怎样写检查

1.这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

学校开学工作检查标题 学校开学工作检查通知

学校开学工作检查标题 学校开学工作检查通知

学校开学工作检查标题 学校开学工作检查通知

不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的......

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我的身影，也不会在上课的时间内再玩，也不会让在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

2.今天的XX课上（写课程名），我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地XX（写罪名），在此过程中，XX（写的级别及姓名）发现了我的这一错误，并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来XX，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。在校内进行“……”（特别活动名，如“百日安全大检查”之类）的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班纪。

我的这一行为，对不起XX，对不起XX，……（写级别或姓名，按级别从高到低写，全部写到，但切忌一定要从高到低写）。

如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下39、建设先进文化，打造优良校风。此类错误。

世上是没有后悔的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身感，深化集体主义荣誉感，在学校内在XXn内（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检查人 XXX

200X年XX月XX日

二、（开头可乱遍一下事情的经过之类的语言）然后你抄吧，只要不嫌累，或者加工一下也好

下面是对检讨的一些认识：

我错了，随着21世纪时期的到来，许多历史痕迹都将逐渐消逝，然而只有具思维的物体在流转的岁月中留有自生而来的思维。一直以来，检讨与自我检讨都是人们对自身素质提高的一个必要方法。外面的花花常将人们本身发自内心深处的那些感觉朦上了一层层的面纱，人们只有不停的进行检讨及自我检讨才能将造成象面纱掀开，真正的实质才得以体现，才不致于使人在象中得出错误的结果。因此，在这里有必要去浅谈一下检讨与自我检讨。

检讨与自我检讨是一个循环的过程。一切有逻辑思维的物体都是通过检讨与自我检讨而得到进化或进步，动物界中的动物学习生存的本领就是一个检讨与自我检讨的过程。检讨与自我检讨都必须要先产生一个实体才能对这个实体的过往经历的结果进行分析，然后得出总结，再将总结出来的具体问题进行优化及改进，推算出正确寻找真实结果的方法。由于有这些次序中的概念，往往检讨与自我检讨都会在先行动，然后再得到解决方法或经验。

检讨与自我检讨在定义上可以解释为对过往经验的分析、总结过程，现实中人们只是犯错误的认为它只是表示对一个失败经验的分析及总结过程，但成功经验的分析总结过程人们却忽略了。往往人们会认为过往成功的经历就不用进行检讨与自我检讨，其实这是极错误及危险地步向灭亡的想法。因为唯物论一切事物都是客观存在的，成功的结果往往冲昏了人们对成功过程中实施方法的总结经验，没了这个总结经验，人们在下一次实践中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果，这往往是危险的方法，终会误导人们处事方法而步向灭亡的深渊。

由于检讨与自我检讨是一个循环不断的过程，每一个检讨与自我检讨本身也是一个实践的过程，其经历及结果也将产生下一个检讨与自我检讨，下一个检讨与自我检讨的结论往往是一个的行动指引。检讨与自我检讨因此具有周期性，一切具有思维的物质自产生至灭亡的过程中，检讨与自我检讨的周期越短，进化的阶跃就越大，往往它是一个傅立叶级数方程，越往前执行一个周期，下一次的波幅就会收窄，频率也因此而加密。

其次，检讨与自我检讨由于是一个过程，所以结论在逻辑领域中也存在真或的定性，但这一个结论的定性不会对检讨与自我检讨的过程产生一个阴影，因为综上所述在得出每个结论之后，无论怎样都必须要进行经验的分析与总结，所以这个定性并不影响下一次检讨与自我检讨的出现。

检讨是由一切具有思维的物质去执行，自我检讨则只是由自我思维的物质本身去执行。检讨与自我检讨中，自我检讨是检讨的一个真子集，因此，忽略自我检讨本身，非自我检讨在检讨中往往有可能是一个空子集，当这种情况出现的时候，自我检讨的存在就是为防止步向灭亡而提出行动指引的一道防线。这个关键性往往给自我思维物质带来进化的希望与生机。

当检讨不出现时，自我检讨的关键主导是具有自我检讨能力的思维物质本身，而且这个思维物质往往会在检讨不出现的时候，也将自我检讨的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失败漏洞那样大大降低，从而增加步向灭亡的危险性。

总结以上论述，无论何时何地只要具有自我思维的物质都必须要进行周期性的检讨与自我检讨，从而为下一次行动提供回避灭亡的行动指引。

俗话说“脾气就是惯的”，我是从小生活在蜜糖里，长大以后依然生活在蜜糖里，好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我，那是因为我是妈妈身上的肉。

我错了，脾气已经不对，乱发脾气就更不对了。

有人说“长的丑不是你的错，出来吓人就是你不对了”。脾气还不能说我错的非常，因为我可以对路边的大树发脾气，可以对树下的蚂蚁发脾气，可以对蚂蚁的发脾气，这样多路上的人把我当作一个傻X。。

这次犯错误，在家休息的这两天里，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，自己想了很多，也意识到自己犯了很错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。

对不起,老师!我犯的是一个的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项基本的，也是基本的义务。但是我却连基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次，提高我的思想认识，强化措施。

在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么的错误，学校对我是应该严惩的，在家的日子里，我不知多少次在家大声说，，老师我错了，我错了。妈妈，爸爸我错了，我错了。犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。

对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的错误了，而且认识到了此次错误性。 我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。 我错了，脾气已经不对，先动手就更不对了。我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的错误，积极改正。 其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。再次进行深刻地自我检讨。 事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的错误，检讨自己之外，的就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。为此，我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识这件事以及我们之间的关系。希望她能够和我重归于好。 从现在起，我应该时刻警示自己，吸取教训。从今以后，我要更加严格的要求自己，决不再犯类似的错误。不但是对这个缺点积极改正，还要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。

