郴州市的高中:临武县中学、湖南省资兴市立中学、宜章县中学、汝城县一中、湖南省、郴州市完全中学、桂阳县中学、安仁县中学、桂阳县第三中学、永兴县中学、郴州市第二中学。
省实验中学高考2018 省实验中学高考2018喜报
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郴州市位于湖南省东南部,地处南岭山脉与罗霄山脉交错、长江水系与珠江水系分流的地带。“北瞻衡岳之秀,南峙五岭之冲”,自古以来为中原通往华南沿海的“咽喉”。既是“兵家必争之地”,又是“人文毓秀之所”。下面是郴州几所实力很强的高中:
郴州一中:
郴州市一中创办于1906年,其前身是郴州官立中学堂,由郴州牧金镜蓉牵头创办。1959年定为省重点中学,又定为省实验中学。郴州市一中系湖南省性普通高级中学,湖南省重点中学之一。
2019年高考,参考人数共1344人,高考600分以上共157人,其中理科122人,文科35人。一本上线人数预计超过810人,一本上线率约为60.4%二本上线人数预计超过1100人,二本上线率约为82.6%。
郴州市第二中学创办于1943年2月,初名为"湖南私立适存初级中学",而后校名九次变更。1995年,由郴县完全中学改名为"郴州市第二中学"。1978年被确定为省重点中学,1994年由正式挂牌为"湖南省重点中学,2004年9月挂牌为"湖南省性普通高级中学"。
2019年高考,据不完全统计,600分以上人数78人,一本上线612人,二本上线983人。两位同学有望被清华北大录取,飞行员录取4名。
永兴一中:
永兴一中创建于12年,其前身为“省立第三女子师范学校”。由湖南省立第三女子师范学校、省立第三初级中学、省立第六中学、省立衡阳女子中学、省立第三中学、湘南临时中学、永兴中学沿革而来。
2019年高考,一本上线395人(其中纯文化387人),较去年270人增长125人,增长率为46%。二本以上,上线6人比去年551人增长140人,增长率为255%,600分以上共63人。
宜章一中:
宜章县中学是湖南省重点中学。其前1795立的养正书院,学校1980年晋级为湖南省重点中学,现为湖南省性高中,全国现代教育技术实验学校。校园风景秀丽,幽静典雅,占地 26.5万平方米,建筑面积6.9万平方米。
桂阳三中:
2019年高考,一本上线356人,纯文化上线人数比去年多57人;二本以上上线787人,纯文化上线人数比去年多94人。二本以上录取人数可突破800人。
郑州正规高三复读学校排名如下:
1、郑州丁准华夏中学教育。
2、郑州实验补习学校。
3、郑州新世纪高考复读学校。
5、郑州中报附中高考实验班。
郑州实验补习学校是郑州市境内的一所由郑州市正式批准的一所全日制中等非学历教育学校。学校创办于2005年,前身是河南省实验中学高考复读部。2005年-2006年在省实验中学院内办学,2007年出来,并正式更名为郑州实验补习学校。
郑州新世纪高考补习学校是经郑州市批准,集京、豫教育界名师、专家型教师创办的一所全日制专业化高考补习学校。学校位于郑州市中心(文化路110号),校园,多条地铁线路交汇,30余条公交线路直达,是河南省同类学校中拥有封闭校园的花园式学校。
郑州国师高考学校是一所位于河南省郑州市的知名高中,成立于2005年。学校占地面积广阔,拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。多年来,该校以其独特的办学理念和出色的教育质量而备受瞩目。
郴州二中:学校的重要性
1、学校教育在影响人的发展上具有的独特的功能。
3、学校教育是与教育相对的概念,专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动,是教育制度重要组成部分。
加油吧,我是99年考入实验的,02年毕业的,相信三年实验生涯一定会给你留下美好的印象!实验中学第二梯队:兵团第二中学、八一中学(以前两所中学分数有一定距,今年两所中学高中录取分数竟然拉到距只有1分)的确与众不同!
其实没有哪个学校是轻松的,上学本身就很痛苦,没有风雨就没有彩虹,而且那些好学校,尤其氛围好的学校,恐怕学习更累,鱼于熊掌不可兼得,要成绩还是快乐,自己选择
俺怎么听说实验是“考场”呢?补充:一中“赛场”,三中“战场”!
