大专院校当老师有数学么(大专有学老师专业吗?)

热门职校 2024-11-18 10:05:50

小学数学老师为什么要有专科以上的文凭

1 你先通过自考,考过将教育学和心理学,拿到合格证。(只要有开考这两门课的专业都可以)

现在当老师的学历要求越来越高了,当小学老师都有一定的学历要求了,估计在隔个当大学老师需要什么条件?学历是硕士?待遇怎样?一两年想要教高中的话,可能都需要有研究生的学历了,这为因是一种学历上的多余,但是它就是一种筛选的手段,他并不是看这个人到底有多强的教学能力,而是看一个人的能力有没有达到基本的门槛,筛选一些人。

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大专院校当老师有数学么(大专有学老师专业吗?)


考的人越来越多

近些年来考的人越来越多,很多人在大学的时候就考过了,考个初级考个,考个计算机,可能是大家在大学的时候都会做的事情,考小学的相对来说是最简单的,因为考的知识基本上没有什么难度,主要就是面授方面,你能过的话,基本上就没有什么问题,但是很多人考了之后他并不会当老师,他只是有了这个凭证而已,而且小学的老师初中的老师,他的时候也是尽可能的,要那些师范类毕业的学生。

需要一定的筛选手段

制作一小学老师初中老师这种基本上不需要太高的学识都能教的老师也需要了,职业门槛就是因为人太多了,必须得有一个筛选,就像是很多大的公司,他们的时候底层的员工刚刚进去太原,要求211 985毕业,甚至说是研究生学历,但实际上用不到那么多知识,只是想去他们那儿的人太多了,必须得有一个能够说服大家的筛选手段,所以学历成了一个最简单的也是(六) 参加进修或者其他方式的培训。最有效的筛选手段,老师也同样是这样。

我是非师专学校的大专毕业生,能考初中物理吗?物理好还是数学好?

在工作地或是户籍地教育主管部门报考,首先要有普通话话等级证书(二级乙等以上),然后考教育学、教育心理学,非师类还要考教育能力(说课)

非师范大专生是可以考的,但是教师考试一般要求所报岗位和所学专业还有相符或者是相近的。教师考试是 以公告为准的

我不是数学师范专业的学生,可以考当数学教师吗?可以考当数学老师的

教师资格考试分为:笔试+面试

笔试:

中学考综合素质+教育知识与能力+学科

小学考综合素质+教育教学知识与能力

幼儿考综合素质+保教知识与能力;

面试:

中小学面试形式:5分钟结构化面试+10分钟试讲+5分钟答辩

面试形式:5分钟结构化面试+10分钟才艺展示+5分钟答辩

申请认定教师资格的人员应是未达到法定退休年龄、户籍或工作单位在当地的公民。

可以考,申请认定初级中学教师资格者,必须具备高等师范专科学校或者其他大学及以上学历。

各省对于初中报名的学历条件都不一样,专科有的省份能报初中而有些省份则不能,具体参考户籍所在省份的报名公告。至于数学和物理都可以,不过建议尽量考和专业相关的,之后参加教师能更有优势一些。

相比较来说物理会比较闲一些吧,因为毕竟数学是主科,打算考可以多看看我们这边,有教师资格内容。

按照的的报考要求来看,专科是只可以报考小学的,(2)非师范教育类专业毕业的教师教育教学能力的考核或测试合格以上(、副免测);你是没有办法考初中的教资的,中学的教资学历要求是本科。你可以考个小学数学的教资。

我觉得物理比数学简单!

高职数学老师怎么样

教育学概论、心理学概论、教育方法概论。

好。

三、信息与计算科学专业

2、2、是否终身有效?待遇方面,高职数学老师每月工资可达7000元,有五险一金,入教师编制。所以高职数学老师好。

教小学的老师需要什么学历

取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历,由教育行政部门规定;

教小学的老师需要具备大学专科及以上学历。

非师范教育类专业毕业的人员参加教师资格认定还必须参加由省自考办统一组织的教育学、教育心理学考试,以及参加由当地教师资格认定机构组织的教育教学基本素质、能力测试。其中,认定教师资格的教育学、教育心理学考试每年进行两次,时间为每年的4月和10月。教育教学基本素质、能力测试则主要通过试讲、笔试、面试等方式进行。

