高考英语作文字数要求

6. 完全达到了预期的写作目的。 第四档（好）：（16-20分） 1. 完全完成了试题规定的任务。

高考英语作文字数要求120字左右。

高考英语作文间隔 高考英语作文间隔多少分钟

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高考英语作文间隔 高考英语作文间隔多少分钟

高考英语作文间隔 高考英语作文间隔多少分钟

高考英语作文一般最多就150字左右，因为高考英语作文字数要求是120字左右。高考卷子数量何其多，作文写太多的话阅卷老师是没有很多时间看的，所以要学会精简，像那些意思不多的句子就写一句能直达主题的就行。

1、本题总分为25分，按5个档次给分。

2、评分时，可先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，给分。

3、概要部分少于20词或多于40词；全文少于130词或多于180词的，从总分中酌情减去1-2分。

4、评分时，应注意的主要内容为：内容要点、运用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。

5、拼写和标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英美拼写及词汇用法均可接受。

6、如字迹难以辨认，以致影响表达，将分数降低一个档次。

句子

1、The main reasons are listed as follows。主要理由列举如下。

2、I＇m so sorry for not hing written to you for such a long time.十分报歉，很久没有给你写信了。

3、I am a slowourself/ourselves（我们自己）， walker，but I nr walk backwards.我走得很慢，但是我从来不会后退。

4、Getting out of bed in winter is one of life＇s hardest mission.冬天，将自己从被窝里掏出来，是人生最难的任务之一了。

5、Nr underestimate your power to change yourself！永远不要低估你改变自我的能力！

如何写好英语作文的技巧

高考英语作文写作技巧 1. 段为开头，包括两句。句为主题句，点明全文主题;第二句为扩展句，进一步说明和支持主题句。两者关系也可倒过来，由句说明情况，第二句点明主题。

写作在 英语学习 中是培养和提高语言能力的有效手段，它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识，有助于训练直接用所学语言进行思维，那么接下来给大家分享一些关于如何写好 英语 作文 的技巧，希望对大家有所帮助。

7.书写排版：

如何写好英语作文的技巧

一、增加词汇

英语写作 要求有一定量的词汇，没有词汇就好比巧妇无米难以下厨。写作时可能出现要写的词记不起来、要用的词拿不准、尤其是遇到 同义词 、更不知用哪一个好、或词性没记住，结果乱用…….这都说明平时对单词的记忆不够牢固，理解不清。这就要求我们在记单词的时候多花点力气，要从单词的音、形、义入手，不要单独记忆单词，这样容易遗忘，要把它放在 句子 或 文章 中一起记忆，这样可把握单词的词义、用法、搭配等词汇特点。除了课本上的词汇必须掌握外，还要进行广泛的课外阅读，来增加词汇。

二、掌握语法

英语中虽有很多句子与汉语相似或相同，但语法与汉语不尽相同，它有自己的基本句型固定搭配、固定 短语 等。要想写好作文，必须学好语法。英语中有五种基本句型结构，几乎所有的英语句型都是五种句型的扩大、延伸或变化，因此，应牢记这五种基本句型，并不断地练习运用。

1.S+V

2.S+V+O

3.S+V+O+O

4.S+V+P

5.S+V+O+C

这五种句型虽能表达一定的意思，但无法比较自由地表达思想，因此还需对学生进一步进行扩句训练，在课堂上充分发挥学生的 想象力 ，进行扩句练习。其次，要加强句型教学，要对一些句子进行分析，增强他们利用各种句子进行一意多种表达的训练。再次，充分利用新教材中“巩固语言练习”对学生进行基本语感的训练。

三、背诵 范文

古人说：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。背诵范文是人学习语言的传统 方法 ，它不但可以加强记忆、积累语言材料，而且可以定型语式句式，语套模式和行文模式，将背诵用于英语学习更是见效。因为一种语言的具体句子和语篇是无限的，而其结构模式则是有限的。掌握一个结构模式或行文模式就意味着具有生成无数语气和语篇的能力。语言模式的作用类似于数学公式，非常重要。而经典的语言模式则存在于范文之中，所以要熟读背诵。

四、以说促写

说话是作文的先导，是作文的起步。俗话说：“只有出口成章，才能下笔成文”。在教学过程中，教师可有意识地让学生用词 造句 ，由词生文练习。由易到难，循序渐进地让学生说。

可以把现实生活搬进课堂，模拟生活中的各种人物、情景，让学生在真情实感的角色扮演中

进行口语交际。让学生把生活中的人物通过语言、动作、心理活动表演出来，让学生自由发挥，畅所欲言。也可以通过演讲培养口头作文能力，并学生把“说”和“写”联系起来，这样 说说 写写，写写说说，不仅提高了口语表达能力，而且通过说话过程中对口头语言的叙述，提高了书面语言表达能力，使学生写作能做到中心明确，条理清楚。

五、勤于动笔

适当地进行写作练习是不可缺少的，如果光大谈写作，而从不去动笔写，是写不出好作文的，所谓的熟能生巧就是说的这一点。可以让学生采用写 日记 的方法来提高自己的表达能力，也可以就不同的题材，自拟题目来写或者就某篇课文来扩写、缩写、改写等，这些都可以用来练练手笔。也可以要求学生随读、随学、随写，读有所得，学以致用。

六、写作步骤

1.审题

在动笔之前，必须认真审题，分析命题意图。根据题目确定文章体裁，考虑文章内容，把与题目有关的材料分析，整理加以取舍。对属于同一类材料的拟出标题，作文审题在很大程度上关系到整篇文章的成败。有的考生唯恐时间不够，急于成文，不认真审题，结果写出的文章不是离题太远，与原命题大相径庭，就是抓不住重点，杂乱无章，缺乏逻辑性与关联。

2.列题纲

审明了题义，了解了命题的意图，接下来就是列提纲。提纲有两种形式，即标题式和句式。标题式提纲就是用短语和词组列出文章的层次和段落以及各层次、各段落的大致顺序。这种提纲的特点是简洁、清楚。句式提纲是用完整的句子列出的提纲，这种提纲提供了更加详尽的轮廓。列提纲时，应防止两种形式的混用，句式提纲是句子，而标题式提纲是名词词组。列提纲时要尽量使用平行结构，编号要统一。有了提纲，文章在材料安排上才会层次分明，整体性强。

3.起草稿

审明了题意，列出了提纲，下一步就是应该分段写作。每段应该只有一个中心，段落的结构要完整。自然段多以该段的主题句开头、中间展开说明和叙述，末句常是结论或内容的归纳。在推展主题目时，要充分利用学到的写句子、写段落的技巧，注意句与句、段与段的衔接和过渡。注意段落的完整性和连贯性。为了使文章紧凑，全文一气呵成。

4.修改

修改是写好文章必不可少的一环。修改是指初稿完成后对文章从内容，形式到语言等进行加工提高，通过修改使文章达到主题明确，内容翔实、结构严谨，语确，无拼写和标点错误。

5.校阅

修改后的文章要认真抄写一遍。誊写时要注意：标题写在行的，除介词，连词、冠词外，标题中每一个实词都应大写。标题除了疑问句或感叹句外，标题不加标点，即使是一个完整的句子，也不加句号;注意段落首缩进3-4个字母;书写要工整，规范，卷面要整洁，词与词之间要有2-3个字母的间隔;抄写完之后，一定要检查一遍。校阅要逐字逐段进行，注意检查语法错误，拼写错误、标点和大小写等方面的错误。花两分钟检查一遍，往往能增强文章的效果、提高考试成绩。

英语作文的技巧和方法

1.明确作文要求

一篇好的作文，要有一个主题思想，整篇作文应该是紧扣文章主题，遵循特定的文体格式，选用恰当的语言合理组织文章结构，内容统一、连贯，语法、拼写、标点 正确，用词恰当。很多同学在准备英语写作时找不到方向，一味的想在写作上面抓分，却又不知道怎么样提高。在此特别提醒考生首先要学会抓住 考研 英语写作要领，尤其注意文章逻辑关系在阅读中的运用。逻辑关系散布在文章的句子内部、句句之间、以及段落之间。

2.写主题句

主题句是确保不跑题的前提，只有不跑题才有可得及格分。写主题句嘴 保险 的方法就是把中文提纲的各句译成英语。

3.问题阐述

适当用被动替换主动，这样能更客观地反映事实。

4.长短句搭配

5.保证英语作文符合字数

作文字数有限制，考生一般都希望作文达到字数而又不至于写得太多，因为写得太多一方面暴露自己语言上的弱点，另一方面又会占用过多的时间。写得太多还易跑题，一个有效的方法就是十二句作文法。

