你高考完估的分的真实成绩相多少？

第二部分的误率计算则需要解决以下三个问题：预估成绩的准确性、可能取得的分值及其对应的准确概率、最小得分及其对应的准确概率。仔细研究每个做题错误的原因，主动纠错并加强训练，在真正把所犯的错误调整到最小后，再进行误率的具体计算。

理综估分考了240多，数学估分135考了134,估分总分大概580，但成绩下来615,后来发现语文英语都少估了十几分，也不知道是为何，就是按照平时成绩估的语文英语，但好像高考语文英语都会比平时高一点。

2018高考数学试卷估分 2018年高考数学试题分析

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2018高考数学试卷估分 2018年高考数学试题分析

估分662实际出分662，2018河北考生

我估分四百多都交了钱要去复读了结果出来快600。所以，没出分的日子好好玩，靠不靠谱的都别给自己找事。

成绩出来了，有点难受，数学比估分少了不多20分，总分只有573，省排名9673，福建省今年真的奇怪了。不多说了，躺尸去。

我高考的分数比我估计的低了六十分。不敢查卷更不敢和爸妈说，当时估完分，我爸问我怎么样，我说没问题。查分数的那天早上我一度不敢相信自己的眼睛。

我是江西省的，估分694，实际出分728，去读了清华，2016年考的，理科状元。

就今年一本线出来时把我吓到了，已经做好心理准备上不了一本线，估分520左右，结果分数一出来573，比一本线高了二十多分。语数外三科成绩与估分不多，理综超常发挥考了高中以来历史。可能是我高考时心态很好吧，还有估分时把理综往了压。

相为答题方法：通项公式三大解法：和作，积作商，找规律叠加化简等;求和公式三大解法：直接公式，错位相减，分组求和等。四步理清解题思路。0，看完以后我笑了。536

这里是一个估分和真实成绩别10分的17届高考生，我所有的科目都估分特别准，唯独理综，人生滑铁卢。

如何进行2018国考行测的准确估分？

在三门主科中，只有数学最容易拉开距离，也最为同学、家长所关心。由于高考的特殊性，有些同学在考试开始的前5分钟就已乱了方寸，导致谁都不希望的结果。

在进行行测考试的估分之前，我们需要先了解一下行测考试的评分标准。国考行测采取的是客观评分法，即根据客观题目的正确与否来进行评分，没有主观分数。而且，每个人的得分都会直接转化为百分制分数，更容易估算考试情况。

八、圆锥曲线（18课时,7个）

估分的具体方法包括两个部分：一是估算出考生的正式考试得分范围，二是计算出预估得分与正式得分的误率，在这个基础上进一步计算出真正可能拿到的分数段。

部分的作步骤较为简单，只需要将练习试卷和历年真题进行模拟答题，并进行交卷评分得分。可是这种方法不能达到确信度，因为伴随着各种随机因素，例如情绪、考场环境、难度变化等诸多的不确定因素，会影响到考生正式考试的表现，所以我们可以把估算结果重新修正一下。

虽然估分是一个好工具，但更重要的是如何提高行测分数，以下是一些行测备考的秘诀：

，坚持刷题。每天花10-15分钟来做行测或阅读理解题目，多做多练，每周评估自己的做题量及正确率以及掌握情况。几乎所有有良好成绩的考生都拥有大量高质量的练习经验。

第二，总结经验。行测是一个需要重复训练的科目，每道试题都是多次学习的成果。当你解决一个问题时，你要考虑问题所在的模式及相应公式，以便在以后的练习中可以快速解决类似的问题。

第三，自我评估。成熟理性地评估自己，清楚自己的优点和缺点，而后根据这些特点进行有针对性的练习。

通过估分可以清楚地了解到自己的真实成绩和能力水平，进而为下一步的备考打下坚固基础。但是，为了确保准确度，我们不应完全仰赖它。还需要制定定期的练习，掌握练习方法，提高自己的综合素质，才能化地发挥自己的考试水平，获得更好的成绩。

