浙江省2007年10月高等教育自学考试分析化学（二）试题

浙江省2007年10月高等教育自学考试

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分析化学（二）试题

课程代码：03047

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．根据试样用量的多少，微量分析是指（）。

A．0．01-0．1g

B．0．1-10mg

C．>0．1g

D．<0．1mg

2．样品中被测组分是Al（MAl=26．98g/mol），称量形式是Al2O3（M=101．96g/mol），则换算因数F值是（）。

A．0．5292

B．0．2646

C．3．77

D．1．8895

3．在含有AgCl沉淀的溶液中，加入氨水，将使AgCl沉淀的溶解度增大，这种效应属于 （）。

A．同离子效应

B．异离子效应

C．配位效应

D．酸效应

4．在非水滴定中，标定HClO4常用的基准物质是（）。

A．无水碳酸钠

B．硼砂

C．

D．邻苯二甲酸氢钾

5．用沉淀滴定法测定Ag+，选用下列何种方式为宜？（）。

A． Mohr法直19.客房部人员定员应考虑的因素包括（ ）接滴定

B． Mohr法间接滴定

C． Volhard法直接滴定

D． Volhard法间接滴定

6．Ca2+、Mg2+离子共存时，在何种条件下，不加掩蔽剂可用EDTA滴定Ca2+？（）。

A． pH=5

B． pH=10

C． pH=12

D． pH=2

7．用浓度为0．1000mol·L－1的I2标准溶液标定Na2S2O3溶液，若标定结束时所消耗I2溶液体积和Na2S2O3溶液体积相等，则Na2S2O3溶液的浓度为（）。

A．0．1000mol·L－1

B．0．2000mol·L－1

C．0．05000mol·L－1

D．0．01000mol·L－1

8．若使用永停滴定法滴定至化学计量点时电流降至点，则说明（）。

A．滴定剂和被滴定剂均为不可逆电对

B．滴定剂和被滴定剂均为可逆电对

C．滴定剂为可逆电对，被滴定剂为不可逆电对

D．滴定剂为不可逆电对，被滴定剂为可逆电对

9．玻璃电极使用前必须在水中浸泡，其主要目的是（）。

A．清洗电极

B．活化电极

C．校正电极

D．清除吸附杂质

10．吸光性物质的摩尔吸光系数取决于下列哪种因素？（）。

A．比色皿厚度

B．该物质浓度

C．吸收池材料

D．入射光波长

11．某化合物中两种质子，在100MHz的仪器上测出其化学位移（δ）为1．1ppm，在200MHz的仪器上测出的结果为（）。

A．δ为2．2ppm

C．δ为1．1ppm

D．共振频率为110Hz

12．某一化合物的质谱图上出现M、M+2及M+4峰，其相对丰度为9∶6∶1，则该化合物的分子式中含氯原子（）。

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

13．在气液色谱中，色谱柱的使用上限温度取决于（）。

A．样品中沸点组分的沸23.统计分组的目的是要按照不同的标志，把研究对象的本质特征正确表现出来，保持组内的同质性和组间的_________________性，以便研究总体的数量表现和数量关系。点

B．样品中各组分沸点的平均值

C．固定液的沸点

D．固定液的使用温度

14．在化学键合相色谱法中，选择不同类别的溶剂，可以改善分离度，因为（）。

A．提高分配系数比

B．容量因子增大

C．保留时间增长

D．色谱柱柱效提高

15．要使两组分的相对比移值发生变化，可以采用的手段是（）。

A．改变薄层厚度

B．改变固定相粒度

C．改变展开温度

D．改变固定相种类

二、多项选择题(本大题共4小题，每小题2分，共8分)

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

1．下列化合物中，适宜作紫外光谱测定的溶剂有（）。

A．甲醇

B．苯乙酮

C．

D．

E．

2．下列哪些属于影响物质荧光效率的外部因素？（）。

A．共轭效应

B．溶剂极性

C．温度

D．溶液pH值

E．刚性结构

3．下列振动类型中能产生吸收的是（）。

A．乙炔分子中的-C≡C-对称伸缩振动

B．CO2分子中的O=C=O对称伸缩振动

C．CH3-CH2Cl分子中的C-C对称伸缩振动

D．乙烯分子中的C=C对称伸缩振动

E．CH2=CHOCH3分子中的=C-O-C对称伸缩振动

三、填空题(本大题共9小题，每空1分，共16分)

请在每小题的空格中填上正确。错填、不填均无分。

1．指出下列各情况会引起何种误（系统误，偶然误）

试剂含被测组分__________；样品在称量时，室内气压稍有变动__________。

2．基准物质必须具备下列条件：__________，__________，物质的性质稳定，物质易溶于适当的溶剂以及物质具有较大的摩尔质量。

3．非水酸碱滴定中，一般酸性溶剂对碱具有__________效应；碱性溶剂对碱具有__________效应。

4．Mohr法测定Cl-的含量，以__________作指示剂，出现__________颜色的沉淀指示滴定终点的到达。

5．EDTA滴定金属离子，准确滴定（TE<0．1%）的条件是__________。

6．间接碘量法包括__________和__________两种。

7．电位滴定法中，以E-V（E为电位，V为滴定剂体积）曲线的__________所对应的体积为滴定终点体积；以ΔE/ΔV-V曲线的__________所对应的体积为滴定终点体积。

8．只由C、H、N元素组成的分子离子，如果质量数为奇数，必定含有__________个氮原子；如果质量数为偶数，则含有__________个氮原子。（奇数、偶数）