如何写出高分的 初中英语作文

素材

审题很重要，要围绕中心写作文想必大家也是明白的。一般的单元考试都主要以该单元的中心出题。一定要积累一些关于这些单元的写作素材。才不会在考场上因为想不出题材变慌张。

试卷的卷面分也会影响作文的最终得分，所以一定要练好自己的书写体。我在这里建议印刷体。印刷体十分容易练成，写的好的话卷面会十分整洁，让人眼看到也会舒服很多，自然也会提高对你的印象分。

当然也可以练其他的字体，像是意大利斜体。但是最重要的是一定要保证你的作文书写出来好看。

词汇

丰富的词汇量也会为你的作文添加不少色彩。有空的时候可以去背记一些高级词汇，对阅读也会有帮助。但是背词一定要查一下字典哦，搞清楚这个单词的用法是怎么样的，这样才会十全十美。

句型

一些有特点的句式当然也是文章不可缺少的一部分。英语书的每个单元都会有一些新出现的句型，要学着尝试运用哦

名句

适当的一些有关名句也会使文章更富有说服力。像是“Rme was not built in a day”可以让文章更漂亮

结构

写文章一定要注意结构，完整的结构使文章更有条理，逻辑清晰。可以在开始写作之前先列一个提纲，这个观点要举几个例子，例子要有什么句型和一些高级词汇，要怎么把这些例子串起来，都是你要在提纲里所写明白的。

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以为什么学习英语为题写一篇英语作文

1最基本的好作文就是文章简单通俗易懂，并且没有语法错误，这样的作文一般能拿B。不过这样的文章也不是很好写，这些文章一般都由一些简单的短句构成，加入适当的正确的长句，如定语从句什么的。在写作中尽量少用那些你用文曲星查出来的自认为好的单词，因为英语中单词往往都会有褒义贬义与中性之分，用的不对反而笑话百出。在英文写作中要慎用被动语态和完成时。这些在我们看来理所当然，其实并不为老外所喜欢。被动语态只有在三种情况下才用，一是主语或动作的执行者不重要时，二是他们不明确的时候，三是主语太长，为了使句子平衡才用。而现在国外一般都用现在过去将来三种时态，完成时是在很正规的场合才用。还要注意句子的主语一般都用具体的人或物来表示。如果你要引用或介绍书上的内容时一般都用现在时，一些科学原理也是如此。另外在写英语文章时，要注意要写得明确，一段写一个内容，有时候每个小分段前加一个明显的能概括全段的大写字母也是个不错的选择（我的篇影评被老师表扬就是这个原因）。如果想要得A，那你一定得坚持天天读一些美文才行，注意记和灵活运用里面的美句。如果你一直得B+或B，那也不能沾沾自喜，我的写作一直被全班甚至我自己公认为是的，但是有一天写作老师当着全班的面点评我的文章时说，她现在已经找不出我文章中的语法错误了，但是如果我在这样一直写下去就没有提高了，本来是一篇可以拿A的文章却被我写成了B+，就是因为不是一篇美文。当然我说的是大学的作文，如果你还是中学生的话，就参照B的那种吧，在尽量往上提高。我能想到的就是这些了，希望对你有些用，也希望你不要犯和我一样的错误，加油！

江西省赣州市厚德外国语学校 黄连英老师

随着2021年高考结束，笔者在赣州市厚德外国语学校的三年英语教学也随之告一段落。

由于三年以来师生的共同努力，2021年学生高考英语成绩优异。所教班级均分超过140分，分150分，148分以上5人，146分以上10人。笔者以为，学生在高考英语写作中的完美表现是取得高分的主要原因。

高考英语作文阅卷感受及教学启示

众所周知，英语书面表达是高考英语的压轴大戏，也是提高英语平均分的潜力股。笔者有幸参加过8次，6次被评为阅卷员，因此，想在此谈谈高考英语作文阅卷感受。

一、评改切入点

英语书面表达满分25分，在电脑上阅卷，实行“二评三评四仲裁”制，即每份试卷随机由两位老师改，超过4分的值，由第三个老师改，如第三个老师与其他两个老师的值仍超过4分，由阅卷组长做出仲裁。

整个评卷过程非常公正公平，评卷标准作性也很强。同时，江西省2021年的高考评分原则明确规定要避免趋中倾向，该给高分的给高分，包括满分；该给低分给低分，包括零分。一名阅卷人员在所评阅的全部试卷中不应只给中间的几种分数，这样好的作文就能得高分，的作文就得低分，基本上不存在靠好运能拿高分之说。

二、高考英语作文存在的问题

01、卷面不整洁，书写不规范

在阅卷过程中，笔者发现很多考生的作文都有不同程度的涂改现象，有的还通篇涂改，让人难于辨认；有的单词书写高低不平，大小不一，有的考生单词间无间隔，密密麻麻挤在一堆。糟糕的书写势必会影响阅卷教师对该文的印象，很自然会把它降低一个档次。

02、审题不清楚，内容不完整

任何一篇好文章的前提条件就是要读懂题目提示和要求，找全内容要点。

2021年全国高考乙卷书面表达原题：

你校将举办英语演讲比赛。请你以Be art online learners为题写一篇发言稿参赛，内容包括：1.分析优势与不足；2.提出学习建议。注意：1.词数100左右；2.题目和首句已为你写好。

老师在平时教学中，教学生认真审题，圈画出各个要点，因为磨刀不误砍柴工。

03、内容太少，词数不达标

近几年江西省高考英语书面表达评分标准明确规定：字数不足应酌情扣分：字数少于70的总分不超过10分。在阅卷中，考生由于作文词数不达标而导致扣分现象时有发生。

04、结构不紧凑，连贯性

笔者发现不少考生叙述事情逻辑性，东拉西扯；有的考生纯粹为了凑数字，胡乱堆砌无关联的句子，句子和段落间难于找到连接词。

05、词汇和语法错误较多

据笔者统计，拼写错误的单词有些是偏词、难词，但更多的是学生非常熟悉，耳熟能详的常用词。

如：

ture/true（真实的），

nessary/necessary（必要的），

speach/speech(演讲），

frist/first（），

serf/surf（冲浪），

dilighted/delighted(感到高兴的），

aatage/aantage（优点），

socity/society（），

emprove/improve(历史)，

opinon/opinion（观点）,

belive/beli（相信）,

recive/receive（收到）,

folowing/following（接着的）等。

语法错误包括单词词性不分、动词时态和语态的误用、主谓不一致、可数名词和不可数名词误用、及物动词与不及物动词误用、非谓语动词和从句连词的误用及Chinglish的现象等等。

三、高分作文之感受

笔者在阅卷中发现，任何一篇高分或满分作文都具备以下特点：

01、外表优美

1）字母高度：字母和字母核心部分头顶一根线，脚踏一根线；

2）直线笔直有力度，右倾5-20度，相互平行；

3）曲线光滑圆润，右倾。

4）单词间隔 大约1个半字母。

5）尽量不连笔。

6）不得涂改。

02、内容完整

一篇文章只有覆盖了所有要点，才算完成了写作任务，这是书面表达最基本的要求。如果内容不全、遗漏要点，文章就得降档给分。

因此，不论是哪种文体，审题时一定要仔细，找出要点。写作时可适当发挥，但决不可以不顾所列要点或因要点不会写就舍弃要点自由发挥，词数控制在100-120之间。

03、结构流畅

教师每天阅卷数量达到数百或上千份，如考生书面表达没有层次、一段到底，势必会使阅卷教师感觉不快。

好的书面表达要有合理的段落层次、条理清晰。每个段落要有一个主题句和几个支撑句。考生写作时，一般可将文章分为三段：主体段提出问题或论点，发展段围绕主题讨论、列出论据，结尾段得出结论、强化主题。

04、词汇高级

从书面表达评分标准可知，运用高级词汇对提高书面表达的档次至关重要，能显示出考生深刻的语言功底。何为高级词汇呢？就是使用一些生动、具体、形象的词语，具体原则如下：

1、尽量用短语代替单词。这可反映出考生有较强的语言运用能力，避免词语单调乏。

如：I can’t bear his laziness.

可改为：I can’t put up with/ live with his laziness.