在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施：

1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的后果。

2. 思想觉悟不高，对重要事项重视不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

3. 和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

4. 尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。

5. 提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。 当前，全校正值全力以赴创建班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调－打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。 这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。 我这次拖了我班班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。 我承认，这次打架的行为，我应负有不可推卸的。 这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。

我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步！希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。 为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。

相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。检 讨 书

尊敬的老师：

今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对作敝这种恶劣行为的深痛恶绝的决心。早在我刚踏进这个班级的时候，学校就已经三令五申，一再强调，全体同学应该严肃考风考纪，。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

然而，我却～！～～～如何如何不爱学习(～～处自己写)～～～～～却不知道学的重要性.～～～～～～～～如何如何贪玩～～玩什么什么～～～～～～却不知道玩物丧志～～～，对不住父母的学费，对不住师长的教诲，对不住自己的青春～～～～

‘因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个！！！

对于我旷课的事情，所造成的后果如下：

1、 让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能遵守考纪，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为的后果。

2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。

3、 影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。

保证书格式

作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2006-9-4

保证书格式

通常保证书由标题、称呼、正文、结尾和落款几部分组成。

(一)标题

保证书标题有两种方式构成。

其一，单独由文种名构成，即在行正中用较大字体写“保证书”字样。

其二，由保证内容和文种名构成。如：《卫生保证书》。

(二)称呼

保证书称呼在标题下空两行顶格写上送达方的机关组织、团体单位或个人的称呼或姓名，然后加冒号。

正文一般而言须包括写保证书的缘由，保证的具体内容两部分。

1.保证书的缘由

要阐明为什么写保证书。要叙述清楚当时的条件和有关情况，使保证的具体内容建立在一定的前提之上。

2.保证书的内容

保证书的内容主要是指保证人作出保证的具体事项。如保证做到什么，在多长时间里，达到什么程度，采取什么具体措施来实现自己的保证等。保证书此部分一般以条条的形式列出。

(四)1、重点抓好早读课和午饭后时间辅导。结尾

保证书的结尾可以再次表示实现目标的决心，如“上述各项保证做到”。也可用“此致——敬礼”等的礼貌用语。还可以在正文结束后，什么也不再写，自然结束。

(五)落款

一:批评一下自己

二:把事情的经过如实写一遍

三:反省自己的所做所为

四:保证以后不会再这样

五:用委婉的语言请求老师的原谅

1.次十分深刻检查我对于我次犯错误感惭愧我真应该重视老师说我应该违背老师我们作学生应该完全听从老师而我次没有好重视老师讲我感抱歉我希望老师原谅我错误我次悔过真深刻

过人总会犯错误当我知道也能此作借口我们还要尽量避免样错误发生希望老师相信我悔过之心人有失手马有失蹄我良行向老师纪律进行挑战失误老师说正确想要犯错误也应该再您面前犯错误我感真惭愧......

相信老师看我态度也知道我对次有深刻悔过态度我样此重视次希望老师原谅我错误我向老师保证今定会再您视线范围内出现我身影也会上课时间内再玩也会让上学时间内开机

几天我真深刻认识了我错误知道了老师说能够装做没有听见老师说要听从老师说也会实现诺言老师所要管定了我们学生好所我们用挑战老师纪律我们还学生没有能力对老师说出来产生听从想法我们学生唯做事情好好听从老师好好学习好让老师放心让老师信任

2.今天XX课上（写课程名）我没有控制住自己贪玩/贪睡/……性自觉地XX（写罪名）此过程XX（写级别及姓名）发现了我错误并及时地对我进行了指出和纠正

现想起我当时行真千般懊恼万番悔恨目前情况下尤其xx期间（写大检查、百日活动之类）我利用宝贵学习时间来XX真极其该样行使对教员/老师尊重对我们集体负责更对自身要求严约束够使教员/老师对我产生了极良印象同时也令教员/老师对我们整XX集体留下了极坏印象使我们集体校园内丢了脸掉了队校内进行……（特别活动名百日安全大检查之类）时候我竟犯了样错误使我们集体形象受极大损坏究其根本谈其关键于平日里我罐对自己放松要求放低标准从而导致了自己经意间再次犯错违法了队/班规破坏了队/班纪

我行对起XX对起XX……（写级别或姓名按级别从高低写好全部写切忌定要从高低写）

自己平时能像其同学样向骨干/班干部多学习对自己要求严格对自身提高标准想必会犯下此类错误

世上没有悔事已至此多说无意唯有此教训诫此警借作此次检查契机从现起提高对自身要求加强自我约束强化自身感深化集体主义荣誉感学校内XXn内（写班级名）争当名作风优良学习踏实学员/学生我校我班/队争光添彩同时也自己留下笔宝贵财富

检查人 XXX

200X年XX月XX日

二、（开头乱遍下事情经过之类语言）抄吧只要嫌累或者加工下也好

下面对检讨些认识：

我错了随着21世纪时期来许多历史痕迹都逐渐消逝而只有具思维物体流转岁月留有自生而来思维直来检讨与自我检讨都人们对自身素质提高必要方法外面花花常人们本身发自内心深处些感觉朦上了层层面纱人们只有停进行检讨及自我检讨才能造成象面纱掀开真正实质才得体现才致于使人象得出错误结因此里有必要去浅谈下检讨与自我检讨

