写出下列动词的过去式 isam_________ plant________ are ________

doing

was planted were drank played went made did danced worried asked teasted ate put kicked passed did

kick的过去式_ke的过去式

kick的过去式_ke的过去式

-ea[ei] great ; break

was was were were was was was was

my mine hers he（三）元音字母i或y的组合r your mine He His his

采纳吧亲~^-^

跪求了 ，英语基本单词的过去式和过去完成式，还有所有基本的句型发给我吧

三会单词：

Unit 1 A football match

四会要求

next 近的， 隔壁的，下一次 next to 紧靠……旁边

in front of 在……前面 behind 在……后面

pass 传，递 kick 踢

throw 投，掷，扔 stop 阻止

三会要求

match 比赛，竞赛 team 队，组

field 场地，田地 score 得分，分数

all （指球赛等得分）双方相等 goal（足球）进球，球门

corner 角， 拐角 shoot 射门；投篮

over 在……上方，越过 out of 在（或越出）……之外

Time’s up. 时间到了。 still 仍然

goalkeeper（足球、曲棍球等运动）守门员

other 别的，另外的 head 用头顶

Unit 2 Public signs

四会要求

mean 意思是，意指 er 危险

must 必须，应当 should 应当，应该

shouldn’t=should not 不应该 make noise 发出喧闹声音

noise 噪声，喧闹声 litter 乱丢杂物

cycle 骑自行车 park 停放汽车

三会要求

public 公共的 公众 sign 标志；告示牌子

cousin 堂（表）弟姐妹 only 只，仅仅

always 总是 question 问题

ask 问，请求，要求 away（离）开

stay away 离开

keep off （使） 让开， （使）不接近。

grass 草地、草 cage 笼子

know 知道，懂得 oke 吸烟

touch触，摸，接触 take a walk 散步

suddenly 突然（地） soming 某事；某物

note 钞票 ，纸 around 周围；在附近

nearby 附近的 quickly 快地

pick 拾，采 pick up 拾起，捡起

keeper 看守人 come up上来

point 指 fine 罚款

Unit 3 Ben’s birthday

四会要求

birthday 生日 date 日期

when 什么时候，何时 when’s= when is

as 作为、当作 present礼物、赠品

March 三月 April 四月

May 五月 June 六月

July七月

三会要求

VCD 影视光碟 Alddin 阿拉丁

wait 等待

Let’s wait and see. 让我们等着瞧。

January 一月 February 二月

August 八月 Septembhe a good time 过得很愉快 ate 吃 ( eat的过去式 )er九月

October十月 November 十一月

December 十二月 first

second 第二 third 第三

fourth 第四 fifth 第五

sixth 第六 twelfth 第十二

twenti 第二十 twenty-first 第二十一

uncle 叔、伯、舅 doorbell 铃

take off 脱下 costume 服饰、戏服

Happy birthday to you! 祝你生日快乐

blow out 吹灭 candle 蜡烛

Unit 4 It was there!

四会要求

was是（am, is的过去式） were是（are的过去式）

excited 兴奋的、激动的 race 比赛

running race 赛跑 take photos 拍照片

look for 寻找 just now 刚才

exciting 令人兴奋的、令人激动的

moment 片刻、瞬间 ago以前

a moment ago 刚刚 pocket（衣服的）口袋

三会要求

sports day 体育运动日 camera 照相机

film 胶卷；电影 ground 地面

video recorder 磁带录像机 mobile phone 手机

glasses earphone 耳机

diary 日记 CD Walkman 光盘随身听

handkerchief 手帕 a roll of film 一卷胶卷

roll 卷，卷状物 remember 记住

early 早的 yesterday 昨天

Unit 6 The National Day holiday

四会要求

plant 种植 pull up 拉出、把……向上拔

milk 挤奶 cow 母牛、奶牛

else 别的，其它的 taste 品尝

三会要求

National Day 国庆日 holiday 日、期

last 近刚过去的、的 fun 有趣的、娱乐

meet 遇见，见到；相遇 before 在……以前

film 电影 farm 农场

carrot 胡萝卜 camp 、营地

collect 收集 mountains 山脉，山区

mountain 山

Unit 7 School festivals

四会单词

festival 节日 had 有 ( he的过去式 )

drew 画 ( draw的过去式 ) gate 大门

made 制造 ( make的过去式 ) sang 唱 ( sing的过去式 )