2、用新学的词汇代替以前学的词汇。换句话说，尽量用别人少用的词汇。这样可做到个性张扬，标新立异。

如：There is a mistake in my comition.

可改为：There exists a mistake in my comition.

3、多用情感方面的词语。如：luckily/fortunay, obviously, beli it or not, heart and soul等。这类词语的使用可增强文章的醒目性和感染力，容易引起阅卷教师的共鸣。

05、句式丰富

根据书面表达评分标准，语法结构的丰富性是决定一篇文章的关键。如句式单一、语句乏味，哪怕没任何错误，这样的文章也不能得高分。因此，写作过程中，注意主动句和被动句的交替使用，名词性从句、定语从句、强调句和倒装句及非谓语等灵活运用。

06、衔接紧凑

英语属印欧语系，结构紧凑。句子中如果少了连接词（because，when，although ， in order that，so that等），所要表达的意思就会支离破碎。因此，“有效地使用语句间的连接成分，使全文结构紧凑”是高考书面表达重要评分依据。

四、教学启示

01

老师要树立英语作文得高分和满分意识。今年满分作文比往年多，我班上考生基本上作文20分以上，10个146分以上的同学作文都是23分以上，满分作文有5人。

02

狠抓英语书写，练好衡水字体。一篇的书面表达首先就是一件漂亮的艺术品。要求卷面整洁、书写清晰流畅、字母大小匀称、单词间隔适当，且没有明显修改痕迹。这样的作文必定会吸引阅卷老师，给阅卷老师赏心悦目之感！衡水体写作方式：一篇文章教你学会衡水英文字体，建议收藏！

笔者班上字体的同学基本上作文分也，王辰妤、郭思含都是满分作文。我觉得高一、高二就要把衡水字体练书写到位，每天布置学生练习几行，不要写太多，多了学生就会为了完成任务而写，效果不佳。老师一定要批改，写得不好的单词、字母要标注，甚至要面批面改。

高三年级也不能完全撇开练字，因为衡水字体有个特点，不经常写的话，容易遗忘。笔者在高三上学期一个星期会布置学生抄写一篇范文，下学期就是字体不好的同学要求练字。

03

写作能力培养不是一蹴而就，需要有大量词汇的输入及写作经验的积累。

笔者觉得高一重在写好句子，灵活掌握5种基本句子结构及there be句型；高二重在教会学生写好文章的主体段落，学会使用过渡词使语段具有连贯性。高三帮助学生连句成篇和掌握常见文体的写作模式及养成良好写作习惯。

04

平时写作训练务必要有序的进行，不能因为频繁的考试中断。

因高三大考小考非常频繁，有的教师认为每次考试都要写书面表达，平时没必要再进行写作训练。其实这种观点大错特错：

一方面考试中的书面表达可能强调的是一种整体性，而我们平时的作文训练则是针对各个话题有系统的循序渐进的训练积累过程；

再者，学生在考试中势必会受时间紧迫、心情因素等影响导致思维狭窄，难于写出高水平的文章。如此下去，学生的写作能力很难获得提高。

因此笔者建议每两周要布置学生写一篇作文，教师要参照《新课标》和《考试说明》，选择一些与考生密切相关的或热点话题来写，体裁也要多样化。这次写了记叙文，下次就要写说明文或其它文体。

05

精选各种文体和题材的英语范文给学生进行背诵，也是提高写作能力的捷径。每星期最少背诵一篇范文，一直到高考前。要分析范文好在哪，不足之处在哪，并通过抽背、列出背书表、默写等方式，抓好落实。

06

平时老师批改作文时要拉开区，要给学生树立一个信念：写的好的作文高考必定得高分，的作文就得低分，不存在碰运气现象。

黄连英老师

江西师大英语教育硕士,江西省赣州市学科带头人,中学高级教师，六次获得“先进工作者”称号。

长期担任高中零班英语教学工作，教学成绩优异，尤其是2021年所教的班级有4名同学被大学分录取，其中郭思含同学荣获江西省高考文科状元；指导学生多人次获得全国英语能力大赛全国一、二、三等奖；积极进行教学研究，在《中小学外语教学》等全国核心期刊及其他教学杂志上发表英语论文六十多篇，曾被《高中生之友》《求学》和《教学考试》教学杂志评为“作者”。

主持过三个省级课题和一个市级课题，并都已顺利结题。

Why do we study English

It is important for us to learn English,Surfing the Internet becomes

more and more popular,If we know English well we can learn more rmation easily and quickyly.On the one hand,English is used in international trade.On the other hand ,Most magazines and newss

are printed in English.In a word,With the dlopment of our society ,English is becoming more and more useful

Is it about learning mods or the attitude?

英语中写作文的要求

1. 高考英语作文要求 你好！

目前高考作文字数要求在120-150 words 之间。

从目前的趋势来看，体裁上更多的是让考生对一个问题阐述自己的看法，所以明显趋向于议论文的作文。

格式上可以分成三个段落：

段，（1）总体概述一下问题（或现象）

(2)具体描述一下问题（或现象）

第二段，（3）过渡句（表明自己的观点）

(4)论证1

(6)论证2

(7)论据1，论据2

第三段，（8）结论（可重新复述观点，用不同的句型）

以上格式仅供参考，根据不同要求（比如书信等）可能需要有所改变吧~但这是目前高考作文的总体趋势。

PS:1.段落要清晰（引入，观点，论证，总结）

2.记得表明原因的时候使用连词

3.论证部分以长句为主

希望能帮到你o（∩_∩）o。

2. 英语写作要注意什么

这个问题好大，下面给你介绍一些，希望有帮到你！ 英语写作注意事项 一.如何使句子意义明确 怎样写、写什么样的文章才能得高分呢？这是大家共同关心的问题。

下面请大家注意以下几个句子： （1）I get up early,study hard and go to bed late.我早起晚睡，努力学习。 （2）Everything was over.I put my heart into my stomach.一切都结束了。

我放心了。 （3）You must make a cho,because you can't eat fish and bear's paw at the same time.你必须做出选择，因为鱼与熊掌不可兼得。

这几个句子都是同学们平时写作练习中出现过的，信手拈来与大家共同探讨。虽然句子结构本身没有毛病，但是属于坏句子。

为什么呢？先说句（1），它给人造成的印象很模糊，泛泛而谈，空洞无物。How early? How late?How hard？没有交代清楚。

这就涉及到写单句（非简单句）的一条原则：具体的原则。能给人留下深刻印象的东西往往是具体的事物，比如说某人想家时会想念家乡的“一草一木”。

这“一草一木”就是家乡的“一切的一切”的具体化。同样，要形象地说明自己起早贪黑，刻苦学习的情形，就不能仅仅用两个无法限定准确时间的副词 early和late及无法限定准确程度的副词hard来表示。

经提示后，该学生将句（1）改成了：I get up early in the morning,study 8 hours and go to bed late at night。还是不太理想。

他想了想再改成：I get up at 5:50 in the morning,study earnestly 8 hours all day and go to bed at 11:00。这样就好多了。

句（2）和句（3）的问题是非英语（Non-English），也就是说这种说法在英语中不存在。由于许多同学写作时往往是用汉语打腹稿，然后逐句译成英语，所以这种“英语”为数不少。

解决的办法就是加强词汇积累，同时注意培养英语思维习惯。日积月累，能够改观。

二.句型的灵活运用 句子提倡简炼，但不是说都用简单句。简单句的堆彻实际上是语言技巧不成熟、不老练，甚至语言水平低下的表现。

在某种意义上来说，在词数相同的作文中，语言水平越高，语言技巧越熟练，句子的数目也就越少。这就意味着句子长了，句子结构复杂了。

反对过多地使用简单句并不是鼓励刻意追求长句、复杂句。我们追求的是句子结构的多变。

一篇文章能根据表达的内容使用不同的句子结构，会产生较好的艺术效果。 三.大学英语作文中的问题 作文不理想的原因很多，总的看来主要有以下几个方面的问题： 、英语底子太薄。

底子太薄主要表现为对语法知识掌握不牢及对基本词汇记忆不清。它包括定冠词和不定冠词的滥用，主谓不一致，单复数搞不清楚（例如：a people等），时态和语态混乱及词语的各种形式掌握不牢。

有的学生文章写得很长，字迹也很工整，但是读完之后只觉得思路紊乱，支离破碎，没有一个完整的句子，所以也就只能得两三分以慰劳苦。 第二、词汇量太小，且对已学词汇记忆不清。

