼻，不让有毒烟雾进入呼吸道，伏低身体下楼撤离。（疏散演练时不需带毛巾，单手捂住口鼻，弓着身体下楼撤离，并注意遵守纪律，不要喧闹。）

2、每班分2行队伍下楼，每班有2位教师带队，班主任在本班队伍前面带队，另一名教师在班级队伍后面维护秩序。

3、安排在楼梯口的教师要注意各班下楼队伍的安全，让学生有序下楼。

4、陈帅、符艺负责南北两个楼梯口的拍照工作。

5、强调演练过程保持安静。

6、楼梯口的人员安排：

北边：四楼：陈在良二楼：张亚金

南边：四楼：牛晓二楼：郑翠娟

小学学校防火活动方案4

一、目标和任务：

二、消防宣传活动的主题：

消防安全在我心中

三、消防宣传活动的实施步骤：

消防宣传活动的时间为2011年5月8日至5月13日，活动分为宣传发动、组织实施、检查总结三个阶段。

（一）宣传发动：全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用，对此次宣传日活动进行专门的宣传和发动，确保宣传日活动扎实有序进行。

（二）组织实施：

1、学校要通过校园广播、国旗下讲话、黑板报等，采取丰富多样的形式，大力宣传消防法律法规和防火灭火常识，全面宣传小学生常见消防安全知识，达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个的目的。

2、各班级要开展三个活动：一是在本月内上一节以消防安全为主题的班会或队会课，上课内容请记载于班级手册中；二是每周至少一次对学生进行消防安全常识教育，内容请记载于“班主任安全教育记录本”中；三是在本月内出一期安全教育专刊。各班要以消防宣传日活动为契机，广泛、全面开展消防安全教育，通过主题活动及其它教育活动，大力宣传和普及消防科学知识和基本常识，提高学生的防火灭火、自救逃生的能力。

3、将消防宣传日与“火灾隐患大排查、保安全”活动结合起来。学校要进行消防安全排查，发现问题及时整改。

（三）检查总结：消防宣传月活动结束后，学校将对各班开展消防活动情况进行检查，对消防活动进行总结。

小学学校防火活动方案5

一、目标任务

以为指导，以(中华森林法)、(森林防火条例)等法律法规为依据，树立“预防为主，积极消灭”的思想意识，突出以“森林防火、人人有责”、“关爱森林、防范火灾”、“保护森林、爱护、造福子孙、功在千秋”、“小手拉大手、严防森林火灾”为主题的宣传教育，克服事不关己、无动于衷的不良观念，制止一切野外用火行为，落实与学校、学校与学生签订森林防火状，以对生态资源和广大群众生命财产安全高度负责的态度，采取“小手拉大手”的形式进行广泛宣传，切实提高学生及家长的森林防火安全意识，营造成良好的森林防火氛围。

二、宣传教育活动内容

1、上一堂森林防火知识课。组织全校师生学习(森林法)、(森林防火条例)、(办公厅厅关于进一步加强森林防火工作的通知)、(南康市森林防火期禁火令)等，及时、准确宣传、盛市关于进进一步加强森林防火工作的文件精神，及时、准确传达上级对森林防火工作的指示和意见，切实提高师生森林防火意识。

2、出一期森林防火知识黑板报。学校及各村小要以森林火灾危害和预防为主题的出一期森林防火知识黑板报，力争把“多一份教育少一点火灾”的理念传达到每位学生，并通过学生的宣传普及到家庭，营造浓厚的森林防火氛围。

3、写一篇森林防火主题作文。各班主任要就“保护森林、爱护、造福子孙、功在千秋”等为主题，组织学生写一篇森林防火主题作文，加深学生对森林防火认识，并影响学生家长。

4、发一封(致家长和学生的)。学校将印刷一份致家长和学生的，请各班班主任及时将下发到每一名学生和家长手中，真正实现“小手拉大手、严防森林火灾”。

5、开一次“森林防火”主题班会。结合“全国中小学生安全教育日”、大兴安岭87森林火灾25反思日、全国第4个“防灾减灾日”，开展“追忆历史、警示后人，森林防火人人有责”主题班会。要求每一名学生必需参加并积极发言。

