二本学校有研究生吗

中学笔试内容为：《综合素质》、《教育知识与能力》及《学科知识与教学能力》；

有的，国内开设研究生专业的大学有很多，相对于211和985名校而言，二本院校还是相对多的。所以别看每年考研成功的人那么多，但进入名校的人占比并不是很高，大多数的同学还是去了二本院校读研。

竞争二本院校编制 二本高校编制

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竞争二本院校编制 二本高校编制

竞争二本院校编制 二本高校编制

在考研越来越卷的当下，一些聪明的同学，为了获得研究生学历，可能会优先考虑二本大学的研究生。这是因为这些院校的研究生相对好考，门槛较低，录取也容易，对于那些冷门的学校来说，他们巴不得你去考。

二本研究生值得去读，也有很好的出路。和本科毕业的自己相比，自然是读研后的自己更有竞争力，哪怕这个研究生是二本院校的。殊不知，二本生也有很多好出路，比如以下几种：

01、二本研究生部分领域较强，可以考博

倘若二本研究生没含金量或者不值得读，为何还有很多二本院校招收研究生？既然能够成立硕士点、甚至博士点，那说明这所学校在某个领域或某个专业较为强势，所以读出来还是很不错的，特别是想考博的同学。

二本大学的某些专业很好，那么研究生毕业就业也不会担忧，考博的话也相对容易。名校也有弱势专业，二本院校自然也有专业，这都是相对的。

02、二本研究生，就业时碾压大部分本科毕业生

随着大学的扩招，大学逐年增多，但研究生数量的增长还是相对较慢的。也就是说，在就业的时候，研究生学历依旧是较为吃香的，毕竟高学历有其优势。

在找工作的时候，即使是二本院校的研究生，也会碾压大部分本科毕业生，就业面较广，选择自由度较高。哪怕是和本科生做同样的工作，薪资相对高一些，晋升也快。

03、考公考编：部分工作限制学历，研究生才能胜任

公办二本师范专业路子广，当老师不是出路很多人都认为师范专业里面都是当老师的，对于不想当老师的人来说没有用，其实并不是这样。每个师范学校里都有着其它专业选择。包括计算机，动漫设计等诸多学科都办得不错。师范学校只是名字沾了师范两个字，实际上更多的学校属于综合性大学，锻炼的都是所需要的综合型人才。我们毕业后，对学历是很看重的，但并不会卡你的学校。也就是说，一些工作限制学历，只能研究生才能报考或者竞聘，本科生就没了资格。

像很多事业编制岗位或者是岗位，是需要研究生学历才能报考的，哪怕你是二本研究生也不会卡你。一旦入职之后，比起本科生来说，也会获得很多较好的待遇，羡煞旁人。

这样，其他人可能还在冲击名校，浪费数年光阴，这边你可能早已研究生毕业，走上工作岗位了。二本研究生的出路还是非常广阔的，并非是考生自认为的那样。其中得失，也只有考过研究生的人才能体会了。

二本院校与三本院校合并对学生有没有影响？有哪些利弊？

如果是成为一名普普通通的教师，我觉得还是有希望的。虽然普普通通的公办二本师范生，毕业之后不能像那些省级、的“公费师范生”那样一入学可以直接不用为就业问题担心，但二本师范院校的毕业生想要在毕业之后想要走上三尺讲台，还是有一定机会的。

高考改革不只是对考试形式进行了改革，对大学同样也进行改革，目前我国已经取消了大部分的三本院校，与原先的二本院校进行了合并。那么将三本院校与二本院校进行合并对学生有没有影响?有哪些利弊?

二本生如何提升就业优势？选择很重要

二本院校与三本院校合并对学生有没有影响? 三本并入二本录取后，二本批次平行志愿总共可填10个院校。有家长期待，三本并入到二本，以后三本院校孩子找工作时，或者可以减少被企业的现象。但同时，二本的批次线以及各个院校的录取分数都有可能引起变动，会增加考生填报志愿的难度。

要知道的是，你是想去从事教师行业的工作才去考，那么你以后走的路可能就是教师相关的工作。比如说：编制教师（有难度，竞争大）；特岗教师；私立学校教师；教育机构；教育事业单位（编制教师也算）等等。