除了底子太薄这个历史原因之外，学生词汇量太小也是一个不容忽视的原因。有的学生汉语功底很好，用汉语作文，他们就会思如泉涌，下笔千言，但是一到用英语作文就好像被缚住了手脚，不知如何下手。

比如99年1月的作文，题目是"Don't Hesitate to Say No"， 大部分学生能够领会题意并能按给出的汉语提纲作文，但有的学生连Hesitate是什么意思都不知道，更不用说在此基础上再作发挥了。另外有的学生虽然对题目及要求非常清楚，但是因为自己所掌握的词汇所限，无法用一些合适的词来表达自己的思想，于是只有绕着题目翻来覆去乱说一气，再加上这次出的作文提纲就象一道绕口令： 1、别人请求帮助时，在什么情况下我们会说“不”； 2、为什么有些人在该说“不”的时候不说“不”； 3、该说“不”时不说“不”的坏处。

所以在说过一个又一个的"No"再加几个"Yes"之后，阅卷老师也给搞得云里雾里，头脑发胀，也只得酌情给个两三分罢了。还有的一写到纸上就是错字别字满篇，有些词汇的用法也走了样。

其中最典型的就是for example写成example for , for instance写成for a instance, illegal 写成unlegle， 而such as, in spite of 等许多短语则是乱用一气。词汇的有限导致许多学生有口难言，欲说不能，对他们来说，用英语作文实在是一件很头疼的事情。

第三、缺乏思想，深度不够。99年1月的考试中很大一部分学生不能得高分还有一个重要的原因，就是他们的作文缺乏思想，深度不够。

很多学生虽然已是大二的学生，甚至是大三大四的学生，但是他们在作文当中所表现出的智力水平与阅历似乎只相当于一个初高中生。写出的文章着眼点低，视野狭窄。

作为学生，作文着眼于学生之间的关系，反映学生之间的帮忙，这并不为过，但是这种帮忙不能仅仅限于在考试当中的帮忙，而且对这种帮忙都是一句话 "Don't hesitate to say 'No'"。更有相当一部分学生在文章中写帮忙就是这一次四级考试当中的帮忙。

与在校考生比较起来，考生应该多了许多阅历，也多了一些见解，但是举出来的例子也是范围太窄，大多是讲老板或让干的事只能答 "Yes"而不能回答 "No"。其实除了这些，可举的例子很多，关键是要抓住实质。

第四、缺。

在莱曼英语所倡导的五种英语语言能力中，写作被认为是必修的重要课题之一。它既是英语学习短期目标——考试所要求的内容之一；又是英语学习的长期目标——交流所必需的能力之一。毋庸置疑，英语写作是集基础知识，基本能力和课外信息于一身的综合体现，同时，又要兼顾到写作者高超的写作技巧。因而，没有扎实的英语语法知识；没有长期不懈的训练；没有科学的方法指导；没有广博的课本以外的知识和信息，写好一篇的英语作文是非常困难的。

要知道，英语写作对于培养一个人的英语思维方式是至关重要的。在没有任何外界压力的情况下，学习者可以充分思考句子结构；反复推敲所要表达的内容。经过长期的训练，就可达到量变到质变的目的。所以说，英语写作往往不在于写作本身，而是可以帮助学习者复习，活用和创新所学的知识，更为重要的是，写作能力的培养可以直接影响学习者英语口语能力的形成。这是广大业界有识人士，特别是部分英语教师的共识。

大部分在校生，由于教材对作文的要求不十分强烈，教师的要求也不十分明确，作文的训练也就自然不十分充分，造成考试时的作文成绩不能尽人愿。而大部分的上的英语培训机构更是忽略了英语作文在英语学习中的重要意义，他们更加强调英语能力的外在表现，诸如，口语和听力等。而莱曼英语教学理念则非常重视英语写作，并为此专门撰写了莱曼英语写作系列教程，目的在于提高学生的语言创作力。

莱曼英语在多年的教学实践中总结出了一系列的有关英语写作的实战经验，并参阅了大量不同地区的英语试卷，特别是作文课题，认为下列英语作文的目标和要求是学生在写作文时首要要达到的：

1.首段引人：

尽自己的可能使得自然段引人入胜，做到“语不惊人誓不休”。要想做到这一点，就要求学生要大量地阅读课外书籍，包括中文和英文，做到知识面宽泛，观点灵活，写技高超。

2.词组句型：

在英语作文中，词组和句型的运用可帮助呈现写作者的英语水平。这就要求学生要在基础知识方面进行系统的学习。现举例说明：

prefer doing>enjoy doing>like doing 由此可以看出，不同类型和不同水平的词组句型可表现出写作者不同的观点及英语水平。

3.复合句：

在英语写作中，对于主从复合句的运用也是必不可少的。小学英语作文中可以没有主从复合句，但从初中开始，必须在写作中运用主从复合句（至少1——2个）。因为，只有主从复合句才能表达更为复杂的观点；只有主从复合句才能是阅卷者看出写作者真实的英语水平高度。

4.如果36分以上到45分以下，说明有点儿偏题。可以把六十分分成十份，每六分一个层次。转联词：

所谓的转联词是指那些用于承上启下的副词，连词以及大量的介词词组等。英语作文中转联词的必要使用，可以使得句子与句子之间更加流畅，避免了各个句子的分割，使得文章顺理成章，一气呵成。学生在学习中，掌握了大量的此类单词和词组，但除了but,because，等，很少主动使用，使得所写文章颇显干巴和唐突。

5.时态：

毋庸置疑，时态是英语基础知识的重要范畴之一，也是区别于汉语的重要特点之一。而英语作文又是对学生综合能力的考核。因而，在作文中，必须加入时态的准确运用，才能使自己的观点和所叙述的情节更加精准。因为中文中没有时态的概念，学生极易在英语时态方面出现失误或忽略事态的运用，这将是所写的英语作文大打折扣。

6.汉译英：

尽人皆知，书写排版是人的第二张脸。一篇作文的书写和排版直接影响到阅卷人的情绪，不可避免地会影响到作文的成绩。

8.课外阅读和长期训练

课外要广泛地涉猎不同种书籍，特别是对一些文章的阅读，以增加自己的信息量。同时，还要通过日记，周记，书信，便条，通知，短信以及命题写作等方式进行长期不断地训练，才能逐渐地提高英语写作水平。

综上所述，英语作文是一种基础知识的输出，是一种综合能力的体现。是一个大量信息积攒的过程，是一个不断修炼的过程。

4. 英语作文该怎么写

2英语作文如何得高分

一般说来，每次考试后，阅卷老师要在很短的时间内评阅完大量的试卷，工作量非常大。尽管作文评分有具体的标准，但它仍然是主观性较大的部分，而且写作部分没有“半分”的评分标准，有时我们阅卷之时的一念之，就可能令你失去宝贵的一分。因此，这里我觉得介绍一些这些阅卷老师阅卷时的心理，对考生是极为有用的。

1.整洁的卷面和漂亮的书写

漂亮的书写令人赏心悦目，可使阅卷老师从疲惫不堪中解脱出来，给阅卷老师留下良好的印象。就我而言，每次批改作业，如遇龙飞凤舞、字迹较为潦草者，均“押后处理”。说老实话，当改至后期，我便两眼发直，精神极度疲惫，于是也龙飞凤舞，草草给个分数，算是交了。

2.字数要达到要求

3.结构完整，脉络清晰

考试时作文阅卷时间紧，且采用global scoring（整体评分）方法，因此阅卷老师不可能慢悠悠地欣赏你的大作。作文阅卷老师都是经验非常丰富的大学英语教师，他们要在数分钟内浏览完考生作文，给出评分意见。如何吸引阅卷老师的注意呢？我认为，一个完整框架是必不可少的，首先应让阅卷老师觉得你的文章是结构完整合理、符合要求的。换言之，即具备英语文章的基本要素：引言段、扩展段和结尾段。引言段中要包含thesis statement（中心句），扩展段的每段均应有topic sentence（主题句），结尾段应该是一个自然收尾的段落。中文讲究意合，而英语注意形合，要求句与句、段与段之间运用恰当的过渡词，把上下文有机地连接起来。因此，应适当运用组、套句，以吸引阅卷老师的“眼球”。

有些写作的大作文要求用160~200词写出一篇高质量的议论文，其形式有图示、漫画、情景等专门类型。近几年来则集中体现为灵活多变、隐含寓意的图示/漫画作文和具有学术分析特点的图表作文。这要求考生要设置构架，内容、例子紧扣主题，并且严谨地遣词造句。