drank 喝 ( drink的过去式 ) chat 闲谈，聊天

month 月

flew 飞 ( fly的过去式 ) pancake 薄煎饼

also 也，（此外）还 delicious 美味的

colourful 颜色丰富的，色彩鲜艳的vegetable 蔬菜

Unit 8 Holidays

四会单词：

Spring Festival 春节 New Year 新年

New Year’s Day 元旦 Halloween 万圣节前夕

Children’s Day 儿童节 National Day 国庆节

Christmas 圣诞节 Christmas Day 圣诞日，圣诞节

their 他（她、它）们的 relative 亲戚；亲属

delicious 美味的，可口的 fourite 特别喜爱的

dress up 装扮 Mid-Autumn Festival 中秋节

moon cake 月饼 Easter 复活节

May Day 五一劳动节

Dragon Boat Festival 龙舟节，端午节

popular 多数人喜爱的；流行的

beach 海滩 dumpling 粽子；团子；饺子

Unit9 At Christmas

四会单词：

mine 我的(东西) his 他的(东西)

hers 她的(东西) yours 你们的(东西)

ours 我们的(东西) theirs 他（她、它）们的(东西)

answer 回答 ask 问

三会单词

wallet 皮夹子 You’re welcome.别客气；不用谢

teapot 茶壶 tea 茶，茶叶

calculator 计算器 skateboard 滑板

hairdryer 吹风机 watch 手表

comb 梳子 ror 镜子

sunny 晴朗的，阳光充足的 get off 下车

seat 座位 nobody 没有人

answer 回答，答复 pol station 警察分局

（6B）

Unit 1 Who is younger?