9．用外标法定量时，为获得准确的数据，要求__________以及实验条件恒定。

四、名词解释(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

1．标准溶液

2．置信度

3．指示电极

4．化学位移

5．边缘效应

五、简答题(本大题共3小题，每小题5分，共15分)

1．简述挥发法的分类以及各类方法的适用性。

2．在配位滴定中，常用的掩蔽干扰离子的办法有哪些？

3．1，3-在己烷中测得其紫外吸收光谱中有个吸收带λmax在217nm，若改为在乙醇中测定，将会发生怎样的变化，试说明其原因。

六、计算题（本大题共2小题，每小题8分，共16分）

1．已知某一元弱酸的pKa=4．00，现有浓度约为0．1mol/L的该弱酸溶液，能否直接用0．1000mol/L NaOH标准溶液准确滴定？若能，请计算计量点的pH值。

2．两个化合物A和B在气液色谱柱（n=14400块）上分离，测得两物质的保留时间分别为=200秒，=220秒，求A和B在此色谱柱上的分离度Rs；并判断两物质是否达到完全分离。

七、谱图解析（本大题5分）

某化合物的主要吸收峰为：3300cm-1，2900cm-1，2860cm-1，2160cm-1，1620cm-1。请判定应与化合物（1）CH2=CH-CH=CH-CHO

（3）CH3-CO-C≡C-CH3

结构中哪种结构相对应，并说明理由。

浙江省2006年7月高等教育自学考试经济统计学原理试题

25.甲企业的平均劳动生产率高于乙企业10%，标准高于乙企业20%，则甲企业平均劳动生产率的代表性_________________乙企业平均劳动生产率的代表性。

浙江省2006年7月高等教育自学考试

四、论述题(本大题共2小题，每小题9分，共18分)

经济统计学原理试题

课程代码：00042

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.统计的三种涵义中，统计活动和统计学之间的关系是（ ）

A.理论与方法的关系

B.方法与成果的关系

C.理论与实践的关系

D.理论与成果的关系

2.等距分组数列在全距固定的情况下，组距与组数呈（ ）

A.反比关系

B.正向关系

C.不确定性关系

D.无关系

A.比例相对指标

B.比较相对指标

C.结构相对指标

D.强度相对指标

4.已知某公司下属企业的劳动生产率及总产值，求该公司的平均劳动生产率，应采用（ ）

A.简单算数平均法

B.加权算数平均法

C.简单调和平均法

D.加权调和平均法

5.批产品废品率为1%，第二批产品废品率为1.5%，第三批产品废品率为2%，批产品数量占总数的25%，第二批产品数量占总数的30%，则平均废品率为（ ）

A.1.5%

B.1.6%

C.4.5%

D.4%

A.为1

B.降低

C.增长

D.为0

7.按月平均法计算的季节比率之和等于（ ）

A.

B.100

C.1200%

D.1200

8.某单位2003年前4个月产值分别为400万元、420万元、450万元，440万元，1-4月初工人数分别为60人、64人、68人、66人，则季度月平均劳动生产率等于（ ）