5. 【初中英语作文MyProblem拜托大家根据下面的要求帮我写一篇英语

我觉得这篇可能会是好一点，您自己看看吧. My Problem I am a ager and I he a problem just like any other agers too. I think my problem is relating to "what would I do if I grow up?". This is soming I really he no answer for myself. I worried about how I do at school. I also worried about what my family sees me and other agers if they would like to be my friends. I think the most difficult question for me is to find out what I like and what I don't like. Is there anyone who can me? I think I probably would go to see my teacher and ask for .。

6. 写一篇英文介绍我的家乡的作文.我家乡是的.要中在莱曼英语教学理念中，我们更加强调翻译训练的重要性。无论是英译汉，还是汉译英都是英语学习着必备的基本能力，或者说，都是级能力。所以，在英语作文中，汉译英技巧的运用，毫无疑问地会帮助写作者更加充分地表达自己的观点。而这种翻译的训练又是大部分教学资料和英语课堂所极为缺乏的。莱曼英语总结了一些直观的汉译英技巧，将安排在后续的讲座中进行讲解。英文都有的,最

Beijing,the capital of China,is a very beautiful and important city,which is one of the ancient cities in China.There are many famous wonders and beautiful spots,such as the Great Wall,the Forbidden City,the Summer Palace,Beihai Park and so on.Beijing is also the centre of politics,economy and culture of our country.Owing to the open-door policy,great changes he taken place since 1978.Many new houses and tall buildings can be seen rywhere.Peole's living condition is getting better and better.Beijing has been successfully in her bidding for the 2008 Olympic Games.I'm sure greater changes will take place in Beijing in the next few years.I love Beijing是的首都，它是一个非常美丽的和重要的城市，这是一个古老的城市.有许多的奇观和美丽的景点，如长城、故宫、颐和园、北海公园等等.是中心的、经济和文化的.由于开放政策，自1978年以来，发生了巨大的变化.许多房屋和高楼大厦随处可见.生活状况就会变得越来越好.已经成功地在她的申办2008年奥运会.我敢肯定在接下来的几年里，将会发生更大的变化.我爱！还不知道你要哪种水平的呢？。

7. 英语作文怎么样写

要知道，英语写作对于培养一个人的英语思维方式是至关重要的。在没有任何外界压力的情况下，学习者可以充分思考句子结构；反复推敲所要表达的内容。经过长期的训练，就可达到量变到质变的目的。所以说，英语写作往往不在于写作本身，而是可以帮助学习者复习，活用和创新所学的知识，更为重要的是，写作能力的培养可以直接影响学习者英语口语能力的形成。这是广大业界有识人士，特别是部分英语教师的共识。

大部分在校生，由于教材对作文的要求不十分强烈，教师的要求也不十分明确，作文的训练也就自然不十分充分，造成考试时的作文成绩不能尽人愿。而大部分的上的英语培训机构更是忽略了英语作文在英语学习中的重要意义，他们更加强调英语能力的外在表现，诸如，口语和听力等。而莱曼英语教学理念则非常重视英语写作，并为此专门撰写了莱曼英语写作系列教程，目的在于提高学生的语言创作力。

莱曼英语在多年的教学实践中总结出了一系列的有关英语写作的实战经验，并参阅了大量不同地区的英语试卷，特别是作文课题，认为下列英语作文的目标和要求是学生在写作文时首要要达到的：

1.首段引人：

尽自己的可能使得自然段引人入胜，做到“语不惊人誓不休”。要想做到这一点，就要求学生要大量地阅读课外书籍，包括中文和英文，做到知识面宽泛，观点灵活，写技高超。

2.词组句型：

在英语作文中，词组和句型的运用可帮助呈现写作者的英语水平。这就要求学生要在基础知识方面进行系统的学习。现举例说明：

prefer doing>enjoy doing>like doing 由此可以看出，不同类型和不同水平的词组句型可表现出写作者不同的观点及英语水平。

3.复合句：

在英语写作中，对于主从复合句的运用也是必不可少的。小学英语作文中可以没有主从复合句，但从初中开始，必须在写作中运用主从复合句（至少1——2个）。因为，只有主从复合句才能表达更为复杂的观点；只有主从复合句才能是阅卷者看出写作者真实的英语水平高度。

4.转联词：

所谓的转联词是指那些用于承上启下的副词，连词以及大量的介词词组等。英语作文中转联词的必要使用，可以使得句子与句子之间更加流畅，避免了各个句子的分割，使得文章顺理成章，一气呵成。学生在学习中，掌握了大量的此类单词和词组，但除了but,because，等，很少主动使用，使得所写文章颇显干巴和唐突。

5.时态：

毋庸置疑，时态是英语基础知识的重要范畴之一，也是区别于汉语的重要特点之一。而英语作文又是对学生综合能力的考核。因而，在作文中，必须加入时态的准确运用，才能使自己的观点和所叙述的情节更加精准。因为中文中没有时态的概念，学生极易在英语时态方面出现失误或忽略事态的运用，这将是所写的英语作文大打折扣。

6.汉译英：

尽人皆知，书写排版是人的第二张脸。一篇作文的书写和排版直接影响到阅卷人的情绪，不可避免地会影响到作文的成绩。

8.课外阅读和长期训练

课外要广泛地涉猎不同种书籍，特别是对一些文章的阅读，以增加自己的信息量。同时，还要通过日记，周记，书信，便条，通知，短信以及命题写作等方式进行长期不断地训练，才能逐渐地提高英语写作水平。

综上所述，英语作文是一种基础知识的输出，是一种综合能力的体现。是一个大量信息积攒的过程，是一个不断修炼的过程。

老师，我是高三，只有两个月就要高考了，英语作文老是不及格，怎么能快速提高啊？急啊！谢谢

(5)论据1，论据2

我是一个有的考生不知题目意思，不知所云；有的考生写成如何成为一名明智学习者，全文没有online字眼，有的考生写的是网络的优缺点，审题错误的文章得分都非常低。当然，有的考生无论行文还是书写都无可挑剔，但就是遗漏某个要点，就会降低一个档次给分。高考的过来人,高考成绩129分,平时大考碰运也考过130+的分数.首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒,所以坚持很重要,英语是一门很看重积累的科目.

虽然我高考已经好多年了,而且今年即将大学毕业,踏入.但英语一直没有丢,英语一直是我的排头兵!我对英语的自信还有,我觉得学好英语不难,重要的是你要有恒心,急躁冒进,三天打渔两天晒网都是不行的.在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：

首先先你要端正心态,不要急躁,你做你自己的事,这样才能静下心来学习.要成为英语高手就必须比别人走更多的路,做更多的事.你应该明白一个事实,英语是单词和语法的综合,所以单词和语法都要拿下.

其次,对于单词,有如下几种方法,个,是加强记忆的频度,也就是说,早上记了几个,隔几个小时又看一次,总之一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化,第二个,是可以根据自己的理解编顺口溜,比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…,第三个,最重要的是,记单词的时候,不要忘了阅读,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍,第四个.我建议你记单词要分门别类记忆,要形成一个意群,比如,重要性用magnitude magnifnce ,表示非常,大大地有exceedingly,tremendously,extremely……这样做在你写作时,是十分有好处的,写作时不要尽写一些低级词汇,你要写高级词汇,比如重要性写magnitude,许多写a multitude of 或者handsome.

再次,是语法.学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦.然后就要多做一些语法专项练习,并在此过程中不断总结,并时时回顾那些了解,那些依然不理解,需要注意的是,那些不理解的一定要花时间弄清楚,否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局!这对于想成为英语高手的人来说,是十分不利的!（注：本人从开始时不知主谓宾,到熟练掌握语法,把语法书看了不下二十遍,书都翻烂了!莫笑本人愚笨……）

此外,对于完形填空以及阅读理解,那就只能靠平时的练习了,在这个过程中,你要时时总结,纵深对比,千万不要陷入题海战术只做题,不总结的误区当中.在做题的过程中,你把各种体型都总结了一遍,积累了丰富的经验,而且你还提升了自己的阅读速度,一举两得,所以做题是很重要的!其实,完形填空无非就是单项选择加语境分析,也就是说,做完形填空你的语法要好,而且你要积累比较多的固定搭配,短语,特殊用法等,完形填空的语法还是很重要的!对于阅读,我个人感觉是,纯粹是个人经验积累多少的问题,只有保证一定的练习量,你才能用质的提高!