二本与三本合并有哪些利弊? 二本和三本合并之后有以下缺点：

1、师资力量异大

二本院校一般都有自己稳定的师资队伍，老师有编制，享受公职。而三本院校教师无编制、无公职，甚至很多三本院校教师体或者旁边学校教师排课后剩余的时间再来排本校的课表。

到目前为止，有一半以上的三本院校毕业生只能获得，而没有，所有的二本院校都有。

3、未来发展异大

二本院校随着自己的发展往往都建有硕士点，甚至博士点。而三本院校拥有硕士点的院校寥寥无几。所以从实力的角度来讲，三本院校和二本院校的距不是一般的大。

4、企业认可度区别大：对于企业用人方面来说，好的企业都要求211或者985院校的毕业生，无论这些大学怎么合并，都不能改变企业用人标准。

对学生来说，最直接的影响就是本二批次的省控线会降低。这也就意味着，二本批次的控制线会大幅度下降，也就意味着考入二本会更容易。特别是以前分数线只能上二本的考生来讲，对处于本三批次省控线上下的考生而言，选择余地更大，机会也更多了，原来可能只能读三本民办院校，现在也有机会读公院校了。

二本学生考研到底有多难？二本学生考研名校很难上岸？你怎么看呢

你的学历是符合教师资格考试的条件的哦，如果你要参加备考的话，那你就不用担心了哦，你只要好好复习就可以了的，但是高中的学科知识会涉及到大学的范围，所以你应该要加强你的学科知识的复习哦

随着时代发展科技的进步，最近这两年，我们因为一些原因，很多公司的工厂都出现了今年倒闭的现象，而大部分公司工厂为了能够正常运行。

除了考编，考公，转行，其他无

他们不得已要裁员就连工作了许久的老员工都有被随时开除的风险，现在竞争压力如此之大。

这给每个毕业生都造成了极大的心理负担。

从小到大孩子上学读书，最终都是为了能够拿到一份好的文凭，能够学到更多的知识，为自己的生活创造更好的未来。

而现在我国每年毕业的大学生人数都已经突破了一千万，每一年的人数都在上涨，这些大学生也开始为了自己的将来，而相比几十年前如果能够考上一所大学，这会让家长觉得是一件荣誉无比的事情。

毕竟过往的年代当中，大学生人数特别少，在那个年代物以稀为贵。

而现在即便是985毕业的大学生都很难找到一份好的工作，大部分学生就将矛头重心放在了考研上。

有了这些二本学生的加入他们倍感压力，甚至还有一些网友呼吁那些普通二本学生，不要再参与考研。

他们认为二本学生考研没有好处，主要是这几个原因。

而现在几乎遍地都是本科生，最一点的也是高中毕业。

总体而言重点名校的学生能力肯定是在普通学生的上面，否则他们也不可能进入名校。

可这并不等于普通学校学生能力就低，他们单方面认为，想要培养的精英人才应该从名校中选择，而不是普通的二本。

所以，这些人认为普通的学生不应该去参加研究生考试。

二、看重学历

其二，我们拥有的这一份学历在找工作时就发挥了极其重要的作用。

现在上的工作基本上都要求本科及以上学历，而大部分人认为当这些普通二本学生成功地考上了，研究生他们在工作时那些人力资源部的人永远看的是学历，当你的学历是普通的二本，即便你考入了一所重点学校，他们也会对你产生偏见。

三、内所以这些网友觉得二本生考研是没有实质作用的。卷

现在学生内卷太过于，而那些已经顺利完成了学业的二本生他们在上就比较难找工作。

这些名校生就感觉到了许多的压力，所以他们就希望能够出一项政策，关于禁止二本学生考研的信息。

四、公平参加

刚听完这些名校生的自述以及他们觉得目前压力大的原因是很多人都觉得特别荒唐，难道就是因为自己的能力不够害怕被别人抢站了自己研究生的名额，就应该一刀切让所有的二本学生不允许参加研究生考试吗？这足以体现了不能以成绩来概论一切，有些人虽然成绩，这并不代表他们的人品道德就是的。

考试应该是无门槛，我们的每一个公民学生都有权利去参加，有教无类，这也是他们应该享受的义务，不能因为他们目前的学历去否定他们。

我们还是有许多寒门子弟，他们就是需要通过学识知识，通过学历来改变自己的命运，如果设置门槛，这些人就永远丧失了改变自己命运的机会，这无疑是特别不公平的一件事。

也正是因为这些名校生的发言，才引起许多网友的抨击，出之后成绩并不是衡量的标准。

在考研面前人人平等，只要有能力有追求的学生都可以从这一群体当中脱颖而出。

你们怎么看呢？

普通二本院校青年教师发文章比好大学难很多吗？

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普通二本院校青年教师发文章比好大学难很多吗？按现在的学校等级划分确实难很多，因为二本的院校的老师的级别没有好大学，级别高，而且好大学的老师的规格，还有他的配套设施都是非常好的，所以他们的平台会相对来说比较高一些