四会单词：

young 年轻的 than（用于形容词、副词的比较级之后）比

old 年老的 tall 高的

hey 重的 light 轻的 strong 强壮的

met （meet的过去式）遇见、会见、见面

sat （sit的过去式）坐 twin 孪生的；双胞胎之一

look the same 看起来很像 minute 分钟

one day某一天 only 的；的

child（复数children）孩子；儿童 cute 漂亮的；娇小可爱的

little 小的 centimeter 厘米

二会单词：

height 高；高度 weight 重量；质量

try again 再试一次 worm 虫；蠕虫

Unit 2 More exercise

四会单词：

be good at 善于 low 低；低的

slow 慢的；慢地 late 迟的；迟地

fish 鱼

do well in（在某方面）做得好 problem 问题

he problems with（在某方面）有问题 thing 事情

true 真实的；确实的 do more exercise 多做运动

jog 慢跑 far 远的；远地

farther（far的比较级）更远 well 好

animal show 动物演出 go for a walk 去散步

二会单词：

traffic 交通 well done [表示赞许]好！做得好！干得好！

Unit 3 Asking the way

四会单词：

get 到达 along 沿着 street 街，街道

turn right / left 向右/左转 stop（名词）停车站

t off get on / off 上车/下车

bookshop 书店

come from 来自于 History Museum 历史博物馆

way 路，路线 crossing 十字路口

miss 找不到，错过 kilometer 千米

away 离开 walk（名词）路程

No. [number的缩写，用于数字前]……号；编号

city 城市 told（l的过去式）告诉

shopping centre 购物中心 middle school 中学

trai-augh(t) [?: (t)] caught ; taught ; daughtern station 火车站 road 路，道路

二会单词：

suddenly 突然 steal 偷盗（过去式stole）

ran（run的过去式）跑 out of 在……外

shout 呼喊；喊叫 thief 小偷，贼

Stop thief! 抓贼 caught（catch的过去式）捉，抓住

ho 宾馆

四会单词：

weather 天气

summe夏季 hot 热的

autumn 秋季 spring 春季

winter 冬季 cold 冷的

season季；季节 best 的（good well的）

cool 凉的；凉快的 sunny 晴朗的

windy有风的；多风的 countryside 农村地区

rain雨；下雨 rainy 下雨的；多雨的

warm 温暖的 snowman（雪堆成的）雪人

snowball 雪球 snowball fights 打雪仗

snowy 下雪的；多雪的 cloudy 多云的；阴天的

foggy有雾的；多雾的 because因为

二会单词：

turn变得 fish 钓鱼 hexagon 六边形

Unit 6 Planning for the weekend

四会单词：

plan ；打算 picnic 野餐

play（戏剧的）演出 take part ( in ) 参加（……）；参与（……）

he school 上课；有课 still 仍然

Beijing opera 京剧 show 演出；（广播或电视）节目

I’d love to… 我很愿意…… theatre 戏院；剧场

by the way 顺便地；附带说说concert 音乐会

of course 当然 outing 短途旅游；远足

contest 竞赛；比赛 sports meeting 运动会

二会单词：

zebra 斑马 Africa 非洲

Unit 7 A letter to a penfriend

四会单词：

letter 信

penfriend（不见面的）通信朋友；笔友

write a letter 写信

glue 胶水；胶粘物

writing 书写纸；信纸；便条纸 envelope信封

What for? 为何目的；为什么？ both （两个）都

I hope so. 我希望这样。 fourite 特别喜爱的

address 地址 number 号码

tcard 明信片 fax 传真

machine 机器

二会单词：

wanted [广告用语]征求；

finish 结束；完成 lake 湖；湖泊

rything 每件事；一切 wish〔复数〕祝愿

With best wishes.（信末结束语）祝好。receive 收到；接到

为什么不去买书??书上整理的那么好.既然是恶补的话.

英语网

kick为什么不是重读闭音节

-ds发[dkeep 保持 quiet 安静的，静静的z] birds ; hands

闭音节指的是以一个或几个辅音音素结尾(以r结尾称为r音节，但在过去式、过去分词以及现在分词的双写规则中与闭音节作相同处理)，而中间只有一个元音音素的音节。[1]重读闭音节是闭音节，但闭音节不一定是重读闭音节。

除了单音节词外，在双音节和多音节词中，如果某个音节符合以上闭音节规则且重读则为重读闭音节。

在重读闭音节中元音字母读做短元音。英语闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，元音字母不发本身字母读音多以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节字母a不读[ei]且作重读音就是重读闭音节。

kick中ki为重读音节，且为闭音节，故为重读闭音节，而对于为何ing形式，不双empty the trash-emptied the flowers 浇花 sweep the floor-swept the floor 扫地 clean the bedroom-打扫教室 wash the windows-washed the windows 擦窗户写k，因为重读闭音节结尾且词尾只有一个辅音字母的单词改变时态时要双写.kick只有一个音节，词尾为两个辅音字母。

小学英语动词过去式所有单词

ay在非重读音里[i]或[ei] Sunday ; Monday ; Tuesday ; Thursday ; Friday

今天为大家整理了关于pep版小学英语动词过去式大全，帮助同学们更好的理解小学英语动词过去式，在学习英语的过程中灵活运用。

father ;path ;bath ;——(例外：maths[?])

三年级上册

go- went 去 look-looked 看 eat-ate吃

三年级下册

meet-met 遇见 see-saw 看 come-came 来 watch-watched 观看 draw-drew 画画 jump-jumped跳 open-opened 打开 taste-tasted 品尝 play-played 玩

feed-feed(fed) 喂养

四年级上册

go-went 去 please-pleased 请 he-had 吃 pass-passed 传递 use-used 使用

四年级下册

run-run 跑 get up-got up 起床 go to school-went to school 去学校

go home-went home 回家 go to bed-went to bed 上床睡觉 wear-wore 穿

put on-put on 穿上 close-closed 关 want-wanted想要 take-took 买

五年级上册

know-knew 知道 fun-funned 逗笑 wait-waited 等待 do homework-did homework 写作业 watch-TV-watched TV 看电视 read books-read books 看书

play-comr-did housework 做家务 cook the meals-cooked the meals 做饭

make the bed-made the bed铺床 set the table-set the table 摆饭桌

wash the clothes-washed the clothes 洗衣服 do the dishes-did the dishes 洗碗碟

put away the clothes-put away the clothes收拾衣服 play chess-played chess 下棋

l-told 说 work-worked 工作 use a comr-used a comr 使用计算机

he a try-had a try 试一试

五年级下册

do morning exercises -did morning exercises eat breakfast晨练

eat breakfast-ate breakfast 吃早饭 he English class-had English class 上英语课

play sports-played sports 进行体育运动 eat dinner-ate dinner 吃晚饭

climb mountains-climbed mountains 爬山 go shopping-went shopping 购物

go hiking-went hiking 去远足 play the piano-played the piano 弹钢琴

visit grandparent-visited grandparent 看望(外)祖父母 fly kites-flew kites 放风筝

plant trees-planted tress 种树 make a snowman-made a snowman 堆雪人 swim-swan 游泳

skate-skated 滑冰 sleep-slept 睡觉 draw pictures-drew pictures 画画

cook dinner-cooked dinner 做饭read a book-read a book 看书

answer the phone-answered the phone 接电话 listen to music-listened the music 听音乐 clean the room-cleaned the room 打扫房间 write a letter-wrote a letter 写信