,我建议你,平时读报,或者做题的时候,发现有好的句子好的词汇,你要抄下来,长期下来,你的作文会有提高的,需要说明的是,这个提高过程可能很缓慢,但是能收到很好的效果,以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别,靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇,句型,句子.我个人的理解是,在你的语法达到基本不会出错的程度上,作文便应该以词汇取胜,因为在这个层次上,大家的语法都不多,没什么变化,有变化的就是你的词汇!给你打个比方吧,很多想到“许多”就用many,但是你别忘了many a ；handsome；massive,innumerable；很多人想到“专家”就写expert,但很少人会想到specialist,很多人在想到“擅长”这词,就写be good at ,却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才,就体现在这些细微的别上 !

高考英语作文考几篇

平时除了加强词汇积累，写作联系以外，还可以适当记忆一些类似的范文，这样在考试中可以起到事半功倍的效果。

一篇

高考英语作文试题一般要求字数在120字左右，段落一般为三个自然段。

1、紧扣主题突出重点

动笔之前，针对提示的文字或必须先认真审题，组织内容，构思提纲，理顺思路，切忌偏题，离题，东拉西扯，不得要领，一定要避免累赘繁琐，条理不清，重点不突出的失误。

高考英语作文如何拿高分

2、表达正确文字流畅

强调使用课本上学到过的单词、词组、佳句确保文章简洁通顺，切忌使用随便从文曲星或词典上找来的冷僻单词，特别强调的是必须避免使用不规范的中文式表达，受欢迎的作文是用词用句实实在在，朴实无华，清晰流畅的文章。

3、谋篇布局

(1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。在确立中心上、运用材料上、篇章结构上，充分酝酿。

(2)考虑好想写多少句子，该用哪些词汇和句型等。

(3)边写边思考内容的连贯性，语言和句子的准确性

高考英语作文如何拿高分

4、句式美高考英语作文中句式单一、缺乏生气的文章，哪怕无任何错误也不可能得高分。精彩句式的合理使用会使本来结构单一、语句乏味的文章极具可读性。合并简单句使文章的语言由松散变得凝练。简单句虽然短小精悍，但在语言表达上，不能单一地只注重简单句的正确运用，还应多运用一些并列句或复合句，使句式灵活多变。考生在写作时，可以巧变感叹句，增强语言的表达力；省略与替代交替使用，避免写作时不必要的重复与累赘，使句子更简练、；主动句与被动句交替使用，使句子更具多样性；分词及with复合结构结合使用，使得文章句子结构紧凑，描述形象生动，为文章增色。

高考英语作文如何拿高分

5、保证赏心悦目

英语作文中注重书写美观，保证卷面整洁以提高印象分

(1)切记涂涂厚德外国语学校高三（1）班王辰妤（150分）按照高考卷面重新誊写的高考作文抹抹；

(2)保持单词之间的平均距离，一般为一个a字母的间隙；

(3)错词用一条横线或斜线划掉，尽量不要重复涂写同一个字母或单词；

(4)每段前空格约4个字母的位置。

山东高考英语续写作文

5. 应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。

1. 山东高考英语作文 高考真题：

设你是新华中学的学生李华，不久前在学校举办的英语竞赛中获得一等奖。校报请你写一篇稿件刊登在英文版面上，介绍你课外学习英语的经验。请根据以下提示用英语写一篇短文：

1.参加英语角的益处；

2.坚持写英语日记的作用；

3.英语阅读网站（EnjoyReading）对你的帮助。

As a high school student, I consider English a very important subject. In order to learn it well, apart from English class, I took an active part in English corner and other after-class English activities, which benefit me a lot.

In the English corner, I meet many friends, who share the same interest with me. Besides, sometimes, some foreigners are glad to join us. By talking with them, my oral English improved a lot. I also find it useful to keep English diaries. I keep on doing it these years and it is ful to my English. As a saying goes, pract makes perfect. Only by pract will we make more progress. Finally, some good English study websites contribute a lot to my improvement. Through these websites, I can read some classic English passages, poems and stories. What's more, I can learn some learning skills and modologies, which play an important part in my study process.

All in all, ry road leads to Roma, but I beli hard work pays off.

2. 山东高考的英语作文应给怎么写

设你是新华中学的学生李华，你和在上海上学的英国朋友Tom约好下周末去旅游，但你因故不能赴约。请根据以下要点用英语给他写一封电子邮件：

1. 表示道歉

2. 解释原因

3. 另约时间

注意：1.词数120-150

2.可适当增加细节

Dear Tom,

I am now back China and sound. In this letter I would like to convey my heartfelt appreciation to you for your kind assistance in my English learning when I was in New York. Additionally, your generous and tender care made me feel warmly weled and transformed my first American trip into a unfettable memory.

I he been missing our English professor, Mr.Smith whose unusual cast of mind,wide and varied knowledge,toger with a singular personal charm,bined to exert a strong influence on me.What about him recently? I desire to contact him for some suggestions on improving mylisteningability.Howr,his email address is not ailable.So would you mind delivering it to me via the online mailbox?

I am more than delighted to invite you to join us to celebrate the Spring Festival -Chinese Lunar New Year so that I can repay your friendship.You can partner with me to he a try in lion dances ,which is extremely exciting. And the grand lantern festival parade will be bound to impress you. I assure you that you would enjoy visiting here as I did at you home.

With my best regards !

Yours cordially,

Li Hua

3. 山东高考的英语如果联系紧密可以单独算一段；如果是一般的总起句子，那么还需要自己添加文字过渡到文章主要内容后，再进行分段构思。 我总结了一个“十句话作文”的思路供大家参考。作文应给怎么写

设你是新华中学的学生李华，你和在上海上学的英国朋友Tom约好下周末去旅游，但你因故不能赴约。

请根据以下要点用英语给他写一封电子邮件： 1. 表示道歉 2. 解释原因 3. 另约时间 注意：1.词数120-150 2.可适当增加细节 Dear Tom, I am now back China and sound. In this letter I would like to convey my heartfelt appreciation to you for your kind assistance in my English learning when I was in New York. Additionally, your generous and tender care made me feel warmly weled and transformed my first American trip into a unfettable memory. I he been missing our English professor, Mr.Smith whose unusual cast of mind,wide and varied knowledge,toger with a singular personal charm,bined to exert a strong influence on me.What about him recently? I desire to contact him for some suggestions on improving mylisteningability.Howr,his email address is not ailable.So would you mind delivering it to me via the online mailbox? I am more than delighted to invite you to join us to celebrate the Spring Festival -Chinese Lunar New Year so that I can repay your friendship.You can partner with me to he a try in lion dances ,which is extremely exciting. And the grand lantern festival parade will be bound to impress you. I assure you that you would enjoy visiting here as I did at you home. With my best regards ! Yours cordially, Li Hua。

4. 2019高考英语满分作文

2018·全国Ⅰ卷定你是李华，你的新西兰朋友Terry将去朋友家做客，发邮件向你询问有关习俗。

请你回复邮件，内容包括：1. 到达时间；2. 合适的礼物；3. 餐桌礼仪。注意：1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

【满分范文】Dear Terry,How are you doing? In your last letter, you asked me about being a guest to a Chinese friend's home. Now, I am writing to rm you of some relevant details.To begin with, according to our tradition, you are suped to arrive early, so that you can the family prepare the dinner, which is meaningful and interesting. Besides, you'd better bring some gifts, like a book or a Chinese knot. What's more, when you are enjoying the meal, you need to oid noises while chewing food.Hopefully, these suggestions would be ful for you. I he the confidence that you will he a great time.Best wishes!Yours,Li Hua2018 · 全国Ⅱ卷你受学生会委托为校宣传栏“英语天地”写一则通知，请大家观看一部英语短片Growing Toger，内容包括：1. 短片内容：学校的发展；2. 放映时间、地点；3. 欢迎对短片提出意见。注意：1. 词数100左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

注意：1. 词数100左右：2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。【满分范文】Dear Peter,I am exceedingly delighted to hear from you. You asked me in your last letter about the physical exercise in our school and the following rmation may give you a rough sketch.To begin with, a fabulous new stadium has been built up, which has bee the new landmark in our school. Moreover, with the stadium set up, a wide range of sports nts are able to be held, of which ping-pong, football as well as running petitions enjoy great popularity. As for me, I'm intoxicated with basketball since it has been giving me strength to confront the challenges in my life.All in all, I sincerely invite you to e to our school and see for yourself.Yours,Li Hua2018 · 卷 · 节设你是红星中学高三学生李华，你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对文化感兴趣，明年来上大学。