这些人反对的原因就是因为最近这两年太多的人加入了研究生考试，他们不再满足于目前的学历。

普通的院校青年教师发表文章的话当然比大学难的很二本的大学生在毕业了以后可以根据自己的专业去选择工作，或者是根据自己感兴趣的去选择，在找工作的时候选择的机会是非常大。多而是说每一个平台还有他接触的面都是不同的层次而靠自己的这种真实的境界还是很少很少很少很少努力也是能够完成的。

这个说法不太认同，进了好大学的也不一定水平有多高，考试除了知识扎实还有运气的成分，只要你认真努力专研，你的学术成就也会比他们好，所谓英雄不问出身。

二本毕业生有哪些出路?多数人选择从事3种工作,过来人感触颇深

我们都知道分为重点名校一本二本，这些都是根据自己的高考成绩所决定的，每个人都被分配到了不同的学校。

高考本科录取一般分为三个批次，提前批、一批次和二批次。提前批一般是编制类岗位，特殊专业；第二批次主要是985、211、双高校，这个批次则是未来各大企业的主力军，而二本院校和民办高校为主的二批次学生，在就业形势不容乐观的大环境下，就业难度更大。

“二三本合并，将有一考生放弃昂贵的民办学院，和二本考生争抢公办院校名额，很可能导致部分院校被扎推报考，其录取分数线也将水涨船高。 ”省考试院专家提醒考生，一旦出现考生扎堆的情况，那些原本就比较受欢迎的、热门城市的、办学时间久的老牌二本和三本院校分数还会被抬升，相反，处于偏远地区、名气不够响亮的二本和三本院校受到冷遇，出现冷热不均的现象。这时候，家长还参照往年的录取分数线来填，将会有极大的风险。

分数只能可以做和自己专业相关的工作，进一些企业工作，可以去事业单位工作，去银行工作。上二本大学的学生总想着怎么才能捡漏上一所层次高的学校，其实这是一种错误的观念，捡漏上好学校基本上都是冷门专业，二本生在报志愿的时候要把专业放在学校之前。

专业选得好才能让二本生在就业时更有优势，尽量选择实用性强、人才缺口大的，如果不想进企业想考公，就要提前对应专业课报考的岗位，选择可选性多一些的专业能降低考公的竞争。

好专业毕竟是有限的，总有学生要去读冷门专业，如果选中了就业情况不好的专业，学生是去考研，本科生享受不到学历红利了，但研究生是稀缺人才，考上研究生能让就业质量上一个台阶。

不想考研又读了不喜欢的专业，这类学生大学阶段就要辛苦一些了，可以去辅修一门专业，或者多学习一门技能，以后多一个选择。

在大学生就业难的大环境之下，大学生越早做打算对就业越有利。

二本大学生毕业之后都去干什么工作？

基本都去从事是的。这些学校毕业的学生很难找到一份非常适合的工作，他们的职业有着很多的局限性，没有太多的出路。自己专业相关的工作，或者是去创业了。

尽管不如，可是市场竞争都比公考要小，因此也是一个不错的选择，在事业单位招考中，以教师考试为主导。考研究生。这是在我自己来看，是的一条路。实际上，有能力考入二本院校得人，自身也不是特别的那种，他们中有很多人都有名校梦，考研是完成未完成梦想的一个方法。因此，越发二本院校，考研情况越受欢迎，就像的在校大学生已经开始为自己的将来做准备，他们有些打算通过考教资或者是走编制为自己多做一份准备，还有一些学生认为自己的学历目前还比较低，他们想要考研。小编家乡的那一个曲阜师范大学一样。可是这条道路有些人取得成功，有些人不成功。成功人士考上名校，重新写过自己的历史时间，立在更高的服务平台，

之后不会太，小编的室友就搞定了科学院的一个研究室，小编的一个初中同学搞定了首都医科大，他们是令人羡慕的存有，但是他们的确少一些。失败的人，有一些索性放弃考研这条道路，有一些不想放弃，就委屈求全，调剂到普通高等院校，乃至一些的高校读研究生。针对这一部分委屈求全得人的情况来看，个人觉得，也很不错，这个对学历还是有些看中的。到企业就职。企业分为国企和私企，国企的薪资待遇肯定要好一些，可是录用标准也比较严格，而且他们偏重于高文凭、名校的学员。