检讨与自我检讨循环过程切有逻辑思维物体都通过检讨与自我检讨而得进化或进步动物界动物学习生存本领检讨与自我检讨过程检讨与自我检讨都必须要先产生实体才能对实体过往经历结进行分析得出总结再总结出来具体问题进行优化及改进推算出正确寻找真实结方法由于有些次序概念往往检讨与自我检讨都会先行动再得解决方法或经验

检讨与自我检讨定义上解释对过往经验分析、总结过程现实人们只犯错误认只表示对失败经验分析及总结过程成功经验分析总结过程人们却忽略了往往人们会认过往成功经历用进行检讨与自我检讨其实极错误及危险地步向灭亡想法因唯物论切事物都客观存成功结往往冲昏了人们对成功过程实施方法总结经验没了总结经验人们下次实践等于每次都只靠盲目探索而取得成往往危险方法终会误导人们处事方法而步向灭亡深渊

由于检讨与自我检讨循环断过程每检讨与自我检讨本身也实践过程其经历及结也产生下检讨与自我检讨下检讨与自我检讨结论往往新行动指引检讨与自我检讨因此具有周期性切具有思维物质自产生至灭亡过程检讨与自我检讨周期越短进化阶跃越大往往傅立叶级数方程越往前执行周期下次波幅会收窄频率也因此而加密

其次检讨与自我检讨由于过程所结论逻辑领域也存真或定性结论定性会对检讨与自我检讨过程产生阴影因综上所述得出每结论之无论样都必须要进行经验分析与总结所定性并影响下次检讨与自我检讨出现

检讨由切具有思维物质去执行自我检讨则只由自我思维物质本身去执行检讨与自我检讨自我检讨检讨真子集因此忽略自我检讨本身非自我检讨检讨往往有能空子集当种情况出现时候自我检讨存唯防止步向灭亡而提出新行动指引道防线关键性往往给自我思维物质带来进化希望与生机

当检讨出现时自我检讨关键主导具有自我检讨能力思维物质本身而且思维物质往往会检讨出现时候也自我检讨警惕性同迫切性同只看成功面而忽略存失败漏洞样大大降低从而增加步向灭亡危险性

总结上论述无论何时何地只要具有自我思维物质都必须要进行周期性检讨与自我检讨从而下次行动提供回避灭亡行动指引

脾气我对

俗说脾气惯我从小生活蜜糖里长大依生活蜜糖里好像长大孩子小时候妈妈惯我因我妈妈身上肉

我错了脾气已经对乱发脾气更对了

有人说长丑错出来吓人对了脾气还能说我错非常因我对路边大树发脾气对树下蚂蚁发脾气对蚂蚁发脾气样多路上人把我当作傻X

次犯错误家休息两天里自己想了多东西反省了多事情自己也懊悔气自己去触犯学校铁律也深刻认识自己所犯错误性对自己所犯错误感了羞愧

学校开学三令五申再强调校规校纪提醒学生要违反校规我却没有把学校和老师放心上没有重视老师说没有重视学校颁布重要事项当成了耳旁风些都应该也对老师尊重应该把老师说紧记心把学校颁布校规校纪紧急心

事我冷静想了久我次犯错误仅给自己带来了麻烦而且我种行给学校也造成了及其坏影响,破坏了学校管理制度.同学们间也造成了良影响由于我人犯错误有能造成别同学效仿影响班级纪律性年级纪律性对学校纪律也种破坏而且给对自己抱有大期望老师家长也种伤害也对别同学父母种负每学校都希望自己学生做品学兼优全面发展树立良好形象也使我们学校有良好形象每同学也都希望学校给自己良好学习环境来学习生活包括我自己也希望有良好学习环境良好学习环境靠大家来共同维护来建立起来而我自己次却犯了错误去破坏了学校良好环境应该若每同学都样犯错会有良好学习环境形成对违反校规学生给予惩罚也应该自己想了多也意识自己犯了错误我知道造成此大损失我应该自己犯错误付出代价我也愿意要承担尽管承担起尤其作重点高校接受教育人此错误应负推卸主要我真诚地接受批评并愿意接受学校给予处理

对起,老师!我犯原则性问题我知道老师对于我犯校规也非常生气我也知道对于学生触犯校规违反纪律做好自己事项基本也基本义务我却连基本都没有做今,犯了大错,我深深懊悔已我会次作面镜子时时检点自己批评和教育自己自觉接受监督我要知羞而警醒知羞而奋进亡羊补牢、化羞耻动力努力学习我也要通过次提高我思想认识强化措施

学校三令五申铁律下严明校纪校规大环境下我犯下错误学校对我应该严惩家日子里我知多少次家大声说老师我错了我错了妈妈爸爸我错了我错了犯了样错误对于家长对于我期望也种巨大打击家长辛辛苦苦挣钱让我们生活比别人优越些好些让我们全身心投入学习去我犯错误却违背了家长心愿也对家长心血种否定我对此惭愧

对于切我还进步深入总结深刻反省恳请老师相信我能够记取教训、改正错误把今事情加倍努力干好我已经意识我错误了而且认识了此次错误性 我知道我天确实太冲动太冷静了 我错了脾气已经对先动手更对了我应该多别人着想多忍让多包容我诚恳态度承认我错误我身上确存问题我已经深刻地认识了点通过件事我充分认识了自身缺陷我知道自己应该认真检讨自己行认真对自己脾气、性格进行深刻反思我确实脾气暴躁够冷静应该通过件事清醒地认识自己错误积极改正 其次我还应该团结同学而我没有样做反而还破坏同学之间安定团结点上我做也十分十分够再次进行深刻地自我检讨 事情已经发生了我应该积极面对解决件事现我能做除了反省自己错误检讨自己之外唯希望能够把件事好地方式解决能够让我们像前样相互帮助和平友好学习生活此我希望苏兆鑫同学也能够正确地认识件事及我们之间关系希望能够和我重归于好 从现起我应该时刻警示自己吸取教训从今我要更加严格要求自己决再犯类似错误对缺点积极改正还要多方面反省自己自身缺陷多方面完善自己件事即使我身上伤好了我内心里教训也会深刻地烙我心里时刻提醒着我严于克己宽待人决让类似事我身上再次发生同时我也要我亲身感受向其同学进行警示使大家都了解我内心想法提醒大家要像我样犯下样错误