2018年的山东高考生，预估分为585 请问报天津财经大学有希望吗

安徽省在2009 年已经做过类似的改革。当时将一专、二专所有高校合并为一个专科批次，考生统一在专科批次填报志愿参加录取。从技术层面来说，全国各省市本科这样做，技术上已经可以据了解，根据2007年高考数学大纲，有几个知识点的要求降低，如三角函式、立体几何两个模组的考试要求有所降低。对易、中、难题的比例有了更明确的规定，以容易题、中档题为试题主体，较难题只占30%。有关专家认为，今年数学大纲总体保持平稳，并在平稳过渡中力求试题创新。了，制约的因素可能来自本科高校自身方面。2015 年开始只是在有条件的省份试点，安徽的改革步伐可能不会那么快，暂时不会取消三本。

上海高考数学给步骤分吗

大家都知道利用做题来提高做题速度，但是却没有好好的规划。到了这个阶段，做难题意义已经不大。应该配合这阶段的冲刺，同时训练做题速度。

给分。根据查询上海数学考试规定得知，上海高考数学试卷大题的估分，考生要按步骤估分，一定是步骤真正出现了再给分，如果不出现，阅卷老师不会给分。高考是指的高等教育入学考试。高考是考生进入大学和选择大学的资格考试，也是最重要的考试之一。

总之，在备考行测的过程中，不要放松自己的能力，强化分析推理和判断能力，并适时估算、调整和纠正考试策略。

今年高考河北数学卷难吗

六、不等式（22课时,5个）

今年高考河北数学卷难。

2、易错点归纳

河北高考数学试题难度较高。河北高考数学试卷是新高考一卷。河北高考数学试题题目越来越灵活。新高考一卷数学试题难度大、题型灵活多变，在考查学生基础知识的同时，又考查学生对知识的应用能力，而且，采用新高考一卷的省份都是高考竞争比较激烈的省份。

河北高考数学试题估分方法：

一是准确回忆，复原作答情况。拿到标准后，考生可以按照在河北高考数学试题考场上的解题思路将高考题重做一遍，复原考场上解题的详细步骤，然后再对。如果不重做试题，就会逐渐受标准的影响，越来越认为自己答的是正确的。

二是坚持实事求是，注意宽严有度。针对数学试题主观题，可以遵循“题型间、学科间松紧不一致原则”进行估分。

对于自己把握得准的河北高考数学试题，就可以宽估一些；把握得不准，模棱两可的，从严估分，这样，就估出一个“分”和一个“分”，再计算出二者的均分，就是比较可靠的估分结果。

三是吃透评分标准，紧扣估分。河北高考数学试题主观题中，答题的步骤比本身更重要，需遵循“按步赋分”的原则。

四是回忆数学试题书写状况，用语是否有误。估分时，要注意河北高考数学试题答题时的规范性和严密性，例如是否有错别字，符号、公式是否准确，语言是否准确，表述是否符合条理等。

五是数学试题答题争议之处，及时请教老师。考生估分一旦出现拿不准的情况，自己作答与标准相近但不相符的情况，不要自作主张，可以请老师把关，根据老师的意见酌情给分。

2018年高考数学占多少比例

河北高考数学试题一直要求较强的逻辑思维能力，而最近几年高考的着重点也有所改变，题目越来越生活化。很多人一看题，以为特别难，容易被吓住。其实，万变不离其宗，只是出题的思维变活了。

2018年高考数学占多少比例 1、2018年高考的数学科目仍然是150分，没有改变。

五、平面向量（12课时,8个）

2、2018年高考除了浙江省和上海市进行了改革外，其它省份的高考科目没有公布。数学科目仍然是统考科目，数学科目的总分仍然是150分。

2012年 函式在 陕西高考数学 卷中占多少比例

2012年陕西高考数学试卷函式与分析（函式、三角）总分为41分，比例为28％左右。 函式一直是考试的热点，重点考察函式的性质有单调性、奇偶性、值域、复合函式、分段函式等相关内容。三角函式2012年回避了热点，通过简单性质考察函式图象及求值问题。函式与导数问题2012年考察力度不足但和数列、线性规划结合源与课本略高于课本。

高考数学中几何、代数分别占多少比例？

各个地区的所占比例都不同，一般高考数学是按模组来分的，按照大题可以分为：三角函式板块，立体几何板块，概率统计板块，导数函式板块，解析几何板块，数列板块，这些板块所占比例会大一些，所占比例均在10％。