A.6.61万元/人

B.6.62万元/人

C.6.63万元/人

D.6.51万元/人

C.0.92

10.统计设计的中心内容是（ ）

A.明确统计研究的目的

B.确定统计指标和指标体系

C.确定统计分析的内容和方法

D.统计整理方案的制定

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

11.统计活动的特点表现为（ ）

A.数量性

C.性

D.变异性

E.具体性

12.以某大学为总体，以下各项属于质量指标的有（ ）

A.在校学生人数

B.在校男女生比率

C.教师总人数

D.录取新生的平均分数

E.新增教师人数

13.统计调查按组织形式可分为统计报表制度和专门调查，下列选项属于专门调查的有（ ）

A.经常性调查

B.普查

C.一次性调查

D.典型调查

E.全面调查

14.统计分组的关键在于（ ）

A.确定组距

B.划分各组的界限

C.确定组数

D.确定全距

E.选择分组标志

15.如果两个变量之间的相关系数为-0.9,则表示两个变量之间的关系为（ ）

A.高度相关

B.负相关

C.显著相关

D.无相关

E.低度负相关

16.在直线回归方程 =200-2x中， 为总成本估计值（元，），x为产量（件），这个方程意味着：（ ）

A.产量每增加1件，总成本增加2元

B.产量每增加1件，总成本下降2元

C.产量为0时，总成本为200元

D.产量为0时，总成本为2元

E.总成本因产量的增加而降低

17.影响抽样误的因素包括（ ）

A.样本容量

B.被研究单位标志变异程度

C.抽样方法

D.抽样组织形式

E.样本的可能数目

18.时间数列变动因素可分解为（ ）

A.长期趋势变动

B.季节变动

C.时间变动

D.循环变动

E.不规则变动

19.统计调查按调查登记时间是否连续可分为（ ）

A.普查

B.统计报表制度

C.连续性调查

D.一次性调查

E.典型调查

20.按照分组标志的多少不同，统计分组可以分为（ ）

A.简单分组

B.单项分组

C.品质标志分组

D.数量标志分组

E.复合分组

三、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

请在每小题的空格中填上正确。错填、不填均无分。

21.按变量的连续性，可以把变量分为连续变量和_________________。

22.统计调查中，需要调查的那些现象总体称为_________________，它是由性质上相同的许多调查单位所组成。

24.某企业2004年实现产值200万元，实际实现产值220万元，则该企业2004年完成程度为_________________。

26.用简单随机重复抽样方法抽选样本单位，如果要使抽样平均误减少50%，则抽样单位数需要增加到原来的_________________倍。

27.抽样误来源于登记性误和_________________。

28.已知某批产品不合格率为10%，则合格率的标准为_________________。

29.某公司2004年前四个月人数分别为100人、80人、98人、102人，则该公司2004年一季度平均人数为_________________。

30.统计调查中的调查时间指的是_________________所属的时间。

四、名词解释（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

31.平均指标

32.相关关系

33.估计标准误

34.统计指数

35.分布数列

五、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

36.简述标志与指标的区别与联系。

37.简述时期指标和时点指标的不同特点。

38.简述回归分析的特点。

39.简述时间数列的编制原则。

六、计算题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）

40.甲、乙两班在统计学考试中，甲班平均成绩89分，标准13，乙班成绩资料如下：

（保留2位小数）

成绩（分）

人数（人）

60以下

60-70

70-80

80-90

90以上

合计

25

86

425

要求：

（1）计算乙班平均成绩。

（2）比较两班平均成绩的代表性。

41.某地区1995年至2000年粮食产量资料如下：（保留2位小数）

年份 1995

1996

1997

1998

1999

2000

粮食产量（万吨）

400

（ ）

（ ）

（ ）

（ ）

（ ）

累计增长量（万吨）

—（ ）

50

78

（ ）

（ ）

环比发展速度%

—105

（ ）

（ ）

108

107

（1）利用指标间的关系将表中括号内所缺数字补齐；

（2）计算1996年至2000年5年的粮食产量的年平均增长量和年平均增长速度。

（3）用小二乘法配合粮食产量的直线趋势方程。

42.已知两种商品的销售资料如下表：(保留1位小数)

商品名称

单位

销售额（万元）

销售量个体指数%

基期

报告期

甲件

500

888

123

乙双

450

420

93

合计

—950

1308

—计算：（1）计算销售额总指数及销售额增减的额；

（2）计算销售量总指数及由于销售量变动而增减的销售额；

（3）计算销售价格总指数及由于销售价格变动而增减的销售额。

43.某灯泡厂从一批产品中抽出500只进行质量检查，检验结果显示这500只灯泡的平均耐用时间为9.48千小时，根据以往检测的数据，耐用时间的标准为0.787千小时，计算：