深刻自我反思之我决定有下人整改措施：

1. 按照要求上交内容深刻检讨书份对自己思想上错误根源进行深挖细找整理并认清其能造成

2. 思想觉悟高对重要事项重视足算有认识也没能行动上真正实行起来

3. 和同学、班干及学生会干部加强沟通保证今再出现违反校纪校规情况

4. 尊师重道无论何时何地都与老师顶嘴

5. 提高认识狠抓落实大力开展批评与自我批评 当前全校正值全力赴创建班风高峰我却传出了与之极和谐声调－打架件事我班、造成了极恶劣影响 方面说明了我学习工作够努力另方面也说明我对此项工作认识够 我次拖了我班班风建设腿对此我深感内疚和痛心 我承认次打架行我应负有推卸 同时也暴露出了遵守校风校纪认识上够重视

6. 知羞改亡羊补牢狠抓落实我要次打架作面镜子时时检点自己批评评和教育自己自觉接受监督当前全班开展创建班风活动做班里员我要知羞而警醒知羞而奋进亡羊补牢、狠抓落实化羞耻动力努力学习实际行动我班做出应有贡献用自己努力来弥补我过去学习工作存足和缺憾我要通过次提高我思想认识强化措施我有决心、有信心使我学得更好 现我已经认识了自己错误,打算今改正坏毛病,坚持打架,并调整好心态,天天向上

我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误及时指正我保证今会再有类似行发生我身上并决心我校安全工作和迎评工作作出自己份微薄之力请关心爱护我们老师同学继续监督、帮助我改正缺点使我取得更大进步希望老师和同学们今工作、生活、工作多多帮助我帮助我克服我缺点改正我错误 了挖掘我思想上错误根源我此进行了十分深刻反思和检讨也真心地希望我能够得改正机会请老师和同学们多多监督我

相信老师看我态度也知道我对次有深刻悔过态度相信我悔过之心我行向老师纪律进行挑战自己时失足希望老师原谅我错误我也会向保证此事会再有第二次发生检 讨 书

尊敬老师：

今天我怀着十二万分愧疚及十二万分懊悔给您写下份检讨书向您表示我对作敝种恶劣行深痛恶绝决心早我刚踏进班级时候学校已经三令五申再强调全体同学应该严肃考风考纪其时老师反复教导言犹耳严肃认真表情犹眼前我深震撼也已经深刻认识此事重要性于我再告诉自己要把此事当成头等大事来抓能辜负老师对我们片苦心

而我却～～～～何何爱学习(～～处自己写)～～～～～却知道学重要性.～～～～～～～～何何贪玩～～玩～～～～～～却知道玩物丧志～～～对住父母学费对住师长教诲对住自己青春～～～～

‘因所有问题都只能归结于我还未能达现代大学生该具有地认识问题水平未能对老师们辛勤劳作做出回报我越来越清晰地感觉我

对于我旷课事情所造成下：

1、 让老师担心我安全本应按时出现我未能遵守考纪试问会让平时十分关心爱护每学生老师担心而样担心能让老师整天工作分心造成更

2、 同学们间造成了良影响由于我人有能造成别同学效仿影响班级纪律性也对别同学父母负责

3、 影响人综合水平提高使自身本能提高条件下未能得提高违背父母意愿实乃孝

保证书格式

作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2006-9-4

保证书格式

通常保证书由标题、称呼、正文、结尾和落款几部分组成

()标题

保证书标题有两种方式构成

其单独由文种名构成即第行正用较大字体写保证书字样

其二由保证内容和文种名构成：《卫生保证书》

(二)称呼

保证书称呼标题下空两行顶格写上送达方机关组织、团体单位或人称呼或姓名加冒号

正文般而言须包括写保证书缘由保证具体内容两部分

1.保证书缘由

要阐明写保证书要叙述清楚当时条件和有关情况使保证具体内容建立定前提之上

2.保证书内容

保证书内容主要指保证人作出保证具体事项保证做多长时间里达程度采取具体措施来实现自己保证等保证书此部分般条条形式列出

(四)结尾

保证书结尾再次表示实现目标决心上述各项保证做也用此致——敬礼等礼貌用语还正文结束也再写自结束

(五)落款

落款即保证书右下方署上保证单位或人名称或姓名并署上发文日期

:批评下自己

三:反省自己所做所

四:保证会再样

五:用委婉语言请求老师原谅

转自网络

部分：深刻检讨自己的过错。特别是犯错原因既不要试图推卸又要让人觉得有情可原。 第二部分：要保证以后遵守组织纪律，决不再犯。 第三部分：虚心接受组织的批评，教育。以后也愿意接受组织的继续监督。 检讨书看重的就是态度问题！不管你心里怎么想，总之要让读的人觉得你是态度诚恳的，就可以了。？汗--！ 这几天一直在思考怎么样写检讨书来检讨我的险恶用心。。。 例文： 尊敬的Maggie,湖心小猪，以及各位博友同志： 您好！ 非常对不起，今天上午您到我博客查工作，当您检查到我新发表文章的时候，我就认识到自己做得很不到位，在全国还在前线抗灾的时候，我却在后方贪图享受发表美食贴，您们当时严厉地批评了我，我本来应该虚心接受您的批评。可是我当时却不当回事继续发表那篇排骨文，错上加错。现在回想起来，我感到万分后悔，当时不应该猪油蒙心。我知道自己不应该那样做，可是后悔也来不及了。同志们，我现在向您承认错误，真的希望您能原谅我，给我一次改过的机会。在今后的发帖中，我要将认真工作、虚心学习、服从组织安排，完成交办的各项工作任务，高举思想论重要思想和重要指示，并保证不再犯类似错误。 请各位博友看我的实际行动吧。