几何，就是研究空间结构及性质的一门学科。它是数学中最基本的研究内容之一，与分析、代数等等具有同样重要的地位，并且关系极为密切。

代数是研究数、数量、关系与结构的数学分支。初等代数一般在中学时讲授，介绍代数的基本思想：研究当我们对数字作加法或乘法时会发生什么，以及了解变数的概念和如何建立多项式并找出它们的根。代数的研究物件不仅是数字，而是各种抽象化的结构。在其中我们只关心各种关系及其性质，而对于“数本身是什么”这样的问题并不关心。常见的代数结构型别有群、环、域、模、线性空间等。

高考数学部分占多例？

选择或者填空一般会有一道题目，

没有专门考察的答题，只是一种数学语言的描述工具，在很多问题（诸如：问m的取值范围，a的取值范围）中要以的形式总结回答，使答题规范化就可以了。

高考数学，难题一般占多少？

其实文科、理科是有一些异的。不过一般来说，都是7:2:1，基础题百分之七十，中档题百分之二十，难题百分之十，但是高考每年都是不一样的，比如说它会一年简单，一年难，所以最终会在百分之十左右。所以，尽量不要去管什么难题，将基础题和中档题复习好，一定会有个不错的成绩。

高考数学满分的人大概占多例

每年各省份都会公布高考数学类满分的人数，一般是维持的10个左右！当然各省份不同，也会稍有偏你！【圆梦高考】

高考数学每一册占得比例是多少？

高考中数学基础题占多少比例

是基础题占百分之80，难题占百分之20，其中有百分之5是超难题。就我两次高考经历，难题是要做的，而且要常练习，不要听老师说什么昨晚基础题就好了，因为难题是基础题的结合考察方式，做好难题，基础当然就过了。

高考数学比例及分数

从大纲来看，今年的考试难度要降。这次大纲明确强调中低档题不低于70%，如果坚持这个尺度，今年的难度肯定要降。从两个要求降低的知识点来看，三角函式本来的要求就是强调作为工具。

高考数学每个知识都占多少分啊？

你所说的高考数学应该是理科的吧，每个知识所占分值不是固定的，一般按照知识的学时多少来分配，但也会考虑到知识点的重要性、难度等因素。下面是考点及学时:

必修（115个）

一、、简易逻辑（14课时,8个）

1.; 2.子集; 3.补集;

7.四种命题; 8.充要条件.

二、函式（30课时,12个）

1.对映; 2.函式; 3.函式的单调性;

4.反函式; 5.互为反函式的函式图象间的关系; 6.指数概念的扩充;

7.有理指数幂的运算; 8.指数函式; 9.对数;

10.对数的运算性质; 11.对数函式. 12.函式的应用举例.

三、数列（12课时,5个）

1.数列; 2.等数列及其通项公式; 3.等数列前n项和公式;

4.等比数列及其通顶公式; 5.等比数列前n项和公式.

四、三角函式（46课时17个）

1.角的概念的推广; 2.弧度制; 3.任意角的三角函式;

4,单位圆中的三角函式线; 5.同角三角函式的基本关系式;

8.二倍角的正弦、余弦、正切; 9.正弦函式、余弦函式的图象和性质;

10.周期函式; 11.函式的奇偶性; 12.函式 的图象;

13.正切函式的图象和性质; 14.已知三角函式值求角; 15.正弦定理;

16余弦定理; 17斜三角形解法举例.

4.平面向量的座标表示; 5.线段的定比分点; 6.平面向量的数量积;

1.不等式; 2.不等式的基本性质; 3.不等式的证明;

4.不等式的解法; 5.含的不等式.

七、直线和圆的方程（22课时,12个）

4.两条直线平行与垂直的条件; 5.两条直线的交角; 6.点到直线的距离;

7.用二元一次不等式表示平面区域; 8.简单线性规划问题. 9.曲线与方程的概念;

10.由已知条件列出曲线方程; 11.圆的标准方程和一般方程; 12.圆的引数方程.

1椭圆及其标准方程; 2.椭圆的简单几何性质; 3.椭圆的引数方程;

4.双曲线及其标准方程; 5.双曲线的简单几何性质; 6.抛物线及其标准方程;

7.抛物线的简单几何性质.