教小学的老师需要大学及以上学历。对于普通高校的应届考生可以拿学校出示的在籍学习证明,在第三:攻读专科以后还要关注教师的招考,因为只有通过教师招考才能当老师啊!一般从每年的1月到10月各个省的教师都有招考。报名一般不是网上报名,是在当地的或者人力资源与保障局,当然少部分学校也有网上报名的。本校所在地报考。这里指的应届考生是指大二或者大二以上的专科生。

取得小学教师资格,普通话水平应当达到二级乙等及以上标准并取得对应等级的证书,具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无史,并符合其他体检合格标准。

小学考试笔试科目有《综合素质》、《教育教学知识与能力》,小学笔试合格后,考生可以从语文、英语、、数学、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、小学全科、信息技术等这些科目中选择一个面试的科目。

小学老师应当热爱小学教育事业,遵纪守法,品行端正,敬业爱岗;身体状况良好,性格开朗,有亲和力和心,语言表达能力强,并掌握一定的信息技术教学手段。

多数学校要求小学教师具有教育学或心理学大专以上学历。小学教师在学校内可以晋升为教导主任、教学主管等行政管理职位;如通过更高级别的考试或者培训,有丰富的教学经验,可获得小学高级教师、特级教师职称。

《中华教师法》第十一条取得教师资格应当具备的相应学历是:

取得教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学及其以上学历;

取得高等学校教师资格,应当具备研究生或者大学本科毕业学历;取得教育教师资格,应当按照教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

不具备本法规定的教师资格学历的公民,申请获取教师资格,必须通过教师资格考试。教师资格考试制度由规定。

数学专业毕业可以当老师吗?

当数学老师可以选择:具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无史,按《申请认定教师资格人员体检标准拓展资料关于数学考试内容及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

2、应用数学:就是由大量的实际问题引发的数学理论,解决现实生活或其他学科与科学技术中碰到的问题。

3、统计学:是应用数学的一个分支,很多高校的数学学院除了有数学系、信息科学系外,还设有统计、精算、金融数学等科系。

扩展资料:

数学与应用数学专业的课程比较偏重基础数学理论,核心课程有分析基础、高等代数、几何学、常微分方程、实变函数、概率论、科学计算、抽象代数、微分几何、复变函数、泛函分析等。同一专业各校开设的课程或许也有不同,考生可根据兴趣爱好和不同专业查阅高校课程设置。

数学等理学基础类专业,无论是在校生规模还是就业率都呈上升5.报名需要学历证、、照片。趋势,男女比例也不再是男生一统天下的局面,甚至出现了女生更多的现象。

我是大专毕业,初中之前数学还行,考小学的数学可以吗?

你要考教育学和教育心理学,普通话等级考试。一般要求考到80分,二级乙等就好,如果你是想教语文,那就得二级甲等了。全考完之后就可以申请了,申请程序是这样的。

大专学历,是允许您好!初中物理比较好考,初中数学的会考大学数学的知识报考高等数学、数学分析、概率与统计等等,难度较大,初中老师的待遇还是很可观的。报考小学的。

(二)符合相应的学历根据《教师法》规定的相应学历条件:申请小学教师资格,应当具备大学专科及以上学历,还要符合教师资格认定的其他条件,如思想品德鉴定、普通话水平等方面的要求。条件和要求

大专学历可以考小学吗?

高校教师:具备研究生或者本科毕业学历。

大专学历可以考小学,申请参加小学教师资格考试,师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历,非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历。

当上老师以后就不要担心什么了,就是有考试,也都是走个过程罢了

小学考试分为笔试和面试两个部分。其中,笔试部分需要考核综合素质、教育教学知识与能力两个科目,综合素质主要涉及教师职业道德、教育法律法规、人文科技常识等,而教育教学知识与能力则主要涉及教育学和心理学。

面试部分分为三个小环节,即结构化、试讲、答辩,试讲环节需要区分科目,语文、数学、英语、音乐、美术、体育、科学、。

我国在的认定中,也要求从业人员必须通过一定等级的普通话水平考试才能够进行认定。另外,普通话等级考试不包含在报考内,是需要考生另外进行报考的科目。

(一)符合以下基本条件的人员,可以在本省各考区报名参加考试

1、遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;