他向你咨询相关信息。请给他回邮件，内容包括：1. 表示欢迎；2. 他上哪所大学；3. 建议他做哪些准备工作。

注意：1. 词数不少于50;2. 开头和结尾已给出，不计入总词数。Dear Jim,________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,Li Hua【满分范文】Dear Jim,I'm so glad to hear your future education plan in Beijing in your last letter. First I would like to express my warmest wele to you and I am sure you will he the most unfettable experience during your college in Beijing.Learning your keen interest in Chinese culture, I suggest you apply for Peking University, one of the best universities in China. Its Chinese Literature major is perfect for you where you can be pley soaked in Chinese profound history and rich culture. As for preparation, some reading in aance in needed like The Story of the Stone while some online courses of spoken Chinese can be ful for you to adapt into the Chinese language environment.I sincerely hope your dream will e true and it's my pleasure to show you around in Beijing when that day es. If you he further questions, please feel free to let me know.Yours,Li Hua2018 · 卷 · 第二节设你是红星中学高三学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，记述你们上周接待外国学生，带领他们体验茶文化的全过程。

注意：词数不少于60。【满分范文】Last week, we took the foreign students in our school to experience the authentic tea culture, which turned out b。

5. 高中英语作文续写一段作文是写规划人生畅想未来现在已经写了规划内

I'm going to be a good doctor after I graduate from the university。

I beliI'll bring my parents health and happiness。 In my spare time,I'll stay with myfamily。

We'll trel a lot and do lots of sports。I'll also read as many books asI can for I want to improve myself。

Even if I work,I will nr give up studing。 I'm sure my dream will e true because of my hard work and the life inthe future will get better and better。

6. 高分~续写英语短文

Fast Food Scraps Threaten Rat Plague?

Britain is facing a sharp rise in its rat population as growing numbers of people lee fast food scraps in the street, an environment group warned. Keep Britain Tidy said the rodents were abandoning their traditional haunts underground and were roaming the streets, entd by discarded remnants of burgers, pizzas and crisps. "The rat population is on the rise and soon it'll be as mon to see a rodent on our street as it is to see a dog or a cat," said group Director, Sue Nelson. The pract of dumping fast food litter and scraps on the street rather than in the trash - with young men the worst offenders - was behind the rise. According to the National Rodent Survey in 2001, Britain's rat population has grown by nearly one quarter since 1998 and is now estimated at 60 million, o million more than the human population. On erage a rat can give birth ry 24-28 days and just a single pair of rats can produce a colony of 2,000 a year. Around 200 Britons a year contract Weil's Disease - an infection which can lead to kidney or liver failure and ntually death and which is carried in rat's urine. To highlight the issue, Keep Britain Tidy launched a cinema aert entitled "How close do you want them to get?" The ad culminates in a shocking image of a young woman sleeping in a bed of rats - echoing the nigare scenario from James Herbert's classic horror tale The Rats, in which mutant rodents begin to prey on humans.

7. 英语作文读后续写,150词左右

不 Help is Always Unselfish A selfish mother donated her ears to her imperfect son without ling him about it. At last, the son got the secret from his father after his mother died. Help is always unselfish. The mother donated her ears to her son, showing her greatest love to her child. From these, we can know how difficult it is for parents to raise their children. In the daily life, we always get kind from our teachers, clas ates and friends. And their kind is always unselfish. When I was in Senior Middle School, I lived in the school. Every time I was ill, my teachers and clas ates ge me kind , taking good care of me all the time. In today's society, I was affected by some bad things, which made me think that there was no kindness in the world. It was my friends who did rything to me out. From these experiences, I he realized that ing others is necessary, and true love does exist in our daily life. Since then, I he changed myself a lot, and I also give hands to others when they are in need of . 试题分析：这是一篇以感人故事形式的作文，注意内容、要求，我们需要用正确的英语把给出的要点表达出来.本作文中给出的要点比较具体，故需要准确表达.写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次。

特别注意在选择句式时要赋予变化，尤其是数字的不同表达法。点评：一定要认真分析要点，理解要点要表达的含义，不能遗漏要点，跑题偏题。

8. 2011山东高考英语作文范文

Dear Tom,

How is it going these days?I keep wondering how you feel about your school life in Beijing. He you got used to the life in China?Are you enjoying your life? I hope you are.

Let me l you a piece of good news: I'm going to take part in an English speech contest of middle school students in July in the ing summer vacation. So I'm busy preparing for it. But now I he some difficulty in collecting useful rmation and using proper English word to express my thoughts. Besides, I really want to improve my spoken English, especially the pronunciation and intonation. Of course, as a native English speaker, you can give me some suggestions.

In addition, I'm going to visit you after the contest. I'm sure we will he a wonderful time toger in Beijing! I can hardly wait to see you! Looking forward to your early reply.

Yours

Lihua

高考英语满分作文范文 必背英语作文范文

3. 英语作文怎么写

高考英语满分作文怎么写呢，写作技巧有哪些呢，高考英语满分作文有哪些，下面我为大家总结一下，仅供大家参考。

1. 完全完成了试题规定的任务。

高考英语满分 作文 Challenging the Future May l0th Monday Cloudy

This afternoon my school held an English-speaking contest named"Challenging the Future" in the multi-function classroom. The students who are excellent at English took part in the contest. I just went there as an audience.

I got a lot from their speech. In their speech, I found all of them had made full use of the present time and conditions to prepare for the future and used the known factors to challenge the unknown ones. From this I realized that we shouldn't waste our time of today and shouldn't put today's work off to tomorrow. Today is the base of tomorrow. I will no longer waste my present time. I am going to study hard and do good preparation for my future.

满分高考英语作文 Dear leader，

I am very glad that your school will hold the English Summer Camp that contains many courses ，such as gardening 、 cooking 、 self-defence 、 nursing and so on 。I want to register to attend a course bout gardening ，because I he liked flowers 、grasses etc since I was a little child。I especially like playing in the garden where I can enjoy the beauty of nature。For one thing ，I hope to gain a bit more knowledge of gardening so that it can me to major in the gardening after attending college。Besides I wish to get much more rmation about gardening so as to study it more easily when I enter the university。What''s more ，I can realize the bitterness of the gardeners to treasure the plants much more。For another，after graduation from college I will devote my life to cultivate the flowers and grasses to turn our country into a more beautiful state and make many more foreigners come to visit our country 。

Yours，

Wang yue hua

2. 第二段为正文，共七句。第三句为主题句，提出本段的主题，它应与段的主题相关或一致。第四至九句为扩展句，说明和支持本段的主题。句与句之间要注意好过渡，以使段落逻辑合理，结构得当。

3. 第三段为结尾，简化为一句，也是全文的总结句， 它将前面的内容总结为一个结果，表明自己的论点。

注意：要提高语言表达的档次，在句式运用上就不能一味地使用简单句和称述句，而应该根据实际情况灵活运用所学的各种句式。丰富的句式有助于考生在高考中出类拔萃，赢得高分。

高考英语作文和雅思作文的区别

一般一篇25分，字数要求150词的英语作文评分原则如下：

写作包括两篇作文题目，Task 1和Task 2，前一篇150字，后一篇字。原则上建议考生前一篇作文用20分钟，后一篇用40分钟，因为后一篇文章分值更高。

A类写作部分，全部1小时时间，分2大单元（Task 1&Task 2）；

(Task 1）通常考题以、表格坐标、曲线图为基本形式，考生根据所给的资料，写出150个字以上的文章来叙述主题，组2. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次 的要求来衡量，确定或调整档次，给分。 3. 词数少于 80和多于 120的，从总分中减去2分。织并探讨主题，提出比较支持的论点。

G类的（Task 1）考生多以写一封信来应对考题中所给予的模拟状况或问题。

(Task 2) A类与G类非常类似，考生就考题的主题，用字详加发表意见，通常考生被要求用几种方式之一来做为架构解决问题、表达自己的意见、支持或争辩考题所给予的讯息。

英语写作文要分自然段吗

★ 10大英语作文写作技巧,请收藏!