1、山西实验(太原十中)怎么样?2、太原市实验中学地址3、山西省实验中学是学校吗4、山西省实验中学招生范围5、山西省实验中学建校时间山西实验(太原十中)怎么样?学校还不错山西实验中学,学费不贵山西实验中学,山西省实验中学(太原十中)是山西一所直属省教育厅管理山西实验中学的省级重点中学、省高中山西实验中学,山西一所经批准的具有中外合作办学资格的中学。 山西省实验中学创建于1882年山西实验中学,前身为令德堂书院。学校共有教职工300余人,学生总数4500余人。山西省实验中学共为高等院校输送品学兼优的学生1000余人,其升学率、大学录取率均居山西省前茅,多年来高考、中考成绩和全省、全国和竞赛成绩均名列全省前茅,在全国高考中,多次产生全省理工类、文史类、外语类总分名、单科第二名。太原市实验中学地址地址:山西省太原市迎泽区并州东街2号太原市实验中学是一所完全中学山西实验中学,山西省首批重点中学。始建于1951年。在近六十年山西实验中学的发展历史中山西实验中学,学校于1958年代表山西省出席山西实验中学了全国文教系统“群英会”山西实验中学,先后被命名为“绿色环保学校”、“山西省高中”、“山西省文明学校”、“山西沈阳各高中高考成绩如下:省德育学校”、“山西省新课程基地校”、“山西省游泳体育传统项目学校”、“太原市首批高中”、“太原市田径、“太原市艺术教育特色学校”,连年荣获太原市普通高中教育教学质量综合优胜奖和奖。
山西省实验中学是学校吗
山西省实验中学招生范围
山西省实验中学建校时间
1882年。山西省实验中学的创立时间为1882年。山西省实验中学是山西一所直属省教育厅管理的省级重点中学、省高中。
:长沙实验中学历年高考成绩一直处于湖南省内的前列。其中,2019年实验中学的高考本科上线率为96.77%,超过了全省平均水平。2020年高考则因原因推迟至了7月,实验中学的高考成绩暂未公布。
解释:高考是学生的重要考试,也是衡量一所学校教育质量的重要指标之一。长沙实验中学一直注重学生的素质教育,培养学生的综合素质,努力提高学生的学术水平和专业素养。这也是实验中学高考成绩一直保持较高水平的原因之一。
拓展:除了高考成绩,长沙实验中学还在其他方面表现出色。例如,在全国中学生物理竞赛、全国中学生化学竞赛、全国中学生信息学奥林匹克竞赛等各类竞赛中,实验中学的学生都获得了优异的成绩。这充分说明了实验中学在学术教育方桂阳三中前身为1776年创建的鹿峰书院。1946年始办现代学校"湖南私立捷卿初级中学",1998 年跻身湖南省重点中学,2004年首批挂牌为"湖南省性普通高级中学"。学校占地面积160余亩,环境优美,教育教学设施全省。面的实力和优势。
沈阳市重点高中排名: 实验、二中、二十中、一二零中、一中
沈阳有哪些重点高中? : 其实,说起沈阳的重点高中还真的不少,而且沈阳从小学到高中2、学校教育按对个体的基本要求对个体发展的方向做出性规范。的教育资源都是比较丰富的.说起重点高中,估计大家首先想到的就是东北育才中学,这是一所在全国都能...
沈阳市一般高中有哪些 : 1.沈阳市三十中学 2.沈阳市八十三中学 3.东北中山中学 4.沈阳市第11中学 5.沈阳市中学 6.辽宁省实验中学合作学校 7. 辽宁省实验中学 8.东北育才中学 9.沈阳市第二中学 10.沈阳市第二十中学 11.沈阳市第120中学 12.沈阳市中学 13. 沈阳市第二十七中学 14.沈阳市第三十一中学 15.沈阳市实验中学 16.沈阳市同泽高中 17.沈阳市同泽女中 18.沈阳市第十中学 19. 沈阳市第五十六中学 20.沈阳市四中东校 21.沈阳市第四十中学 22.沈阳市二中北校 23.沈阳市翔羽中学 24.沈阳市洪庆中学 25. 沈阳市第三十六中学 (纯属个人爱好).