2、应为本省户籍或人事关系在本取得教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;省市;

3、报考教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历;报考小学教师资格应当具备大学及以上学历;报考初级中学、初级职业学校文化、专业课教师资格、高级中学、中等专业学校、技工学校、职业高中文化课教师资格,应当具备大学本科毕业及以上学历;

报考中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格的应当具备大学及以上学历,同时还应具备相当于助理工程师以上专业技术资格或者中级以上工人技术等级。

(二)普通高等学校在校三年级以上学生,可凭学校出具的在籍学习证明,在就读院校所在地报考。

(三)2011年以后入学的师范类专业学生,申请中小学教师资格应参加教师资格考试。(四)被撤销教师资格的,5年内不得报名参加考试;受到,或故意犯罪受到以上刑事处罚的,不得报名参加考试。

曾参加教师资格考试有行为的按照《教育考试违规处理办法》的相关规定执行。这里所说的学历,只要是承认的全日制学历,自考、电大、成考、函授的学历都是可以的。

当老师需考哪类大学?有哪些选择?

6,取得教育教师资格,应当按照成具体报考条件如下:人教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。

我觉得还是师范类院校,因为,当老师最起码要有的,在师范类院校上学毕业就会有的,再有,师范类院校也是什么取得教育教师资格,应当按照教育的层次、类别,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。层次的都有的,重本,普本、大专等等,其次你的选择就是一些非师范类院校的师范专业,例如:哈尔滨工业大学--地理科学专业(师范类)、齐齐哈尔大学--数学与应用数学(师范类)、沈阳大学--生物科学(师范)沈阳大学--英语(师范)、沈阳大学--数学与应用数学(师范类)等等

如果想当大学老师?需要怎样做?需要什么文凭?

问题一:当老师需要什么学历 如果你要教初中是可以,但考编制会比较难,初中老师一般每年的指标很少的,所以现在很多本科毕业的都把目标放在小学编制。这样考上的机会比较大,再一个自己的学历也比大专、中专学历的人更有优畅吧!当然这也不完全是看学历的,其中包括很多因素,比如面试时的表现,个人形象,人脉等等。也就是说当一个本科、一个大专都通过面试时,这时候学历高的人会有优势罗!至于南方与北方的教师需求不会有太大的异,但是中西部是比东部缺老师。

如果想当大学老师?需要怎样做?需要什么文凭? 高校

普通话达到二乙以平

有了这些证件之后还得区分所任职学校的等级。

如果任职大学除上述两个条件外,还需要大学的博士学位,,在知名报刊或出版社发表的论文,在学术学会获奖的荣誉证书等。

如果任职普通大学除上例如:股票涨跌背后的数据分析、预测某一发生的概率,并且结合计算机,使用MATLAB等软件处理一些人脑无法解决的复杂运算,例如圆周率等。述两个条件外,还需要国内985、211大学的博士学位,书。

如果任职职业学院除上述两个条件外,还需要国内大学的硕士学位或博士学位,。

现在想当大学老师需要什么文凭?

这问题无法回答,你想当哪类大学的老师?北大、清华估计海归也不一定行啊,一般省会城市的本科院校现在也要博士了。研究生貌似很难进高校,除非是当辅导员。

想进长春各高校当大学老师需要什么文凭

如果想当高中老师需要什么文凭或者证书?谢谢!

对于是否能教地理课,你首先要有书.否则你是没有权利去做老师的.如果你已经取得了,还要通过当地门举行的考试,也就是你教那一科,就得必须考那一科,而且心理学和教育学是必须考的.如果你真的想做教师的话,你现在就要学习心理学和教育学,把老师资格证拿下来,然后再去参加考试,如果通过了,你就可以教地理了.

想当小学语文老师或数学老师需要什么文凭

教育培训: 教育学、中文、数学、音乐、绘画、心理学、英语、等相关专业大专以上学历。的小学教师资格认证:是成为小学教师的必备条件,2001年开始全面实施。语言文字工作委员会、教育委员会的普通话等级证书:普通话水平划分为六等,教师应达到二级或一级水平,语文科教师应略高于其他学科教师的水平。

要取得,是教育行业从业教师的许可证。在我国,师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试,并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等(中文专业为二级甲等)以上,方可在毕业时领取。非师范类和其他人员需要在上参加认证考试等一系列测试后才能申请。

小学老师 需要什么文凭?