1. 高考英语作文要不要分段 你好，我也是考生啊，其实这个问题你还是问问你的English teacher。

这两天看看范文吧，还有各科都看看以前的卷子，当然也得做少量的，简单的题目来保持“手感”。

祝我们金榜题名啊！

2. 写作文分自然段怎么分

平常，我们所见到的一篇篇文章，总是分成了几个自然段。爱思考的你也许会问：分自然段对一篇文章很重要吗？分了有什么好处？不分又有什么坏处呢？这堂课，我们就来聊聊分自然段的奥妙。

让我们先来聊聊题外话吧。 我们都吃过火锅，都知道火锅里有个铁片做的格子。把这格子往锅里一放，整口锅马上就被清晰地分成了好多个区域。我可以在这个格子里放凤爪，在那个格子里放冬瓜。煮熟后，我就能准确地找到我最喜欢的菜肴。你想想，要是没有这个格子的话，可就坏了。金针菇缠住了竹笋，凤爪划破了血旺，莲藕还没煮好而黄瓜早就已经化了。总而言之，一片混乱。有了格子之后，就再也不会发生这种情况了。格子的好处，妙就妙在清晰明白。同样，我们分自然段也是这个原因。如果写一天里发生的事，先拿一段写上午学校里的事，再拿一段写回家路上的事，接下来一段写晚餐时的事，是不是非常清晰呢？反过来，把这些事情全都揉在一块写的话，就太混乱了，读者看了，不光眼睛受不了，就是脑袋也受不了呢。

也许你想问了：老师，我明白了分自然段的重要性，那究竟该怎样来分呢？别急，接下来，老师就要深入讲讲怎样分自然段了。可要认真了哟！

大山有山脚、山腰和山顶，大树有树梢、树干和树根，大河有上游、中游和下游，衣服有大号、中号和小号，就连一天也分成了早晨、中午和晚上。呵呵，你发现了吗？我们人呀，喜欢把东西分成三个部分。今天，我们就从这里说起。

正是由于我们人喜欢“三”、觉得“三”是个完整结构的这种心理，导致我们读作文的时候，也会对作者有结构完整的要求。所以，我们自己写作文的时候，至少都要有三个自然段。有了三个自然段，才能保证至少把文章的开头、主体（也就是我们常说的“中间”部分）、结尾分开写，才能让文章看起来是完整的。

有的同学会问：老师，能不能超过三个自然段呢？当然可以的。自然段分得越多，就越能将你的意思说清楚。如果一件事情的经过很曲折，一个自然段讲不清楚，写作时，尤其是在考试时，如果使用短语，有两个好处：其一、用短语会使文章增加亮点，如果老师们看到你的文章太简单，看不到一个自己不认识的短语，必然会看你低一等。相反，如果发现亮点—精彩的短语，那么你的文章定会得高分了。此外短小精辟的句子，也可以起到画龙点睛的作用。而且如果把短句放在段首或者段末，也可以揭示主题。那就可以分几个自然段来写。如果你的文章不止写了一件事，那也可以每个自然段说一件事。如果你的文章是写人的，你想写写他性格的多个方面，那也可以每个自然段写一个方面。

又有同学说了，那 脆一句话一个自然段，一篇文章至少都有几十个自然段，那看起来多壮观啊！呵呵，这可不对。分自然段有个要求，就是相同意思的内容分在一个自然段。如果同样意思的内容分别放在不同的自然段，就会让人觉得没有必要，也显得不自然。只有意思不同的内容，才不分在一个自然段里。举例来说吧：如果你写了一篇写人的作文，写的就是张老师。在你的心目中，张老师既幽默又严肃。那么，可以安排一自然段专门写件事来说张老师的幽默，再安排一自然段专门写件事来说张老师的严肃。如你第二自然段写的是张老师的幽默，那么，凡是写张老师幽默的句子都得放入二自然段。如你第三自然段写的是张老师的严肃，那么，凡是写张老师严肃的句子都得放入第三自然段。不能将写幽默的句子放入第三自然段，同样也不能把写严肃的句子放入第二自然段。所以，自然段可以多分，但是多分是有讲究的，不能随心所欲地乱分一气。

还有一点需要注意，不管哪个自然段都需要跟你的题目保持一致，跟你的中心保持一致。如果题目是《张老师》，那么每个自然段就都要写关于张老师的事，你可不能拿出一段来说自己是如何如何参加航模大赛的。

文章分好自然段后，你还要看看开头、主体、结尾部分各个自然段是不是符合各自的要求。开头那一自然段，要写的是总起性的话，要达到引起话题的目的。结尾那一自然段，要写的是总结性的话，要达到的目的是结束话题。主体部分的自然段呢，在围绕题目和中心的前提下，要尽量详细和丰富。这些就是我们分自然段的方法和原则。

3. 中考英语作文到底要写多少个字和分几段

中考作文到底要写多少个字和分几段？题目要求一般是要写不少于80字的，但字数不能过多，过多信息点不突出而且显得庸常；但不能为了凑字数来构思文章。

要根据所给的信息点安排文章内容，注重句子结构的合理。 分段是必需的事情，但也要灵活处理，要看作文要求。

如果文章一开始给出了一个不完整的句子，例如“I've learned about your problems. I think…”一定要把句子补全后，再进行其他内容的构思和分段。还有一些是完整的句子，这时要看这个句子和文章主要表达的内容关系是否紧密。

把文章大致分为三段，整篇文章大致写出十句话，具体多与少可根据题目要求上下调整。 段两句话。

议论文：句，说明事实情况，第二句，提出论点。 记叙文：句，概况发生的事情，第二句，发表作者个人观点。

第二段六句话。 议论文：句论点1，第二句论据1，第三句论点2，第四句论据2，第五句论点3，第六句论据3。

论点一般为作文要求中所给的信息点，论据可以为信息点，也可为作者自己的例证、数据以及说理性文字。 记叙文：句1，第二句2，第三句议论1，第四句3，第五句4，第六句议论2。

记叙文要根据作文要求写出具体，可根据要求增加条目减少议论条目，也可减少条目增加议论条目。中间段应为边记叙边议论，议论条目一般为作者自己添加的内容，可根据作文内容灵活选择其放置位置，不可过于刻板，不能为了议论而议论。

第三段两句话。 议论文：句，表明作者观点，呼应首段。

第二句，展望和希望类文字。 例文剖析 如你是某中学的一名学生。

6月3日，是星期五，在放学回家的公交车上，你所经历的一件事情让你印象深刻。请根据以下要点用英语写一篇日记。

要点：1.一位老和十来岁的孙子上了车，老人拿着书包和小提琴；2. 你给老人让座，老人的孙子却坐了下来，老人只得站在旁边；3. 孩子大声喊着向老人要水喝，并将空水瓶扔到车上；4.你认为孩子应该尊敬、照顾老人，保持环境卫生。参考词汇：孙子grandson 空水瓶 empty bottle 保持……干净keep…clean 要求： 1. 词数：80–100个。

2. 日记开头已给出，不计入总词数。3. 要点齐全，行文连贯，可适当发挥。

June 3,Friday Fine On my way home on the bus, I saw ______________________ 范文 June 3,Friday Fine On my way home on the bus, I saw an old man and his grandson. His grandson made me really unhappy today。 The old man got on with his grandson of about ten. The old man was too old to walk well enough by himself. Howr, he was carrying the boy's schoolbag and a violin. At the moment, I felt shame to sit on my seat. Immediay, I ge my seat to the old man. To my surprise, the boy sat down first, while the old man had to stand nearby. What worse, the boy shouted to his grandpa for water and then dropped the empty bottle on the bus. I got very angry with the naught boy. I think the boy should not only respect and take care of the old man but also keep the environment clean。

剖析 这篇是2011年的英语中考原题。范文共分为三段十一句话，段必须要把题目所给的不完整的句子补全。

按照“十句话作文”的原则，在段中要适当表明作者的观点，范文中使用了一个make . unhappy的结构透露了作者对将要叙述的态度。记叙文的第二段也要注意叙述的顺序，可以是时间线索也可以是空间线索。

一般写景的文章我们多用空间线索，写人写事的文章多用时间线索。本文中使用了几个词和词组就把整个有机地串联起来了，比如“Howr…， At the moment…， Immediay…， To my surprise…， What worse”。

这些词的作用非常类似中文作文中的“起，承，转，合”，它们使文章各个信息点紧密地连接成为一篇完整的文章。同时，记叙文不代表不可以议论。

一段里，作者呼应并且递进了段表达的观点，这也类似中文作文中的结尾升华。