广东2021新高考生物大题综合性强吗

广东2021新高考生物大题综合性、创新性都挺强。

2021新高考生物试卷结构_2021新高考生物试卷结构变化

2021新高考生物试卷结构_2021新高考生物试卷结构变化

2021新高考生物试卷结构_2021新高考生物试卷结构变化

2021新高考生物试卷结构_2021新高考生物试卷结构变化

大题整体来说确实很新，很符合高考卷新的风格。生物学部分整体难度适中，试卷整体对于学生水平异有较大区分度，选择题侧重考查基础，非选择题侧重考查学生在新情景下的各项能力的灵活运用。试题呈现方式创新，考点紧跟当下时事热点，凸显生物学科鲜明特色。

生物学（Biology）是研究生物（包括植物、动物和微生物）的结构、功能、发生和发展规律的科学，是自然科学的一个部分。目的在于阐明和控制生命活动，改造自然，为农业、工业和医学等实践服务。几千年来，人类在农、林、牧、副、渔和医等实践中，积累了有关植物、动物、微生物和人体的丰富知识。1859年，英国博物学家达尔文《物种起源》的发表，确立了唯物主义生物进化观点，推动了生物学的迅速发展。

2022新高考试卷结构 有什么变化

有些省份已经实行了新高考，新高考在试卷结构上会有一些变化，我整理了相关信息，来看一下！

2022新高考试卷结构

(除浙江、上海、、天津、山东、海南外的其他所有省份，也包括广东、河北、辽宁、江苏、湖南、湖北、福建、重庆8省市的2020届考生)

1.高考大纲(沿用2019版)

仍使用《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科)》和《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科)》。上述考纲既是2020年各省(自治区、直辖市)高考命题的参考，也是各省(自治区、直辖市)2020年参加高考的考生复习备考的参考。

其中，“文科考试大纲”含语文、汉语、数学(文)、英语、思想、历史、地理七科;“理科考试大纲”含语文、汉语、数学(理)、英语、物理、化学、生物七科。

2.考试大纲的说明(沿用2019版)

仍使用《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(文科)》和《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(理科)》是“2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲”的配套图书。两本考试说明可供2020年全部使用考试中心试卷(全国卷)的省(自治区、直辖市、兵团)使用，也可供自主命题的省(自治区、直辖市)参考。

3.试题分析(2020年有重大修订)

在考纲和说明不变的情况下，为了进一步明确高考内容改革的方向，提醒2020届考生关注新题型、新动向，考试中心对2020年版高考试题分析将进行全面修订，对2019年各科高考试题，分考查目标、解题思路、试题评析、失误防范等几个层次进行了分析，并进一步阐述高考对考生能力、素质的要求。2020版高考试题分析既可供使用考试中心试卷省(自治区、直辖市)使用，也可供其他自主命题的省(自治区、直辖市)参考。

新高考选科要注意什么

1、学生需要了解自己的兴趣、爱好。对于学生来说，选择了哪3门课作为选考科目，意味着将来在学术兴趣、专业选择上就要以此为依据，作为今后将要学习的专业或者从事的职业，只有真正了解自己的兴趣爱好才能作出佳选择。

如果偏离自己的兴趣爱好，仅仅从功利出发选择了自己不喜欢、不擅长的科目，就会给自己带来很多学习和生活上的困难。一般来说，学生在初中阶段就已经表现出了不同的兴趣爱好，到了高中需要在学习中进一步明确自己的兴趣爱好，并且需要保持一定的稳定性。

2、了解高校不同专业的科目要求，做好比较分析。学生选择选考科目，首先基于自己的兴趣爱好，但也受到高校专业要求的影响，不同高校的不同专业对报考学生的考试科目要求也不一样，有的专业至少列出一门必考项目，学生根据要报考的院系和专业要求的必考科目选择自己的选考科目。

上海高考生物试卷试题难不难,附试卷分析和解答

一、2022年上海高考生物试卷试题难不难 2022年上海高考生物试卷难度或加大，2022高考难度趋势曝光生物篇考试公布的2022年的高考命题导向给考生们的备考指明了方向。总体的目标，一是关注科技发展与进步，二是关注与经济发展，三是关注传统文化。题型特点，一是举例问题灵活开放，考察考生想象能力，有多组正确，有多种解题方案可供选择，二是结构不良问题适度开放，考查考生对生物本质的理解，中学生物在生物概念与生物方法的教学中重视培养生物核心素养，三是存在问题有序开放，考察考生的逻辑推理能力和运算求解题能力，再体现开放性的同时，也考查了考生思维的准确性与有序性。

二、上海高考生物答题注意事项和指南 1：要求“科学、合理、规范、简洁”