沈阳市省重点中学有哪些学校? : 2002年东北育才学校、省实验中学、沈阳市第二中学和实验学校通过了批省性普通高中的评估验收. 2003年12月,1中、4中、5中、11中、20中、27中、30中、31中、83中、120中、朝一中和新民高中12所省级重点高中通过了第二批省性普通高中的评估验收. 2005年3月,中学、56中学和洪庆中学被命名为辽宁省性普通高中. 目前沈阳地区已有19所省性普通高中,数量居全省首位.
沈阳的高中是什么 : 前三名,省实验、二中、育才.排名不分先后,这三学校总交替领先.今年是省实验分高
辽宁省沈阳市省重点高中排名榜 - : 一等一类:东北育才,辽宁省实验中学,2中,一等二类:1中,27中,20中学,11中学,4中,5中,同泽中学,120中学,31中学,东北中山中学 一等三类:中学,实验中学,朝鲜族中学,同泽女中 一等四类:56中学(于洪),30中学(),51中学(东陵),83中学(沈北) 一等五类:新民市高级中学,辽中县高级中学,法库县高级中学,康平县高级中学 我是211工程辽宁大学近现代史专业的硕士研究生,沈阳通,还有不明白的可以继续问我!
沈阳高中排看完了育才,我们再来看看省实验的高考成绩行榜 - : 育才 省实验 二中 !
沈阳哪些高中比较好,按顺序排一下 - : 一类省重点:,浑南新区的育才(学的特好,家里经济条件允许,出国的学生特多,中考公费仅录取50人) 第二,皇姑区的省实验(绝大多中考的高手,都往这考,这几年高考总体成绩比育才那么一点点) 第三,沈河区的沈阳二中...
沈阳是的一个大城市,拥有许多知名的高中和的教育资源。以下是沈阳一些高中2023年高考成绩的概述。
其次,东北育才学校也是一所备受赞誉的中学。在2023年的高考中,该校共有16名学生考入清华大学和大学,占总人数的9.8%。同时,该校的平均高考成绩也超过了辽宁省的平均水平,让许多学生对这所学校的学风和教学质量产生了深厚的信任感。
除了以上两所学校,沈阳还有许多其他的高中。例如,沈阳师范大学附属中学、东北师范大学附属中学、沈阳和平区中学等,这些学校在2023年的高考中也都取得了不俗的成绩。
总的来说,沈阳的高中教育水平较高,许多学校都为学生提供了的教育资源和学习环境。高考成绩是衡量一所学校教学质量的重要标准之一,但并不是的标准。在选择适合自己的高中时,学生应该综合考虑多方面因素,首先,辽宁省实验中学是沈阳乃至整个辽宁省最为的高中之一。这所学校在2022年的高考中取得了优异的成绩,共有48名学生考入清华大学和大学,占总人数的9.6%。此外,该校还有许多学生被其他高校录取,如上海交通大学、复旦大学、浙江大学等。包括学校的师资力量、教学设施、学科设置、校园文化等,以确定最适合自己的学习环境。
首先蟹腰!( )
在沈阳的本地土著看来,这两个学校都很棒,以前上初中的时候,老师经常说:“能考到育才和省实验,你们就相当于半条腿已经迈进好大学了!”因此可见两所学校的教学质量那是杠杠的。
据悉,2017年普通高中和师范学校招生划定录取控制分数线(含 体育 与 健康 课程考试成绩,下同)为435分。今年中考,育才和省实验的录取分数线分别为720分和722分,2分之,这两所学校的录取分数均比录取分数线高出将近300分!