私人企业呢，薪资待遇并不是很稳定，要和公司的利润挂勾，就用大家本地一家比较有名的化工厂来说专家们表示，三本并入二本，将会出现一个新的“二本线”，很可能将大大低于原有的二本线。这种变化，应该说受到冲击的是原来高考分数在二本线上0-20分左右的考生，因为原来这些考生还有机会录取二本院校，即使不行，往下报三本也可以走很好的三本院校。但如今，上线考生扩大了很多，这部分考生填志愿更难。然而同时，原来三本线上的考生，由于二三本合并，就有可能走进二本院校。吧，薪资待遇比我们事业编制的高些10%上下，每月有绩效奖，年尾也有年终奖金，每一年类似能拿到10万元左右，跟我这种评不了职称的人来比，能抵我两个了。这时候，技术专业便是重要，私人企业看中的是和自己公司相匹配的技术专业。v总之，合适的才是的选择，二本学生也不要妄自菲薄，最主要的是应当充实自己，丰富自己的知识库系统，一定会找到适合自己的工作的

普普通通的公办二本师范，是不是没有出路？

二本毕业生选择的工作方向：销售行业；考公、考编；公司文员；考研；自主创业等等。

普通的公办二本师范是很有出路的。作为一名师范毕业的老师，自认为在这个问题上还是很有发言权的。

1、笔试的报考资格：

公办二本师范更容易当教师，有一定的含金量有没有出路是根据你的野心而定的，可能公办二本师范不能让你发财致富，但是却可以让你有着清晰的职业规划。，师范生在考这一方面是很有优势的，很多的考官都是大学教师，他们更欢迎年轻人加入教师队伍。更不用提前几年，师范生的都是读完本科直接发的。所以说，公办二本不仅拥有着学历的优势，同时还在考试中更受青睐，所以含金量是很高的，更容易当教师。一般考地方编制，公办师范的学历也完全够用。所以公办二本师范有很高含金量。

二本学历并不低，认可度高以前的本科分为一本，二本，三本。后来二三本开始合并，有很多地方甚至开始合并本科批次线。在不久之后，本科的三六九等划分将逐渐消失。能够代表你学历高低的只有专科，本科，研究生，博士生等学历划分。所以，只有在高考阶段考上了本科，那么你就拥有和其它重点本科生同样的起点。很多单位招人都写明本科及以上学历，不区分是否是重点大学，完全看你的面试发挥和笔试成绩。所以公办二本师范是很有出路的。

其次，二本师范院校的大学生还可以通过考研来寻找出路。如果二本师范生的目标是成为九年义务教育阶段的老师，那么本科文凭应该是够用的；如果二本师范生的目标是成为高中的老师，那么可以通过考研来提高学历，为自己的就业质量“加码”。当然，通过考研，拿到硕士学位，去当义务教育阶段的中小学教师也是有一定优势的：据我所知，我们地区每次中小学教师的时候，都是拥有研究生学历的大学生优先，而且研究生学历的大学生，在起始月薪和其他普通学历的老师相比会高一些，就连职称评聘也有一定的优先权。

第三，就算无法成为公办教师，二本师范生同样有别的出路。二本师范院校的学生，如果拥有一身本领，但却在公办教师竞聘中“折戟沉沙”，那么“此处不留爷自有留爷处”，他们还可以有机会通过相关的成为私立学校的老师或者成为培训机构的一员。在职中小学教师无法从事有偿补课，那么一些课外辅导机构老师的机会马上来了，毕竟辅导机构就目前来看，几乎垄断着整个补课市场，二本大学生去不了公办学校而去课外辅导机构，应该有一种“塞翁失马，焉知非福”之感。

在师言师，我觉得如果传说中的“出路”就是成为一名教师，那么在大学四年一定不要混日子，抓住考研的机会，别把时间浪费在玩网络游戏上。很多时候，就业质量就掌握在我们自己手中，能否牢牢抓住，要看大学生自己大学四年的努力程度。

是有出路的，具体要看学生的实力，还有学生在上的发展情况，进入的时候，而那些认为二本学校的学生不应该考研，主要是因为他们认为从普通学校出来的学生肯定没有那些名校的学生能力高。必须要做好规划。

二本院校的“医学生”，毕业后去哪里工作？想要前景好，需要注重什么问题？

非211的学生在申请英国或是澳洲等国的学校时会在GPA的要求上高211同学5分左右

可以去医院当医生，有些专业，二本的学历也够了。有的医院也没有这么高学历门槛。如果不想进医院当医生，还可以选择以下的路子：

申请参加小学教师资格考试，师范类毕业生应当具备中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生应当具备大专毕业及其以上学历;