（1）在95.45%（t=2）的概率保证程度下计算该批产品平均耐用时间的置信区间（保留3位小数）。

（2）其他条件不变的情况下，抽样极限误减少1/3，则至少需要抽取多少灯泡进行检验？

浙江省2006年10月高等教育自学考试学前游戏论试题

6.若产品价格上涨5%，产量下降5%，则产值指数（ ）

浙江省2006年10月高等教育自学考试

3.某地区每百户家庭彩电拥有量为120台，这个指标是（ ）

学前游戏论试题

课程代码： 00399

一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．学前儿童的基本活动是（）

A.科学教育活动

B.日常生活活动

C.游戏

D.上课

2．我国学前游戏理论与实践全面向学习是在下列哪一个阶段？（）

A.阶段，20世纪20年代至建国初期

B.第二阶段，建国初期到十年浩劫之前

C.第三阶段，“十年浩劫”时期

D.第四阶段，“十年浩劫”后至今

3．20世纪50年代，游戏价值观受精神分析学派的影响比较注重游戏的（）

A.身心全面发展价值

B.认知发展价值

C.行动发展价值

D.情感发展价值

4．儿童在亲子游戏中获得的知识、经验和技能，往往比在独自游戏和伙伴游戏中所获得的更丰富、更有益于认知发展，这种现象主要表明亲子游戏具有（）

A.情感性

B.象征性

C.开放性

D.发展性

5．按照儿童认知发展对游戏进行分类的首创者是（）

A.杜威

B.班图拉

C.皮亚杰

D.蒙台梭利

6．学前儿童早出现的游戏形式是（）

A.感觉运动游戏

B.象征

C.结构游戏

D.规则游戏

7．在游戏中，幼儿把积木当蛋糕给布娃娃吃；或把木棍当马骑，把椅子当汽车开，说明这时幼儿游戏的发展进入到（）

A.感觉运动性水平

B.象征性水平

C.规则性水平

D.接受性水平

8．“成熟说”的代表人物是（）

A.夸美纽斯

B.皮亚杰

C.拜敦代克

D.康德

9．象征是儿童的典型游戏，象征性在下列哪一个时期成为游戏的基本特征？（）

A.感知运动期

B.前运算期

C.具体运算期

D.形式运算期

10．游戏治疗不应把视点落在孩子过去的历史和潜意识上，而应注重此时此刻的感情与经验，也就是孩子与治疗者的正向良好关系。持上述观点的治疗方法是（）

A.关系治疗

B.非指导治疗

C.分析治疗

D.发泄治疗

11．“我们来玩过家家吧！”“这是我的，不给你玩！”，儿童在游戏中出现的类似言语属于 （）

A.游戏性语言

B.角色之间的交际性语言

C.以自我为中心的想象性独白

D.伙伴之间的交际性语言

12．游戏中儿童以角色关系中的另一方存在为条件进行角色扮演（例如当“医生”，就得有人当“病人”）。这种角色属于（）

A.机能性角色

B.互补性角色

C.想象的角色

D.虚幻性角色

13．游戏本质的基本属性的表现是指游戏的（）

A.生物性

B.性

C.自主性

D.工具性

14．复演论的游戏本质观认为游戏是（）

A.儿童内部存在的自我活动的表现

B.人的剩余精力的发泄或运用

C.种族的过去活动习惯的延续和再现

D.个体适应环境，寻求自由和主动欲望的表现

15．福禄培尔将游戏的本质归结为（）

A.生物性，认为游戏是儿童内部存在的自我活动的表现

B.人的剩余精力的发泄

C.种族的过去活动习惯的延续和再现

D.个体适应环境，寻求自由和主动欲望的表现

16．早的游戏理论是在下列哪一种思想的直接影响下产生的？（）

A.卢梭的自然主义思想

B.达尔文的生物进化论思想

C.的人的全面发展思想

D.杜威的实用主义思想

17．在象征和智力类游戏中，主导性动机是（）

A.活动性动机

B.探究性动机

C.成就性动机

D.亲合性动机

18．心理学家科琳·亨特的研究发现，无探究精神的男孩与有创造性探究精神的男孩相比，更缺乏（）

A.快速眼动睡眠

B.游戏训练

C.交往安全

D.好奇心和冒险精神

19．心理学对儿童游戏价值的研究，侧重了游戏对（）

A.儿童思维集中发展的作用

B.儿童情感发展的作用

C.儿童性发展的作用

D.儿童身体发展的作用

20．根据形象玩具模拟的对象有无生命，可分为（）

A.角色玩具和用具玩具

B.主题玩具和专门化玩具

C.作性玩具和替代性玩具

D.娱乐玩具和体育玩具

21．研究证明，影响儿童游戏性品质的因素是（）

A.场地方位

B.场地结构特征

C.设备位置

D.场地空间密度

22．关于玩具的说法，正确的是（）

A.玩具造型越逼真对儿童的教育作用越大

B.玩具越多越有利于儿童游戏的开展

C.不同种类和数量的玩具相互搭配放在一起，构成一定的知觉场，这种知觉场影响着儿童游戏的性质和主题

D.提供给儿童游戏的玩具指商店里出售的精美玩具，如洋娃娃玩具、汽车玩具等

23．关于幼儿游戏活动区的布置，正确的说法是（）

A.以阅读为主的图书区可与娃娃家区放在一起

B.自选游戏环境的创设是由教师进行的

C.积木区适宜与科学观察区放在一起

D.游戏活动区设置应体现层次性和渐进发展性

24．以下关于教学游戏的描述，正确的是（）

A.注重发挥游戏的自主性特点

B.类型上表现为创造

C.是学前教育隐性课程的重要组成部分

D.又称手段

25．儿童扮演作品中的角色，用对话、动作、表情等富有创造性地表演，再现文学作品的游戏，称为（）

A.娱乐游戏

B.角色游戏

C.表演游戏

D.结构游戏

二、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分)

26．游戏性体验

27．创造

28．主体性原则

29．教育的游戏化

三、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)

30．简述游戏的愉快特征与严肃特征的辩证关系。

31．游戏满足了儿童身心发展的哪些需要？

32．简述教师对学前儿童游戏进行现场指导的功能。

33．结构游戏的指导方式有哪些？

四、论述题(本大题共2小题，每小题12分，共24分)

35．试述游戏的觉醒理论在教育上的应用价值。

五、案例题(本大题11分)

36．某大班角色游戏区，几个幼儿在玩“食堂”的游戏。突然出现了混乱的局面：生菜、熟菜混杂在一起，一些青菜分别散落在桌上、地上，还有几个幼儿拿着蔬菜当武器相互追打。“检查卫生啦！”，这时只见老师手臂上戴着“卫生检查员”的袖套，到“食堂”检查卫生来了。“卫生检查员”一一指出了“食堂”的杂乱现象，食堂里的“服务员”接受了意见，搞起了卫生，“食堂”的工作变得很有秩序了。

游戏现场指导的基本策略有哪些？请分析案例中教师运用的是哪种策略，为什么？

浙江省2007年10月高等教育自学考试体育科研理论与方法试题

10.客房卫生间一般不应小于（ ）

浙江省2007年10月高等教育自学考试

体育科研理论与方法试题

课程代码：00500

一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.体育科学研究作为人类科学研究工作中的一个领域，其实质是为了探索迄今为止人类对体育科学体系中（ ）