楼主，根据您的要求，我自己帮你写了一份，不知能否帮到你。

尊敬的老师：

您好！

首先我向您说声抱歉，我不该辜负您的教诲，在学校规定看节目的时候乱走，我对自己的这种行为感到十分的后悔和不安。因我的行为给您带去了诸多的麻烦，我深感惶恐。

我知道由于我的这种不遵守规定的举动，让您倍感失望和伤心，您对我的期待和希望都因这件事而深受影响，我不知道现在的忏悔是否能挽回您对我的信心，无论如何，我都会在今后的日子加倍努力、遵守规定，即使您现在对我失望透顶，我也会毫无遗憾地证明给您看，让您知道，浪子回头金不换，我其实依然还是以前那个您关爱的学生。相信我吧，尊敬的老师，在将来的岁月里，我一定会尽我努力，好好表现，再次做您心目中的学生、听话的学生。

敬礼

检讨人：

检讨日期：

兄弟你是给老师还是给女朋友阿？

给老师呢，就要反复说我已经深刻地认识到了错误，我这次犯了个离谱的错误。作为一个怎么怎么样的学生，我是不应该不可以犯这样的错误的。我错了，大错特错了。等等。要反复地说你错了，至于什么错误，反正老师认定了你错了，你也不用具体说了。

如果给女朋友就简单了，反复说，亲爱的对不起，我不是有意的。请你相信我，亲爱的，我知道我错了，我已经认识到了错误，我不应该这样做。请你原谅我。我现在很认真的跟你承认错误，请求你的原谅。希望你一定要原谅我。因为你必须相信，我是爱你的，很爱恨爱你。而且从现在到以后，我都将爱你。所以，我错了。原谅我。其实你什么错误，天知道，女朋友说你错了，你就是错了。呵呵。

哦！我亲爱的老师啊！经过我自己心里无数次的忏悔！我发现我真的是罪大恶级啊！简直是罪恶滔天，不可原谅啊！我不该在看节目时随便走动，这极大的影响了您和其他人的视线，导致你们都看我，而不看节目了。（帅也有罪啊！）扰乱了您和同学们的情绪。（人帅惹人嫉啊！）我知道，帅其实不是我的错，但是出来让人看就是我的不对了！求您原谅我吧！我保证下次再看节目的时候我一定做到老老实实的睡觉，坚决不乱走，不梦游！请您相信我！我是有很大的悔改的决心的！我保证！！！

在牵绊的目光里

嫣然微笑

在细软的时光中

深深凝22、千里之行，始于足下。望

学校开学工作亮点及存在问题

（1）各教学单位深入课堂听课，负责本单位教学检查；学校成立教学检查工作组，按教学区域集中检查。

学校开学工作亮点及存在问题：

工作亮点：

1、开学准备“早”。学校开学脾气是我不对。工作早思考、早安排、早落实。

2、安全工作常抓不懈。学校把安全工作放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，我们组织了教干对学校内外的安全隐患进行排查。

对学校的电线电路，学生学习、生活设施进行了认真的检查，有问题及时进行整改。向班主任发放安全教育宣传资料，要求开学的堂课就是安全教育课，开学的周为安全教育周。

3、文化氛围“浓”。当师生天走进校园时，学校更新了板报橱窗，营造出浓烈的开学氛围，让全体师生切身感受到新学期新面貌。

4、规范办学“严”。从开学天抓起，做到从严治教。严格执行课程、课时，开齐课程、开足课时。

5、环境卫生：由于我校校园面积较多，工作量大，X月27日教办开完会后，8月28日我校全体老师就全部到校，学校将卫生任务平均分配给老师，全体教师没有一句怨言用了近1天时间将杂学校卫生郑整理好，确保X月1日顺利开学。

提升质量措施：

2、做好、做实质量工作。设立教育教学质量奖，做到奖罚分明。

3、加强批改和培优补工作的管理、检查。

4、加强毕业班教学管理力度。

存在困难：

1、我校都是别的学校退旧下来的，从未用过新课桌，现在课桌损坏，特别是板凳，学生都是勉强使用。

2、无场，场需要硬化。

3、希望能建一个车棚，学校老师自行6. 知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受监督。当前，全班在开展创建班风活动，做为班里的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次，提高我的思想认识，强化措施。我有决心、有信心使我学得更好！ 现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持不打架,并调整好心态,天天向上！车无法摆放。

开学准备及周教学检查工作

34、用我们内在的潜力成就新学年的辉煌!