6、利用升降旗、班队课、时间进行宣传。

三、宣传教育月活动时间与步骤

(一)时间：XX年11月1日起至XX年11月30日。

(二)步骤

1、准备阶段(XX年11月1日至11月10日)。

中心小学及各村孝教学点校制定实施方案，组织教师学习(森林法)、(森林防火条例)、(办公厅厅关于进一步加强森林防火工作的通知)、(南康市森林防火期禁火令)等法律法规及森林防火知识，做好资料准备工作。

2、实施阶段(XX年11月11日至11月25日)。

(1)以班为单位即上一堂森林防火知识课，出一期森林防火知识黑板报，写一篇森林防火主题作文，发一封致家长和学生的，开一次森林防火主题班会，，以学生带动家庭乃至整个的森林防火宣传，形成良好的森林防火宣传氛围，达到人人防火，杜绝火灾的效果。

(2)中心小学及各村孝教学点书写、悬挂(张贴)一条森林防火标语。

(3)宣传学校森林防火的“五个严禁”，即严禁学生带任何火源进入林区：严禁学生在上学、放学途中玩火：严禁学生参加救火活动：严禁学生在禁火期参与携带香、纸、烛和烟花爆竹等在林区的上坟祭祀活动。

(4)组织学生开展森林火灾信息报告，发现火情及时报告，树立“我爱家园，防火，你我参与，保护森林”的意识，克服事不关己、无动于衷的不良观念。

3、总结阶段(XX年11月26日至11月30日)。

四、工作要求

1、加强，强化落实

中心小学及各村孝教学点要高度重视森林防火宣传教育活动，成立森林防火宣传教育活动小组，是主要人，班主任是具体人，各村孝教学点要亲自部署，明确，强化措施，确保活动正常开展，顺利完成。

2、签订状，将层层落实

中心小学与各村孝教学点、各校与教师签订森林防火宣传教育活动书，将宣传活动层层落实到人，形成“人人肩上有担子，人人头上的”的氛围，提高宣传效果。

3、加强资料收集存档工作

各村孝教学点要认真做好各个阶段资料的收集整理和存档，上课要有备课记录、要有森林防火作文，给家长写一封森林防火信；黑板报和宣传标语要有照片。

学校消防灭火组职责

为进一步做好森林火灾预防工作，增强学生保护生态环境和森林资源意识，切实掌握预防森林火灾知识，提高预防森林火灾的能力，鹤北防火办与决定在各学校开展森林防火宣传教育活动。我校依据学校实际，特制定森林防火安全宣传活动方案。

1．组长职责

【篇二】学校消防宣传工作实施方案

（1）指导日常消防安全管理工作。

（2）拟订消防安全工作经费预算方认真落实消防安全管理机制，进一步加大消防宣传力度，精心安排，认真组织。学校各部门，各班级要积极参与消防安全工作，真正做到消防安全走进学校、走进学生、走进家庭。案。

2．副组长职责

（1）拟订年度消防工作。

（3）组织制订消防安全制度和保障消防安全的作规程并检查督促其落实。

（4）组织建立和管理义务消防组织，每半年至少组织一次消防宣传教育、灭火和应急疏散演练。

（5）组织每月一次防火检查，落实火灾隐患整改工作。

（1）负责组织实施对区域的消防设施、灭火器材和消防安全标志维护保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通。