九、（B）直线、平面、简单何体（36课时,28个）

1.平面及基本性质; 2.平面图形直观图的画法; 3.平面直线;

4.直线和平面平行的判定与性质; 5,直线和平面垂直的判与性质;

6.三垂线定理及其逆定理; 7.两个平面的位置关系；

8.空间向量及其加法、减法与数乘; 9.空间向量的座标表示;

10.空间向量的数量积; 11.直线的方向向量; 12.异面直线所成的角;

13.异面直线的公垂线; 14异面直线的距离; 15.直线和平面垂直的性质;

16.平面的法向量; 17.点到平面的距离; 18.直线和平面所成的角;

19.向量在平面内的射影; 20.平面与平面平行的性质; 21.平行平面间的距离;

22.二面角及其平面角; 23.两个平面垂直的判定和性质; 24.多面体;

25.棱柱; 26.棱锥; 27.正多面体; 28.球.

十、排列、组合、二项式定理（18课时,8个）

1.分类计数原理与分步计数原理. 2.排列; 3.排列数公式’

4.组合; 5.组合数公式; 6.组合数的两个性质;

十一、概率（12课时,5个）

1.随机的概率; 2.等可能的概率; 3.互斥有一个发生的概率;

选修Ⅱ（24个）

十二、概率与统计（14课时,6个）

1.离散型随机变数的分布列; 2.离散型随机变数的期望值和方; 3.抽样方法;

4.总体分布的估计; 5.正态分布; 6.线性回归.

十三、极限（12课时,6个）

1.数学归纳法; 2.数学归纳法应用举例; 3.数列的极限;

十四、导数（18课时,8个）

4.两个函式的和、、积、商的导数； 5.复合函式的导数; 6.基本导数公式;

7.利用导数研究函式的单调性和极值; 8函式的值和最小值.

十五、复数（4课时,4个）

1.复数的概念; 2.复数的加法和减法; 3.复数的乘法和除法;

高考数学基础题占多少分 数学分值分布

文科数学考生不熟悉题型，计算量大

有很多的同学是非常想知道，高考数学基础题占多少分，高考数学分值分布，我整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！

高考数学基础题占试卷的比例

基础题占的比例是70%，20%是中等的，10%是难的。

其实文科、理科是有一些异的。不过一般来说，都是7:2:1，基础题百分之七十，中档题百分之二十，难题百分之十，但是高考每年都是不一样的，比如说它会一年简单，一年难，所以最终会在百分之十左右。所以，尽量不要去管什么难题，将基础题和中档题复习好，一定会有个不错的成绩。

数学试卷分布情况

试卷内容及分配比例：(1)、简易逻辑10分、(2)数列19分、(3)三角函数19分、(4)立体几何18分、(5)圆锥曲线18分、(6)概率与统计18分、(7)导数18分、(8)算法5分、(9)线性规划5分、(10)不等式5分、(11)向量5分、(12)复数5分、(13)三视图5分

试题难度及分配比例：(1)较易试题、(2)中等试题、(3)较难试题

试题题型及分配比例：(1)选择题40分、 高考数学答题技巧(2)填空题30分、(3)解答题80分

高考抓基础题的方法

做题训练

这里我建议同学们无论是出于冲刺角度还是做题速度训练角度，都用简单题和中等题来训练。并且顺序是从选择题开始，然后是简单、中等的解答题，而后是填空题，有时间了才去练习所谓的“一题”。

通过做题来养成正确的考试习惯

2018年广东高考数学卷难道怎么样,广东高考数学试卷难不难

4.相互同时发生的概率; 5.重复试验.

2018年广东高考数学卷难道怎么样,广东高考数学试卷难不难

国考作为规模的考试之一，受到了广大考生的高度关注。其中，行测考试是许多人比较头疼的一个科目，因为它需要很强的逻辑能力和判断能力，而且涉及知识面广泛。在国考中，行测占据了总成绩的60%以上，相当于获得高分是获得合格的重要保障。

“好难啊，只能听天由命了。”西关培英中学的考生一见到老师就哭诉。就连华师附中的汤同学，被问到考得怎样，也是表情凝重，连连摇头，只意味深长地说了一句“一言难尽”。

“难度比以往确实上升。计算量又大，概率题都把我绕晕了，时间特别紧。”有考生直接调侃道：“上午漫画作文题的分数，就是在预示我的数学成绩。”

采访了解到，由于全国卷的题目，即使之前已经进行了训练，但有些题型广州的考生还是看不懂。考文科数学的刘同学表示：“难度确实比以往高，计算量比较大，好几道题第二问都不够时间写”。据了解，往年文科数学的道大题一般是三角函数，但是今年换成了数列题，立体几何也有创新，今年考了投影的知识点，概率题文字量也比较大。