生物学属于自然科学，所以，生物试题的如果不科学，那就肯定不对。如果仅仅是符合生物科学，而不合理，与已有知识矛盾，已目前所知道的现象、结论矛盾，那也将是错误的。而且要求用比较规范的生物学术语()进行描述，如不这样，那我们简直就是在“写散文”了。后形成的尽量简洁，做到简单而不简约，如果拖沓繁杂，改卷老师哪有那么多时间、哪有那份心肠去给你慢慢推敲。所以，同学们平时要加强训练和归纳，尽量做到科学、合理、规范、简洁。

2：的整理采取“逆向推导，顺向作答”的思维模式

“逆向思维”是一种很重要的逻辑思维，如遗传学的实验分析题，我们常可采取：结果(结论)→原因→题设(条件)进行推导，就容易找到他们的内在联系，然后在反过来进行：题设(条件)→原因→结果(结论)描述，就会得到比较科学、合理和完整的。

3：能准确定位题目所要考查的“知识点”

一道试题，如果我们能找到，准确定位知识点，也就意味着取得了一半的成功。如果我们连知识点都定位错误了，可想而知，就会答非所问，文不对题。要注意的是，一道试题常常不仅仅考查一个知识点。有的试题，每个小题都考查两三个知识点，一道大题考查了多个知识点，这要求我们不单单是对每一个小题，甚至对每一个设问都要能定位清楚所要考查的知识点。

4：学会寻找“题眼”和“”

在做非选择题时，一定要注意材料、题干、设问、图表中的，这些常常也就是题目的题眼。它将告诉我们试题要考查的内容和要求我们回答的知识。能否准确找到是能否正确解答试题的步，也是关键的一步。

5：的寻找遵循“从题干和课本原话”去寻找和组织

从多年高考生物试题的命制情况分析来看，除了一些需要深入分析和归纳的试题外，许多非选择题的都是来自相关内容在课本上的原话，或者题干、设问中词语、语句组合而成。

如何评价 2021 年高考理综试卷?今年题目难度如何?有哪些变化？

题型新颖，难度适宜，变化如下：

1、物理：强化基础性考查，增强试题灵活性

全国乙卷第23题测量电池的电动势和内阻，这些实验均是教材中的基础实验。加强基础实验的考查，有利于考教衔接，中学教学认真开展基础性实验，注重培养学生扎实的实验能力。

2、化学：加强逻辑推理能力考查，坚持全面科学评价选拔

乙卷第7题以碳中和为情境，考查如何利用化学技术减少二氧化碳，并向学生普及了多种实现碳中和的手段和技术。

3、生物：以稳为主、稳中有进，加强价值和文化渗透

全国乙卷第37题以米曲霉发酵制作酱油的工艺技术为素材，围绕发酵的生物学原理和过程，考查学生对微生物培养所需的营养物质类型、生长条件以及代谢特征的理解与运用。

物理科目考前注意事项

一、做物理题顺序和时间分配

物理高考与其说是考能力，不如说是考时间。理综试题的时间分配非常重要，许多同学由于答题战略上的错误，后题没答完，难题没答上，容易得分的题目没时间答。

对于某些同学，要敢于舍弃一部分题目，要动笔就有分，因此提高答题效率，合理分配时间，是理综考试成败的关键。

二、适当使用示意图和图像，让阅卷人容易明白你的解题思路。

画图不给分，不画图也不扣分，但作图可以帮助得分!要养成静力学动力学问题作受力图，通电导体杆受力作平面图，运动学问题画过程草图和v-t图，带电粒子在磁场或复合场中运动作轨迹图的习惯。

而且如果以“图”带“审”，梳理出形象、直观的物理情境，还可以避免大脑思维的混乱，节省读题的时间。

如何评价2021山东高考生物?

题干很长，这增加了同学们读题难度、提取题干信息的难度。

21年高考生物着力于实验探究能力的考查，既满足高校选才的要求，也体现中学生物学教学的培育目标。实验探究能力的考查包括选取实验材料、设计实验方案、分析实验结果等方面，从多个维度评价学生的能力表现。

山东生物高考题简答题：后一题——基因工程，其余还有遗传题，神经-体液-免疫调节，实验设计题，生态与环境，还有光合与呼吸作用，以上这些出题范围基本不变，都是考纲以内的。

试卷特点：

21年高考生物试题蓝图设计以稳定为首要原则，在试卷结构形式、内容组织、难度结构、设问方式等维度保持基本稳定，使考生能够顺利作答、展现真实水平，体现高考的人文关怀。

试题设计稳中有新，试题素材选取注重弘扬传统文化、核心价值，春风化雨，润物无声，潜移默化地发挥生物学科的育人功能；深化关键能力考查维度，分层设计，以全方位考查能力表现水平。