行为科学理论代表人物有哪些

华生是行为科学理论的代表人物，美国心理学家和行为主义的主要代表人物之一，人称“心理学中的达尔文”。

行为科学阶段代表人物_行为科学阶段代表人物及思想

行为科学阶段代表人物_行为科学阶段代表人物及思想

行为科学阶段代表人物_行为科学阶段代表人物及思想

行为科学阶段代表人物_行为科学阶段代表人物及思想

斯金纳是作条件反射理论的创始者，作性条件反射理论的主要代表人物之一，又称“强化理论之父”。

托尔曼美国心理学家，作性条件反射理论的主要代表人物。

苛勒美国心理学家，作性条件反射理论的主要代表人物。

行为科学时期组织理论的主要的代表人物有

行为科学时期组织理论的主要的代表人物有：梅奥、巴纳德、法约尔。

行为科学组织理论是一种研究组织行为和个人行为，并以人的行为为研究重点的管理理论。它是组织理论发展的一个重要阶段。该理论产生于20世纪30年代，经历了从研究人际关系到应用行为科学的发展过程。

1927～1932年， 美国学者GE梅奥等人主持的 霍桑实验开创了对组织中人际关系的研究。该实验结果指出，组织不仅是一个 经济和技术结构，也是一个 和心理结构。人不仅是 传统组织理论认为的只受物质、追求完善理论的“经济人”，而且首先是愿意合群。

通过合作取得工作成果的“人”。决定组织工作效率的首要因素是群体士气，而不是相对重要的金钱或工作条件。霍桑实验的研究首次指出，在正式组织外还存在着非正式组织，即在正式组织中为满足人们不同的心理需求，人们自发形成的没有正式结构的群体组织。

行政行为理论：

HA西蒙在40年代的《行政行为在行政组织中决策程序的研究》中开创了对组织行政决策行为的研究。他认为情报、设计和选择三项活动构成了整个决策过程，而决策行为则是整个组织管理的中心。西蒙把决策分成可按固定程序进行的程序性决策和无先例可循的非程序性决策。

并设法使后者尽可能多地变为前者。他综合科学和自然科学的多种成果，为组织研究提供了理论基础。西蒙还提出“行政人”的概念，认为“行政人”具有个人目标和理性，理解组织目标和理性，懂得两者之间的关系。

并以此取代传统理论提倡的对事物各种情况具有知识的完全理性的“经济人”概念。认为由于人的理性受到限制（如虚的记忆力、不正确的估算力等），不可能实现至善的完全理性。

行为科学早期的代表人物为（）. A. 梅奥 B. 泰罗 C. 韦伯 D. 法约尔

A行为科学早期的代表人物有原籍澳大利亚而后来移居美国的梅奥(EltonMayo,1880-1949)和美国的勒特利斯伯格(Eritz J.Rolierger.1898-1974).

行为科学时期组织理论的主要代表人物有

行为科学学派代表人物有梅奥（E．Mayo）、马斯洛（A．H．Maslow）、麦格雷戈（D．MeGregor）、卢因（K．Lewin）以及穆顿（J．S．Mouton）等，他们有的研究人际关系，有的研究人的需求与行为关系，也有的探讨人的本性及相应管理的问题，还有的研究正式组织中非正式组织问题以及双因素模式、管理方式方法等。

行为科学理论是20世纪30年代开始形成的一门研究人类行为的新学科，一门综合性科学，并且发展成国外管理研究的主要学派之一，是管理学中的一个重要分支，它通过对人的心理活动的研究，掌握人们行为的规律，从中寻找对待员工的新方法和提高劳动效率的途径。行为科学管理理论产生之前，在西方盛行的是古典管理理论。

行为科学是综合应用心理学、学、心理学、人类学、经济学、学、历史学、法律学、教育学、学及管理理论和方法，研究人的行为的边缘学科。它研究人的行为产生、发展和相互转化的规律，以便预测人的行为和控制人的行为。行为科学管理理论产生之前，在西方盛行的是古典管理理论，古典管理理论产生形成于19世纪末20世纪初，主要是系统地研究企业生产过程和行政组织管理。

行为科学学派代表人物是

行为科学学派代表人物有梅奥（E．Mayo）、马斯洛（A．H．Maslow）、麦格雷戈（D．MeGregor）、卢因（K．Lewin）以及穆顿（J．S．Mouton）等，他们有的研究人际关系，有的研究人的需求与行为关系，也有的探讨人的本性及相应管理的问题，还有的研究正式组织中非正式组织问题以及双因素模式、管理方式方法等。前者可归结为组织的动力学过程，后者可归结为以人为本的管理方法方式的探讨。

行为科学思想的杰出代表人物有

亚伯拉罕·马斯洛（AbrahamH·Maslow）和弗雷德里克·赫茨伯格（FredericdHeraberg）。行为科学学派是在梅奥（GeorgeEltomMayo）开创的人际关系学说的基础上发展起来的，以人的行为及其产生的原因作为研究对象的学派。创始人是梅奥，代表人物有亚伯拉罕·马斯洛（AbrahamH·Maslow）和弗雷德里克·赫茨伯格（FredericdHeraberg）。

概括行为疗法中四个发展阶段有几个代表人物,主要观点是什么？

阶段：行为科学

代表人物：巴浦洛夫、华生、桑代克、斯金纳、班杜拉。

第二阶段：早期行为疗法

第三阶段：认知行为疗法

主要代表人物艾利斯、贝克。

通过帮助当事人分析自己的思维过程去理解自己的行为，通过建立合理的观念 系统来调节自身情绪，并进而改善行为。

第四阶段：第三代行为疗法

详细内容，请参看文库：行为疗法发展史

行为科学管理理论的主要代表人物是谁？

行为科学产生于20世纪20年代，行为科学的发展可以分为前后2个阶段，前期为人际关系学说，后期为行为科学。

（1）人际关系学说：20世纪30年代梅奥（George Ehon May0，1880-1949）等人在西方电气公司进行了“霍桑实验”。他发现决定工作效率重要的是人际关系和安全感，在1933年出版了《工业文明中的人的问题》，提出了人际关系学说。

人际关系学说的主要内容：①人是“人”，不仅仅是“经济人”；②劳动效率主要取决于职工的积极性，取决于人际关系；③职工中的非正式小群体更能影响职工的情绪，甚至左右职工的行为；④科学的应善于和职工沟通与倾听。

（2）人性理论一X理论与Y理论：美国的麦格雷戈（Douglass McGregor，1906-1964）于1957年提出X理论与Y理论。X理论认为人是懒惰的，不喜欢工作，在严密监督下才能有效地工作。而Y理论认为人是喜欢工作的，是负责的，能够自我控制和管理。

（3）群体力学理论：德国心理学家库尔特。卢因（Kun Lewin，1890-1947）在1944年提出的，重点研究组织中的群体行为。其主要内容是：①群体是一种非正式组织，是处于平衡状态的一种“力场”；②群体行为就是各种相互影响力的结合，这种“力场”可修正个人的行为；③群体的内聚力可以用每个成员对群体忠诚、感、对外攻击的防御、友谊等态度来说明。