A.人体运动规律

B.器械运动规律

C.尚未掌握的知识和规律

D.训练规律

2.研究过程中，样本数与总体之间的关系是（ ）

A.样本数大于总体

B.样本数小于总体

C.样本数等于总体

D.不能确定

3.观察者在观察过程中重点观察客观事物的性质、特征等定性关系所采用的观察方法是（ ）

A.直接观察法

B.间接观察法

C.质的观察法

D.量的观察法

4.体育是一门综合性的学科，下列哪一学科属于科学类?（ ）

A.人体生理学

B.体育教学论

C.人体解剖学

D.运动生物化学

5.论文中采用表格时，表号的表示方式下列哪一个是正确的?（ ）

A.表一

B.表（一）

C.表1

D.表（1）

6.把客观事物的各个要素、各个部分、各个方面，分别考察后的认识联结起来，然后从整体上加以考察的思维方法是（ ）

A.纵向比D．认真估读减少读数误较法

B.横向比较法

C.分析法

D.综合法

7.由常定的、有规律的无关变量引起的误，称为（ ）

A.随机误

C.过失误

D.抽样误

8.采用观察法收集资料时，基本的要求是做到（ ）

A.针对性

B.典型性

C.客观性

D.主观性

9.在定量资料整理分组时，以按照事物的发展规模、水平、速度、比例等特征为分组标志特点的称为（ ）

A.质量标志

B.数量标志

C.空间标志

D.时间标志

10.按研究内容的性质分类，《体育系学生学风情况调查分析》应属于下列哪一类论文?（ ）

A.基础和应用理论研究

B.应用和技术开发研究

C.文献综述类

D.总结、报告性

11.选题是研究工作的个阶段，一般来说提出问题比解决问题（ ）

A.容易

B.困难

C.一样困难

D.一样容易

12.解决体育教学、训练等实践方面的一些具体问题的研究，属于（ ）

A.基础研究

B.应用研究

C.开发研究

D.实验研究

13.由一种事物想到另一种事物的心理过程，这种思维方式叫做（ ）

A.反向思维

B.联想

C.发散思维

D.收敛思维

14.根据已知结果设立产生该结果和未产生该结果的两个组，然后调查原因，这种从果到因的调查方法，称为（ ）

A.现情调查法

B.前瞻调查法

C.回顾调查法

D.调查法

15.先将总体划分为若干群体，然后将每个群体依序编号，再按纯随机抽样方法进行取样，这种抽样方法称为（ ）

A.纯随机抽样法

B.系统抽样法

C.分层抽样法

D.整群抽样法

二、填空题(本大题共9小题，每小题1分，共9分)

请在每小题的空格中填上正确。错填、不填均无分。

16.科学类研究工作的一般程序有___________、收集资料、确立论点、写作论文、成果评价。

17.针对所给信息而产生的问题，大胆提出各式各样的可能解的一种思维形式，称为___________。

18.研究者可以主动加以作的变量，称为___________。

19.研究中有可能影响研究变量的其他变量，称为___________。

20.记录、保存、交流和传播科学知识的一切印刷品和视听材料，统称为___________。

21.从被调查的总体中抽取一部分样本来进行调查，并以样本特征值来推算总体特征值的调查方法是___________。

22.研究过程中收集到的资料可分为定性资料和___________两类。

23.在研究中把研究对象视为一个系统，通过对系统内各要素、结构和关系的考察，寻找如何优化系统功能和内在变化机制的方法称为___________。

24.科技论文中的一般为___________个。

三、简答题(本大题共6小题，第26题5分，其余各4分，共25分)