当大学老师需要什么证包括学历

大学教师需要高校,该证书不对社非师范毕业人员资格认定需考试会人员开放,只有大学内任教的在职教师可以报考,一般需要考高等教育学/大学心理学/教师和高等教育法规;普通话通过二乙,通过体检和教学能力素质测试等。

教任何一级学校都要,的分级,一共是高校/中专实习/中专/高中/初中/小学/七级证书,证书级别高的可以在下一级别学校任教,反之则不行,高中可以教初中,初中不能教高中

需要考试,参加全省书考试,/小学/初中/高中这四级证书可以面向人员开放,符合学历要求的人员都可以报名,考试通过后可获得相应级别的.

小学老师都需要什么文凭?

大专或以上学历。其他要求没有了。参加考试。不是师范类专业加考教育学和教育心里学。一般同时要考计算机等级证普通话证

现在基本得博士了,硕士已经点了,如果在本三或者专科学校可以当个辅导员什么的。至于待遇。这个得分怎么说了,其实普遍的大学老师工资并不高,主要是课时费,课题费什么的,如果你有本事能拉到课题,那收入会相当高的。大二,好好学习吧,争取能有个2+2的机会,2+2的意思就是先当两年的辅导员,再读两年本校的研究生,毕业后能不能留校看你本事。

大学的附属小学老师需要什么文凭才可当老师

1.师范类

2.大专以上文凭

3.获得

4.参加考试过了就可以

当老师需要什么学历

1.报考教师资格,应当具备大学专科及以上学历;报考小学教师资格,应当具备大学专科及以上学历;报考初级中学、高级中学教师以及中等职业学校文化课、专业课教师资格,应当具备大学本科及以上学历;报考中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

问题二:当老师需要什么条件 1、非师范类学生要取得教师资格,必须加试心理学和教育心理学,所以你准备复习参加门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。

3。只是从业证书,只要你能通过三门考试,就可以得到你想要的专业资格证书。具体的申报要求: 1、普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

4报名需要学历证、、照片。

5.没有的是肯定无法取得正式编制的。

具体的报名时间和地点你可以去问一下你们当地的、或者报名的地方

考的流程是:

1.考普通话证(语文老师要二级甲等以上;其他科目要二级乙等以上)

一般3月到6月,9月到12月好像没个月可以考一次。

2.考心理学以及教育学(一般报名点有辅导班,交点钱参加,老师会帮你划重点,但是你一定要背,因为这些重点只能保证你在及格的边缘而已;该考试半年一次,通常在3月和10月,成绩可以保留三年,因此一次性通关;在考心里学和教育学时,就要报名好考试的等级――幼儿教师/小学/初中/高中(高职)/大学,你的学历一定要高你报名等级一级,EG如果你要教高中就一定要大专以上学历,另外大学教师证时提供给大学在职教师考的的)

3.拿上你的以上三个证外加、、体检,就可以去报名试讲――也就是“说课”。这个时候你要选好科目拉(就是要选好数学、语文之类的)

说课一般是15分钟,考之前上网下一下模板,就可以拉。

说课是在每年6月和11月好像,通过说课就可以拿证拉。

考试科目

申请高等(包括大学、大专、高职)学校教师资格人员:

高等教育学概论、心理学概论、高等教育方法概论

申请非高等(包括高中、中专、中职、初中、小学、)学校教师资格人员:

关于参考教材,要看你所在的省份,比如辽宁省的教育学教材是辽宁师范大学出版社的,教育心理学的教材是辽宁大学出版社的。虽然是省级出版社出题,但是考下来的是的。

报考首先要找到一个授权考点(一般是师范院校),报名时要报上所选科目和所选级别,然后是准备考试分教育学和教育心理学两科,9月中旬考试(笔试),通过后第二年的4月份参加相应的市级组织的试讲(讲课内容是你所报的科目),通过后同年6月份带着教育心理学和教育学合格证复印件,普通话证书复印件,体检表及书的复印件到相应市级领取。

问题三:当老师需要什么条件 具体的申报要求:

2、各级各类学校非师范专业毕业生补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格

3、参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲)

5、报名需要学历证、、照片。

学历要求

我们规定:幼师:具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。

小学教师:应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;

初中教师:应当具备大学及其以上学历;

高中教师:应当具备大学本科毕业及其以上学历。

中职教师:具备大学本科及以上学历。

中职实习指导教师:具备中等职业学校毕业及以上学历,并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级,对于确有特殊技艺,并获得职业技能鉴定机关颁布的相当于以上等级证书者,其学历要求可适当放宽。

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不是师范专业的怎么当老师

要到当地的门参加报名考试.非师范专业要有普通话二乙以上.还要参加两门考试是<教育学>和<教育心理学>.还要参加面试考核,一般是进行说课.

