丰子恺漫画研究

丰子恺一生创作的漫画中很大一部分是儿童题材的。丰子恺漫画绝大多数取材自现实生活，鸡毛蒜皮，斗鸡遛狗，甚至路人的闲言碎语都能成为他的创作灵感，为很多儿童提供了他们可以理解的东西，贴近现实。他所创作的儿童漫画对于儿童的崇拜以及热爱表现地淋漓尽致，漫画中的儿童形象生动活泼，活灵活现，跃然纸上，体现了以儿童为本位的儿童观。基于《3-6岁儿童学习与发展指南》提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议，帮助教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点。在了解《3-6岁儿童学习与发展指南》幼儿教育指导下，丰子恺的儿童漫画体裁所体现的儿童教育思想，具有很大的现实教育意义。

丰子恺新年漫画的启示_丰子恺漫画新年快乐

丰子恺新年漫画的启示_丰子恺漫画新年快乐

丰子恺新年漫画的启示_丰子恺漫画新年快乐

下面是一位同学为这次活动收集到的一幅丰子恺先生的漫画，请你仔细观察这幅漫画，说说你从中得到的启示

要自食其力，文中的小男孩自己不削瓜反而让母亲帮忙削。我们都知道削瓜是件简单的事，在旁扇扇子也起不了什么大作用。并且，他以交易似的语气说：“我给你打扇，你给我削瓜。”这句话出自儿子口中，实属让母亲心寒

丰子恺的漫画“胆胆的脚踏车”描述了什么内容？有什么启示？

漫画中的孩子将两把蒲扇为自行车的两个轮子，自己就好似骑在自行车上。孩子用他的奇思妙想将原本普通的蒲扇变得似乎有了生气，带给人以一种愉快的氛围，更体现了孩童所特有的天真浪漫

遇见丰子恺的漫画，让你想起了什么？

丰子恺先生的漫画总是和我们现在看到的日本漫画有着很大的不同。不是什么套路很深的剧情，或者尖尖下巴的美少男美少女，而是充满水墨画风的淡淡画面。

丰子恺先生是我国现代画家，散文家，美术教育家，音乐教育家，漫画家，书法家和翻译家。从这里我们就以看出丰子恺先生的文学气息的浓厚，也正是因为这样的文化的研究，能以中西融合画法创作这样独到的漫画。

漫画中能体会到一个富有生命力的世界，可爱活泼的孩子，有着胖胖的脸蛋；平静祥和的茅庐，有着安静的景色；两小无猜的青梅竹马，填充着江南的风光。这种仿佛扑面而来的淳朴风情，带着南方农村有的气息，借助画笔的描绘，让女子淡淡的离愁跃然纸上。除了这种生活气息的画面，还有着描绘山河的国画作品和花鸟虫鱼的动物漫画，人物和景观的结合更是带来不同的意境。

丰子恺先生的漫画借景抒情，甚至是寥寥数笔，几个人物出现再纸上，就意境让你仿佛深陷在一个意境之中。单纯简单的孩子，只是嬉闹的笑声，就让人回忆起童年单纯地快乐，没有世界的勾心斗角，更多的是一种自然的情愫或者说一种通透的感官。一卷帘笼，桌子上的几个茶杯，就是一种淡泊的典雅，没有急躁的喧嚣。

这淡淡的水墨气息，释放心灵沉重的压力，偷得浮生半日闲，让自己躲到这个平静的漫画世界里，品一壶好茶，欣赏一部好的漫画，然后让自己宁静而致远。

丰子恺豁然开朗的启示

丰子恺豁然开朗的启示，有三层如下:

1、植根于自己的生活，专注于人格的成长

“心中若有爱，生活在哪里都可以爱。若没有，哪里都会恨。处处可感恩，事事可成长”，只有——温暖善良，内敛自省，脚踏实地，虚怀若谷，不怨不怒，立足当下，才能做到这样！谁也阻挡不了你的成长，除了你自己！向善抑或向恶，是你的选择，将会带来天壤之别的人生！

2、既然来到世间，既来之则安之

不是世界选择了我们，而是我们选择了这个世界。是我们不请自来！所以，我们要为自己的人生负责！

3、活得更好，需要傻乐，喜悦，静心，释然

活在这个世界，也许不怎么喜欢，却无处可躲、无处可逃时，不如傻呵呵地快乐，没心没肺地喜悦！既然没有可寻的净土，不如让自己的心安静平静干净！既然没有完全如愿的生活，不如完全放松不思不想地释然！

当一切不能如意时，要学会及时安放自己，喜悦自己的内心，退一步，海阔天空！

丰子恺的基本介绍:

1、丰子恺（1898～1975），浙江桐乡石门镇人。师从弘一法师（李叔同），是现代漫画家，散文家，被友人誉为“现代像艺术家的艺术家”。

2、丰子恺的漫画风格独特，作品内涵深刻，耐人寻味，深受人们的喜爱，流传极广。看他的充满童心的“一尘不染”之作，会让我们这些顿觉惭愧！不知不觉，我们的心已经蒙尘了！离“简单自然、干净纯洁”越来越远了！

3、丰子恺几乎每画必有题画诗，诗画相得益彰。丰子恺曾作诗曰：“泥龙竹马眼前情，琐屑平凡总不论。喜小中能见大，但求弦外有余音。”正是他创作的灵魂。