25.体育科学研究工作具有一定程序，简述自然科学类研究工作的一般程序。

26.正确选择研究课题是科学研究中十分重要的环节，简述研究课题选择的一般程序。

27.简述研究过程中有关参考文献的收集方法。

28.简述如何按照研究课题的需要来选择统计分析方法。

29.简述在论文报告前应做哪些准备工作。

30.简述体育科学研究者智力结构的基本要素。

31.论述特尔菲法及其具体作步骤。

32.论述研究过程中对无关变量的控制措施。

五、应用题（本大题共2小题，每小题9分，共18分）

33.课题的系统化对于科研工作十分重要，试选择一个您熟悉的研究课题，按照选题报告的内容要求，设计一个选题报告。

34.某科研工作者在科学研究中参考了下列文献，请你按参考文献的著录格式写出参考文献。

（1）《体育科学研究方法》编写组编写的《体育科学研究方法》，该书由高等教育出版社1999年出版，出版地为，其中参考了第40-50页的内容。

（2）吴维铭和肖光来发表在《体育科技》杂志、2007年第43卷第4期、第103至109页上的论文，论文的题目为：男子竞技体的发展研究。

浙江省2007年7月高等教育自学考试饭店前厅与客房管理试题1

15．用钢尺分别丈量了两段距离，AB段长100米，CD段长200米，丈量两段的中误均为±0．02米，则AB段比CD段丈量精度_______________。

浙江省2007年7月高等教育自学考试

饭店前厅与客房管理试题

课程代码：00202

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.客房是一种“极易腐烂”的商品，主要是因为其具有（ ）

A.无形性特征

B.价值不可储存性特征

C.一次性消费特征

D.不可转移性特征

2.惯例的“取消预订时限”一般为宾客保留房间至（ ）

B.抵店日当天下午6点

C.抵店日当天午夜12点

D.抵店日次日中午12点

3.在客房现状显示中，“out-of-Order”指的是（ ）

A.空房

B.住房

C.走房

D.待修房

4.门卫在为客人提供“护顶”服务时，应例外的是（ ）

A.客人

B.客人

C.客人

D.客人

5.限制房价的目的是为了（ ）

A.提高实际平均房价

B.降低实际平均房价

C.提高团队接待能力

D.降低团队接待能力

6.拥有200－300间客房的饭店称为（ ）

A.小型饭店

B.中型饭店

C.大型饭店

D.超大型饭店

7.房间清扫进行吸尘时，正确的是（ ）

A.由里往外吸，先吸房间，再吸卫生间

B.由里往外吸，先吸卫生间，再吸房间

C.由外往里吸，先吸房间，再吸卫生间

D.由外往里吸，先吸卫生间，再吸房间

8.在客房的逐级检查中，为关键的是（ ）

A.服务员自查

B.领班检查

C.管理人员抽查

D.抽查

9.“酒店保姆”又被称D.0.65之为（ ）

A.托婴服务

B.私人管家服务

C.叫醒服务

D.金钥匙服务

A.3平方米

B.4平方米

C.5平方米

D.7平方米

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

11.总台应设在饭店大堂醒目的位置，一般情况下构成总台主体的有（ ）

A.接待

B.预订

C.收银

D.问讯

E.总机

12.除了直接渠道订房外，属于间接渠道订房的有（ ）

A.旅行社订房

B.合作饭店订房

C.航空公司订房

D.签约单位订房

E.会议组织订房

13.饭店在调高房价时，要考虑的主要原因有（ ）

A.客房供不应求

B.市场

C.服务质量有所提高

D.饭店档次提高

E.市场份额减少

14.客房设备用品主要包括（ ）

B.家具设备

C.清洁设备

D.房内客用品

E.建筑修饰品

15.属于饭店客用公共区域的有（ ）

A.走廊

B.花园

C.员工食堂

D.更衣室

E.停车场

16.客房安全设施包括（ ）

A.安全报警系统

B.电视系统

C.消防系统

D.通讯联络系统

E.钥匙系统

17.通常卫生间的“四巾”指的是（ ）

A.面巾

B.地巾

C.浴巾

D.方巾

E.餐巾

18.饭店布件配备定额时需要考虑的因素有（ ）

A.饭店档次规格

B.饭店洗涤条件

C.饭店地理位置

D.饭店服务水平

E.饭店布件质地

A.服务模式

B.管理层次

C.工作量预测

D.器具的配备

E.员工的素质水平

20.在职培训的类型有（ ）

A.岗前培训

B.交替培训

C.跟踪培训

D.脱产培训

E.更换培训

浙江省2003年7月高等教育自学考试统计学试题2

A.抵店日当天中午12点

26. 上限与下限之为( )。

34．结合小班幼儿角色游戏的特点，论述如何指导小班幼儿角色游戏。

A. 全距 B. 组数 C. 组距 D. 极限

27. 一元一次回归方程Y=a+bx中的a表示( )。

A. 斜率 B. 小平均法 C. 回归直线 D. 截距

28. 交替标志(成数)方的值为( )。

A. 1 B. 0.5 C. 0.25 D. 0

29. 要了解某大学班级50个学生的学习情况，则总体单位是( )。

A. 该班每个学生 B. 全校学生

C. 每个学生的学习成绩 D. 40个学生的学习成绩

二、双项选择题(在每小题的五个备选中，选出二个正确的，并将正确的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共10分)

1. 下列变量中，属于离散变量的有( )

A. 棉花的产量 B. 棉花播种面积 C. 单位面积棉花产量

D. 植棉专业户 E. 农业科研所数

2. 下列哪些是平均指标( )

A. 居民户均收入 B. 居民人均收入 C. 居民人均支出

D. 居民户均支出 E. 居民人均存款

3. 相对测定标志变异程度的指标有( )

A. 平均 B. 全距 C. 标准系数

D. 平均系数 E. 标准

4. 抽样估计的方法有( )

A. 简要估计 B. 点估计 C. 区间估计

D. 推算估计 E. 等比估计

5. 2002年全国的零售物价指数为102%，这是( )

A. 静态指数 B. 总指数 C. 个体指数

D. 数量指标指数 E. 质量指标指数

为什么浙江985、211学校很少，只有浙大才是？

B．共振频率为55Hz

很多人以为，由于1998年四校合并，导致浙江高水平大学只有浙大一所。这是误解。

首先，浙江从有现代化大学开始都是浙大一家独秀，前身国立浙江大学为四大名校之一。除了国立浙江大学，浙江再无拿得出手的大学，之江大学等都要好几个段位。

其次，，浙江高等教育，纵向比较，当然有所进步，但横向比较，更是发展缓慢。由于地处备战前线，以及其他众所周知的原因，在浙江高等教育上投入与、上海、湖北、江苏、辽宁、陕西、四川等相比并不大。相反，的一所原四大名校、综合性国立浙江大学，被拆分为单科大学。理院学数学系、化学系、生物系、物理系，文学院人文系并入复旦大学。地理系分别并入华东师范大学和；文学院、师范学院部分并入华东师范大学，部分与之江大学组建浙江师范学院，其余部分调入大学、厦门大学、等；工学院航空系与大学、交通大学的航空系合并组建为华东航空学院；工学院土木系水利组并入华东水利学院；工学院电机系电信组并入南京工学院；医学院并入浙江医学院；农学院为浙江农学院；畜牧兽医学系并入南京农学院；农学院森林系和东北农学院森林系合并为东北林学院；农学院农化系并入南京工学院食品工业系；法学院停办。

调整后的浙江大学七大学院只保留工学院的电机、化工、土木、机械四个系，并入的只是之江大学相关工科及厦门大学电机系。此次调整，浙江大学受到的伤害，引起了广大教职员工极为不满，据说苏步青、谈家桢等几十名曾拒绝到复旦报到（当然，还是去了，并助力复旦从名不见经传的一所大学成为的大学）。

，1998年四校合并，不过是把原来分出去发展的各个学院中的部分院系重新收回来而已。不过正如祸兮福所系，李云龙的部队化整为零之后重新聚拢一起打平安县城才发现部队已空前壮大，浙大也一样，在分开发展的日子里，留在杭州的几个院系已经成气候了，浙大（玉泉）自不必说，依然保持着全国高校实力，就是杭州大学（原国立浙江大学文学与师范学院部分力量参与组建）、浙江医科大学（原国立浙江大学医学院参与组建）、浙江农业大学（原国立浙江大学农学院整体组建）已都已成为参天大树，211大学。换句话说，浙大不仅没被拆垮，反而因“教育”“发财了”！