1、学校老师。大学生对考教资的热衷度还是蛮高的，俗话说教资在手天下我有，教师的寒暑真的让人眼红！但是教师想要待遇高一点，需要考到编制，教师的编制还是蛮难考的。

2、校医。进学校不一定非得当老师，当医生不一定非得进医院，校医也是个安逸又稳定的工作，不过。。。校医可能不招没工作经验的医学生？

3、进入销售行业。可以继续留在医疗圈内做销售，比如代表，也可以跨行业做销售，去卖车卖保险，但是由于是跨行就业，做销售可能只能从基层做起，不能像专业对口的毕业研究生一样就业原先成为考研生的基本上都是我国重点名校，而现在有许多普通的二本学校学生都开始加入进来。就是个小。销售无门槛，但销售不太适合作为一个长期从事的工作。一些大型公司的工作压力也会比较大。

4、考公考事业编，毕竟宇宙的尽头是编制，还是铁饭碗，但是需要注意的是部分事业单位的岗位是没有编制的。

5、成为健康管理师。考取健康管理师证书后可以到医疗服务机构、社区卫生服务中心、健康体检中心、健康管理公司、营养资讯公司、养老院等单位从事健康教育、健康咨询，并且近几年大力发展健康产业，其中健康管理师就是扶持的重点行业之一，发展前景和待遇都不会太。

6、成为师。国内执业师缺口大，零售店分类分级管理制度将在2025年全面落实，对师的需求会增加。此外执业师证是全国认可的证书，可抵扣个税、可评职称，就业有保障，含金量高。

7、成为博主！互联网是一个很好的平台，有很多医学生、医生通过分享知识干货、有趣日常等当上了博主，实现流量变现，当然你可以不成为这样的知识型博主，还可以利用医学知识当上护肤博主，化妆厉害可以当美妆博主、穿搭博主，甚至游戏博主。

以上只是典小宝给出的一点建议，路是自己走的，未来怎么样把握在自己手中。

二本院校毕业的医学生毕业之后往往会有很多去处，当然也包括他们去考公或者是去支援农村，而要想要前景好，最注重的就是应该去选择提升自身实力，去大医院进修应该是较为好的一种选择。

毕业之后可以选择去医院里面实习，或者是选择去小诊所里面，需要注意要有丰富的知识储备，毕竟也要有工作经验。

我认为可以选择去一些正规的医院单位去实习，因为这个专业现在的需求量还是很大的，想要前景好，需要注意就是让让自己的学习更加扎实，考到相应的资格证书。

国内二本院校的本科学历申请留学读硕士，有竞争力吗？

竞争力除了硬性的GPA托福GMATGRE成绩之外，就看你的软性竞争力，比如文书的出彩度，面试的，是否成功套磁等等。

当然，二本院校可能去英国等会比较受影响啦。但是去美国没问题，而且美国院校也好。不确定的话去海翔咨询一下啦~他们的老师非常专业。负责

申实际上，可以考入二本大学，也算同年龄人中考试成绩的学生了，不要妄自菲薄，勤奋锻炼自己的水平，一样可以找到不错的工报考：这也是二本院校学员首先，二本师范的大学生在就读大学的四年里认真学本领，积攒就业的底蕴，毕业之后绝不会吃亏。有些师范生，在师范四年的学习中连普通话等级证书都无法搞到手，其他的计算机等级证书、书这些也都没有，那么一毕业就失业也是很正常的事情。而一些二本师范毕业生，在大学四年中认真练习本领，把该拿的、、普通话等级证书、书、计算机等级证书、书之类的“硬件”拿到手，然后再把教师教育教学的诸多基本功练到位，那么在毕业之后参加教育系统的教师，很容易脱颖而出。的好去处，由于985和211在校大学生对报考不是很有兴趣，大部分要求本科文凭就可以报考，而不像一些大公司有院校岐视，因此报考变成很多学生的。考事业编：事业编制都是“私企”得人，工作中有保障，请国外大学的时候，最主要几点，1、GPA 2、语言成绩 3、GREGMAT 4、文书材料

其他的要求都是一样的 （而美国并没有这样的要求）

因此只要你优公办二本师范是有出路的，可以去选择公考，也可以考事业编，可以去做一个的老师。秀 是不是211根本不重要