write an e-mail-wrote a letter 写电子邮件fly-flew 飞 jump-jumped 跳 walk-walked 走 run-ran 跑 climb-climbed 往上爬 fight-fought 打架 swing-swang 荡秋千

take-took 讲话 drink water-drank water喝水 send-sent 寄 take picture-took pictures 照相

watch insects-watched insects 观察昆虫 pick up lees-picked up lees 采摘树叶

do an experiment-did an experiment 做实验 catch butterflies-caught butterflies 捉蝴蝶

count lees-collected lees 收集树叶 write a report-wrote a report 写报告

play chess-played chess下棋

六年级上册

go to school-went to school 上学 stop-stopped 停 get to-got to到达 find-found 寻找

wait-waited 等 remember-remembered 记住 mean-meant 意思是 drive-drove 驾驶

buy-bought 购买 turn-turned 转弯 get off-got off 下车 ride a bike-rode a bike 骑自行车

dive-dived跳水 live-lived 居住 teach-taught 教 go-went 去

play the violin-played the violin 拉小提琴 make kites-made kites 制作风筝

collect stamps-collected stamps 集邮 design-designed 设计 say-said 说

六年级下册

Think-thought 思考 study-studied 学习 kick-kicked 踢 bounce-bounced 反弹 do-did

go swimming-went swimming 游泳 go fishing-went fishing 钓鱼 study-studied 学习

learn在字母a,o或u,或者在辅音字母前[g] goat ; ; guard ; ghost ; glass-learned 学习 sing-sang唱歌 dance-danced 跳舞 row-rowed 划(船)

go skiing-went skiing 去滑雪 lee-left 离开 hear-heard 听见 trip-tripped 旅行

he a fr 发烧 hurt-hurt 疼痛 he a cold-had a cold 伤风

he a toothache-had a toothache 牙疼 he a headache-had a headache 头疼

he a sore throat-had a sore throat 喉咙疼

lose前面都能放什么字母

an

看我的，给你发一套片段

steal---音标[s t i: l],而习惯念成[s d i: l]

★ 附：常见的字母与字母组合发音规则

（I） 元音字母及元音字母组合拼读规则

● 元音字母的发音

（一） 元音字母a

1. 重读开音节 [ei] ; late ; make ; lake ; face

2. 重读闭音节 [?] bag ; fat ; cat ; ladder ; mass

（例外：any一些[e] ;many许多[e]）

3. 非重读音节 [?]或[i]

即：[?]—— ago ; along ; among ; above ; aloud

[i]—— comrade ; village ; mar ； palace ; private ；necklace

连续相同的辅音（字母），一般只发一个音，而且归属

后一个音节段。如上的ladder,village .

4.在字母w或wh后面 ，发[?] was ; wash ; what ; want ;

(例外：water水[?:])

5.a在诸如-ance;-ask;-ass;-ast;-ath组合里,重读时均发[a:]

即：dance ;France ; chance

ask ;mask ;task ;basket

class ;grass ;glass ;pass ;——（例外：mass[?]）

fast ;cast ;past ;last ; ;

(二)元音字母e

1.重读开音节 [i:] me ;he ;she ;these ;ning

2.重读闭音节 [e] hen ;get ; set ;l ; echo

3.非重读音节 [i] useless ;ticket ;basket ;pocket ;before ;below ;

（三）元音字母i或y

1.重读开音节 [ai] China ; try ; my ; hi ; time ; guide ;

2.重读闭音节 [i] sit ; hit ; ill ; little ; ;

3.非重读音节 [i] unit ;study

(四)元音字母o

1.重读开音节 [?u] no ; so ; go ; home ; photo ;

2.重读闭音节 [?] not ; hot ; box ; fox ; cock ; cost ;

3.非重读音节 [?] pure ; concern

4.o在字母m,n,v或th之前，均发[?]

son ; month ; come ; ton ; (例外：Tom[?])

love ; dove ; glove ; above ; another

mother ; brother ; become ; some

5.两个单词：woman[‘wu-m?n]女人（单数） ; women[‘wi-min]女人（复数）

（五）元音字母u

1.重读开音节 [ju:] pupil ; student ; use ; cube

2.重读闭音节 [?]或[u]