新学期开学了，为了确保新学期开学各项教学工作的顺利进行，我特意整理了“开学准备及周教学检查工作”仅供参考，感谢您的阅读！

二、做好开学典礼工作

开学准备及周教学检查工作

为维护稳定、良好的教学秩序，进一步加强和规范日常教学管理，落实教学过程，学校决定于8月27日至9月7日开展20XX-20XX学年度学期开学准备及周教学检查工作，现将有关事宜通知如下：

一、预备周教学准备工作

学校下发检查通知安排，各教学单位及相关部门认真贯彻落实文件精神，统一思想，明确各项具体工作，落实人及完成时间。

（一）任务

1.在编教师到岗，落实聘请校内、外教师。根据学校工作安排，8月23日全体教职员工正式上班，请各教学单位按照人事处要求做好考勤并及时上报。

2.落实教学任务，编制课表

3.教学设施准备情况

检修教室话筒、音响、多媒体设备的运行情况；检查计算机房、语音室设备；检查实验室、实验仪器设备、低值易耗品及实验员队伍的配备等。

由实验设备管理处、信息化建设与管理中心组织检查，并按要求填写附件4、5，于9月2日前将检查、整改情况报学校。

4.教师教学准备情况

（1）教师备课情况是检查重点，教师（含校内外教师）应按照《xx生院关于做好本学期教学结束和下学期教学准备工作的通知》（xx生院教〔2018〕33号）《xx生院关于开展教师教学能力考核的通知》（xx生院教〔2018〕38号）文件要求做好相应的教学准备（教学文件备课量达第九周）；教学文件应贯彻以学生为中心的教育教学理念，进行科学合理的教学设计，将“思政+”“企业+”“双创+”“互联网+”等落到实处，符合学校相关教学文件规范；将培训所学应用于备课实际。教师应提前一周将所上课程的教学大纲、课程讲义、课件、教案等教学文件通过相关网站或群共享发送给所在教学班级的每位学生。

（2）进行教学强化演练，按照《xx生院关于开展教师教学能力考核的通知》（xx生院教〔2018〕38号）文件要求，制定详细方案，针对开学周和审核评估周的理论和实验教学任务，以公开课的形式对每位教师进行强化演练、考核。要求任课教师能根据不同学科专业及课程特点实施教学方法改革，如注重以学生为主体的CDIO、PBL、案例式、研讨式、体验式、师生合作式等教学方法的运用。

（3）新上岗教师、新、上新课教师及本单位重点帮扶教师应进行相关培训，组织说课或试讲，并安排好传帮带工作。

（4）了解校内外教师上课准备情况，并告知教学环节相关要求。制定本单位教师管理办法，对校内外教师建立工作台账，纳入教研室管理，安排结对教师，明确结对教师听课次数，根据实际开展校内外教师培训，要求校内教师每月至少参加2次教研室活动，鼓励校外教师参加教研室活动等。

（5）基层教学组织的调整。各教学单位将教研室设置情况（附件2）及本学期教研室工作于9月2日前报送教务处教学质量管理科。

（6）上学期期末试卷检查情况复查。总结上学期期末情况，结合上学期末学校组织试卷专项检查结果及专家抽查试卷反馈意见，进行全面整改。

老生教材发放拟定于9月1日-9月2日发放，新生教材发放拟定于9月13日-9月21日发放。

6.学生成绩录入情况

核实上学期所开课程成绩是否录入教务管理系统。

（二）检查方式

本次检查采取以教学单位自查为主，学校组织抽查为辅的方式进行。

1.各教学单位制定本单位预备周教学准备工作检查方案，落实到人。

2.各教学单位按《xx生院关于开展教师教学能力考核的通知》（xx生院教〔2018〕38号）文件要求，开展对教师教学文件、教学演练的检查考核工作。各教学单位负责人及分管教学工作负责人需加强过程指导，将特色（重点）专业核心课程列为重点检查对象，同时充分考虑抽查教师的职称、专（兼）职、任教年限、评教结果以及是否开新课、上新课等情况。

3.8月23日至8月29日期间，学校考核小组将根据各学院教师教学能力考核安排开展现场督查；8月31日（星期五）上午组织检查小组到各教学单位进行检查，检查主要包括教学负责人根据检查内容介绍自查情况，材料归档，问题反馈、整改等环节，并根据评分细则进行考核打分。

二、周教学工作检查

（一）上课天的检查

1.时间：9月3日（此致星期一）

2.内容

（1）检查课表落实情况，即教师、班级、教室三者的对应情况。

（2）检查学生迟到、早退、缺勤的情况。

（3）检查教室使用及多媒体、音响、话筒等硬件设施的运行情况等。

3.检查形式及要求

（2）各检查小组成员深入到每个课堂对开学教学工作的到位情况逐一进行检查登记，并及时反馈信息，通报情况，各小组检查完毕后，由联络员对当天的检查情况进行小结，交教务处教学质量管理科进行汇总。

（二）开学常规检查

1.时间：开学周（9月3-7日）

2.内容：各教学单位教行情况

3.检查形式及要求

学校组织抽查，组织有关人员深入课堂了解教学情况。

（三）各教学单位及教研室主任深入课堂查课、听课，并认真做好记录，发现问题，及时整改。

三、做好本学期工作。 各教学单位根据教学例会工作部署，拟定本单位本学期评建工作。

四、严格请制度。 教师及教学管理人员因特殊情况需请，必须经人事处审批。

周学生复查成绩，第二周统计上学期期末不及格课程的补考人数，做好补考安排，接受学生重（补）修申请，第三周安排申请重修的学生跟班重修或自学重修，第二、三周周末组织补考，具体安排另行通知。