、小学和初级中学教师资格,由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级 教育行政部门认定。高级中学教师资格,由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级 教育行政部门审查后,报上一级教育行政部门认定。中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格,由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级 教育行政部门审查后,报上一级教育行政部门认定或者组织有关部门认定。

受教育行政部门或者省、自治区、直辖市 教育行政部门委托的高等学校,负责认定在本校任职的人员和拟聘人员的高等学校教师资格。

在未受教育行政部门或者省、自治区、直辖市 教育行政部门委托的高等学校任职的人员和拟聘人员的高等学校教师资格,按照学校行政隶属关系,由教育行政部门认定或者由学校所在地的省、自治区、直辖市 教育行政部门认定。

认定教师资格,应当由本人提出申请。

申请认定教师资格,应当提交教师资格认定申请表和下列证明或者材料:

(一)明;

(二)学历证书或者教师资格考试合格证明;

(三)教育行政部门或者受委托的高等学校指定的医院出具的体格检查证明;

(四)户籍所在地的街道办事处、乡 或者工作单位、所毕业的学校对其思想品德、有无犯罪记录等方面情况的鉴定及证明材料。

要考<教育学>和<教育心理学>,非师范专业的还要进行面试,一般进行说课 ....>>

问题四:要在大学当老师需要什么学历? 不同的大学对教师的要求非常不一样。部属省属市属以及民办高校的入职门槛千万别,很难有一个统一的。而且大学的地域别非常大,北上广深的学校和内地的一些学校的要求也不一样。我以珠三角地区的高校举例。

中山大学如果没有博士学位,进不去。而且现在还要求你博士期间必须有过硬的科研成果,年龄不能超过35岁。学科之间稍微有点异,但是博士学位名校和科研强是最基本条件。硕士进来只能是流动编制,合同三年一签,很多不能享受,表现不好自动淘汰。即便是教非英语专业的大学英语也一样。

同样是211985的华南理工大学条件基本一样,不过在某些学科上会有异。但是没有博士学位肯定拿不到固定编制。相对而言,教师的晋升比中大要容易一些。

广州大学广州工业大学情况稍微好些,虽然也要求博士,但有时候没招到人,硕士也可以,且是固定编制。年龄的要求也没有那么严格,科研的要求也松一些。当然,没博士学位现在也基本没戏。

深圳的学校一 坐在特区,很好。深圳大学虽然不是211985,对老师入职要求极高,这两年开始只接受海龟的博士了。另外,深圳职业技术学院,虽说是高职类,现在的要求也是非博士不能进。这两年连辅导员都有博士毕业生投。

内地学校的话,我了解到有些学校硕士还可以进,虽然也越来越难。参考但显然容易很多。例如江西的有一些高校,每年都有一定的硕士进去,即便是南昌大学这样的211。而且很多专业的博士过去还给安家费和科研启动费。至于一些地方的学院,前几年都有本科毕业生去任教。我有高中同学在的本科学校毕业后,去了地方的学院教书,三十出头,已经是准退休状态了。

来自知乎

问题五:做老师需要什么条件? 当老师,不一定要师范院校毕业

你如果想要做老师的话,必须先拿到,要做老师,最起码应该算是你的强项吧,但即使那拿到了证书,如果你想到大城市公立的学校里做老师的话,还是很有困难的,现在师范的学生是在太多了,在大城市里教小学应该是要研究生以上文凭的,所以,建议你到稍微小一点的地方,比如说县级市,如果想在大城市,建议去私立,只要你有能力,私立的学校是不会那么看重你的出身的!