因此，抱怨浙大合并导致浙江当今大学少，不符合事实。浙江高教资源要发展，还是要发挥自身财力雄厚、文化包容的优势，一方面积极组建西湖大学等新高校（在这方面希望浙大能发扬风格，把“杭州大学”名号放出来，再新组建一所公办杭州大学），另一方面，应积极引进985高校（或者现在 时尚 的双中的名校），来浙江办校区（遗憾的是校区目前还没有突破，都是分院、研究院什么的）。期待浙江有更多大学本部或校区，让更多浙江学子在家门口就能上大学。

欢迎大家加郭老师关注，共同探讨教育话题。

浙大一直不被待见！ 浙江省原来应该有四所985大学， 却被“玩弄” ，一家独大，其它的资源都去支援别的省份学校了。

早在上个世纪五十年代， 浙大就因学科调整大伤其势 。理学院主体和文学院精华被抽调到了 复旦大学 、学并入 上海医学院 、畜牧兽医学系调入 南京农学院 、水利组调至 华东水利学院 （河海大学）、航空学科几经周折，成为 西工大 的源头之一。

可以说，浙大用自己的学科成果，成就了复旦大学、西北工业大学、南京农业大学等985/211院校。而自己呢， 经过院系调整的打击，科学家只剩下2位，损失90%。

八十年代以后，浙江的高等教育依托改革开放后浙江经济的复兴，培养了四所水平达到211级别的高校，它们分别是 原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学 。

但1998年，同根同源的四校实现合并，组建了新的浙江大学， 一口气浪费了3个“壳资源” 。如今浙江只有一家强大，和江苏11所211高校的气派相比，实在相甚远。

一家独大好，全省都叫浙大

浙江省是我国东部地区经济比较发达的省份，在很多人的印象当中，经济发达省市的211大学一般都是比较多的，比如上海市、江苏省，这两个省市分别拥有10所、11所211大学，就连广东省也有4所211大学。但是，让很多人感到意外的是，浙江省只有浙江大学这一所985大学或者211大学，这样的数量相当于很多发展比较落后的中西部省份。那么，经济发达的浙江省为什么211大学这么少呢？在笔者看来主要有三点原因。

一、原本有实力入选“211工程”的大学并入浙江大学

其实，在“211工程”评选时，浙江省有四所大学是有实力入选“211工程”的，这四所大学分别是浙江大学、杭州大学、浙江医科大学、浙江农业大学，它们均通过了“211工程”部门预审和重点建设项目立项论证，其中浙江大学更是首批入选“211工程”的重点大学之一。

但是，1998年杭州大学、浙江大学、浙江医科大学、浙江农业大学和浙江大学合并，组成了新的浙江大学，这就造成了浙江省只有一所211大学的局面。当然，杭州大学、浙江医科大学、浙江农业大学都是1952年院系调整时从浙江大学分出来的。

有些省市211大学比较多，是因为这些省市本土孕育出的好大学比较多。我们以江苏为例。江苏省之所以有很多211大学，主要是因为江苏省孕育出了超级强大的、金陵大学、东吴大学等名校，而从这些名校又分离出了很多好大学，比如东学、河海大学、江学、南京农业大学、南京师范大学、苏州大学等211大学。

但是，浙江省本土孕育出的好大学非常少，我们熟知的只有浙江大学这一所，B.系统误长期以来浙江大部分高校的实力都比较弱，名气也不大。这其实跟浙江的地理位置有关系，因为浙江省紧邻上海。

三、杭州不是华东地区中心城市

有些省份211大学比较多，还有一个重要原因，那就是这些省份的省会城市是地区中心城市，比如湖北省的武汉市、陕西省的西安市，这两个城市分别是华中地区、西北地区的中心城市。

在布局大学的时候，我国通常会把很多重点大学放在区域中心城市，这主要是区域中心城市发展比较好、辐射范围广，比如华中 科技 大学、华中师范大学就是我国重点布局在武汉的，西安交通大学、西安电子 科技 大学也是我国重点布局在西安的。但是，我国华东地区的中心城市是上海，而不是浙江的杭州，所以，我国如果想在华东地区布局一些重点大学，一般会选择布局在上海。

四、浙江省已经在“双”中有所突破

很多人都知道，“985工程”、“211工程”已经成为过去，取而代之的是“双”建设。而在“双”建设轮评选中，浙江省已经有三所大学顺利入选，这三所大学分别是浙江大学、宁波大学、美术学院，其中浙江大学入选“大学建设高校”，宁波大学、美术学院入选“学科建设高校”（相当于211工程）。

另外，下一轮“双”评选中，浙江工业大学也很有希望入选“学科建设高校”。从目前的发展情况来看，浙江工业大学的化学工程与技术非常强，在全国高校第四轮学科评估中，学校的化学工程与技术被评为A-，要知道这个学科的“学科建设学科”名额是比较多的。

因为高校教育与城市的发展 历史 有关。浙江 历史 上没有身厚的文化背景，反观高校多的省市如、上海、西安等城市都拥有渊源的 历史 文化，所以教育发达高校林立就不奇怪了。

新浙大是985的浙江大学和几所优质211高校合并而成。里面包括原先的杭州大学，浙江医科大学，浙江农业大学。

深圳连211大学都没有呢，就一个深圳大学也只是一本而已，那么请问你知道深圳大学录取分数线吗？人家录取分数线比那些211.985分数线还高呢，这能证明什么，就像浙江也一样，浙江工业大学，温州一个医学院录取分数线也不比北方那些211.985，不要有几个211.985就自以为了不起好吗，只是每个城市都有他自己的优势存在的，只要教育好是不是211.985没什么关系，

有一个超级儿的大学已经可以了，你看看好多省只是政策性的给你加一个211或985,比如河北省吧，省内连个211都没有,虽然号称有一个河北工业大学，可是是人家天津地面上的,而且这个学校在全国也排在100多名之后,还有山西,只有一个太原理工,虽然也是一个不错的211，这实力应该不一定比上宁波大学,再者说了,西湖大学发展起来，我觉得在全国也得能进入前20吧,再加上浙江工业大学，浙江理工大学，浙江师范大学,浙江的大学还是很厉害的。

因为旁边的江苏的985，211学校太多了，两所985，十所211，所以浙江的985，211学校只能有一所，其实两个省平均下来每个省也有1.5所985，5.5所211，也不少。

有的省份一所都没有呢！

浙江身为发达地区，为什么985的大学这么少?