如果说中考的录取分数线是一个学校的“身价”,那么高考成绩才是考验一个学校教学质量的重要指标。
首先我们看一下育才今年的高考成绩
文科分64首先是校园文化节。体育节,会有很多比赛,还有班级特色展示,练班级特色展示真的很锻炼我们的能力,增进我们的感情。科技节,会有很多科技研究项目,每个班都可以报,然后成果展示并评比,可以学到很多科技知识,还能锻炼动手能力和团队合作能力。读书节,就记得那时候写诗啊,写演讲稿啊,写读后感啊balabala很长见识的。艺术节(好像是),有合唱比赛还有各种表演,非常充实我们的高中生活。7 理科分706
600分及以上:435人
2017高考,沈阳市文、理科分花落育才,理科分隋706分,文科分范睿成647分,600分及以上435人,理科平均分620,文科平均分594。
在理科全省前9人中有育才5人,其中隋706分,王祉凝702分,在我看来,沈阳的东北育才是成就了自己,毁了整个沈阳的小升初。竟然为了小升初,全沈阳小学生大补课,有的连六年级都无心去上了。这是违背教育的初衷的。结果是苦了家长,害了孩子。即使有再好的成绩,代价确实不可。一个分流考试,一群家长瞬间逗比了。几年的时间和几十万的金钱,毛也没得到,去个低二流的双语学校还自我感觉良好,在哪里吹嘘如何如何胜过20中120中。育才一群体。着孩子们也自私自利,做事不折手段,育才坑了一代又一代人,侯均尧699分,康天睿696分,李斐儿695分。
超常教育实验部预计6人以上可考入清华北大,有近百人被美国斯坦福大学、美国加州大学伯克利分校、英国剑桥大学、英国帝国理工大学、法国巴黎学院、德国不莱梅大学、加拿大多伦多大学、日本东京大学、日本京都大学等名校录取,13人被剑桥大学预录取,再创 历史 新高。
辽宁省实验中学
文科分647 理科分:685
今年省试验,文理共有339人达到600分以上,而正式参加高考人数不足500人。
对比了两所学校的高考成绩,哪个学校更好,想必很多人心中就有数了。
从中考成绩中,不难看出省实验的录取分数略高一点。沈阳的本地土著都知道,省实验的中考录取分数线要比育才略高一丢丢。不管怎么说,能上这两所学校的孩子,可定是学习刻苦,脑袋够用才行。不过,这两所学校的孩子还是有所别的。
众所周知,育才不高中,还有初中、小学。育才一直以培养“奇才”为特色,这里的学生在我看来有一个共同的特点,那就是特别聪明。这么解释可能有点难以理解。说白了就是,孩子勤奋读书中考成绩够进入育才了,但是聪明的程度不够,适应育才的教学模式可能有点困难。毕竟,很多育才高中的孩子是从初中直升上来的,他们已经在育才的教育模式下适应了三年甚至更久,自然要比从其他初中考进来的学生更适应。
而且育才的学生其实在上初中时经历过筛选了。正如我开头提到的,育才的初中不同沈阳其他的初中。在沈阳,普通的初中,只要学区划片就能进,不需要考试,但是育才初中不同,只有通过选拔考试才能上。因此育才的学生在学苗上与省实验就是不同的。每年参加育才小升初考试的学生不计其数,沈阳的家长挤破头都想把自己的孩子送进去,但是真正考上的却是凤毛菱角。
其次,育才的在对学生的培养上比较“怪”,这个“怪”在小升初的筛选考试题中就能看出来。不同于传统考试种出现的常规题型,育才的小升初考题中居然还有脑筋急转弯。因此这个“怪”从某种程度上开说更像是在考验人的智商。
想比于育才,省实验的学生更扎实稳健,也更沉稳。毕竟“人人都是天才”这是不可能的,考进省实验的学生他们的初中多数是沈阳本地的划片中学,这些学校的学生没有经历过小升初的选拔,或者是参加育才小升初选拔淘汰下来的学生。所以从学苗上来说,省实验的学生可能会更接地气一点,毕竟“天才”和“人才”还是有所区别的。
(省实验中学的学生)
不过话说回来,不论是这两个高中里的哪一所,都需要学生刻苦努力的学习才能考进去。考入之后,不论是哪个高中,学生还得继续用功学习,将来才能考入心仪的大学。不要想着考入了好高中,就能考入好大学,“天道酬勤”这句话亘古不变。
沈阳的东北育才中学和省实验中学相对比较而言,无疑是东北育才中学。这个需要依据事实说话,具体可以从四个方面分析。