问题六:当老师需要什么条件? 据了解,按有关规定,教师资格认定分为七类:教师资格;小学教师资格;初级中学教师资格(含初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格);中等职业学校教师资格(含中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格);中等职业学校实习指导教师资格(含中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格);高等学校教师资格。取得教师资格的人员,可以在本级及其以下等级的各级各类学校和其他教育机构担任教师;取得中等职业学校实习指导教师资格的人员只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师;高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。

学历、能力有要求

凡是申请认定教师资格的人员除需要有良好的思想品德、身体素质和心理素质外,还应当具备《教师法》规定的相应学历,例如:教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,小学教师资格应当具备中等师范学校毕业及其以上学历,其他中等学校毕业不能作为认定和小学教师资格的合格学历;初级中学教师资格应当具备及其以上学历;高级中学教师资格和中等职业学校教师资格应当具备本科毕业及其以上学历;中等职业学校实习指导教师资格应当具备中等职业学校及其以上学历,并应具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。对确有特殊技艺者,经省级教育行政部门批准,其学历要求可放宽到高中毕业;高等学校教师资格应当具备研究生或者本科毕业学历。

同时,申请认定教师资格的人员应当具备一定的教育教学能力,即:具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力;普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的二级乙等及以上标准,特别是申请认定小学教师资格和教师资格,其普通话水平应达到二级甲等及以上标准。

我市首次面向认定教师资格的时间定于2005年6月进行,非师范类人员必须参加明年4月省自考办组织的教育学、教育心理学考试。教师资格认定工作按属地原则进行,即:、小学和初级中学教师资格,由申请人户籍所在地或工作单位所在地的县级 教育行政部门负责认定;高级中学教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格,由申请人户籍所在地或工作单位所在地的县级 教育行政部门申请,经初步审查后,报市教师资格认定机构负责认定;高等学校教师资格只有已在高等学校工作或高等学校拟聘的人员才能申请,并由教育行政部门或省级 教育行政部门负责认定。

相关问题链接:

1、取得了教师资格,是否就一定聘用(任)为教师?

教师资格是公民从事教师工作必须具备的基本条件,没有取得教师资格的人员不能任教。但并不是具备了教师资格,学校就一定要聘任为教师。取得了教师资格只是具备了当教师的基本条件,并不是全部条件。要聘用(任)为教师,还要受学校编制、教师队伍的年龄结构、职务比例、学科分布、本人工作表现等方面条件的影响。

只要经过教师资格认定,而没有违反相关规定被撤消或注销外,终身有效。如今后相关法律法规有所修改,则按修改后的规定执行。

3、如何参加体检、普通话测试?......>>

问题七:当教师需要什么条件 具体的申报要求: 1、普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等标准。语文教师得达到二级甲等。 2、各级各类学校非师范专业毕业生补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格 3、参加教师资格认定机构组织的说课(说课分为:面试、试讲) 4、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无史,按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》,在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。 5、报名需要学历证、、照片。 学历要求 我们规定:幼师:具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。 小学教师:应当具备中等师范学校毕业及其以上学历; 初中教师:应当具备大学及其以上学历; 高中教师:应当具备大学本科毕业及其以上学历。 中职教师:具备大学本科及以上学历。 中职实习指导教师:具备中等职业学校毕业及以上学历,并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级,对于确有特殊技艺,并获得职业技能鉴定机关颁布的相当于以上等级证书者,其学历要求可适当放宽。 高校教师:具备研究生或者本科毕业学历。

问题八:当老师的要求是什么?? 我是一名中年教师,告诉你做老师的条件和程序:必须有师范类的书---小学要中专,初中要大专,高中要本科(最基本的要求),然后要有书(每年10月份全国统一考试,考心理学教育学和基础学科,合格者可以获得),要有普通话证书(每年在当地的教育机构考取),有了这些,没有编制不要紧,你可以来私立学校作,不比公立学校.反正现在对教师的要求还是不低的.不明白你可以继续补充,我可以继续解答.