即：[?]——cut ; luck ; umbrella ; us

4. 非重读音节 [?] autumn ;August ; support

●元音字母组合的拼读规则

（一）元音字母a的字母组合

1.ai或ay在重读音节中 [ei] rain ; train ; brain ; pain

day ; may ; play ; stay ; lay

2.al+绝大多数辅音字母 [?:] all ; wall ; call ; talk ; walk ；chalk

或[?: l] also ; always

al后面是k时，只发[?:]

al+f或m时，al发[a:] half ; calm

-al在词尾非重读[（?）l] medal ; metal ; (例外c运河，重音在后[?l])

3.-ance在重读时[a: ns] chance ; dance ; France

在非重读时[?ns] importance ；performance ；ambulance

4.-ant非重读[?nt] assistant ; important ；peasant

5.-ange一般[eind?] change ; er ; strange ;(但orange [ind?])

6.-age 一般[id?] village ; carriage ; marriage

7.-ask一般重读时[a: sk] ask ; mask ; task ;basket

8.-ass一般重读时[a: s] class ; glass ; grass ; pass ; (但mass[?])

9.-ast一般重读时[a: st] last ; past ; fast ; cast

-aste一般[eist] waste ; paste ; taste

10.-ath一般[a: θ] bath ; path ; (但maths[?θ])

或[a: e] father ; rather ; (但gather[?e])

11.-au一般[?:] cause ; autumn ;August ; (但because[?])

(例外：laugh[l a: f])

12.-aw [?:] draw ; saw ; law ; awful

13.a在字母w或wh后面，a发[?]

was ; wash ; want ; what ; (但water[?:])

14.-ar 重读音时[a:] party ; car ; farm ; army ; yard ; hard ; star

在字母w或音[w]后面时 [?:] war ; warm ; warn ;towards ; quarter

在非重读音时[-?] beggar ; dollar ; solar

15.-are一般[-ε?] hare ; bare ; dare ; stare ; rare ; care ; parent

16.-air一般[-ε?] chair ; fair ; hair ; pair ; stair ; repair

17.-able 一般[eibl] able ; cable ; table ; stable

(二)元音字母e的组合

1.-ea重读音节有四个音，分别是下列：

-ea[i:] team ; meat ; lead ; teach ; read ; mean ; please ; steal

-ea[e] threat ; bread ; meant ; read(过去式和过去分词) ; peasant

-ea[i?] real ; really

2.-ee[i:] feel ; week ; keep ; three ; steel ; street ; sweep ; see

但是一个例外：coffee[i]

3.-eer[i?] deer ; pioneer ; engineer ; volunteer

4.-er重读音节[?:] her ; term ; serv ; Germany

非重读[?] worker ; ; western ; teacher

特殊读法[a:] clerk

5.-ere [i?] here ; mere

-ere 或者发[ε?] there ; where

6.-ear 有三种音，分别是：

-ear [i?] ear ; dear ; near ; clear ; tear (n.) ; beard

-ear [?:] early ; earth ; learn ; heard

-ear [a:] heart

tear作为动词时，发[ε?]

7.-ei [ei] eight ; weigh ; weight

-ei [ai] height

-ei [i:] receive

8.-ey重读[ei] they ; hey ; survey

-ey重读[i:] key

-ey非重读[i] monkey ; donkey ; valley ; volleyball

9.-ew 一般[ju:] new ; few ; knew

-ew 或者发[u:] grew ; threw

-ew还可以发[?u] sew

10.-ege [id?] college

11.-est [i s t] biggest ; modest ; happiest;

12.词尾的-ed在浊音后[d] lived ; studied

-ed在清音后[t] worked ; finished

-ed在字母t或d后[id] wanted ; needed

1.-ie在重读音节中，或在辅音字母前，发[i:] field ; piece ; achi

-ie在词尾[ai] lie ; die ; tie

2.-igh(t)在重读音节[ai(t)] high ; night ; light ; bright

3.-ir在重读音节[?:] girl ; firm ; circle ; first ; third

4.-ire在重读音节[‘ai?] fire ; tired ; hire ; retired ; wire

5.-ild [aild] child ; wild

6.-ind [aind] find ; kind ; mind ; wind ; (但window[ind])

7.-ing [i?] king ; wing ; sing ; doing ;

8.-(a)tion [(ei) ?n] nation ; pronunciation ; rmation ；comition

-stion [t?n] question

-sion [?n]或[?n] mission使命 ; precision精密

9.-ye在词尾[ai] good-bye ; bye-bye

10.-ist[i s t] list ; fist ;

