对于3-6岁的幼童来说，谜语不仅是一种娱乐方式，更是启蒙教育的有效途径。谜语激发孩子们的想象力、思维能力和语言表达能力，帮助他们建立知识基础和认知世界。

启迪童真：少儿谜语3-6岁

认识动物

我有四条腿，喜欢汪汪叫，看到人就摇尾巴，我是谁？（小狗） 我是森林之王，百兽之王，吼一声，百兽惊，我是谁？（狮子） 我喜欢游泳，在水里游得可快了，嘴巴扁扁，尾巴尖尖，我是谁？（鱼）

了解植物

我身穿绿衣，四季常青，空气中的垃圾我全清，我是谁？（树） 我开花像个小喇叭，吹起风来会跳舞，花瓣像小姑娘的裙子，我是谁？（喇叭花） 我喜欢爬藤蔓，结出小葫芦，葫芦可以做水瓢，还可以当容器，我是谁？（葫芦）

认识物体

我是圆圆的小东西，能在地上滚，小朋友都喜欢玩，我是谁？（皮球） 我是孩子的好帮手，上学写字离不开，画画写字都用我，我是谁？（铅笔） 我是家里的用电器，洗衣服可轻松，把脏衣服放里面，污渍一扫而光，我是谁？（洗衣机）

通过这些谜语，孩子们可以认识各种动物、植物和物体，并了解它们的基本特征和用途。同时，谜语中的语言生动有趣，节奏感强，有助于孩子培养语言兴趣和表达能力。

谜语不仅是认知启蒙的工具，也是培养孩子逻辑思维和想象能力的良好途径。当孩子绞尽脑汁思考答案时，他们的思维能力得到了锻炼。而谜语中暗藏的比喻和象征，则激发了孩子的想象力和创造力。