六、其它事宜

1.各教学单位负责人要高度重视期初检查工作，做好统筹安排，按照要求制定详细检查方案，保证各项工作落实到人。

2.本次检查结果将纳入20XX年教学单位目标制管理考核体系，各单位要以检查为契机，进一步规范日常教学管理，提升教育教学质量。

3.学校将组织若干检查小组，对上述检查内容进行随机抽查；并深入到每个课堂对开学教学工作的到位情况逐一进行检查、登记、评分，及时反馈信息，通报情况。

我精心

学校开学横幅标语

二:把事情经过实写遍

在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的标语吧，标语具有文字简练、意义鲜明的特点。还苦于找不到好的标语？以下是我帮大家整理的学校开学横幅标语，希望能够帮助到大家。

各教学单位要严格按照学校规定的标准工作量合理安排教学任务，并按放前的课程安排及本学期开学初教学任务的落实情况迅速通知每位教师，8月30日前发放课程表。

学校开学横幅标语 1

1、潜心求知，踏实工作，促管理，牢记自身职责。

3、成功靠努力，爱拼才会赢。

4、优化结构推进教育公平，扩展优质资源打造教育品牌。

5、依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。

6、万众一心，，勤学苦练，奋力扬鞭。

7、用点燃梦想，用理想照亮人生。

8、不惧书山高千丈，哪怕学海浪万重。

9、寒窗十年终圆梦，壮志豪情谱新篇。

10、坚持“三个面向”，加强素质教育。

11、努力，请从今日始。

12、百尺竿头，更进一步。

13、新起点高目标，迈向新的成功。

14、梦想已久的象牙塔——已成现实。

15、经世济民做栋梁，海阔天空展雄才。

16、劝君珍惜大学时，鹏程万里奋今朝。

17、提升教育质量，建设和谐校园。

18、一切为了学生，为了学生的一切。

19、因为年轻，未来属于我们。

20、欢聚金秋迎新生，激扬青春颂校庆。

21、欢迎来自五湖四海的莘莘学子。

23、迎新同学，展新风貌。

24、展开理想翅膀，锻就栋梁。

25、让新生满意，让家长放心。

26、欢迎你，我们的天之骄子。

27、志存高远，勤奋学习，全面成才。

28、良好的开端是成功的一半。

29、接过你的行囊，我们就是一家人。

30、今日沈师学子，明日栋梁。

31、今朝梦圆挥笔墨，明日驰聘舞乾坤。

32、新生从这里进入，人才从这里走出。

33、珍惜美好时光，书写精彩生活。

35、迎接新学年，迎接新同学。

36、意气风发求真知，纵横天下绘宏图。

37、乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

38、海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

40、美好的大学生活，我们将一起度过。

41、绿色育旅环英才，和谐成高尚品质。

42、插上理想的翅膀，扬起青春的风帆。

43、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

44、新学期新气象，百尺竿头更进一步。

45、青青校园喜迎莘莘学子。

46、迎着朝阳当思如何努力，踏着晚霞要问是否进步。

47、今天我以母校自豪，明天母校为我骄傲。

48、新学期，新举措，师生共进，撒汗才能收获。

49、模范遵守学校各项规章制度，做其他人的表率。

学校开学横幅标语 2

1、多一份呵护，多一片34、选择你所爱的，爱你所选择的。绿地。

2、让每个孩子都走向成功!

3、学校兴衰人人有责。

4、用真诚为半径，以尊敬为圆心。

5、潜心求知，踏实工作，稳步推进，和谐发展。

6、学会思考，善于创新，学会共处，善于协作。

7、千里之行，始于足下。

8、信心是一切事情成功的保证。

9、新学期新目标新发展。

10、学习是首要，安全更重要。

11、找方法才能成功，找借口只有失败。

12、校园是我家，环保在我心。

13、学习改变命运，拼搏成就未来。

14、学会生活，学会学习，学会合作。

15、新起点，新目标，新辉煌。

16、祝福你，新学期，进步多多，收获多多!

17、高高兴兴回校，快快乐乐学习。

18、用发展的眼光看问题，用学习的精神强素质。

19、今天你以学校为荣，明天学校以你为荣。

20、新学期，你我一起努力!

21、实践新课程，创造新教育。

22、抓礼仪教育，创文明校风。

23、新学期，让我们一起追求成功。

24、新学年新风貌，工作学习更高效。

25、孩子，欢迎你回来!

26、欢迎新老师，欢迎新同学!

27、教育能够改变一个人未来的命运，教育也能够改变一个地区未来的发展。

28、用严谨的态度做工作，用宽容的'胸怀待同事。

29、高目标，高要求，教学相长，奋斗方可成才。

30、新学期新起点新高度新挑战新希望。

31、实践新课程，创造新教育。

32、能够把简单的事情天天做好就是不简单。

33、园丁遍栽桃李树，学子尽作栋梁才。

35、建设现代化学校，为提供优质教育。

36、明天的成功是今天迈出的每一步。

37、建设新校风，建设新学风。

38、素质高一分，形象美时分，社区是我家，关爱你我他。

39、多点文明，多点创新，让校园更美好。

40、新学期，新举措，师生共进，拼搏才能收获。

41、让校园的每一处都说话。

42、新学期新征程新形象新收获。

43、我是校园小当家，我爱校园草与花。

44、重德重才，潜心造就新一代;重教重学，全面培育栋梁材。

45、用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光对学生。

46、让每个孩子都走向成功!