问题九:现在要学历多高才可以当老师? 近年来,硕士、博士这些高学历毕业生到中学当老师的越来越多,应该怎样认识这个现象,他们的职业发展在现实中又遭遇了什么,他们的职业之路该如何走,等等,都是值得思考的问题。

高学历毕业生从事基础教育是大势所趋

而且,本科、硕士、博士的学历梯级在就业竞争中也表现为2、目前有些省份的教师和事业单位一起,考试的科目和事业单位考试的科目一致,主要有湖北、青海、宁夏、内蒙古、广西、贵州、陕西等省份。较明显的梯级施压,从2004年硕士研究生开始到中学,给本科生就业带来很大压力,近一两年,博士研究生到中学,又挤压了硕士研究生的就业市场。当中学教师的人,30年前多数是高中毕业生,20年前以大专毕业生为主,10年前是本科毕业生居多,现在是硕士生和博士生也不稀罕了。一个中学教师职位就会吸引上百份博士生的,有的知名中学拥有硕士学历者已占一半以上,还有的学校现在只招硕士以上学历的老师。

结合发达基础教育的师资现状,来考虑我国硕士和博士研究生今后的就业去向,可以看出,高学历毕业生从事基础教育是大势所趋,基础教育将是高学历毕业生的优势就业领域。从我国目前情况看,高学历中学老师的出现是政策、就业形势、教师的职业吸引力和毕业生个人志趣合力作用的结果。

高学历中学老师的出现,一方面固然是因为我国恢复高考后,经过多年的人才积累,改变了人才匮乏的局面,尤其是近年来研究生扩招,人才布局结构发生变化;另一方面也是由于科教兴国的战略作用所致,随着国力的增强,对教育的投入不断加大,并逐步努力扭转目前侧重成绩分数的教育体制,不断推进素质教育,又提出了建设创新型、培养创新型人才的目标,而高学历毕业生走进中学即是这一宏观战略在基础教育领域的体现,基础教育的发展和深化需要高层次的教师来推动。

就业压力增大是促使硕士、博士研究生进中学当老师的另一个重要原因。高校研究生人数大幅增加,尤其是在等重点高校多的城市,许多学校研究生数量甚至超过了本科生,就业压力从本科生向研究生转移的趋势已很明显,因此,在高学历中学教师中,有的是迫于客观的就业压力,不得已而为之,尤其是不少偏重理论的基础学科,除了到学校,在上的就业领域比较狭窄。另外还有一些同学,对于校园恋恋不舍,毕竟校园是毕业生最熟悉的职业环境,相对还比较简单,学生容易找到生活没有太大变化和容易适应的安全感,因此选择当老师。

当然,在高学历中学教师群体中也不乏本身喜欢教师职业者。有很多研究生说,原来想当老师是因为觉得职业稳定,待遇好,可参加毕业实习后突然意识到,原来自己内心喜欢和学生在一起,是不自觉地被教师职业特有的魅力所吸引。随着我国经济的不断发展,人们对教育的期望不断提高,不少毕业生认为当老师能实现自我价值。此外,中学对硕士、博士研究生的许多户口、、职称、待遇的政策倾斜,也成为吸引高学历人才的亮点。

高学历中学老师同样需要加强职业素养

高学历教师能把研究的方法和意识带进中学,对在基础教育阶段就培养学生的创新意识和能力至关重要,当然他们对于学生的深远影响需要一个慢慢显现的过程。但是,这一点,在现阶段受到了教育目标和考评标准的制约,使得高学历人才与中小学的实际要求有较大的距,也制约了他们发挥自己专业特长和研究能力,致使高学历的人不一定适合目前中学的教育教学实际。

有的老师认为,博士是应该研究学问的,不是说博士就一定不能教书,但在现行的教育体制下......>>

问题十:当小学老师需要一些什么条件呢? 您好!这个我很了解,上面回答的2位不是很完整,不明白的可以追问!

:考!这个每个省考试的内容是不一样的!你应该说明你想在哪个省考!可以去考试吧查询考试内容,全国不一样的考试内容!一般来讲,最少的是考教育学和心理学以及普通话、三笔字、计算机一级B。

第二:提升自己的文凭,通常大专生只能拿到小学的,本科才能拿到中学的,所以建议您报一个函授的大专,师范类的,读书的过程当中学校就会帮您解决的问题了,事半功倍!怎么报名呢?一、网上关注您想去的学校招生,二、去咨询!

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复习,资料内容可以参照的复习资料。考教师一般是笔试只考一科综合能力测试,其内容涵盖行测的所有内容(除资料分析题),后面一般还有一篇写作题,建议用申论模式答题。所以可以买一本教师的综合基础知识来复习,顺便看看行测和申论。

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