(四)元音字母o的组合

1.-oa在重音时[?u] boat ; coat ; road ; goat ; toad

-oar在重音时[?:] blackboard ; aboard

2.-oi，-oy在重音时[?i] boiler ; point ; join ; oil

boy ; toy ; joy ; loyal

3.-oo一般[u:] soon ; too ; zoo ; room ; noon ; food ; mood ; boot ; moon

单词room和其他名词构成合成词时，常发短音。如classroom[u]…等等。

在字母k或有时在t，d之前时[u] cook ; look ; book ; took ; foot ; good ；

4.-or在重音时[?:] for ; horse ; important ; morning ; born

-or在字母w后面[?:] work ; word ; world ; worse ; worth

(但是wore ,worn例外，均发[?:])

-or在非重音时[?] monitor ; doctor ; professor ; forget ;

forwards ; forgive ; conductor

5.-oar一般[?:] board ; aboard; blackboard

6.-oor一般[?:]或在美式英语里发[? ?] door ; floor

-oor 还发[u?] poor

7.-ore在重音时[?:] snore ; more ; before ; foreign; forest

8.-ou一般[au] shout ; loud ; round ; found

-ou还发[?] country ; countryside ；trouble ；couple ; rough

-ou 还发[u:] wound ; wounded

9.-ough(t)发[?:( t)] ought ; brought ; bought ; fought ; thought

(例外：cough[k ? f] ; rough[r?f])

10.-oe[?u] toe ; hoe ; Joe

11.-old[?u l d] old ; hold ; cold ; told

12.-ost[?u s t] t ; most ; host ; ghost (例外cost[? s t])

13.-our在重音时[au] sour ; our ; hour ;

还发[?:] four ; course ; pour

还发[u?] tour ; gourd

-our 在词尾(非重音)[ ?] colour ; neighbour ; fourite

14.-ow在重音时[au] now ; cow ; down ; how ; town

-ow在重音或非重音中[?u] low ; yellow ; below ; follow ; grow

tomorrow ; window ; widow ; know ; show

（五）元音字母u的组合

1.-u在字母ll或sh之前，或者在字母b,p或f之后，均发[u]

如：full ; bull ; pull ; push ; bush

字母l,r或j+u构成的开音节，u发[u:] rule ; true ; blue ; June

2.-ue在词尾[ju:] argue ; continue

3.-ui在字母j或r后面时，发[u:] fruit ; ju

-ui在字母b或g后面，或者紧接重音节后面的一个音节时发[i]

如： build ; guilty ; biscuit

(即就是说字母u不发音)

4.-ur在重音时[?:] turn ; return ; Thursday ; nurse ; purse

在非重音时[?] surprise ; Saturday

-ure在重音时[(j) u?] pure[ju?] ; manure[ju?] ; sure[u?]

- ture发[t??] picture ; future ; mixture

(II) ●辅音字母及辅音字母组合的拼读规则

辅音字母一般都发字母本身音,只有一些是特殊的,下面试列举如下:

1.b在一般情况下[b] back ； big ; lab ; brother

b和u在一起，u常发[i] building； build ； busy

-bt一般[t] debt ; doubt

2.c在字母e,i或y前面时[s] city ; Bruce ; ju ; bicycle ；face ; central

c在字母a,o或u,或者在辅音字母前[k] cup ; cold ; cattle ; duck ;

bicycle ; cap ; cut ; class ;

c在词尾时也发[k]，但后面有e，那还发[s] gymnastic[k] ; music[k]

grace[s] ; Bruce[s]

-cc在元音字母a,o,u和辅音字母之前[k] occasion ; according ; occupy ; acclaim

在元音字母e和i之前[ks] accent ; success

-ci有时发[?] social

-ch 有三种音[t?][ k]或[?] 如下：

[t?] China ; rich ; chick ; chalk

[k] school ; chemist ; chemistry ; chemical ; ache ; technology

[?] machine ; parachute ; moustache

-tch[t?] catch ; match ; fetch ; hatch ; butcher

-ck[k] duck ; luck ; ticket ; pocket ; black ; cock

3.d在一般情况下[d] did ; made ; desk ; duck ; doubt ; damage

dr在元音字母前[dr] dry ; dress ; driver ; drill

-dge一般[d?] bridge ; fridge ; judge ; edge

4.f在一般情况下[f] five ; flag ; life ; leaf

5.g在字母e,i或y前面[d?] large ; general ; gymnastics ; age ; energy

例外：give ; forgive ; get ; forget等,g都发[g]