一是从全省重点高中的总体情况分析,东北育才一直位列省实验之前。一般情况下,全省排名靠前的是本溪高中、大连24中、东北育才,然后才能排上省实验,有时省实验甚至排在大连育明之后。譬如网上可以搜索到的2016年辽宁省高中在全国的排名情况,大连24排名第29名,东北育才排名第38名,本溪高中排名第41名,省实验则排名第74名。
二是从每年清华北大在辽宁招生的权重比上分析,东北育才始终在省实验之上。先说北大的博雅占比。可以查阅到的数据是:本溪高中15.69%;东北育才9.80%;大连24占9.80%;省实验7.84%。其次看清华的领军:本溪高中13.55%;东北育才11.55%;省实验8.37%。两校比重总和:本溪高中29.23%;东北育才21.36%;大连二十四17.37%;省实验16.21%。以2016年被两校录取的具体人数为例:大连二十四44人;大连育明29人;本溪高中28人;东北育才21人;省实验17人。
三是从育才与实验入学成绩分析。2017年的录取分数的情况是:省实验公费721分、自费718分;东北育才公费727分、自费714分。据我了解到的情况是,虽然从录取分数来看,异不大,但具体到分数段上却很有一些说头。譬如省实验录取的考生,簇拥在分数线上的聚堆,而东北育才的考生则在录取分数线的高分段落相对较多。从性别比上分析,省实验女生大于东北育才。靠近省实验的女生大多扎堆儿与分数线上区域,那么问题来了,等到进入高二之后,强悍的理化课程压力,会令许多女生喘不上气来,于是开始自然滞后。而东北育才的考生, 则相对愈战愈勇,一路前行。
,从两校的教学与方式上分析。东北育才的模式为下的自学,育才的教师善于在诸多领域中点石成金,侧重于学生的能力。据说每年考到日本大学的同学,都颇令人刮目相看。每到节日,甚至就把东北育才的学生领到自己的家里,被钟爱的程度可见一斑。招录的多是那种善于竞争型的学生,育才所能提供的竞争环境大大优于实验,育才的精神对学生一生都有重大的影响。省实验侧重的是对学生的综合素质教育,为学生身心的全面 健康 发展提供一个良好的环境与平台,相对而言,不像育才那样的强调阳春白雪,说白话就是比较接地气。省实验关注平时测验成绩的质量,高考模拟也相对更有针对性,因此对学生高考整体成绩的提高多有帮助。
许多事情都是仁者见仁智者见智的事情,如果学生在某一学科中颇有出类拔萃的苗头与迹象,那就去东北育才。如果学生总体情况较为平衡且综合素质不错,就选省实验中学。个人角度喜欢育才。
东北育才要高省实验中学一个档次,每年高考平均分理科育才要高省实验十五分以上,文科也是一样,每年清华北大的录取情况,育才最少一年是前年的28人,一般都在40人上下也是省实验的两倍以上,学科奥林匹克竞赛,育才同样于省实验!而辽宁每年被剑桥、牛津、哈佛、耶鲁等常春藤大学和斯坦福,加州大学伯克利分校等等学的学生几乎清一水的都是东北育才的毕业生!全的大学也是世界大学日本东京大学每年录取的学生(外国考生)至少有一半来自东北育才(含外国语),今年日本高考(日本高考是每年的三月初)东京大学全世界录取外国的学生25人,东北育才考取的有8人!育才外国语6人!所以,东北育才是领先的级中学,省实验明显一个档次!
要客观的评价两个学校好坏,应该基于一样的学苗,培养出来的学生的成就,30年前育才开启了培优之路,好的生源全部去了育才。可以看到很多本来可以通过正常教育考上更好大学的孩子,最终以超常教育的模式考入了普通的211大学。还有很多读了大学,不能适应大学生活,辍学终了。可见,教育的目标不应该是某个大学,而且学会做人,学会生活。育才显然输给了秉承全人教育理念的实验。
和省实验中学一样是通过中考选择进入的高中是育才科学高中部,这个部的学生和省实验的学生一样,都是中考进入的高中。育才科高的高考成绩比育才的平均成绩要好,2017年育才的平均成绩比实验中学高20来分。
这个问题应该客观的看,二所学校和其它高中学校,高一学苗数,学苗质量,和高三高考结果一起来比,这样比较才更客观一点吧。大家都知道其他学校有很多只为读个高中毕业的学生,他们很多都会参加高考的,而二所重点高中,在高考时这样的学生基本没有了,本身就是掐尖,再去尾......