（2）向长每月报告一次消防安全情况，时间报告涉及消防安全的重大问题。

（3）熟悉、掌握消防法规，了解本学校消防安全工作情况，及时向消防安全管理人和消防安全人报告。

（4）实施日常防火检查、巡查，及时发现火灾隐患，督促、落实火灾隐患整改措施。

（5）组织开展消防宣传，对学生进行消防安全教育。

（6）记录消防工作开展情况，完善消防档案。

学校消防宣传工作实施方案

小学学校防火活动方案1

【 #策划# 导语】学校是人口比较密集的场所，所以师生的人身安全更要多加重视，消防宣传工作也要做到位。以下是 整理的学校消防宣传工作实施方案，欢迎阅读！

【篇一】学校消防宣传工作实施方案

通过开展以“珍爱生命，安全”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

一、活动内容

1、十多种常用安全标志的的巩固学习。

2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

3、齐做安全知识的选择题。

二、活动准备

1、收集适合学生特点的一些安全标志并打印部分。

2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。

三、活动过程

1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在位。接下来师学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的，师问生答。

2、利用喜闻乐见的儿歌学生学习，（儿歌内容：同学们要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.时莫推挤，快静齐记心上.陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人人记，都平安大家乐！教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题

（1）关于楼梯安全①橡皮；②剪刀、火柴、；③文具盒。，下面哪些行为是错误的？

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？

①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？

①在场上和同学一起跳绳、踢键子。

②在校园攀爬树木比谁爬的高。

（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险？

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

（5）遇到交通应该拨打的电话是：

①122；

②114；

③演练前，兵团大厦工程部、综合部一齐结合兵团大厦的实际，认真细致的制定此次演练，明确了职责要求，为演练的成功举行供给了切实的保证。119。

①找马路上的警察叔叔帮忙；

②跟一个自己称认识她妈阿姨，一起去找父母。

（7）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做？

①向父母、老师、同学寻求帮助。②找机会狠狠报复小刚。

（8）在学校不允许带哪些东西？

（9）路口 交通信号灯xx灯亮时，准许车辆和行人通行，xx灯亮时，不准车辆和行人通行。

（10）班内有个同学因生病在吃，片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？

教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，片不能随便服等等安全知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！

为构建和谐校园，进一步加大学校消防宣传力度，增强广生的消防安全意识、消防法制观念，营造人人参与消防，人人关心消防的良好氛围，我院大学生青年志愿者协会于xx月x日在开展校园消防安全活动。结合我院实际情况，特制定校园消防宣传活动方案如下。

一、指导思想

本次校园消防宣传活动以“消除火灾隐患，共建和谐校园”为主题，动员我院师生，采取多种形式认真组织开展消防安全宣传活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强我院师生消防安全意识，确保我院消防安全工作有序进行。

二、目的要求

通过此次“消除火灾隐患，共建和谐校园”活动，使广生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突发火灾时所需要的基本逃生知识学会如何自救，共建和谐校园新风貌。

三、活动要求

1、参加活动的师生要准时到达与会地点。

2、活动期间要保持良好的秩序。

3、演习时，要与演习地保持一定的距离，注意人身安全。

4、活动期间，不准嬉戏打闹，私动灭火器材。

四、组织

本次活动由xxx办、xxx社协办。

1、面向同学们征集与消防有关的文章或对预防、解决消防安全隐患的建议及身边的消防安全隐患。

2、向全校师生发放消防知识宣传材料。

3、悬挂消防安全横幅，组织落实全校师生参观消防知识展板活动，进行消防安全教育宣传。

4、与xx演讲社共同举办与消防安全有关的演讲活动，进一步加强消防宣传，增强同学们的消防安全意识。

5、邀请队长结合消防安全宣传片讲解消防安全知识，并组织部分志愿者在消防官兵的指导下进行灭火演练，增强实际动手能力，掌握基本技能。

6、组织同学们进行自愿签名活动，使其做到预防隐患从生活中点滴做起。

7、邀请电视台和报社记者来实况，以便增加宣传力度，引起全民对消防安全的重视。

此次消防安全宣传活动使同学们的消防安全意识得到了较大的提高也使同学们的动手能力、自救能力得到提高，同时也引起了公寓管理中心对消防安全的加倍重视，初步达到了“消除火灾隐患，共建和谐校园”的目的。