在词尾也发[g] big ; egg ; fig ; flag

-gn[n]，即g不发音 foreign ; sign ; gnaw

-gh发[f]或[-](既不发音) [-] high ; thought ; light ; brought

[f] laugh ; cough

-dge发[d?] bridge ; knowledge ; judge

gue-,gua-和gui-在词首时一般u都不发音 guess ; guest ; guard ; guide

而-gue在词尾发[g] league ; colleague

6.h在一般情况下[h] ; behe ; hello ; hit ; hurry

h在字母r或x后面不发音 rhino ; exhibition

7.j在一般情况下[d?] joy ; judge ; injure ; journey ; January ; jar ; just

8.k在一般情况下[k] king ; milk ; kick ; kiss ; lock ; knock

k后面是n时，k不发音,即kn发[n] knock ; knee ; know ; knowledge ; knife

9.l在元音字母前发[l](即“勒”音，供参考) light ；look ; let ; lab ; live

l在辅音字母或词尾时发[l](即“尔”音，供参考) cold ；sell ; chalk

10.m在一般情况下[m] meet ; meat ; mother ; come ; make ; Tom

m后面是b时,b不发音,即-mb发[m] comb ; tomb ; climb ; bomber

11.n在一般情况下[n] in ; now ; next ; ton ; nest

n在m后面时，n常不发音,即-mn发[m] autumn ; column

但后面有后缀或构成合成词，则n还要发音的 autuUnit 5 The seasonnal ; columnist

-ng常发[?]或[?g] 发[?] sing ; king ; English ;young

发 [?g] finger ；younger ; language

-nk常发[?k] bank ; sink ; sank ; sunk ; ink ; thank

12.p在一般情况下[p] map ; cap ; people ; pest

-ph[f] photo ; phantom ; philosophy ; physics ; phrase

13.que在一般情况下[k] unique ; cheque

qu一般发[k w] quarter ; quick ; quilt ; quiet ; quite ; queen

14.r在元音字母前才发音[r](即音同“略”供参考) room ；read ; rest ; around

r在辅音字母或词尾前，一般不发音 car ; star ; jar

rh在元音字母前只发[r] rhyme ; rhino ; rhetoric

15.s在词首和词尾、清辅音之前或之后,或者在词尾同时在短元音之后，一般发[s]

如：see ; some ; set ; sister ; works ; lips ; news ; yes ; this

注：一条发音习惯，人在发[s]音后面的清辅音（主要是爆破音[p][t][k]和破擦音[tr]）时，习惯上把该清辅音发成相对应的浊辅音 （而书写音标的时候，还是写成清辅音），试举例如下：

如：school---音标[s k u: l]，而习惯念成[s g u: l]

street---音标[s tr i: t],而习惯念成[s dr i: t]

stubborn---音标[‘s t ? b n],而习惯念成[‘s d ? b n]

student---音标[‘s t j u: d ? n t],而习惯念成[‘s d j u: d ? n t]

space---音标[s p ei s],而习惯念成[s b ei s]

就是这样，像这样的单词还有很多。这里只列举这么多了。

s在两个元音之间或者在浊辅音和元音之间时，发[z]

如：these ; nose ; lose ; rise ; wisdom ; observe

词尾的s在浊辅音或元音之后（即在浊音之后），发[z]

如：pigs ; plays ; flags ; eggs ; toys ; boys

词尾的s在长元音之后，发[z] hers ; yours

s还可以发[?] sure ; Russia

-sh一般发[?] sheep ; ship ; wish ; show ; shift ; fish

-sch一般情况下[s k] school ; scheme()

-sion一般情况下[? n] tension ; succession

在元音字母后[? n] decision ; conclusion

-sure在元音字母后[? ?] measure ; pleasure

16..t在一般情况下[t] tooth ； cat ; teach ; tool ; hit

cut ; let ; ten ; table ; taste ;

-th一般发[θ]或[e],即发[θ] thin ; tooth ; youth ; think ; thigh

发[e] that ; with ; this ; these ; those

-tr[tr] try ; trust ; trip ; trouble ; tree ; street

-tion[? n]rmation ; organization ; pronunciation ; production

(一个例外：question[t? n])