47、要想成绩好，动手又动脑，要想环境美，大家齐创造。

48、问候一声家长您辛苦了，祝福一句子弟学业有成。

学校开学横幅标语 3

1、开拓争先，新理念治校，打造学校特色品牌。深化课改，教科研引路，促进教师专业发展。

2、教育是以生命激活生命的事业，让我们同心同德同力，提神提速提质，继承发展创新，健康和谐臻美。

3、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。

4、竖幅：追求的教育构建现代化的校园

5、全面实施素质教育促进人的全面发展

6、学校大门横幅：新学期新挑战新目标新形象新辉煌

7、我们的人生随我们花费多少努力而具有多少价值。

8、成功的秘诀：不断追求，奋力拼搏，敢于超越。

9、给自己撑起一方未来的天空，给父母送去一片希望的慰籍。

10、多一分努力，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。

11、天才不是别的，而是辛劳和勤奋

12、科学是为了那些勤奋好学的人，诗歌是为了那些知识渊博的人

13、没有人会因学问而成为智者学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋

检查学校开学准备工作

落款即在保证书右下方署上保证的单位或个人的名称或姓名，并署上发文的日期。

方法与(三)正文步骤：

由各教学单位制定本单位开学周教学工作检查方案，落实到人，并做好记录。派专人对本单位开学周的教师到位情况和学生到课率及教学秩序进行全面检查，将周教学检查情况（附件3）于9月7日前报教务处教学质量管理科。

4、安全检查工作要做到位，在开校前要进行一次全面的`安全大检查，排除各种安全隐患。

5、对于现在的大环境来说，防疫的相关准备工作要做好，进校前该做些什么，入园后应该做些什么，都要培训到位。

6、要有相关的应急管理办法和应急方案，这样如果在学校出了什么误，可以时间进行处理。

开学工作安排内容

一、做好开学报到及维护稳定工作

1、教师到岗、学生到校情况。要及早召开班子会议，全面部署开学工作，召开全体教师职工会议，做好收心工作，布置好走访工作，要求是坚决不能让学生因为等原因而流失。

2、校园环境、教学设施整理、卫生防况。，各校在开学时，要组织教师和学生对校园环境改造（如：校舍卫生打扫、杂草清理、树木修枝）、教学设施整理（如：课桌椅修缮、电教设备调试、线路检查、教学用具发放，资料的代卖安排）。

卫生防疫（如：厕所冲洗及消毒、供5.教材发放情况水系统检查及消毒、食堂清洗及消毒）。做好学生住宿的登记和入住安排，做好后勤保障，及早开火，让老师学生有饭吃。

3、教育教学秩序情况。各校开学后，要在维持稳定的情况下转入正常教学状态。按照学校惯例做好排课、安排任课教师、制定学校周历等工作。特别是教师教学工作的开展、学生日常学习习惯的养成教育等方面，要在以前的基础上有所提高、有所创新、有所发展。

4、相关规章制度、各项工作的制定情况等。各校（园）在开学后，要在原有规章制度的基础上，根据学校的实际修改和完善本校规章制度。

各校、各班、各位教师要在总结上年的基础上制定出本学期的学校总体工作、教学教研工作、德育工作（少先队工作）、安全工作、体卫艺工作、班主任工作、学科教学工作等方面的。

开学典礼是每学期学校教学工作的开端，各校（园）要高度重视开学典礼工作，要充分利用好开学典礼的时机，集中力量组织开展好总结分析、安排、表彰奖励、树立典型、安全教育、礼仪教育等方面的工作。

对教师进行一次师德师风教育，联系学校实际，对学生集中进行一次安全、卫生、礼仪等多方面的教育。特别是安全教育，要结合学校所处的地理环境、校舍情况等对学生开展道路交通安全教育、卫生食品安全教育。

校舍安全教育、课外活动安全教育、防水防火防电教育、游戏活动安全教育等。要把森林防火教育列为安全教育的重中之重。

三、做好开学安全工作检查

新学期开学，学校工作千头万绪，各学校一定要把安全工作作为新学期的一项重点工作来抓，认真组织教职工开展新学期开学前的各项安全检查，消除各类安全隐患，为师生提供良好的安全学习环境。

各学校要牢固树立“安全就是大局”的思想意识，把加强安全管理工作摆在重中之重的位置，抓好开学时的安全教育与培训，抓好落实“一岗双责”的安全管理制度，切实把安全工作抓实、抓好，抓出成效。

要特别加强对学生宿舍、教室、实验室、食堂的电路、电器、消毒设备、消防、照明、体育教学设施等部位的检查，及时更换不符合安全要求或已损坏的设备，严格校门管理，防止校园外来侵害的发生，确保开学后师生各方面的安全。

开展安2、新学年新起点新高度新挑战新希望。全教育

开学在即，各学校一定要提高认识，高度重视学生的安全教育，认真贯彻落实有关安全教育工作的要求，把安全教育内容纳入教学，广泛、深入开展多种形式的安全教育活动，尤其要重点加强对低年级和农村学生（特别是留守儿童）的安全教育，切实提高他们的安全防范意识和安全防护能力。

各校要针对不同年龄段学生的特点，以开展消防安全、交通安全、治安安全、饮食卫生和疾病预防、预防楼梯间踩踏、预防教育教学以及防溺水淹亡等为主要内容的教育,通过新生入学教育、开学典礼、主题班会、板报、讲座、演讲等，开展形式多样、富有实效的安全教育。各校要进一步完善应急预案。

收费工作

收费工作是一根高压线，作为、教师，我们千万碰不得。按照各级有关收费政策和文件精神，没有任何收费项目，只有代卖资料和书籍，禁止各校乱收费，同时，任何教师不允许私自组织学生征订教辅资 五、补考及重（补）修等工作安排料和课外读物。做好收费公示栏的制作，做好资料代卖等一系列工作。

财务管理工作

今年是实行财务管理工作新制度的年，即是实行国库集中支付制度，实行月预算制度，在执行的过程中肯定遇到这样那样的问题，要求各校从现在开始要本着节约的原则，用好每一分钱，把每一分钱都用在刀刃上。