关于学校,最重要的三点——最难得的素质教育,秀的校友,的资源和平台。
一、初进实验的感受
点,作业好多呀/笑哭。我初中毕业于济南市育英中学,我们初中就是以学生成绩且作业多课业繁重著称的/笑哭,那时候初中老师给我们说:“实验很注重素质教育,你们上高中以后就会轻松啦。”其实初中老师说的这句话前半句我很赞同,但后半句并不赞同/笑哭。
刚进入高中的时候那么多学科,那么多任务确实让我一时应付不来。但是后来发现,其实如果可以科学安排时间,高效专注地完成任务的话,每天十一点之前完成全部课业还是没问题的(这比很多疯狂的学校好2019年高考,文科分654全省排名51,理科分684全省_分排名22,理科第二高分669全省排名166,三人均有望上清北。本一纯文化生上线364人,本二以上纯文化生上线702人。本一比2018年多73人,本二比去年多71人。多了),如果多一点天赋的话,九点左右就可以。虽然这样的课业带给我们些许压力,但是也让我们培养了自制力和时间管理的能力,学会如何充分利用空闲时间,合理安排时间,学会合理减压,让我们更加专注认真地做事,懂得分清主次,懂得勇敢取舍,懂得果断做出选择。
二、在实验生活、学习的感受
点就是实验的素质教育真的是超级好。
还有学校组织的各种比赛。体育类的球赛就不说了(记得那时候我们各个班的球队会约球,我们还比分哈哈哈哈哈很有意思)。艺术类的比如合唱比赛呀。还有高大上一点的征文大赛,演讲比赛,辩论赛,英语辩论赛,诗词大赛,单词记忆大赛,还有各个学科竞赛在校内的初选。你会发现学校好多好多大牛啊。
我最喜欢的还是社团活动。每周二还是周几来着下午一节是社团活动的时间,有英卓社、模拟balabala好多好多。你可以从里面学到很多东西,认识很多有思想的朋友,还可以找到很多走向更高平台的机会。
学校还有很多志愿活动的机会。
突然想到教师元旦晚会超棒,老师们的表演简直可以承包我们一年的笑点哈哈哈哈哈。有机会一定要去看。
第二点就是学校给我们提供了的资源、平台和机会。
我们有的老师(好多济南名师哦4、国师高考学校。我就不吹了)。
我们也有机会去参加很多的全国大赛甚至是全球大赛。好多好多呀举不过来了。很多的全国比赛,不管是学术性的还是文体性的,获奖名单的前几位总能看到好几个山东省实验中学的字眼。我记得初中跟我上一个自主课程那小哥就是AMC全球前三十还是前多少来着。还有“天上小行星”郝若尘,都是很厉害的人。
最重要的是,我们总能看见那些走在的人,所以我们知道更多的可能性,更的生活方式,所以我们会不断寻找资源寻找机会,不断提升自我,不断追求卓越。
三、离开实验以后的感受
点,发现了颜颜(我们高中数学老师)说的一点儿都没错,“以后你会发现,实验的孩子都是的孩子”。重要的不是他们的能力和成绩,重要的是他们的素质和品质。一些基本的道理和规矩他们都懂,而且他们懂得担当,懂得感恩,懂得付出,所以跟他们在一起永远是最舒服的。而且实验大部分孩子都有这样一些品质——坚强,在困难和压力面前积极思考,勇敢前行;上进(甚至可以说是有野心)——不肯堕落,一直都想追求更卓越的,一直在学习、进步(而且懂得分享和互助,互相促进共同进步,这一点很难得)。
第二点,拥有秀的人脉和的资源。曾经放学和你一起回家的那个同学可能考上了清华,曾经你崇拜的那个姐可能现在在牛津。实验毕业的孩子(我才毕业一年,知道的不多),考上985名校之后也可以在大学里有所作为;哪怕没有考上名校(比如我高考少考了四五十分吧哭唧唧),在学校里,要么就是纵横捭阖的精英人才,要么就是厚积薄发的实力者,也可以在自己所在的行业做到最。
,如果你要中考,在考虑报考哪所高中的话,我的建议是:如果你想拼搏三年用很高的高考成绩考上名校的话,你可以选择去一些让你一门心思学习的学校。但是如果你不想像有些考上北大清华的人,大学没上几年就因为自学能力或团队合作能力而被迫退学,你不仅想考出优异的成绩(反正我们那一届济南市文理科状元都在我们学校),也想用丰富的课余生活充实自己,锻炼自己的能力,培养自己的综合素质,让自己在步入大学生活之后有能力和信心面对学习、和学习以外更丰富更沉重的生活。那么,山东省实验中学欢迎你。
只有毕业以后才发现高中三年实验带给我多少那么珍贵的东西。一言难尽吧……
放一些图,自己随便乱拍的,毫无摄影技巧可言/笑哭
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