-ture[t? ?] picture ; mixture ; future

17.v在一般情况下[v] very ; live ; vehicle ; vase ; valley ; village

18.w在元音字母之前[w] wear ; window ; widow ; week ; weak ; wisdom

wr[r] write ; wrong ; wrist ; written

wh[h] who ; whom ; whose ; whole

wh[w] what ; which ; when ; where ; why

aw[?:] draw ; saw ; law ; lawyer ; awful

ew[j u:] few ; threw ; grew ; knew ; new

ow[?u] own ; owner ; low ; slow ; know ; below

ow[au] now ; cow ; crown

19.x在一般情况下[ks] box ; fox ; next ; textile

位于元音字母之前且重音落在后一个音节上时，发[gz] exam ; exist ; anxiety

20.y在元音字母之前[j] you ; youth ; yes ; young

21.z在一般情况下[z] zoo ; quiz ; zebra ; zero ; zipper

问高中英语题

see

1.

：C.

2.

翻译：

--对不起，宝贝/甜心。我恐怕我们太忙了，以至于现在不能去度。

--我们可以（从现在开始的）两周后去度吗？

3.

解释：

1）此题考查指示代词的用法和区别。

2）D

aone是不存在的说法，排除；

Bthat一般是指代不可数名词，排除；

A为泛指“一个期”；而C为特指，就是指代上文提到的那个a

holiday.

从句意来看，应该是选C.

巴士司机坚称他当时是正常速度行驶....,

指的是发生的那一刻,

当然应该用过去进行时,

即was

driving.

另外,

你也可以排除一下:

A.

drive肯定可以排除.

C.

should

drive

与句子的逻辑不吻合,

D.

is

driving

与谓语时态不吻合.

只有B,

意思和时态都是吻合的.

1.

A2.

A所谓seen的问题就是see+/sth(宾语)+宾补的问题!

/sth

sth

看见..正在做某事,强调动作当时正在发生

/sth

do

sth

看见...做了某事/经常做某事,强调某事已经被做了或强调动作全过程或动作的经常性

/sth

done

强调看见...被...了,这是被动,以上两个都表示主动

上面三个结构变成被动语态后,只要把see后面的/sth提前做句子主语,加上be动词及seen,个和第三个结构照抄,但第二个需要补上不定式符号to就可以了.分别变成:

/sth

be

seen

sth

/sth

be

seen

to

do

sth

/sth

be

seen

done

再看看你给的题目:

题:后句表示"没有人注意到他走了",主动句且强调结果,所以用动词原形,即lee,排除CD,而前句是被动句,如果用动词原形需要补上to,所以是A

第二题:看见那个失踪的孩子在东湖边玩,boy与play是主动(be

seen已经表示被动了),排除C;因为是被动句,如果用动词原形play需要补to,排除B;再注意last这个词,强调一次的时候,所以在那时应该是正在玩,所以选择A.

insist有两种含义,一是坚持要求,二是坚持认为,若表示种含义要用虚拟语气,即should加动词原形,且should可以省略,或用动词的过去式.当表示第二种含义时,用宾语从句处理即可,本题中主句是一般过去式,从句也应用相应的过去式,故只能选B

他当时正在开车，但是过去了，所以用这个时态

1.

：D.

2.

解释：

1）该题主干是：The

traffic

problems

should

he

attracted

the

government’s

attention.

2）而we

are

looking

f[u]——put ; full ; pullorward

to

seeing

____

是定语从句，修饰先行词the

traffic

problems.

所以只需要把先行词the

traffic

problems代入上句，即为：

we

are

looking

forward

to

seeing

the

traffic

problems

____.

3）现在很明显了，seeing

the

traffic

problems

___

是典型的“感官动词see

+宾语the

traffic

problems

+宾语补足语”结构。

而做宾语的动词solve和宾语the

traffic

problems之间是明显的被动关系，所以宾补使用过去分词形式sovled.

The

young

man

waited

in

the

park

and

after

___

seemed

half

hour

the

girl

finally

came.

为什么选what而不是which?

Many

represtentatives

were

in

-et非重读[it] pocket ; ticket ; rocketfor

of

his

proal

that

aspecial

committee

___

to

investigate

the

incident.

为什么选be

set

up而不是set

up

?proal后接的是同位语从句，从句的谓语动词应该用“should+动词原形”形式，其中should可以省略。

She

liked

the

painting

very

much,

so

she

could

like

to

buy

it

___

it

cost.为什么选whatr而不是howr?

这是一个让步状语从句，从句中缺少宾语，因此只能用whatr

.

1和3缺宾语，2是被动

intend 是人发出的，这里这能被动

kick the habit=get rid of the habit