这是因为浙江当地有一个重点大学，然后影响力也非常的大，所以其他985大学入驻之后，发展可能不是特二、浙江本土孕育出的好大学比较少别的好B.总体性。

浙江985大学少的原因是很多具备985实力大学合并组成了现浙江大学这个巨无霸大学，导致了目前浙江只有一所985高校。

可能是因为浙江地区虽然经济非常的发达，但是并没有把重心放到教育上。

浙江省2008年1月高等教育自学考试工程测量试题

浙江省2008年1月高等教育自学考试

工程测量试题

课程代码：02387

一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1．在多少范围内，可以用水平面代替球面进行距离测量？（）。

A．以20千米为半径

B．以10千米为半径

C．50千米2

D．10千米2

2．测量工作的基准面是（）。

A．高斯投影面

B．参考椭球面

C．大地水准面

D．水平面

3．水准仪的脚螺旋的作用是用来（）。

A．整平仪器

B．整平管水准器

C．整平圆水准器

D．既可整平管水准器，又可整平圆水准器

4．确定直线与什么之间夹角关系的工作称为直线定向?（）。

A．标准方向线

B．东西方向线

C．水平线

D．基准线

5．要消除度盘刻划误对水平角观测的影响，采用的方法是（）。

A．各测回间改变度盘起始位置

B．盘左盘右观测

C．消除视

6．设分别有A、B、C、D 4个目标，用经纬仪采用全圆方向法观测水平角时，以A为零方向，则盘左的观测顺序为（）。

A．B、C、D

B．B、C、D、A

C．A、B、C、D、A

D．A、B、C、D

7．已知某起始边坐标方位角为115°21′18″，左转折角为120°30′24″，则待求边坐标方位角为（）。

A．5°09′06″

B．55°51′42″

C．174°50′54″

D．235°51′42″

8．按基本等高距绘出的等高线称为（）。

A．计曲线

B．间曲线

C．首曲线

D．助曲线

9．测定建筑物的平面位置随时间而移动的工作叫（）。

A．位移观测

B．沉降观测

C．倾斜观测

D．挠度观测

10．圆曲线的起点通常用什么代号表示？（）。

A．YZ

B．ZY

C．QZ

D．JD

二、填空题(本大题共15小题，每空1分，共20分)

请在每小题的空格中填上正确。错填、不填均无分。

1．我国目前采用的大地坐标系是_______________。

2．测量平面直角坐标系的X轴指向_______________方向、Y轴指向_______________方向。

3．水准测量中，要消除地球曲率和大气折光的影响，所采用的方法是_______________。

4．水准器的分划值越小，说明其灵敏度就越_______________。

5．根据标准方向的不同，方位角可分为真方位角、_______________和_______________。

6．经纬仪的视准轴应与横轴_______________。

7．观测水平角时，要消除视准轴误对水平角的影响，所采用的方法是_______________。

8．阐述函数中误与观测值中误之间关系的定律称为_______________。

9．坐标反算是根据两点平面直角坐标推算_______________和_______________。

10．已知某地形图上AB线段长度为2．5厘米，其实地水平距离为125米，则该图的比例尺为_______________，比例尺精度为_______________米。

11．地物符号包括依比例符号、_______________和_______________。

12．平整场地时，填挖高度是地面高程与_______________之。

13．要在AB方向上测设一条坡度为1%的坡度线，已知A点高程为24．050米，AB的实地水平距离为120米，则B点高程应为_______________米。

14．里程桩的桩号表示该桩距离_______________的里程。

三、名词解释(本大题共3小题，每小题4分，共12分)

1．直线定线

2．坐标增量

3．竖直角

四、简答题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)

1．测量工作的基本原则是什么？为什么要遵循这样的原则？

2．什么是等高距和等高线平距？在同一幅地形图上，等高线平距和坡度之间有何关系？

3．什么是系统误？什么是偶然误？误产生的原因有哪些?

五、计算题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)

1．附合水准路线计算。

点名A.电器和机械设备

距离

（km）

实测高

（m）

改正数

（m）

改正后高

（m）

高 程

（m）

BMA

0．48

+1．377

20．032

10．62

+1．102

20．34

-0．348

30．43

-1．073

BMB

21．105

总和

fh= fh容=±40LC=

2．已知αMN=210°15′00″，xM=24．24m,yM=96．72m;xp（2）CH3-O-CH=CH-C≡CH=52．31m,yp=95．04m计算仪器安置在M点，用极坐标法测设P点所需的测设数据。

3．完成下表的竖直角观测记录的计算。已知竖盘顺时针方向注记。

测站

目 标

竖盘

位置

竖盘读数

°′″

半测回竖直角

°′″

指标

″一测回竖直角

°′″

OA

左95 50 30

右264 09 15

OB

左81 18 42

右278 41 30