理科数学难度系数比往年高两个档次

至于理科考生，对数学也是“哀嚎”一片。很多考生反映这次概率题看不懂，但平时喜欢数学的.刘同学则认为，可能是题目文字较多，需要花费较多时间来分析，其实不算难。”他认为，真正很难的是解析几何和函数导数。“解析几何一般考查椭圆形，双曲线，抛物线和圆，需要自己画图，做完问，后面完全不会了。

有执信的考生反映，虽然试卷选择题部分的考点比较基础，但后面的大题却有点不按“套路”出牌。“数学的难度系数与往年比简直提升了两个档次。”执信考生范同学告诉记者，大题部分和平时相比题目很新。“虽然选择题难度比想象中简单，但其他题计算量偏大，尤其是后面几道大题，立体几何、概率和函数等，都不容易，很耗时间。”

立尚教育高考研(课程)究院数学名师马健伦认为，文科数学和理科数学根据全国卷难度而言，不算太难，但较以前广东卷难度而言，难度却提高了不少。“大部分是常规题型和难度，但不少题目都有创新，如果广东考生平常练习少的话，就会因为看不懂而难以下手。

2018年辽宁高考数学试卷试题及解析（WORD版）

刚开始训练时，做题时要讲究 一 看二想三动四回顾。先看清题意，再思考题干和题肢之间的关联，然后才动手，总结。当你习惯了这些步骤后，就能快速答题了。切忌没有形成相对固定的解题思维之前，一拿到题就闷头做。当你掌握一定的思维和技巧，总结出相对固定的解题思维时，才能一拿到题，就开始动手。

2018年辽宁高考数学试卷试题及解析（WORD版）

2015年辽宁数学文科试卷首次采用全国卷(新课标2)，与相比，数学试卷难度有所降低，大部分考生答起来都比较顺手，可谓给高考学子们的“征战之路”打了一剂强心针。

以往辽宁的数学自主命题卷，都是在选择一题与填空的一题设置难点，即12题与16题，对学生考试的心理心态1.向量 2.向量的加法与减法 3.实数与向量的积;、解题技巧、知识掌握程度都是不小的挑战。“全国卷”的命题风格则比较“平稳”，没有偏题怪题，难度系数相对较低，特别是与往年的全国卷相比，2015年的文科理科数学试卷都更加简单，很可能会出现140多分的试卷或者满分试卷，2015年的`平均分也会比有所提高。

本溪市中学的数学老师介绍，2015年高考数学卷，比较适合基础扎实的中等学生答卷。同时，尖子生也能发挥出应有的水平。但是拿到真正的高分也并非易事，因为2015年的试题在命题形式上更加新颖灵活，有一定创新。

理科数学试卷中，解析题第17题是数形结合题，第18题是茎叶图，和往常略有变化。19题立体几何中的问也出现了较为冷门的作图题。平时考查立体几何的首问时，以证明平行、垂直或是求体积居多，作图题平时训练相对少，有些考生因为陌生而感到不适应。

总体来说，2015年的语文与数学科目的总体风格都是着重考生对知识的综合掌握与运用能力，在维持试卷难度系数总体平衡的情况下，以更加灵活的命题考察学生的应变与知识运用能力。

高考数学选择题多少分?

概率所研究的内容一般包括随机的概率、统计性和更深层次上的规律性。对于任何的概率值一定介于0和1之间。有一类随机，它具有两个特点：，只有有限个可能的结果;第二，各个结果发生的可能性相同。具有这两个特点的随机现象叫做“古典概型”。

高考数学选择题总分60，共12题，每题5分。填空4题，每题4分，共16分。第三大题是解答题，解答题占72分共有6个小题，这六个小题考核内容是相对固定的，有数列，三角函数，概率题，立体几何，解析几何，导数等，通常解析几何放在倒数第二题，大约占12分，导数放在倒数题，大约占15～18分，这两个题加起来不会超过30分，至于其他四个题目分值也不均匀，8分，10分，12分的都有可能。六个大题除了一个导数题是三个小题之外其他题目一般都只有两个小题。一般来说，高考数学中与简易逻辑。

高考数学答题技巧5：控制速度

高考数学时间分配

数学试卷答题时间分配